2022关于五年级单元作文300字集合十篇.docx

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1、2022关于五年级单元作文300字集合十篇五年级单元作文300字 篇1放学了，小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了，他们手拉着手，快乐地唱着歌，一阵风吹过，一股难闻的臭味就飘了过来，小芳往前一看，只见一个垃圾桶外面到处散落着垃圾，苍蝇成群地飞着。文明只差一步小芳和小明望见后，立刻实行了行动。小芳说：“我去把垃圾捡起来，你在纸上写点什么，让大家文明一点吧。”说着，小明立即从书包里拿出纸和笔，趴在地上写了起来。小芳仔细地捡着垃圾，不一会儿，地上那些一塌糊涂的垃圾都到了垃圾桶里了，看起来干净了许多。这时候，小明也写完了，他用胶水把纸贴在垃圾桶上，小芳一看，原来是“文明只差一步”这六个大字，他们看了相互笑着。其

2、实，我们身边有许多不文明的行为，只要我们细致视察，努力改正，多迈出一步，那我们离文明就更进一步了，信任我们每个人都可以做到的。五年级单元作文300字 篇2远方的挚友：你好!我是河北省秦皇岛市开发区一中小学部五年一班的张昕羽。我不太爱说话，圆圆的脑袋，戴着一副眼镜，喜爱读书，个子也不太高。我们共同住在同一片土地上，我们是一个大家庭、我们都是挚友。我们要共同努力，好好学习，每天向上。我的家乡秦皇岛，它是一处很漂亮的海滨城市。这里有时而波涛汹涌、时而一帆风顺的大海;有宏伟的万里长城;有很多漂亮传闻的孟姜女庙;还有有“塞外小黄山”之称的祖山我的家乡还有很多景物，有空你要来玩哟，我非常欢迎你的到来!我们

3、虽然没见过，但是我非常想知道你的家乡是什么样子的。你的家乡有一碧千里的草原么?你的家乡有连绵起伏、高大宏伟的大山么?你的家乡有绿油油的树林、火红的枫叶么?你的家乡很美么?我特殊喜爱看书，我看过好多好看的书。比如曹文轩的草房子，劳拉怀尔德的大森林里的小木屋，还有很多哟。看书的好处可多了，书里的学问数不胜数，你也爱看书么?喜爱看什么书呢?远方的挚友，我的信就写到这儿啦，你可肯定要回信呀，让我们相互通信，相互学习，建起一座友情的桥梁。祝你健健康康、学习进步!五年级单元作文300字 篇3在我的记忆宝盒里，有一颗宝贵的宝石，埋藏在深处，今日，我要选择一个最大最闪亮的一颗给你们看。早上，妈妈叫我起床，我模

4、模糊糊的走进卫生间，这时，我家的猫跑过来，我突然灵机一动，冒出一个想法， 小猫的牙齿这么脏却从来也不刷，不如今日我来给它刷刷牙吧!于是，我就拿起牙刷挤上一点牙膏，然后，再把我家的小猫抱过来，按在地上，在它的牙齿上刷了几下，小猫可能觉得很难过，挠了我一下，逃跑了。逃跑的时候还把垃圾箱给撞到了，把卫生间弄的一塌糊涂，到处还有它刚才掉的毛，这还不算，一边对我喵喵叫，似乎在说：“你为什么给我刷牙?”即使这样，我也不甘心，我又把小猫抓回来，按住它又给它刷了几下， 还没刷过瘾，牙膏就从小猫的嘴脸流出来了，看着小猫生气的眼神，应当是很生气，像要吃了我一样。这时，妈妈听见猫的尖锐叫声就走过来了。问我：“你在干

5、什么?”我说：“你看，小猫牙多脏啊，我给它刷刷。”妈妈告知我说：“小猫不须要我们给它刷牙的傻孩子。”听了妈妈的话以后再也不给猫刷牙了。听了我的故事，你是不是觉得很好玩呢?假如你觉得好玩，你就把你的趣事和我一起共享吧!我等着在光荣榜和小荷网上看呢!五年级单元作文300字 篇4读着漂亮的文字，唱着漂亮的诗，我起先摇想，假如我是一名语文老师。假如我是一名语文老师，我要做一名最漂亮的老师。我要读出漂亮的文，写出漂亮的字，表达漂亮的意。在讲台上唱出最漂亮的语文。假如我是一名语文老师，我要住进孩子们心中的角落，带着他们在语文这座大森林里不断的历险，在这里找寻乐趣，找寻信念，找寻志气，找寻漂亮的童话世界。在

