Module 2 What can you do _ Unit 3 Language in use 练习课件(共32张PPT).ppt
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1、Module2Whatcanyoudo?Unit3模块语法专题【语法精讲】情态动词can的用法情态动词can意为“能;会”。can和其他动词构成“can+动词原形”的结构,意为“能做某事”。can没有人称和数的变化。具体用法如下:1.can表示能力,意为“能;会”。IcanspeakEnglish.我会讲英语。2.can表示可能性,意为“可能;会”。Hecantbeintheroom.他不可能在房间里。3.can表示许可或请求,意为“可以”。CanIhavealookatyourwatch?我可以看看你的手表吗?4.can在句中的应用(1)肯定句:主语+can+动词原形+其他.Tomcanpl
2、aytheguitar.汤姆会弹吉他。(2)否定句:主语+cannot+动词原形+其他.(cannot可缩写为cant)Youcantplaycomputergames.你不能玩电脑游戏。(3)一般疑问句:Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can.否定回答:No,主语+cant.Canyourideabike?你会骑自行车吗?Yes,Ican./No,Icant.是的,我会。/不,我不会。(4)特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?(当特殊疑问词是句子的主语时则为特殊疑问词+can+动词原形+其他?)Whatcanyouseeintheroom?你在屋里能看
3、见什么?Whocananswerthequestion?谁能回答这个问题?【语法专练】【基础演练】.用can或cant填空1._Tonyplaytabletennis?Yes,he_.2._Lilyplaytheviolin?No,she_playtheviolin,butshe_dance.3.Tom_speakFrench,buthe_speakChinese.HespeaksChinesewell.4.What_Samsfatherdoforus?He_teachusEnglish.5.Where_Susanplayfootballwithherfriends?Inthepark.Can
4、canCancantcancantcancancancan.句型转换1.Theycansingwell.(用he改写句子)_can_well.2.Icanplaybasketball.(改为否定句)I_basketball.3.Thesethreegirlscanplayfootball.(对画线部分提问)_can_football?4.JackcanspeakEnglish.(对画线部分提问)_canJackspeak?5.Marycanjointhedanceclubbecauseshecandancewell.(对画线部分提问)_Maryjointhedanceclub?Hesingca
5、nt playWhoplayWhatWhy can【中考挑战】.单项选择()1.(2021北京中考)Sam,_Ijoinyouinthecommunityservice?Ofcourseyoucan.A.canB.mustC.shouldD.need()2.(2021成都中考改编)Life_beeasyordifficult;sometimesitdependsonhowyoulookatit.A.cantB.mustC.canD.mustntAC()3.(2021连云港中考)Whatanamazingrobot!It_cookmorethan5,000dishes.A.shallB.need
6、C.mustD.can()4.(2021菏泽中考改编)IwonderiftheseareJimsglasses.They_behis.Hedoesntwearglasses.A.couldB.mustC.cantD.may()5.(2021恩施中考改编)WhoseT-shirtisthis,Michael?It_notbemine.Mineiswhite.A.needB.canC.mustD.shallDCB话题写作专题【话题剖析】话题个人背景和能力考查内容会写自己或他人在某一方面所具备的才能写作注意事项1.运用情态动词can或cant;2.内容主要包括:某人的基本信息、爱好和特长【语用储备】
7、读教材佳句1.Igetonwellwitheveryone,classmatesandteachers.2.ImkindandImalwaysreadytohelpothers.3.Ienjoysport,andIcanrunreallyfast.4.Iusuallygetthebestscoreineverymatch.5.Choosemeandwecanmakeourclassroombeautiful.仿万能句式1.我和我的同学们相处得很好。_2.我乐于帮助我的同学们。_3.在运动会上我通常跑得真的很快。_4.我总是在每次篮球赛上都能得到最好的分数。_Igetonwellwithmycl
8、assmates.Iamreadytohelpmyclassmates.Iusuallyrunreallyfastinthesportsmeeting.Ialwaysgetthebestscoreineverybasketballmatch.【类题仿写】假如你叫托尼,你们班要组织一场关于竞选“Musicmonitor”的英语演讲比赛,你想报名参赛,请你根据以下写作要点,参加本次竞选。报名表姓名:Tony竞选职位:音乐班长性格:友好的;乐于助人特长:你是学校音乐俱乐部的成员;你擅长唱歌、弹吉他、弹钢琴要求:60词左右,书写工整,字迹清楚,语言通顺。【考场答题流程】Step1:“五定”审题定体裁_
9、定人称_定时态_定要点定结构介绍个人情况介绍个人的特长能力拉票选人说明文第一人称一般现在时Step2:“三段”谋篇第一段:点明主题1.我想当我们班的音乐班长。(wouldlike)_第二段:具体描述个人能力。2.我是学校音乐俱乐部的一员。(amemberof)_3.我会跳舞,也擅长唱歌。(begoodat)_Iwouldliketobethemusicmonitorofourclass.ImamemberoftheschoolMusicClub.IcandanceandImgoodatsinging.4.我钢琴弹得很好,我也擅长弹吉他。(playthepiano)_5.我和每个人相处得很好。(
10、getonwellwith)_6.在音乐或别的学科方面,我乐于帮助你们。(bereadyto)_第三段:表达期望。7.选我作你们的音乐班长,我承诺会和你们一起享受音乐。(promiseto)_IcanplaythepianowellandImgoodatplayingtheguitar.Icangetonwellwitheveryone.Imreadytohelpyouwithmusicorothersubjects.PleasechoosemeasyourmusicmonitorandIpromisetoenjoybeautifulmusicwithyou.Step3:完美成篇_【参考范文】
11、Choosemeplease!Hello,everyone!ImTony.Iwouldliketobethemusicmonitorofourclass.Ilikemusicverymuch.ImamemberoftheschoolMusicClub.IcandanceandImgoodatsinging.IcanplaythepianowellandImgoodatplayingtheguitar.ImkindandIlikemakingfriends.Icangetonwellwitheveryone.Imreadytohelpyouwithmusicorothersubjects.Ple
12、asechoosemeasyourmusicmonitorandIpromisetoenjoybeautifulmusicwithyou.Thatsallformyspeech.Thankyou!易错易混练易错点1:wouldlike的用法()Wouldyoulike_noodlesforbreakfast?Sure.Ilike_noodlesverymuch.A.have;eatB.having;eatingC.tohave;eatingD.have;eating()Wouldyouliketocometomybirthdayparty,Tony?_.A.DontworryB.Yes,Idl
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