2022年中考生物一轮复习第三单元第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡&第六章爱护植被绿化祖国习题课件(共20张PPT).pptx
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1、第三单元第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物第五章第五章 绿色植物与生物圈中的碳绿色植物与生物圈中的碳氧平衡氧平衡第六章第六章 爱护植被,绿化祖国爱护植被,绿化祖国一、选择题一、选择题1.(2021广安)下列关于绿色植物的说法正确的是()A呼吸作用在叶绿体中进行B呼吸作用释放的能量可用于各项生命活动C只有叶肉细胞才能进行呼吸作用D植物的光合作用可以增加降水量B B2.(2021陕西)甲、乙两地都出产同一品种的苹果。在果树生长期间,两地光照条件和管理措施相同,但昼夜温度有一定差异(如右表)。经测定,乙地苹果的含糖量明显高于甲地,对此现象的解释,错误错误的是()A两地果树白天制造的有机物
2、总量基本相同B乙地夜间温度低,果树分解的有机物较少C甲地夜间温度高,果树制造的有机物较多D乙地果树积累的有机物总量比甲地果树多C C产地产地甲地乙地白天平均温度白天平均温度/3434晚上平均温度晚上平均温度/23133.(2020莱芜)将长势一致的甲、乙两种植物分别置于两个同样大小的密闭透明容器内,给予充足的光照、适宜的温度等条件,每隔5 min测定一次容器内的二氧化碳浓度,结果如图K3-5-1所示,下列有关叙述错误错误的是 ()D DA10 min之前,甲植物光合作用消耗的二氧化碳量大于呼吸作用产生的量B20 min之前,乙植物光合作用消耗的二氧化碳量大于呼吸作用产生的量C20 min以后,
3、甲、乙两种植物光合作用消耗的二氧化碳量等于呼吸作用产生的量D在交点M处,甲、乙两种植物光合作用强度都与呼吸作用强度相等4.(2020兰州)如图K3-5-2是叶片生理活动示意图,下列说法错误错误的是()A若是二氧化碳,是氧气,则该图表示光合作用B若是氧气,是二氧化碳,则该图表示呼吸作用C图中和为气体,它们是通过叶片的气孔进出D图中物质是由导管运输的,其向上运输的动力来自植物的呼吸作用D D5.(2021蓬江一模)探究植物不同器官呼吸作用强度差异的实验中,选择不同材料各30 g置于黑暗密闭容器中,9 h后测定容器中氧气含量,结果如图K3-5-3所示。下列叙述错误错误的是 ()B BA不同植物器官呼
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