人教版九年级化学第1-6单元试题含答案.docx

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1、龙回中学九年级化学第1-6单元测试题 2011.12可能用到的相对原子质量： H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 Cu:64 题号一二三四五总分得分一选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个正确选项，将正确选项的序号填入括号内）题号12345678910选项1下列变化属于物理变化的是 （ ） A食物腐烂B玻璃破碎C动植物呼吸D石墨转化为金刚石2 关于实验室制取CO2和O2 ，下列说法不正确的是 （ ） A发生装置可能相同B收集装置可能相同C反应条件不一定相同D反应的基本类型相同3下列各组性质不同，所找原因错误的是 （ ）A金刚石、石墨组成元

2、素不同BCO、CO2分子构成不同CNa、Na+最外层电子数不同DNa、Cl原子核内质子数不同4关于物质的用途，下列说法不正确的是 （ ）A活性炭用于软化硬水B二氧化碳作温室肥料C明矾用于净水D氧气用于急救病人5 下列实验现象描述正确的是 （ ）A一氧化碳还原氧化铜有铜生成 B水电解时两极有气泡产生C白磷在空气中燃烧产生大量白雾点燃D两只高度不同燃着的蜡烛,当用一个大烧杯罩上时，低处蜡烛先熄灭6化学方程式S + O2 = SO2可读作 （ ） A硫加氧气等于二氧化硫B硫加氧气点燃后生成二氧化硫C硫和氧气点燃后反应生成二氧化硫D一个硫和一个氧生成二氧化硫7在日常生活下列做法不正确的是 （ ）A用加

3、热煮沸的方法将硬水软化B炭火旁放盆水防止一氧化碳中毒C进入久未开启的菜窖，先做“灯火试验” D用干冰保鲜食品8下列化学方程式书写完全正确的是 （ ）点燃A2H2O=O2+H2BZn+H2SO4=ZnSO4+HCKMnO4=K2MnO4+MnO2+O2D4P+5O2=2P2O59根据化学方程式A+2HCl=B+CO2+H2O推断，B、A的相对分子质量之差是 （ ）A11B13C25.5D无法确定10一定质量的A物质在g氧气中恰好完全燃烧，生成了6.6g CO2和3.6g H2O，下列对A推断正确的是 （）A只含有O元素B可能含有O元素C化学式为C3H8D可能含有C、H、O元素二、选择填充题（本大

4、题包括5个小题，每小题2分，共10分，请在ABC选项中选出一个正确选项，在D中补充一个及题目意思相符合的答案。）点燃11关于化学方程式4P + 5O2 = 2P2O5 ，四位同学表达了如下说法，你认为错误的是 （ ） A 各物质的质量比为4：5：2 B 反应物都是非金属单质 C 是化合反应 D 12下列物质属于混合物的是 （ ）AC60B冰C木炭D 13 下列物质的名称及化学式（或主要成分的化学式）一致的是 （） A水银AgB干冰HOC金刚石CD 14使用右图装置进行验证质量守恒定律的实验，选用的一组试剂是 （）A白磷 B铁和硫酸铜溶液C稀盐酸和碳酸钠D 15右图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯

5、酸钾（另加少量二氧化锰），分别制取氧气的数据示意图。图示信息所得出的分析中正确的是 （）A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B反应时间较长的是高锰酸钾C用相同容积试管制取较多量氧气时，宜选用氯酸钾为原料D 三填空题（本大题包括 7个小题，每空1分，化学方程式2分，共35分）16（分）用化学符号填空： 个氢原子 ； 归纳Ca2+ 、S2-、CO32-中数字“”的含义是 。17（4分）生活中处处有化学，通过学习已经知道（填写化学符号）：大理石中所含金属元素的名称是；能导电的非金属单质是 ；极易及血液中的血红蛋白结合而使人中毒的气体是 。(4)地壳中含量最多的金属元素及最多非金属元素组成物质的是

