2023年江苏高考 物理大一轮复习 第九章 第2讲 闭合电路的欧姆定律课件(75张PPT).pptx
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1、第九章恒定电流第2讲闭合电路的欧姆定律1.了解电动势的物理意义,理解并掌握闭合电路的欧姆定律.2.会用闭合电路欧姆定律分析电路的动态变化.3.会计算涉及电源的电路功率.4.掌握路端电压和电流的关系及电源的UI图像.目标要求内容索引考点一闭合电路欧姆定律及应用考点二闭合电路的功率及效率问题考点三电源的UI图像考点四含容电路的分析课时精练考点一闭合电路欧姆定律及应用1.电动势(1)非静电力所做的功与所移动的电荷量的比叫电动势.(2)物理含义:电动势表示电源把其他形式的能转化成 本领的大小,在数值上等于电源没有接入电路时两极间的电压.2.闭合电路欧姆定律(1)内容:闭合电路中的电流跟电源的电动势成
2、,跟内、外电阻之和成 ;(2)公式:I (只适用于纯电阻电路);(3)其他表达形式EU外U内或EU外(适用于 电路).夯实必备知识基础梳理电势能正比反比Ir任意判断正误1.电动势的大小反映了电源把电能转化为其他形式的能的本领强弱.()2.电动势就是电源的路端电压.()3.电源的重要参数是电动势和内阻.电动势由电源中非静电力的特性决定,与电源的体积无关,与外电路无关.()4.在电源电动势及内阻恒定的闭合电路中,外电阻越大,路端电压越大.()1.路端电压与外电阻的关系(2)特殊情况:当外电路断路时,I0,UE;当外电路短路时,I短 ,U0.提升关键能力方法技巧2.动态分析常用方法(1)程序法:遵循
3、“局部整体局部”的思路.分析步骤(如图):分析时:串联电路注意分析电压关系,并联电路注意分析电流关系(2)结论法:“串反并同”,应用条件为电源内阻不为零.所谓“串反”,即某一电阻的阻值增大时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小,反之则增大.所谓“并同”,即某一电阻的阻值增大时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大,反之则减小.例1(2019江苏卷3)如图所示的电路中,电阻R2.断开S后,电压表的读数为3 V;闭合S后,电压表的读数为2 V,则电源的内阻r为A.1 B.2 C.3 D.4 考向1闭合电路的有关计算当断开S后,电压表的读数等于电源的电动
4、势,即E3 V;当闭合S后,有UIR,又由闭合电路欧姆定律可知,I ,联立解得r1,A正确,B、C、D错误.例2在如图所示电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时,三个理想电表的示数都发生了变化,电表的示数分别用I、U1、U2表示,下列判断正确的是A.I增大,U1增大 B.I增大,U2增大C.I减小,U1增大 D.I减小,U2增大考向2闭合电路的动态分析闭合开关S,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时,变阻器接入电路的电阻增大,外电路总电阻R增大,根据闭合电路欧姆定律知,干路电流I总减小,路端电压U增大.R3两端的电压等于路端电压,则流过R3的电流I3增大.流过电流表的电流II总I
5、3I总减小,I3增大,I减小,R1两端的电压减小,即电压表V1的示数U1减小.电压表V2示数U2UU1U增大,U1减小,则U2增大.所以I减小,U1减小,U2增大,故D正确,A、B、C错误.例3在如图所示的电路中,由于某一电阻发生短路或断路,使A灯变暗,B灯变亮,则故障可能是A.R1短路 B.R2断路C.R3短路 D.R4断路考向3电路故障分析若R1短路,外电路总电阻减小,干路电流变大,R3电压变小,电流变小,B与R2并联部分电流变大,B电流变大,A灯和B灯均变亮,A错误;R2断路,B灯分得的电流增大,则B灯变亮,R2断路后,电路总电阻增大,则干路电流减小,A灯变暗,B正确;R3短路,即R3支
6、路相当于一条导线,则电流几乎不会流经R1、B灯和R2,则B灯不亮,A灯变亮,C错误;R4断路,则A灯和B灯都不亮,D错误.例4如图所示的电路中,电源的电动势为6 V,当开关S闭合后,灯泡L1和L2都不亮,用电压表测得各部分的电压分别为Uab6 V,Uad0 V,Ucd6 V,由此可断定A.L1和L2的灯丝都烧断了B.L1的灯丝烧断了C.L2的灯丝烧断了D.滑动变阻器R断路由Uab6 V可知电源完好,灯泡都不亮,说明电路中出现断路故障,由Ucd6 V可知,灯泡L1与滑动变阻器R完好,断路故障出现在c、d之间,故灯泡L2断路,选项C正确.1.电压表检测:如果电压表示数为零,则说明可能在并联路段之外
