五年级上册语文测试题与复习资料.docx
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1、 20122013学年度第一学期小学五年级期末教学质量检测 语 文 趣 味 园 时间:90分钟题 目基础园经典屋阅览室习作坊总 评成 绩 同学们,请你认真做答下面的题目,来检验自己的学习及进步吧。答题时要用钢笔,书写要工整,姿势要端正。一、判断下列词语的正误,对的打“”;错误的标出错字,并改正。临危不具( ) 豪不犹豫( ) 大显伸手( ) 轻盆大雨( )不动生色( ) 一如即往( ) 风期雪压( ) 不容争辨( )二、根据语境,给带点字选择合适的解释。1.“破”在字典中的解释有:A.碎,不完整; B.揭穿; C.破费。在“破烂不堪”中应选( )。 2.“疾”在字典中的解释有:A.病; B.恨
2、; C.疼痛;D.快,迅速。在“疾步向前”中应选( )。三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。 (1) 教科书 书 语文教科书 小学语文教科书 (2) 车 汽车 22路公共汽车 公共汽车 (3) 博兴县 山东省 滨州市 湖滨镇四、判断下列句子运用了什么说明方法。 (1)目前最大的鲸约有十六万公斤重。 ( ) (2)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。( ) (3)它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西。 ( )(4)这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店也可以采用。 ( )五、按要求写句子。(1)圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物
3、。(用关联词语把两句话合成一句话)(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(把反问句改成陈述句)(3)用修改符号在原句上修改病句。读读背背,活学活用,我最棒!在同学们的帮助下,使我顺利地完成了这个任务。六、打开记忆,积累运用。1.远离故土的游子们常用诗句“ ”来表达自己的思乡情怀;我酷爱读书,那怎样读书呢?那就借用朱熹的“三到”,即 ;如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了,就可以用“宝剑锋从磨砺出, ”来激励自己吧。2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。(1) 秃子打伞无法无天 ( )(2)盲人戴眼镜假聪明 ( )(3)黄鼠狼钻鸡笼投机 ( ) 3.请用一段话(50字左
4、右)向大家推荐你最近读的一本书。七、拓展阅读,我收获。(一)鸵 鸟鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。
5、实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色是黄色的,像黄草、黄沙似的,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。1. 在文中找出下列词语的近义词。 疲惫( ) 误会( )2. 作者用了哪些方法说明描写鸵鸟善于奔跑?试举例说明。 方法一: 。用“ ”画出相关的句子。 方法二: 。用“ ”画出相关的句子。3. 鸵鸟为什么把头贴近地面?(结合相关内容,概括出三个原因)。(二)两
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