6、。18. （11分）单质碳和部分碳的化合物间转化关系如右图所示。 物质可能为（填序号） ；氧气 水 碳酸 若为CaCO3，写出图中物质转化的化学方程式COCO2 ；CaCO3CO2CaCO3 HCl 。今年11月首届“世界低碳及生态大会暨技术博览会”在南昌举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征、以较少的温室效应气体排放获得较大产出的新经济发展模式。温室效应的主要气体除CO2外，还有（填一种物质）等气体。近年来大气中CO2含量不断增加的主要原因是（用化学方程式表示） ，自然界中消耗CO2的主要途径：植物的光合作用和（用化学方程式表示） 。5 B硼10.8113 Al 26.98下列做法

7、不符合“低碳经济理念的是”（填序号） 。A.改造和淘汰高能耗、高污染的产业B.研制和开发新能源C.优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电D.大力发展火力发电19. （6分）右图是元素周期表的一部分，请根据其所提供的信息回答以下问题：（1）硼元素属于 （填“金属”或“非金属”元素），他的原子核外的电子数是 ，写出+3价硼元素及-1价氯元素组成的化学式 ；（2） 图中横线空白处应填上 ，写出该元素的单质的化学式 ，该元素的离子符号 。20.（5分）镁条在空气中燃烧，不仅生成氧化镁、氮化镁、还有少量镁和二氧化碳反应生成一种单质和镁的氧化物。（1）已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价，请写出氮化镁

8、的化学式： ；（2）写出镁在氧气中燃烧的化学方程式 ；写出镁在点燃的条件下及二氧化碳反应的化学方程式 。21.（7分）下图是甲烷（CH4）及氧气反应的微观示意图：请通过比较、归纳，回答下列问题：（1）一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是 （2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是 。（3）根据上诉示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的三个信息：（4）写出甲烷燃烧的化学方程式： 四实验题（本大题包括 3小题，共25分）22（6分）六位同学设计了下列几组实验：下列实验中能达到目的的有（填序号）。实验室制取干燥、纯净的CO2 除去CO2中的CO验证木炭的吸附性探究CO2溶于水时，及水反

9、应生成了H2CO3 证明鸡蛋壳的主要成分中含CO3原子团他们对设计的实验相互进行了交流评价。其中，实验利用的原理是装置内减小；实验装置 是多余的（填、或），实验中能观察到的现象有（填序号） a.中有气泡b.中出现浑浊c.中液体变红；实验中的气球及（填一种实验仪器名称,） 作用相同；当中的气球换为（填一种实验仪器名称） 时，方可验证gC和40gCuO反应的气体生成物。23（12分）实验室可用KClO3和MnO2的固体混合物加热制取氧气。现取30.5g的固体混合物加热一段时间收集到一定质量的氧气后，停止反应。欲求得氧气的质量，将试管中的剩余物冷却到室温后，通过向该试管分多次加水测定剩余物质的办法求

10、得。加水的质量及剩余固体的质量见下表：（MnO2不溶于水）编号 1 23 4加水的质量（g）20202020剩余固体的质量（g） 14.5 8.1m 6 表中m的值为 ，所得氧气的质量为 。为了测定固体混合物中MnO2的质量分数，需用 方法回收MnO2。实验结束后，有位同学分别展示了所测MnO2的质量分数。小东小南小西MnO235%10%15%老师的评价是：小东结果偏高，小南、小西结果偏低。于是全班同学讨论误差，下列所找原因正确的是（填序号）。小东：称量KClO3和MnO2固体混合物时将固体放在天平的右边（g以下用砝码）小东：滤液浑浊就干燥 小东：烧杯里的物质还未充分溶解就开始过滤小南：称余下

11、固体时只在天平的左盘垫了张纸 小西：称余下固体前，部分固体洒落地下若要证明MnO2是该反应的催化剂，还需补做两个实验：证明MnO2在反应前后化学性质不变。证明MnO2能改变KClO3反应放出氧气的速率。完成需选用下图装置中的（填序号） 。要比较产生O2的快慢，除可以直接观察气泡产生的快慢，还可以 。A B24（7分）初三某班同学在国庆晚会上表演了一组化学小魔术，请你用化学知识揭开其中之谜。魔术一 魔术二 魔术三魔术一 “奇花变色” 该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色。该魔术中没有涉及的性质是（填序号）。 A.氨分子是不断运动的 B.氨分子有一定的质量C.浓氨水具有挥