6、语文的大千世界里，带领他们走过一页又一页，看着孩子们一点一点的长大。假如我是一名语文老师，我要像一片大大的荷叶一样，在他们最困难最困惑的时候，为这些小青蛙供应一个栖所，为他们撑上一把伞。让我的小挚友们安心的靠着我，信任我。假如我是一名语文老师，我要和我的学生们一起闲聊，一起放风筝，一起放飞美妙的心事。让我和我的学生像一杯热奶茶，温馨的相处。假如我是一名语文老师，我要成为这群向日葵的太阳，成为他们心底最暖和的力气，我要和他们一并畅想最美妙的事，一同感受最美妙的情。我情愿是一朵蒲公英，始终飘，始终飘，把全部的美妙种下，和全部的可爱的蒲公英一同飘在最美妙的世界。五年级单元作文300字 篇5我的这个同

7、学呀！她和我从三年级就相识了。长长的头发，像细细的柳条。双眼皮，还戴着一副粉色的眼镜。她就是文姗姗。今日，我和文姗姗兴奋地来到作文班学习作文，到了写作文时，文姗姗大声地嚷嚷：“今日，我要写李源源。”“我和她有深仇大恨，所以我要写李源源。”文姗姗嘴角往上翘，两只眼睛瞪的大大的。我被弄的一头雾水，李源源平常不是她的好挚友吗？这时，王老师走过来笑着说：“你要这样写她，下周星期一，我让李源源看你的作文。”“看就看，谁怕谁，我们硬碰硬！”文姗姗脑袋一偏，扯着嗓子。接着，大家你一言我一语地说：“文姗姗，你不是和李源源是好挚友吗？”没想到，文姗姗却说：“我和她才不是好挚友呢，她在作文本上写我，今日我要写她。

8、不管！”她头也不回地趴在桌子上。过了一会儿，猛然站起来笑道：“跟你们说笑的，我才不写她呢。”五年级单元作文300字 篇6记得莎士比亚曾经说过：书是人类的养分品。对于做一点，我非常赞同，因为我在读书中获得了收获。我酷爱读书，把书当成我的珍宝，每天回到家写完作业，我的第一件事就是拿起我的珍宝书来看。从书中我能了解很多学问。比如：在一本书里，我知道人类能活120岁。在另一本书里，我得知蚯蚓须要黑暗潮湿的地方。这些，也就是我向同学炫耀的资本。我读过很多书，有：十万个为什么、创新作文、百科全书。有时，同学们知道我读过许多书，有些问题，他们经常问我。当然，我不肯定都能答上来。但是，我读过的书都很有用。有时

9、，同学们会用一种钦佩的目光看着我，那种被人钦佩的感觉真好。我从心底里知道，我能受别人的钦佩中少不了书的功劳，因为书才是我最重要的资本。在我的一生中，离不开书。无论走到哪里，都要带着它。因为，一生中有很多问题的答案都在书里，你带着它就像随身的老师，就像一位随时随地都能请教问题的顾问。书在我的内心深处生根、发芽。其实，读书的味道是用言语表达不完的。必需亲自去品尝，去品尝遨游书的王国里的乐趣。对于我自己来说，读书的味道是欢乐的，因为我在读书中获得了收获。五年级单元作文300字 篇7敬爱的蒙古小挚友：你好!我叫刘思贤，我有一张很会说话的小嘴和一双水汪汪的大眼，一笑起来，就露出两排整齐的牙齿，非常的好看

