2014杭州市职高语文对口升学高考冲刺模拟试题十二(含答案).pdf

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1、语文试题一、语言文字运用（共 24 分，其中选择题每小题3 分）1下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是【原创】（）A隽永（ju n）含英咀华（j）恬不知耻（gu）信笺（ji n）B雪茄（ji）一丘之貉（h）徇私舞弊（x n）伉俪（k ng）C佶屈聱牙（j）独辟蹊径（q）擢发难数（zhu）憎恨（z ng）D呶呶不休（n）鱼鳔（bi o）龟裂（j n）长歌当哭（d ng）2下列各句中，没有错别字的一项是【原创】（）A“上汽通用企业馆”在料俏的春寒里打下第一根桩基，是什么力量吸引着世界各国和跨国企业纷至沓来？B在美国遭遇车祸伤亡的中国游客首批家属抵达拉斯韦加斯处理缮后事宜，据悉，上海市旅游局已委

2、托美国当地一家律师事务所协助处理车祸理赔事宜。C国学教育从孩子抓起是一种新的尝试，但这种教育绝对不能急攻近利，应该符合当今社会的价值观。D一诺千金是中华民族的传统美德，与人相交当坚守一个信字，即使是赴汤蹈火也要实现自己的诺言。3写列各句中，加点词语运用正确的一项是【原创】（）A我们单位的同事小王，不仅业务成绩出色，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。B 的长江流域五风十雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成了巨大的损失。C“领导家办喜事，不去祝贺 一下，把领导得罪了，以后常给你 穿小鞋，有你受的。”D浩如烟海的湖面上分布着几十个岛屿，岛上又有小湖，湖水明净，映着日光，犹如闪烁在荷叶上的

3、水珠一样。4 下列各句中，没有语病的一项是【根据优化方案 病句练习题改编】（）A加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前我国中小学思想品德教育工作的当务之急。B孩子们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。C谭千秋老师以他那张开双臂保护学生的形象，永远定格在汶川大地震中，永远镌刻在世人的心中，成为一座巍然屹立的爱的丰碑。D冰川融化、沙尘暴、飓风、干旱、火灾当人类见证文明的空前繁荣之时，工业污染、温室气体排放、过度砍伐等导致全球气候变化加剧。全世界必须立刻采取行动，否则不行动，悔之晚矣。5请用一句话概括下面新

4、闻的主要内容。（不超过25 个字）【根据网上题目改编】（3 分）据新京报报道：8 月 4 日，在经历重要波折后，14 岁的荷兰少女劳拉德克尔终于可以一偿独自扬帆环球航行的夙愿。如果她能成功，那她将创下环球航海的最低年龄纪录。不过，因为年纪太小，她也多次受到儿童权益机构的“阻挠”，最后甚至闹到法院。而为保护儿童，吉尼斯委员会也对劳拉的“伟大远航”不予认可。6根据下面的情景和要求，代拟一段对话。【原创】（3 分）情景：一个青年学生与一位老教师相约去登山，各背负一个行囊。学生要替老师背，老师婉拒，学生坚持。要求：（1）老师要说出婉拒的理由，学生要说出坚持的理由。（2）符合情景与身份，语言得体。老师婉

5、拒说：学生坚持说：7概括下面这段话中所体现出的人生哲理。【原创】（3 分）一天晚上，一群游牧部落的牧民正准备扎寨休息的时候，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了。因此，他们满怀殷切地期盼，恭候着来自上苍的重要旨意。最后，神终于说话了：“你们要沿路多捡一些鹅卵石，把他们放在你们的马鞑子里。明天晚上，你们会非常快乐，但也会非常懊悔。”说完，神就消失了。牧民们感到非常的失望，因为他们原本期盼神能够给他们带来无尽的财富和健康长寿，但没有想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是不管怎样，那毕竟是神的旨意，他们虽然有些不满，但是仍旧各自捡拾了一些鹅卵石，放在他们的马鞑子里。就这样，他们又走了

6、一天，当夜幕降临，他们开始安营扎寨时，忽然发现他们昨天放进文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9

7、I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K

8、5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8

9、G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3

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11、1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1

12、N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6马鞑子里的每一颗鹅卵石竟然都变成了钻石。他们高兴极了，同时也懊悔极了，后悔没有捡拾更多的鹅卵石。人生哲理：。二、现代文阅读（共32 分，其中选择题每小题3 分）（一）阅读下面的文字，完成811 题。不久前,