7、有断路,或并联部分短路;2.电流表检测:当电路中接有电源时,可用电流表测量各部分电路上的电流,通过对电流值的分析,可以确定故障的位置.在运用电流表检测时,一定要注意电流表的极性和量程;3.欧姆表检测:当测量值很大时,表示该处断路;当测量值很小或为零时,表示该处短路.在用欧姆表检测时,应断开电源.电路故障检测方法方法点拨考点二闭合电路的功率及效率问题1.电源的总功率(1)任意电路:P总IU内P出P内.(2)纯电阻电路:P总 .2.电源内部消耗的功率P内IU内P总P出.3.电源的输出功率(1)任意电路:P出IEI2rP总P内.(2)纯电阻电路:P出 .夯实必备知识基础梳理IEIU外I2(Rr)I2
8、rIUI2R4.电源的效率判断正误1.外电阻越大,电源的输出功率越大.()2.电源的输出功率越大,电源的效率越高.()3.电源内部发热功率越大,输出功率越小.()1.纯电阻电路中电源的最大输出功率(如图)提升关键能力方法技巧当Rr时,电源的输出功率最大为Pm .2.提高纯电阻电路效率的方法例5某同学将一直流电源的总功率PE、输出功率PR和电源内部的发热功率Pr随电流I变化的图线画在了同一坐标系中,如图中的a、b、c所示.以下判断错误的是A.反应电源的总功率PE变化的是直线aB.表示输出功率PR变化的是曲线cC.电源的电动势E3 V,内电阻r1 D.电源的最大输出功率Pm9 W电源消耗的总功率的
9、计算公式PEEII,故A正确;输出功率PRPEPrEII2r应为开口向下的曲线,故c表示输出功率,故B正确;当I3 A时,PR0,说明外电路短路,根据PEEI知电源的电动势E3 V,内电阻r 1,故C正确;图线c表示电源的输出功率与电流的关系图像,很显然,最大输出功率小于3 W,故D错误.例6如图甲所示,电动势为E,内阻为r的电源与R6 的定值电阻、滑动变阻器RP、开关S组成闭合回路.已知滑动变阻器消耗的功率P与其接入电路的有效阻值RP的关系如图乙所示.下述说法中正确的是A.图乙中Rx15 B.电源的电动势E10 V,内阻r4 C.滑动变阻器消耗功率P最大时,定值电阻R消耗功率也最大D.调整滑
10、动变阻器RP的阻值,可以使电源的输出电流达到1.25 A由题图乙知,当RPRr10 时,滑动变阻器消耗的功率最大,R6,则r4,最大功率P 2.5 W,解得E10 V,B正确;当回路中电流最大时,即RP0时定值电阻R消耗的功率最大,C错误;把含有电源、电阻的部分电路等效为新的“电源”,其“电动势”“内阻”如下:(1)两点间断路时的电压等效为电动势E.(2)两点短路时的电流为等效短路电流I短,等效内电阻r .等效电源方法点拨常见电路等效电源如下:方法点拨考点三电源的UI图像两类UI图像的比较电源的UI图像电阻的UI图像图像表述的物理量的关系电源的路端电压与电路电流的关系电阻两端电压与流过电阻的电
11、流的关系图线与坐标轴交点与纵轴交点表示电源电动势E与横轴交点表示电源短路电流过坐标轴原点,表示没有电压时电流为零图线的斜率r(r为内阻)表示电阻大小(电阻为纯电阻时)图线上每一点坐标的乘积UI表示电源的输出功率表示电阻消耗的功率图线上每一点坐标比值表示外电阻的大小,不同点对应的外电阻大小不同每一点对应的比值均表示此电阻的阻值大小例7(2022江苏省苏州中学模拟)两位同学在实验室中利用如图(a)所示的电路进行实验,将滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一位同学记录电流表A和电压表V1的测量数据,另一位同学记录电流表A和电压表V2的测量数据.两位同学根据记录的数据描绘出如图(b)所示的两条 U
12、I图线,则图像中两图线的交点表示的物理意义是A.滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端B.电源的输出功率最大C.定值电阻R0消耗的功率为1.0 WD.电源的效率达到最大值题图(b)中两直线的交点表示电压表V1的读数与电压表V2的读数相等,即滑动变阻器的阻值为0;滑动变阻器的滑动触头P滑到了最左端,故A错误;由题图(b)可以得出R0 2.0,电源内阻r 1.0,当电路中外电阻等于电源内阻时,电源的输出功率最大,电阻R0的阻值大于电源的内阻,滑动变阻器的阻值减小,电源的输出功率增大,两直线的交点对应滑动变阻器的阻值为0,即电源的输出功率最大,故B正确;定值电阻R0消耗功率为PU2I1.00.5 W0.
13、5 W,故C错误;考点四含容电路的分析1.电路简化把电容器所在的支路稳定时视为断路,简化电路时可以去掉,求电荷量时再在相应位置补上.2.电容器的电压(1)电容器所在的支路中没有电流,与之串联的电阻两端无电压,相当于导线.(2)电容器两端的电压等于与之并联的电阻两端的电压.极板带电的电性相反,通过所连导线的电荷量为Q1Q2.3.电容器的电荷量及变化(1)电路中电流、电压的变化可能会引起电容器的充、放电.若电容器两端电压升高,电容器将充电;若电压降低,电容器将通过与它连接的电路放电.(2)如果变化前后极板带电的电性相同,通过所连导线的电荷量为|Q1Q2|;(3)如果变化前后极板带电的电性相反,通过
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