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2013届中考英语语法考点知识重点复习8.pdf

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文档编号：55458893

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1、1/36 动词一)知识概要动词在语言中是必不可少的一部分。它的语法现象也较多，但在初中范围主要有以下几方面问题。时态：初中范围主要有一般现在时，一般过去时，现在完成时，过去完成时，将来时与过去将来时六种时态。语态：主动语态与被动语态。助动词和情态动词。非谓语动词，也就是不定式，动名词及现在分词的用法。时态主要掌握以下几种时态的应用要点和习惯用法。一般现在时：主要有以下三方面，用来表示状态，特征或不受时间限制的客观存在和真理。如：Matter exists in three states物质有三态。又如：The earth moves around the 表示习惯性和经常发生的动作，如：I o

2、ften go to bed at 9 在时间、条件等状语从句中表示将来要发生的动作，如：As soon as I get there Ill telephone you.一般过去时：主要用于表达过去时间内发生的动作或存在的状态，如：I was ill last 过去经常发生的动作或习惯性动作，如：I used to get up at six.一般将来时：用于表示将要发生的动作，其构成方式用 ill(shall)+动词原形来表达将来在某一时间内要发生，或经常、将要发生的动作或状态，如：School will begin on 用 be going to+动词原形，用来表示不久将要发生或打算

3、去作的动作。如：现在分词，也就是用某些动词的现在进行时表示将来，如：。这些动词只限于：go,come,leave,start,move,sail,arrive,reach,get to 等动词。在状语从句中用一般现在时表示将来。现在进行时：用于表示现在正在进行的动作，如：What are you doing now?要注意的是表示状态，情感的某些词没有现在进行时，这些动词有：like,have(有)，love,know,understand,remember,forget,see,hear,smell,taste,feel,wish hope,expect过去将来时：用来表达从过去某时间点上看

4、将要发生的动作，如：He told me he would 现在完成时与过去完成时：现在完成时的两个用处是：用来表达在过去开始的动作持续到现在，如：用来表达过去发生的事但它影2/36 响到现在，如：现在完成时与过去完成时的区别在于动作的截止时间，现在完成时所表达的动作截止于现在，而过去完成时所表达的动作截止于过去。如：我好久未见到我过去的老师了。是指到目前截止。如果加上一句话，则将变为过去完成时，如：Yesterday I saw my old teacher.I hadnt seen him for a long time.因为我好久未见他这一情况截止于昨天。还要注意的一个问题是截止性动词可

5、以有完成时，但不能与表示一段时间的状语连用，如：When I got 如果一定要讲开始几分钟了则要换用表示状态，或延续性动词，如：语态：英语中只有主动语态与被动语态之分。主动语态，句子中的主语是动作的执行者，如：而被动语态句子中的主语是主动语态句子中的宾语，如：被动语态主要用于，动作的执行者不明确，或没有必要说出来，如：The New building was built 关键要注意的是在主动语态中有省略不定式符号to 的动词，在被动语态要还原，如：主动语态被动语态助动词和情态动词：助动词本身没有词义，它只不过与实义动词一起构成谓语动词，形成了时态、语态、构成了疑问句，否定句，以及用来加强语气

6、。而情态动词则表达一种可能、必要、允许、愿望、猜测的意图、倾向。也用来表示语气的委婉和祝愿。初中阶段主要有：can,could,may,might,will,would,must(have to),shall,should。最后要谈论的是非谓语动词，非谓语动词分为不定式，和动词的ing 形式，(即现在分词和动名词)。虽然在初中范围，这一项不是语法重点，但还是要花一定时间去学习，为的是打下良好的基础。为进一步学习提供良好的条件。不定式在句中可以作主语、宾语、表语。如：To see is to believe.(百闻不如一见)He want to see 还可以作补足语，如：He wants m

7、e to leave.也可以作状语，如：I come here to learn 动名词也可以起到上述作用，如：Seeing is believing.I like swimming very much.而现在分词多用于作定语、补足语、状语，如：The girl driving a car is her sister.(定语)Did you notice his hand shaking?(宾语补足语)Hearing the noise,we stopped talking.(状语)(二)正误辨析误She laid down and soon fell asleep.正She lay down

8、 and soon fell asleep.文档编码:CR9E5E1P8J10 HW9A10Q2E3X7 ZQ10J7J10N10J8文档编码:CR9E5E1P8J10 HW9A10Q2E3X7 ZQ10J7J10N10J8文档编码:CR9E5E1P8J10 HW9A10Q2E3X7 ZQ10J7J10N10J8文档编码:CR9E5E1P8J10 HW9A10Q2E3X7 ZQ10J7J10N10J8文档编码:CR9E5E1P8J10 HW9A10Q2E3X7 ZQ10J7J10N10J8文档编码:CR9E5E1P8J10 HW9A10Q2E3X7 ZQ10J7J10N10J8文档编码:CR9

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16、 east.而 raise 是及物动词。误I like to swim very much,but I dont like swimming this afternoon.正I likeswimming very much,but I dont like to swim this afternoon.析like 作为喜欢讲时，可以接动名词也可以接不定式，但接动名词时多表达一种习惯性动作。而接不定式则侧重于表达一次性、特殊性的动作。但要注意的是like 与would 连用时则一定要接不定式，如：再有一点要注意的是，like 作为介词像讲时，只能用分词作其宾语。误Stop!Did you l

