初三英语练习题讲解及复习资料.docx
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1、 状语从句在复合句中作状语,修饰动词、形容词或副词等。状语从句可以表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、让步、方式、比较等意义。知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点! 各类状语从句连接词(短语)一览表:时间, , , , , , , 条件, 原因, , 地点目的 , 结果 , , 让步, , , 方式比较, (),时间状语从句: , a . 他每次来都带个朋友。条件状语从句: I , I . 只要我活着, 我就要学习。原因状语从句: , .由于我们住在海边,能享受到好的天气。地点状语从句: .把它放在我们都能看到的位置。目的状语从句: .把这个做完,你可以开始另一个。结果状语从句: t a .
2、 他气得说不出话了。让步状语从句: , .虽然他身体不好,但是他工作很努力。方式状语从句: .学生们按照老师说的去做。比较状语从句: t I .这项工作比我想象得难。例题解析:举一反三,学的更轻松!易混引导词, , 的区别:既可以指时间点,及瞬间动词连用,也可以指时间段,及延续性动词连用()。如:表示时间段,因此, 从句的谓语动词要用延续性动词。如: t .及用法相似,但着重强调主句动作及从句动作同时发生,有随着或一边一边之意。如: , .随着年龄的增长,你获得的知识就越多。2 的区别:用于表示直接原因,回答提出的问题,语气最强;用于说明原因, 着重点在主句,常译成由于;表示显然的或已知的理由
3、或事实,常译成既然。如: t . t .I .3, , 引导结果状语从句的区别:是形容词,修饰名词; 是副词,修饰形容词或副词。其结构如下:1) + a (n)+ 形容词+单数可数名词2) 形容词+复数可数名词 3) +形容词+不可数名词。如: a I . I . I t . a . a .注:在形容词+可数名词复数/不可数名词结构中,当名词前有, , , 表示数量的多少时,名词前用。如: t .练习及巩固:熟能生巧,取得好成绩!状语从句答案1. 参考答案及解析 1. A. 用作关系代词,在定语从句中作主语。 2C. 和谁讲话”要说 . 本题全句应为 I .。是关系代词,作介词的宾语,可以省略
4、。 3. D. 是关系副词,表示地点,在定语从句中作地点状语。 4. C. 是关系副词,表示时间,在定语从句中作时间状语。 5A. 是关系代词,在从句中作的宾语。其他几个答案都不能作宾语。 6C. 解析同第5题。 7. A. 解析见第3题。 8. A. 本句话的先行词应该是,因此,关系代词是负数概念,其谓语动词应用复述的被动语态 。如果句中的前面使用了定冠词,则 应该视为先行词。 9. A. “谈到某事物”应说 .。是介词,其后要用作宾语,不能用。 10. A. 是介词+关系代词结构,常用来引导定语从句有用的意思,介词之后只能用,不能用. 在定语从句中作状语,即 a . 11. C. 即 a
5、. 在从句中作状语. 12. D. 引导定语从句 放在从句中即为 . 13. D. 引导定语从句,在从句中作主语的定语. 14. A. 引导定语从句,因为先行词是,所以只能选用引导. 15. D. 是固定用法, 引导定语从句时,可以作主语,宾语或表语.在本句话中作从句的主语. 16. D. 是固定用法引导定语从句时,可以作主语,宾语或表语.在本题中作表语. 17. B. 作关系代词可以单独用来引导非限制性定语从句。这时所指代的不是主句中某个名词,而往往指代整个主句的含义。在从句中可以作主语、宾语。从句可放在主句后,也可置于主句前。在本句中作宾语. 18. B. 是主句 I 是定语从句 放在从句
6、中为 . 19. C. 引导定语从句时通常构成或 固定搭配,其中和修饰其后的名词,为关系代词,指代其前的名词引导定语从句。 在从句中可以作主语、表语或宾语。修饰单数名词时,要用 a.,本题中 , 直接修饰复数名词. 20. B. 和是先行词.当定语从句要修饰的先行词是既表示人,又表示物的名词时,其关系代词要用. 21. D. 引导非限制性定语从句作从句的主语. 22. C. 即 2,000 . 23. D. 先行词后有两个定语从句,第一个从句省略了关系代词.因为, 作从句中的宾语,可以省略.第二个从句 在从句中作主语,不可省略. 24. A. 引导非限制性定语从句 也可以说成 25. A. 引
7、导定语从句,使用介词,是来自于从句中的固定短语 以.而闻名. 26. C. 当先行词被修饰时,引导定语从句的关系代词要用. 在本从句中作主语. 27. A. 两个先行词 都是表示时间的名词,但第一个空白处要填的关系词在从句中作状语,因此要用关系副词. 第二个空白处要填的关系词在从句中作动词的宾语,因此要用关系代词或来引导定语从句. 28. D. 在、等词后的定语从句中,常用来代替“ (或其他介词)”、或,而常可省略。 29. D. 在定语从句中作原因状语,可用 来替代. 30. B. I 构成一个非限制性定语从句. 31. A. .已成为一种固定句型,这一句中的和不能随意换位,也不能将改成,尽
8、管这个词在译文中可能有 “因为”的含义。 32. B. 非限制性定语从句常用引导表示前句话的整个含义. 33. A. 解释见28题. 34. D. 主句中的表明不能选A.从句中的表明不能选B. 用来引导非限制性定语从句. 35. C. 引导定语从句时通常构成或 固定搭配,其中和修饰其后的名词,为关系代词,指代其前的名词引导定语从句。在从句中可以作主语、表语或宾语。本题中作从句的主语. 36. B. 非限制性定语从句常用引导表示前句话的整个含义. 37. D. 38. D. 解析见35题. 39. A. 是定语从句, 从句前省略了关系代词. 40. B. a 非限制性定语从句. 41. A. 是
9、宾语从句. 之后 是定语从句.先行词是,所以关系代词只能用. 42. D. 是表示时间的名词,用引导定语从句,是因为在从句中作时间状语.第二个空选用,引导一个非限制性定语从句. 43. C. 本句话的定语从句是 . 其先行词是,因此,定语从句的谓语动词要用复数的。本句话主句的主语是 指“.的数目”,是单数概念。因此,主句的谓语动词要用。 44. D. 是定语从句,关系代词在从句中作主语。 45. A. 先行词被修饰,关系代词要用,而不用。 46. B. 引导定语从句, 即 ,在定语从句中作状语。引导的是的宾语从句,并作从句的主语。 47. B. 为便于理解,改写本句话: . 不难看出,作表语的
10、 是先行词。引导了定语从句,因为同时又作的宾语,所以被省略了。其它选项结构不对。 48. A. 解释见35题。 49. C. 因为是 , 并且定语从句的谓语是单数概念。因此,C是正确选项。 50. B. 本句话中,主句的主语是,为抽象概念。因此,其谓语应用单数的 。关系代词引导定语从句,并在从从句中作主语。被动语态:表示某件事被做。 (注意时态变化)+动词的过去分词例: . (我们的作业应该被我们自己做。)现在完成时:表示到目前为止已经做完。 动词的过去的分词例:I . (我已经完成了我的作业。)2. 被动语态(一)答案参考答案3. 被动语态(二)答案参考答案:1. 1-5 B D D D C
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