13、美国波士顿马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员利用珊瑚作“模子”，用患者的细胞培育出大拇指骨并最终培植出新的大拇指。这一惊人的突破令医学界大为振奋，科学家们相信，在不久的将来，这项技术将使他们能够培育出包括心瓣、肝脏及乳头等更为复杂的人体器官和组织,以供人类作器官移植之用。患者莫尔西亚的大拇指在一次意外中被压断。为他治疗的舒费尔巴吉医生将他的断指的残余部分植在他的胸部，以让拇指的皮肉组织继续生长。与此同时，细胞工程专家瓦卡迪为他培育新的拇指骨。这一过程如同科幻小说中的情节，科学家先将珊瑚雕成拇指形状的模子，并在里面钻了许多细小的孔。然后从莫尔西亚手臂取出骨细胞，同一种从海藻中提炼出来的化合物钙褐

14、藻胶一起塞进珊瑚模的蜂巢孔内。骨细胞在珊瑚的滋润下逐渐成型，而珊瑚最后则自然解体，留下由其培植而成的指骨。此后，医生将培育出的指骨接到莫尔西亚的掌上，并在指骨的外部铺上拇指的皮肉组织。医生们下一步要做的，是用患者的耳朵上的细胞来培育他的手指关节组织。虽然研究人员尚不知这项试验最后是否能取得成功，但仅现在所取得的进展便已令人鼓舞不已了。他们预计,在未来的二三十年内，科学家将能培育出任何人体器官。实际上在此之前，瓦尔迪和另一位细胞工程专家兰格一起，在老鼠的背上成功培植出一只人类的耳朵。这些实验成功之后，医学中心的研究人员又在动物身上进行了二十多项培育或移植器官及组织的试验。这些实验包括大动脉、心瓣

15、、腱和韧带、乳头及部分气管。与此同时，哈佛大学的一位科学家也曾从绵羊胎儿身上抽出膀胱细胞，在实验室内进行培植，然后在小绵羊文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R

16、2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:C

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20、:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1

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22、来的一模一样。马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员相信，在不久的将来，他们能够在实验室中培植乳房、眼角膜和人的手脚四肢。到那时，患者将不再担心无人捐献器官，而且，由于新的器官是由自身细胞培育而出，在植到患者身上之后，不用担心人体免疫系统所产生的排斥。8 对第一段中“这项技术”的理解，正确的一项是【根据网络题目改编】()A利用珊瑚作“模子”，用患者的细胞培育出大拇指骨并最终培植出新的大拇指。B培植出包括心瓣、肝脏及乳头等更为复杂的人体器官和组织，以供人类作器官移植之用。C细胞工程专家用患者的细胞培育出新的拇指骨，医生将培育出的指骨接到患者掌上，并将指骨的外部铺上拇指的皮肉组织。D用患者自身细胞培育

23、出新的人体器官，以供人类作器官移植之用。9 第二段中划横线的句子所表述的这种做法的目的是【根据网络题目改编】()A使患者的细胞得以生存，再用患者的细胞培育出大拇指骨。B用患者的细胞培育出新的拇指骨，再将培植出的拇指骨接到患者的掌上。C培植出新的拇指骨接到患者的掌上，在拇指骨的外部铺上拇指的皮肉组织。D在培植出新的拇指骨外部铺上拇指的皮肉组织，从而培育出供移植的新的大拇指。10 下列说法不符合原文意思的一项是【根据网络题目改编】()A利用某种物质作“模子”，用患者自身细胞培育出所需的器官，供作器官移植之用，这是人工培植器官的基本原理。B用患者的耳朵上的细胞来培植他的手关节再取得成功，证明在未来二

24、三十年内，科学家将能培育出任何人体器官。C医学中心的研究人员在动物身上进行二十多项培植或移植器官及组织试验的成功，展现了人工培植人体器官的光明前景。D医学中心的研究人员相信，不久的将来可以在实验室中培植人体器官，到时不必再依靠人捐赠器官。11简单概括文中所描述的关于人工培植人体器官的好处。【原创】（3分）（二）阅读下面的文字，完成1216 题。【根据网络习题改编】（20 分）文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4

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31、I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6随 风 吹 笛林清玄远远的地方吹过来一股凉风。风里夹着呼呼的响声。侧耳仔细听，那像是某一种音乐，我分析了很久，确定那是笛子的声音，因为萧的声音没有那么清晰，也没有那么高扬。由于来得遥远，使我对自己的判断感到怀疑；有什么人的笛声可以穿透广大的平野，而且天上还有雨，它还能穿过雨声，在四野里扩散呢？笛的声音好像没有那么悠长，何况只有简单的几种节奏。我站的地方是一片乡下的农田，左右两面是延展到远处的稻田，我的后面是一座山，前方是一片麻竹林。音乐显然是来自麻竹林，而后面的远方仿佛也在回响。竹

