2022中秋节日活动总结_1.docx
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1、2022中秋节日活动总结中秋节日活动总结1为弘扬优秀传统文化,让幼儿了解有关中秋节的意义,9月14日下午,xx幼儿园开展了“月儿圆圆话中秋”主题教化活动。活动中,各班老师通过音乐观赏、看图片、听故事等幼儿易于理解的活动形式,让小挚友了解了中秋节的来历与典故。最让孩子们兴奋的是“欢乐共享”环节,同年龄班的小挚友们团聚一堂,共同共享大家带来的芳香四溢的月饼,五彩缤纷的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着好挚友的祝愿,共享着节日的欢乐中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜中秋的xx幼儿园暖和飘香,通过活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的很多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的
2、爱好,更让孩子们学会了共享,体验了节日的欢乐。中秋节日活动总结2“中秋节吃月饼,不仅寄予了古人美妙的寓意,还传递中秋阖家团聚的美妙祝福。”9月21日,在我校开展“我们的节日中秋节”主题教化活动,状况如下:随着中秋节的接近,各学校纷纷开展以中秋节主题教化活动,旨在推动未成年人了解中华民族优秀文化传统,弘扬传统美德,涵养新家风。其中,在县幼儿园和xx幼儿园,孩子们则通过做手工剪纸、诵经典、赏民乐、品美食、亲身体验打糍粑等活动,了解中秋趣事。伴随着花好月圆音乐的响起,漂亮的“嫦娥姐姐”和“玉兔”给小挚友送来了月饼,寓意团团聚圆,甜甜蜜蜜。今年的中秋节主题教化活动,我们主要让孩子们上网查一查中秋节的由
3、来、习俗、与中秋节相关的诗句、祝愿语、故事等,让孩子们了解中秋节。”为了加深孩子们对中秋节的相识,学校让每个孩子带一个月饼到学校,视察它的形态,品尝它的味道,学生之间相互共享,并说一说它的寓意。同时,每位学生办一期关于中秋的手抄报,并进行展评。其中,该校四年级五班的学生代表还用一首金秋皓月的诗歌和现场书法,送给全校师生中秋。通过中秋主题教化活动,让孩子们感受到中秋节团团聚圆的气氛,体验了活动带来的乐趣。让全县师生感受传统文化的洗礼,感受到民族文化的魅力,同时也培育了孩子们的爱国主义情怀。中秋节日活动总结3为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响我们的节日这一主题,推动创建全国文明城市工作扎实开展,
4、切实做好我们的节日中秋主题活动,x月xx日到xx日在全校学生中开展了我们的节日中秋节日小报评比活动。现将活动状况总结如下:一、 宣扬打算利用升旗仪式,进行专题宣扬。以激发学生的学习探究的爱好。倡议学生利用各种渠道了解端午节的相关学问。鉴于中秋的知晓率很高,特意提请学生挖掘中秋的民俗风情和民族文化内涵。二、小报的制作和展评在中秋假日期间,同学们广泛查阅了中秋的相关学问,并通过向长辈了解中秋的风俗,对中秋节有了更直观和感性的相识。学生们利用这些学问和感悟,运用各种制作手段,仔细制作小报。节日过去后,每个教学点都收到为数众多的优秀作品。这些小报版面新奇、内容丰富,同学们用自己手中的笔描绘出一幅幅精致
5、的图画,每一张小报都体现了学生们对中秋节的相识和理解,充分展示了中秋节的深厚文化内涵,传递着一份份浓浓的传统文化的魅力。大队部选出一批特殊精彩的作品,制成展板,在渔业教学点校内内展出。小报展出后各班同学踊跃参观,从中学到了很多端午学问。本次制作、展览手抄报的活动让广阔学生丰富了学问、陶冶了情操,起到了特别好的效果!本次活动顺当结束,学生们通过资料汇编、老师、家长的讲解、风土人情介绍等设计编写小报。小报设计形式多样、内容丰富、图文并茂,形象生动地呈现了学生对这一传统节日的理解和诠释。在实践和创新过程中加深认知民族传统增加民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化。通过此次活动学生们不仅在亲身感受中了解
6、中秋、认同中秋、宠爱中秋、过好中秋,还在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教化和传统美德教化。xx学校XX年x月xx日中秋节日活动总结4近年来,市语委、市教化局将开展中华经典诵读活动,作为弘扬优秀传统文化、提高学生素养、建设学习型社会、打造人文环境、复兴大xx的重要举措,加强领导、广泛发动、细心组织,取得了阶段性成效。20xx年8月市语委、市教化局印发了关于在9月份组织开展“我们的节日中秋”经典诵读活动的通知,全市近1200所中小学校主动实行通知精神,狠抓常规诵读活动,利用推普周的活动平台,集中开展诵读经典、书写经典、诵读竞赛、中秋诗文朗诵会、诗词歌赋征集等活动达100场,约x、9万中小学生参
7、与,为学生们供应了体会中华精典文化、展示才华的广袤舞台。一、高度重视,细心策划依据中心文明办、省文明办、省教化厅关于在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动要求,市语委、市教化局和有关部门特别重视,市教化局靳做出批示,“经典诵读”活动意义重大,肯定要根据通知精神,以弘扬祖国优秀传统文化,提高学生的文化和道德素养为核心,以经典诵读为抓手,并做到“相识到位、责任到位、措施到位、效果到位”,并把各级各类学校经典诵读作为全市经典诵读的基础工程、示范工程。各区教化局、语委办加强与区文明办等部门沟通联络,结合本地实际,仔细制定中华经典诵读大赛活动方案,本着全员参加、营造氛围、突出特色、打造精品的原则,组