17、isten to a strange voice?正Stop!Did you hear a strange voice?析hear 的侧重点是听到、听见什么，而listen to 的侧重点为听的倾向，如：listen!Do you hear someone calling help?这样的词还有look 与 see。它们的侧重点也不同，look 重于看的倾向，而see重于看见没看见。误Did you watch some film recently?正Did you see some film recently?析英语中see 与 watch 各有不同的用处，see 用于看电影、剧目，而wat

18、ch 用作看电视和看球赛。文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W

19、1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O

20、1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:

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23、6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D

24、8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O14/36 误Look.A beautiful lamp hanged from the ceiling.正Look.A beautiful l

25、amp hung from the ceiling.析hang 有两个含义，挂，它的过去时与过去分词是hung，hung。绞刑，这时它是规则动词，其过去式与过去分词则为hanged，hanged。误How long can I borrow this book?正How long can I keep this book?析借在英文中有三个词，借入，即 borrow,如：May I borrow some books from the library?借出，如：I can lend my bike to you.借多久要用keep,因为 borrow 与 lend都是截止性动词，而keep 是

26、延续性动词。如How long can I keep it?误We have won your class.正We have beaten your class.析win 是及物动词，其后面的宾语应是比赛、战争、奖品、奖金。而beat 的宾语，应是人、队、班级等等，如：We won the game.误I left my key.正I forgot my key.正I left my key at home.析leave 是丢下，其后一定要接地点状语，而forget 其后不要接地点状语。误Oh!Its raining outside.Please bring the rain coat wit

27、h you.正Oh!Its raining outside.Please take this rain coat with you.析bring 为带来如：Next time bring your little sister here.而 take 为带走，fetch 为去某处取什么回来，如：Please fetch some coffee 要熟记的是在初中课文中与take 有关的词组，如：拿走take back 收回take down 取下脱下take out 拿出take place 发生拿住take part in 参加take a seat 坐下替代take a look 看看tak

28、e ones turn 轮流捎信take care of 照看take it easy 别着急慢慢来take ones temperature 测量体温文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I

29、10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 H

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32、E7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2

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35、e policeman reached his gun.正The policeman reached for his gun.析reach 作到达讲时是及物动词，如：I reached the hotel at 8但作伸手去拿，则要用 reach for something。作为到达讲时还有 arrive(in+大地方)(at较小的地方)和get to.要注意的是与get 有关的词组有：回来get in 收割 get into 进入get off 下车上车get out 出去get up 起床get to 到达get on well with 与人相处融洽加比较级为变得如何，例如：误T

36、his dictionary spent me five dollars.正This dictionary cost me five dollars.析英文中的花费有 4 个 spend,cost,take 和 pay,其中 spend 与 pay 所在句中的主语应为人，如：I spent two hours in doing my homework.I paid five dallars for the book.而 cost与 take 的主语则是事物，如：It takes me two years to finish this book.误In summer I always sle

37、ep with the windows opened.正In summer I always sleep with the windows open.正I always sleep with the windows closed.析要注意 open 是动词也是形容词，而close 则要用其过去分词作形容词。误Please wait a minute.Im having on my clothes.正Please wait a minute.Im putting on my clothes.析英语中的穿衣服要分状态，是什么样的穿着打扮，还是穿衣服的动作两类动词。表示穿着状态的词有have on,

38、wear,在用法上have on 不宜用进行时态，它多用一般时态，如：She has on a new school dress.而 wear 则多用进行时来表示状态，如：She is wearing a new sweater.在表示动作的词中put on 是常用的一词。dress 用作动词当穿衣讲时其后宾语不应接衣物，而要接人，如：My children were very young they couldnt dress themselves.在表示穿着状态时用其过去分词当形容词，如：He is dressed in white.误My computer cant begin.Cou

39、ld you find someone to help me?文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N

40、6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D

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43、1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O

44、1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:

45、CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O16/36 正My computer cant start.Could you find someone t

46、o help me?析begin 与 start 均可指开始，而且常常可以互换，如：School begins(starts)at 8 a.m.但是在两种情况下不宜用begin 而要用 start,当作机器开动、发动讲，如：My car cant start.There must be something wrong with it.作为旅途开始讲，如：We should have to start early.There was a lot of traffic on the road.误Im very glad because I have founded my lost key.正

47、Im very glad because I have found my lost key.析find 是不规则动词，它的过去式和过去分词是found,found，而 found 又是另外一词建立，它是规则动词，其过去式与过去分词是founded founded,如：The Peoples Republic of China was founded in 1949.误Please.Lets speak in English.正Please.Lets speak English.正Please.Lets talk in English.误Can you speak it English?正Ca

48、n you say it in English?析英文中说有 4 个常用词say,tell,speak,talk.其中不及物动词有speak和 talk，如：I want to talk with you.We are talking about the new film.而 speak 其后接语言时是及物动词，其他情况是不及物动词。say 与 tell 是及物动词，其中tell 常用双宾语，如：Tell us a story.但用于讲实话或谎话时也用单宾语。如：Tell the truth.误Can you say Japanese from Chinese?正Can you tell

49、Japanese from Chinese?析tellfrom 为固定词组，即分辨两者的不同。误Excuse me,did I step on your foot?正Oh,sorry,did I step on your foot?文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10

50、N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8D8P1C9J8 ZE7W1R2Q6O1文档编码:CX4I10A2I10N6 HU8

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4.3 金币

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