32、林里是不是有人家呢？小时候我觉得所有的林间，竹林是最神秘的，尤其是那些历史悠远的竹林。因为所有的树林再密，阳光总可以毫无困难的穿透，唯有竹林的密叶，有时连阳光也无能为力；再大的树林也有规则，人能在其间自由行走，唯有某些竹林是毫无规则的，有时走进其间就迷途了。因此自幼，父亲就告诉我们“逢竹林莫入”的道理，何况有的竹林中是有乱刺的，像刺竹林。这样想着，使我本来要走进竹林的脚步又迟疑了，在稻田田埂坐下来，独自听那一段音乐。我看看天色尚早，离竹林大约有两里路，遂决定到竹林里去走一遭我想，有音乐的地方一定是安全的。等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震慑了，它像一片乐海，波涛汹涌，声威远大，那不

33、是人间的音乐，竹林中也没有人家。文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K

34、5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8

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37、1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1

38、N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9

39、G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6竹子的本身就是乐器，风是指挥家，竹子和竹叶便是演奏者。原来竹子洒过小雨，上面有着水渍，互相摩擦便发出尖利如笛子的声音。而上面满天摇动的竹叶间隙，即使有雨，也阻不住风，发出许多细细的声音，配合着竹子的笛声。每个人都会感动于自然的声音，

40、譬如夏夜里的蛙虫鸣唱，春晨雀鸟的跃飞歌唱，甚至刮风天里涛天海浪的交响。凡是自然的声音没有不令我们赞叹的，每年到冬春之交，我在寂静的夜里听到远处的春雷乍响，心里总有一种喜悦的颤动。我有一个朋友，偏爱蝉的歌唱。孟夏的时候，他常常在山中独座一日，为的是要听蝉声，有一次他送我一卷录音带，是在花莲山中录的蝉声。送我的时候已经冬天了，我在寒夜里放着录音带，一时万蝉齐鸣，使冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱，那种经验的美，有时不逊于在山中听蝉。后来我也喜欢录下自然的声籁，像是溪水流动的声音，山风吹抚的声音，有一回我放着一卷写明溪水的录音带，在溪水琤 琮之间，突然有两声山鸟长鸣的锐音，盈耳绕梁，久久不灭，就像

41、人在平静的时刻想到往日的欢愉，突然失声发出欢欣的感叹。但是我听过许多自然之声，总没有这一次在竹林里感受到那么深刻的声音。原来在自然里所有的声音都是独奏，再美的声音也仅弹动我们的心弦，可是竹林的交响整个包围了我，像是百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧密响动的音符，那时候我才真正知道，为什么中国许多乐器都是竹子制成的，因为没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。可惜的是我并没有能录下竹子的声音，后来我去了几次，不是无雨，就是无风，或者有风有雨却不像原来配合得那么好。我才知道，原来要听上好的自然声音仍是要有福分的，它文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7

42、R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:

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45、M7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编

46、码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H

47、1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4

48、 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6的变化无穷，是每一刻全不相同，如果没有风，竹子只是竹子，有了风，竹子才变成音乐，而有风有雨，正好能让竹子摩擦生籁，竹子才成为交响乐。失去对自然声音感悟的人是最可悲的，当有人说“风景美得像一幅画”时，境界便低了，因为画是静的，自然的风景是活的、动的；而除了目视，自然还提供各种声音，这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上

49、有无数艺术家，全是从自然中吸取灵感，但再好的艺术家，总无法完全捕捉自然的魂魄，因为自然是有声音有画面，还是活的，时刻都在变化的，这些全是艺术达不到的境界。最重要的是，再好的艺术一定有个结局。自然是没有结局的，明白了这一点，艺术家就难免兴起“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的寂寞之感。人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动；人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌声。那一天，我在竹林里听到竹子随风吹笛，竟忘记了时间的流逝，等我走出竹林，夕阳已徘徊在山谷。雨已经停了，我却好像经过一场心灵的沐浴，把尘俗都洗去了。我感觉到，只要有自然，人就没有自暴自弃的理由。12

50、阅读第1 段，请概括风雨中笛声的特点。（3 分）13第 12 段中加点的“双重的组合”指什么？（3 分）14文章叙述了作者雨天听竹的过程，其间作者心情波澜起伏。请简要写出作者心理变化的四个过程。（5 分）15依照第13 段画线句，用“人能，但永远”的句式仿写。（4 分）16文章最后一段说“只要有自然，人就没有自暴自弃的理由”，你是怎样理解这句话含义的？（5 分）三、古代诗文阅读（共34 分，期中选择题每小题3 分）（一）阅读下面的文言文，完成1721 题。（18 分）文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3H9I7N4 ZM7R2J1K5L6文档编码:CK1N8G10S1H1 HU9G3