10、。我性格友善，信任我们能很快成为挚友。我的家乡在湖南长沙，虽然离你那里很远，但现在科技发达，社会进步很快，我信任我们肯定能够见面。不知道你的生活好不好，听说你们那儿在高原地带，空气含氧量很低，我真为你们担忧。在我家，有许很多多的书籍，有几本是我最爱看的，真想把它们都寄给你，让你和我一起共享书中的欢乐。我们长沙人都很爱吃臭豆腐，臭豆腐的味道也的确不错，要是你也能来长沙吃一吃臭豆腐，信任你肯定会久久不愿离去的。假如你真的来了，也肯定要去我们这出名的橘子洲头玩一玩，那里美丽的景色肯定会让你大开眼界的，我也肯定会是你最志向最合格的导游。我们在经过这次相识后，肯定要多多联系，使我们能更深地了解对方，了解

11、对方的家乡。让我们共同进步，健康成长!五年级单元作文300字 篇8我被老师感动了，她那话语体现出她的关切。记得那一次，我来到教室，同学们在争论着什么，我跑过去问：“你们在争论什么？”同学们回答：“告知你，语文老师生病了，病得可严峻，可能今日不会来。”我连忙说：“那怎么办？”上课了，老师还没回来，我们着急得等待。作为班长的我，我怎么可以袖手旁观呢？最终，我最终站起来，走到讲台，对着全班同学大声说：“同学们，今日老师没有来，但是，还有班长我在，大家要拿起课本读，要好好协作。”大家听了，立即拿起课本仔细地读起来，书声朗朗，比平常老师在的时候读得更好，可我还是不放心，因为下课就是做操时间。下课了，老师

12、还没回来，我只好带队做操，()队伍整整齐齐的，比老师带队好得多，做完操，我们回到教室，望见老师坐在讲台上，老师一见我，微笑着说：“川兆，你来了。”我点点头，问：“老师，您不是生病了吗？怎么不在家里休息？”老师说：“我不放心你们，所以我就来了。”我听了，泪水都流出来了。语文老师生病了，还时常地想起我们，我真感动。五年级单元作文300字 篇9那充溢无趣和快乐的童年，是多么美妙，多么令人留恋啊！可美妙的时间总是跟随着岁月消逝了。记得有一次，爸爸带我去打预防针。到了那里，望见了一个个小孩号啕大哭。望见护士手上的针：又细又尖。见此情景，我赶忙叫爸爸回家，可爸爸却说：“预防针总要打的，不然明天再来打，不过

13、明天再打针头会更粗更尖。”听了爸爸的话后，我心想：究竟是今日打呢，还是明天打呢？爸爸说明天打针头会更粗更尖，还是今日打吧！轮到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都没坐热护士就拿了针出来。她先叫我左手叉腰，然后帮我抹了些药水在手臂上。要起先了，针头向我的手臂下来了。我壮了壮胆子，告知自己不要怕，其实一点都不疼。打下去的时候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。没等我回过神来，就已经打完了。护士笑了笑，说：“真英勇！”我听了心里美滋滋的。回到家，我可兴奋了，从今我再也不怕打针了。这件童年的事令我终身难忘。五年级单元作文300字 篇10敬爱的远方挚友：你们好！虽然，我不相识你，但我很想在这里相识你，我情愿将一颗真

14、诚的心献给你远方的挚友， 也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起！我叫王延旻，今年十二岁，个也不高不矮，但乌黑的长发和光明的眼睛让我感到骄傲。或许你是一位聪 明可爱的女生，或许你是一位帅气英勇的男生，但希望这次“手拉手”活动，让我们架起一座友情的长桥，让我们拉起友情的手。我在育才小学五年级读书，我爱我的学校。春天，春风拂过；夏天，绿树成荫；秋天，花果飘香；冬天，白雪一片。老师们像辛勤的园丁，呵护着我们这些祖国的花朵，细心培育我们这些小树苗，希望我们茁 壮成长。假如有机会，希望你能来我的家乡潍坊游玩。这里景色迷人，空气簇新，有如人间天堂！这里的风景也很好，如北海浴场，风筝广场，湿地公园，美极了！不管你能否成为我的挚友，但是我们都希望我们一起绽开“手拉手”活动，因为那样可以让我彼此更了解。不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回三封信给我，让我们成为笔友吧！祝你身体健康，万事如意，心想事成，学习步步上升！一个生疏但希望和你交挚友的：王延旻20xx-8-1