人教版 三年级下学期数学6.224时计时法课件（共23张PPT）.pptx

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1、24时计时法学习目标学习目标培养时间观念，并养成珍惜时间的好习惯。结合问题解决，初步感受计时法产生的必要性，并根据需要选择合适的计时法；通过对比，树立辩证看待两种计时法的意识，并能熟练掌握普通计时法与24小时计时法的互化；李明和王涛约好星期六8时到电影院门口见面。他们俩都按时去了同一个电影院门口，但是却没有见到面。你知道为什么吗?导入新课导入新课1、在一日中，钟表上的时针正好走（）圈；2、新的一天都是从深夜（）时天始的，这个 时刻也叫做（）或（）。21224：000：001.上午9时用（）时表示，晚上9时用（）时表示。2.下午5时用24时计时法表示是（）时。92117 17时 下午5时（普通计

2、时法）（24时计时法）（5+12=17）典例精析典例精析典例精析典例精析 下午下午4时爸爸开车走了公交车道，他违反交通规则了吗？时爸爸开车走了公交车道，他违反交通规则了吗？巩固应用，解决问题巩固应用，解决问题要求：说一说你是怎么想的。要求：说一说你是怎么想的。知识运用照样子填一填，记住独立完成后对照答案订正哦。18：0623：38下午下午6：06晚上晚上8时时凌晨凌晨4：4520：00晚上晚上11：384：45129187643251110 3时小组合作：1.讨论：没有时间词，只用数字，怎样将时间表达清楚？2.活动：改进时间尺。问题1：上午9时用24时计时法是几时？下午5时用24时计时法是几时

3、？晚上9时呢？说一说你是怎么知道的。5+12=17，下 午 5时就是17时。9+12=21，晚上9时就是21时。深入探究深入探究今天明天后天大后天129187643251110 11时 营业时间储蓄储蓄8 8：30-1630-16：0000（节假日照常营业）4 9 C 6 6 9 3 9 沈阳沈阳 售售K430次通化通化 北京北京20192019年年4 4月月2 2日日 1717：2727开开1212车车005005号中铺号中铺全全 价价308.00308.00元元新空调硬座特快卧新空调硬座特快卧限乘当日当次车限乘当日当次车在在2 2日内到有效日内到有效56894654677614564673

4、413574864153743143679456746767466748拓展提升（1）用24时计时法写出你在学校的作息时间表。（2）你们学校中午休息时间有多长？（3）请你结合作息时间表提出一些数学问题并解答。12918764325131110 141615181718时17时14时15时16时13时从凌晨0:00到中午12:59，24时计时法与普通计时法的时刻相同。24时计时法时计时法为了简明且不易出错，经常采用从0时到24时的记时法，通常叫做24时计时法。普通计时法在时刻前需加上时间限制词，而24时计时法则不需要加时间限制词。0102从下午1:00开始，普通计时法的时刻去掉时间限制词加12就是24时计时法的时刻，24时计时法的时刻减12再加上时间限制词就是普通计时法的时刻。03本节总结本节总结这节课我们学习了24时计时法的表示方法，理解了24时计时法的必要性和重要性。一定要注重课后的知识巩固与复习。课堂小结聪明出于勤奋，天才在于积累。聪明出于勤奋，天才在于积累。