8、织广阔中小学生主动开展经典诵读活动。各中小学校结合自身的特点和学生需求,制定了详细措施,把中华经典诵读竞赛活动作为学校教学教化工作重要内容,全面推开。二、着力宣扬,深化发动为推动活动广泛深化开展,16个区教化局、语委和各级各类学校把“我们的节日中秋”经典诵读活动作为9月份的一项重点工作,突出未成年人、突出文化熏陶、突出营造氛围、突出教化特色,细心策划,广泛动员、仔细组织,充分整合校内、校外资源,提高活动质量,打造活动品牌,利用各类宣扬媒体和宣扬手段扩大活动影响。16个区都通过广播、电视、报纸、网络等各种新闻媒体,广泛宣扬中华经典文化及组织此次大赛活动的意义和要求,普及经典文化内容,提倡中华美德
9、。各中小学都把中华经典诵读大赛活动作为加强校内文化建设的重要组成部分,利用学校橱窗、走廊、墙壁等空间和角落,细心布置有关中华传统文化、传统美德的图画、警句、诗歌赋及孩子们充溢灵性的“诗配画”作品,营造浓郁的文化环境;利用校内网、校内广播、校报校刊及升旗仪式、团队活动、班会等形式,向广阔师生进行宣扬发动,激发他们自觉参加活动的主动性和主动性。三、倾心组织,提升素养在组织开展经典诵读活动过程中,各地留意运用多种载体,努力做到全面普及与举办诵读大赛推动相结合。1、狠抓诵读普及。今年2月,教化部简报(20xx年第9期)以xx武昌区主动推动“小学生语文素养提升工程”为题,专版推介武昌区开展“20+20亲
10、近母语行动”的阅历,市委市政府主要领导高度重视,并明确批示“在全市推广”。市教化局在仔细调研论证的基础上,于7月20日制发关于推广武昌区“20+20亲近母语行动”,在全市实施小学生语文素养工程的指导看法(武教基20xxx号),标记着经典诵读和汉字书写成为我市小学生的“必修课”。9月13日下午,“xx市推广武昌区20+20亲近母语行动”暨全市实施小学生语文素养提升工程现场会在武昌试验小学隆重实行。市委宣扬部部长彭xx及四大家相关领导应邀出席,会议由市教化局徐xx局长主持。会上彭部长及市教化局靳xx别作了重要讲话,与会代表在大操场观看了试验。xx市委常委、市委宣扬部彭丽敏部长及其他市委领导观 摩“
11、20+20亲近母语行动”推广会现场小学全校集体诵读展示,老师、学生、家长共同参加、饱含激情地高声诵读过零丁洋、满江红、沁园春雪等经典篇目,令与会者精神激昂,赞叹不已。整个现场会异彩纷呈、一挥而就、童趣盎然、诗意悠悠,充分展示了武昌区20+20的丰硕成果。国家语委语言文字报及相关媒体做了专题报道。2、层层选拔竞赛。各地实行班级、年级、学校、县区、全市五个层面层层组织,层层选拔的方式进行。各学校结合中秋传统节日,组织中小学生广泛开展中华经典诵读竞赛活动,推选出优秀作品参与区级竞赛,各区再将评比出的优胜作品举荐到市里展示,通过逐层晋级方式,使学生受到潜移默化的熏陶、感染和教化,促进学生全面发展。中秋
12、节日活动总结5一年一度的中秋佳节已经到来,为弘扬中华民族传统文化,增加民族凝合力,引导人们传承传统文化、过好传统节日,并通过节日活动表达对祖国的酷爱、对将来美妙生活的憧憬,努力营造喜庆热情、文明祥和的社会环境。依据市文明办支配部署,在中秋节期间,我院广泛开展“我们的节日”中秋节主题系列活动。活动期间我院师生结合中华民族宏大复兴的中国梦等题材,开展以“读经典、谈幻想”为主题的中华经典诵读活动。引导我院师生感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。围绕“话团聚,庆丰收”为主题,组织我院师生到河南省美术馆参观重庆木刻版画巡展,并通过开展书法、美术、摄影竞赛,使广阔师生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,
13、弘扬优秀民族文化。开展以“感恩、团聚”为主题的中秋寄语活动,主动引导我院学生通过发送手机短信,网上寄语、留言等形式,向异地生活父母亲人、同学、挚友传达节日的问候,表达企盼团聚的思念之情,抒发对党、对祖国、对亲朋好友的感恩之情。通过此次活动,对弘扬中华民族优秀传统文化,增加酷爱民族传统节日和传统文化起到了促进作用。通过各种不同的方式使我院师生不仅对于中秋这个传统节日有了了解,也深化感受到了参加的欢乐。中秋节日活动总结6为大力弘扬中华优秀传统文化、深化“我们的节日”主题活动,依据省、市文明办有关要求,我区以欢庆中秋节为契机,细心组织开展“我们的节日?中秋”主题活动。现将我区活动整体开展状况总结如下
14、:1.区级主场活动。9月24日下午,我区文明委联合区纪工委和区妇联共同开展“情满聚中秋,邀月话家风”合巢经开区家训家风道德讲堂总堂活动。为营造关切关爱老人和儿童,团团聚圆过中秋的良好氛围,活动邀请了辖区内道德模范、身边好人以及部分孤寡老人、留守儿童代表。此次活动由全体大合唱公民道德歌拉开序幕,紧接着幼儿园小挚友们带来表演诵经典,随后由市最美女村官获得者讲解并描述好家风故事,邀请几位合肥好人讲解并描述心中感受,再由志愿者表演快板半汤好人赞,最终在送祥瑞环节,大家共同品尝团聚月饼,并为孤寡老人和留守儿童送上节日礼物和问候。整场活动氛围热情、喜庆、文明、祥和,大家在活动过程中品悟道德力气,升华自身境