12、发性 D.氨分子的运动速率比酚酞粒子快魔术二“清水”变“牛奶” 该魔术涉及反应的化学方程式为 。魔术三 “无中生有” 道具如图所示，相同条件下，向、两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的一氧化氮气体和氧气，抽走玻片，两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体。该魔术涉及反应的化学方程式为。CO和C常作还原剂的原因是：在反应中C元素的化合价都升高，由此推断该反应中的还原剂是 。已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕后，瓶中剩余的气体为 。A熔点185191 ，气味辛辣B莽草酸为白色精细粉末C易溶于水，难溶于氯仿、苯和石油D能及活泼金属、酸性高锰酸钾溶液反应。五计算（本大题包括2个小

13、题，共10分）25.(3分)“达菲”（C16H28O4N2）是目前世界上治疗H1N1流感病毒的良药。生产“达菲”的主要原料是莽草酸，可从茴香中提取。回答下列问题：（1）“达菲”分子中，氧、氮两种元素的质量比为 ；（2）莽草酸完全燃烧，产物仅为CO2和H2O，则莽草酸中一定含有 元素；（3）右图为莽草酸性质的描述，其中属于化学性质的是 （填序号）26.(7分)金属氢化物如氢化钙（CaH2）、氢化钠（NaH）是一种重要的制氢剂，及水接触时，分别发生如下反应： CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H2 ; NaH + H2O = NaOH + H2。 （1）某化学反应需要消耗10g氢气

14、，需要消耗NaH的质量是多少？（2）登山运动员登山时，可通过金属氢化物及水反应获得氢气，以提供必需的能量。 小红认为若用CaH2替代NaH，有利于登山运动员减轻包袱负担。为什么？第 4 页九年级化学（1-6单元）测试题参考答案一、15 BDAAB 610 CBDAC 二、1115 A 是分解反应，C 空气，C 干冰CO2 ，B 氢氧化钠和硫酸铜，C 先收集到的是O2三、填空题16.(1)2H (2)1个离子中所带电荷数 17.(1)Ca (2)C (3) CO (4) Al2O318.(1) (2) CO+CuO=Cu+CO2(合理即可) CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O Ca

15、CO3=CaO+CO2 (3)O3或CH4 C+O2=CO2 CO2+H2O=H2CO3 D19. （1）非金属 5 BCl3 （2）铝 Al Al3+20. （1）Mg3N2 （2）2Mg + O2 点燃 2MgO 2Mg + CO2 点燃 2MgO + C 10.(6分) 21.（5分）（1）一个分子中含原子种类和个数不同； （2）分子中都含有的氧原子；（3）化学变化中，分子可分，原子不可分；元素种类不变，原子个数不变，原子种类不变（其他合理答案也可以） （4）CH4 + 2O2 点燃 2H2O + CO2四、实验题22.(1) (2)压强 abc 集气瓶 装有澄清石灰水的试管 23(1)

16、6 9.6g (2)过滤 (3) B 比较单位时间量筒内液体体积多少(合理即可)24. B CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(合理即可) ，2NO+O2=2NO2 ， NO， NO和NO2五、计算25. (3分) （1）16:7 （2）C、H（或碳、氢） （3）D26（7分) 解：（1）设制10 g氢气需消耗NaH的质量为X NaH + H2O = NaOH + H2 （1分） 24 2 X 10 g (2分) （1分） X=120 g (1分)答：需要消耗120 g NaH。 （答设全部正确 1分）（全部带单位1分） （2）根据化学方程式可知，每生成4份质量的氢气，需要消耗的氢化钙的质量是42份；而生成2份质量的氢气时，消耗的氢化钠的质量是24份。显然，生成等质量的氢气时，所消耗的氢化钙的质量比氢化钠的更小。（其他解法也可以）（3分）