国际教育学院试卷和答案-微观经济学B.docx
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1、 装 订 线 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 XXXXXXX国际教育学院期末考试试卷2015-2016学年第2学期 考试科目: 考试类型:(闭卷)考试 考试时间: 120分钟 学号 姓名 年级专业 一、单选题本题包括第110小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目的要求。( )1、经济学研究的基本问题是( )A怎样生产 B、生产什么,生产多少 C、为谁生产 D、以上都是( )2、下列各项哪一项会导致一国生产可能性曲线向外移动( ) A、失业 B、有用性资源增加或技术进步C、 通货膨胀 D、劳动力人口减少( )3、保持所有其它因素不变,某种商品的价格下降将导
2、致( )A、需求量增加 B、需求增加C、通货紧缩 D、供给增加( )4、消费者对盐这种商品的需求将是:( )A、毫无弹性 B、有单元弹性C、缺乏弹性 D、富有弹性( )5、如果人们收入水平提高,食物在总支出中的比重将( )A、大大增加 B、稍有增加C、下降 D、不变( )6、若无差异曲线上任一点的斜率为:1/2,这意味着消费者有更多x的时,他更愿意放弃( )单位x而获得一单位y。 A、1/2 B、2 C、1 D、1.5( )7、恩格尔曲线从( )导出 A、价格消费曲线 B、收入消费曲线 C、需求曲线 D、无差异曲线( )8、使用自有资金也应计算利息收入,这种利息从成本角度看是( ) A、固定成
3、本 B、隐含成本 C、会计成本 D、生产成本( )9、长期成本曲线呈“U”型的原因及( )有关 A、 规模报酬 B、外部经济及不经济 C、要素的边际生产 D、固定成本及可变成本所占比重( )10、看不见的手一般指( )A、机会成本 B、政府 C、利润 D、价格二、名词解释本题包括第1115小题,每小题3分,共15分。11、均衡价格:12、消费者剩余:13、生产者剩余:14、替代效应:15、收入效应:三、简答题本题包括16-18小题,每小题5分,共15分。16、简述实证分析和规范分析的差异。答案要点:实证经济学不讲价值判断。回答“是什么”的问题。(只描述不评价)(2.5分)规范经济学以价值判断为
4、基础,回答“应该是什么” 的问题。(2.5分)17、简述边际报酬递减规律的内容答案要点:在短期生产中普遍存在这么一种情况:假定技术和其他要素投入不变,连续增加一种可变生产要素投入:(2分)当投入量小于某一特定数值时,边际产量递增;(1分)当投入量连续增加并超过某一特定值时,边际产量最终会递减。(2分)18、怎样理解经济学中的机会成本?答案要点:机会成本是指:把某资源投入某一特定用途以后,所放弃的在其他用途中所能得到的最大利益。(2分)含义:在稀缺性的世界中选择一种东西意味着要放弃其他东西。项选择的机会成本也就是所放弃的物品或劳务的价值。(3分) 四、论述题仔细阅读下列案例,回答第1618小题,
5、共30分。举例说明什么是公共物品?公共物品为什么不能靠市场来提供?分析:通常把既不具有排他性也不具有竞用性的物品称为公共物品(3分)。例如无线电台发射的信号、国防等(1分)。公共物品具有非竞用性的特点,因此公共物品可以同时为很多人所消费,任何人增加对这种产品的消费都不会减少其他人的消费水平,也不会引起产品成本的增加,所以消费者消费公共物品的边际成本等于零(3分)。在一个有经济效率的市场中,产品的价格应该等于边际成本,由于生产公共物品的边际成本为零,所以公共物品的供给价格应该等于零。在这种情况下,如果由市场中的厂商来提供公共物品,那么这个厂商的收益将为零,会破产(3分)。公共物品还具有非排他性的
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