15、界,2.社区主题活动。中秋期间,各村(居)广泛开展“社区邻里情共赏中秋月”主题活动。温泉社区前往敬老院慰问孤寡老人,送去月饼、牛奶等慰问品,并组织志愿者为老人免费理发、修指甲,表达了浓浓的节日祝愿和关怀。汤卞山村组织开展节日文艺汇演,由居民和辖区内流淌人口自编自演,有舞蹈、歌曲、小品,精彩纷呈。让孤寡老人、留守儿童、流入人口齐聚一堂、共度双节。半汤社区、鼓山村分别为辖区五保户送去月饼、食用油等节日礼物和节日祝愿,并陪伴他们一起度过快乐祥和的中秋佳节,让其感受大家庭的暖和。西山社区、力寺村开展“爱心手牵手,圆梦微心愿”和“中秋送关爱,点亮微心愿”主题活动。在双节来临前,深化社区,了解困难群众生活
16、状况,倾听群众心声,收集群众愿望,经仔细疏理,通过一对一、多对一等形式,帮助困难群众实现心愿。中秋节日活动总结7为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热情喜庆、文明和谐的社会氛围,让全院医务人员通过活动更加深化了解与中秋有关的节日文化学问,开阔视野,以中秋的团聚来共促和谐社会的构建,尉犁县医院主动组织开展“我们的节日中秋节”主题活动,进一步丰富了全国文明旗创建内容。一、加强组织领导为了真正让全院广阔人民群众度过一个快乐、祥和的节日,我院依据县文明办印发了开展“我们的节日中秋节”网上宣扬活动的通知,要求各科室要充分相识当前开展好“我们的节日中秋节”主题
17、活动的重要意义,各科室要把开展好中秋节主题文化活动作为推动社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导,细心组织开展各项活动。二、活动丰富多彩根据创建全国文明旗的要求,从实际动身,开展了形式多样,更具实效的活动,效果显著。一是开展网上“中秋赏诗文”活动。组织全院职工参与“中秋赏诗文”,并吟诵观赏、即兴赋诗,同时评比自己宠爱的中秋诗文。从而调动我院医务人员感受中秋佳节丰富的文化内涵。二是开展网上中秋祈福活动。依据中秋祭月的传统习俗,组织我院医务人员通过网上横拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范
18、、身边好人等送饼祝愿。三是开展“中华大团聚,家家乐中秋”活动。三、广阔医务人员踊跃参加国家把传统节日列入法定假日后,广阔职工对开展传统节日主题文化活动有着剧烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期盼,满意了群众的节日文化需求,群众参加热忱高。让人们感受传统文化的独特魅力的同时,更感受到家庭亲情、人间真情的珍贵,活动做到寓教于乐、寓教于文,注意发挥群众的主题作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参加进来,使群众真正成为节日活动主角。四、新闻宣扬引导有力在开展相关活动的同时,充分发挥新闻媒体对宣扬传统节日的导向作用,切实加强对传统节日的舆论宣扬,主动营造敬重传统节日、酷爱传统节日、参
19、加传统节日的深厚氛围。对我院广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣扬报道,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日。中秋”更加深化人心。中秋节日活动总结8为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推动社会主义核心价值体系建设进校内,丰富未成年人精神文化生活,依据有关精神,在我城区中小学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣扬、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。一、帮助学生了解中秋传统
20、文化。1、学校通过布置学生自行了解的方式,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级实行“中秋学问”主题班会做打算。xx试验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋学问共享,传递中秋思念”主题班队会做打算,收到较好的成效。2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。3、板报宣扬,让学生多渠道了解中秋传统文化学问。xx西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部实行 “中秋节 话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围
21、中进一步了解中国的节日文化。二、帮助学生过好中秋节。1、中秋节是人们盼望团聚、思念亲人这情感的寄予节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关切”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式,给家长带去了许多惊喜。2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。例:xx小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关
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- 2022 中秋 节日 活动 总结 _1
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