聆听乡村的吟唱主题征文精编.docx

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1、聆听乡村的吟唱主题征文精编倾听乡村的吟唱主题征文精编冬天的阳光暖暖地照在大地，微风吹拂着我的脸，一座古老的房子出现在我的眼前，每块青砖，每片灰瓦好像在诉说着辉煌久远的历史。昨天老师说要带我们来桂城进行乡村一日游，我起先很不乐意：乡村有什么好玩的?在我的印象里：乡村只有窄小的河沟，破旧的房子可是，就像时空穿梭一般，当我被带到一个风景如画的地方，当伦氏宗祠这座高雅古老的房子出现在我眼前时，我就想假如我不来看看我身边的乡村，我确定会懊悔。伦氏宗祠由青砖建立，房檐上面雕梁画栋，门框两侧的对联全是金光闪闪的大字，上面写着：世有乡贤昭上德，家承天宠锡南伦。虽然我不太明白这两句话的意思，但朗诵这些文字，心里

2、会有震撼。伦氏宗祠特别有特色，建筑以白色和青色为主色，屋顶两旁是拱状形态。最有特色的要数屋檐上形态各异的雕塑：鲜花娇艳，仿佛还能闻到花香；半开屏的孔雀斜着头望向开空，似乎随时打算冲出屋顶。真没想到在我们的桂城，还隐藏着这样古香古色的建筑，让我倾听到它们在吟唱一首古老淳厚的歌谣。恋恋不舍离开伦氏宗祠，我们来到了夏南一村，穿过一座座平房，记得妈妈说过小时候和外婆也曾经在类似这样的小平房里度过童年，不同的是以前都是泥路，一到下雨天就变成了泥泞路，现在全都换成了水泥公路。现在这里一座座红砖的房子，有的院子里前种着花草，有老人坐在门前的树下晒太阳，欢乐地闲聊，真是一首华蜜欢乐的乡村民谣。我和笔友们一边走

3、，一边观赏那引人入胜的乡村新貌。经过塘边村道时，有幸重逢27年前学生惠玲的妈妈。上世纪九十年头初，我刚到南海三山学校任教第一年，就与这位家长相识。当年西江村有几个我班的学生，作为班主任，我曾多次入村家访。再加上居住旁边小区十多年，也常常到西江村饮早茶和买肉菜，因而家长和一些老村民都相识我，他们和善、淳朴的民风也给我留下深刻的印象。早年西江村口有个早餐店，价廉物美，一元钱一碗的肉粥可以吃饱。一次同事玩笑误伤了西江村一个学生手背，家长冼叔对这位老师没半点埋怨，只一个劲地怪自己孩子顽皮，多谢老师帮自己教化了他。一次，到西江市场买菜，刚好遇到我平常指责教化最多的学生阿波摆卖。他热忱招呼我之后便送来一大

4、把菜，怎么给钱也不愿收。还有一次，我借用村中素不相识的梁姓村民家中写字，屋主夫妇非但不嫌弃墨水弄脏地板桌面，还主动帮我镇纸、晾晒作品和整理工具，热忱得使我非常感动。这次我们到村采风，惠玲的妈妈和同伴热忱邀我到家喝茶，并且不厌其烦地为我解答问题，让我受益不少。此外，更有社区和经济社干部当我们的义务导游，一路随行讲解，始终到目送我们上车归去。虽然我接触过的村民不多，但足以呈现出他们淳朴的村风民风，呈现出村民在漂亮乡村建设中焕发出来的珍贵精神。我们来到夏南一村。一条澄澈见底的河流出现在我的眼前，河两岸是茂密的树木，空气清爽，河中间种着一团一团的水草，这些水草可以用来吃水中的细菌，让河中的水更加干净，

5、河中还有一些喷泉，它们喷出白哗哗的水，给鱼儿制造氧气，让河里的水活起来。间或有穿着橙色工作服的叔叔慢悠悠地划着小船，一只手拿着长长的网勺，打捞着河里的垃圾，因为有了他们的辛苦工作，才让我们的河涌可以再次欢乐地流淌，华蜜地欢唱。在河的两旁，有巨大的榕树，有一棵榕树，它生出多数细小的根从茂密的树枝间垂下来，落在水面，似乎榕树的胡须，我想这棵榕树爷爷应当有几百岁了吧，他守护我们的河流。河的右边，有一个画着飞龙的长条形的屋子，原来这里是龙舟的家，平常，龙舟们就在这里休息保养，到了端午节或其他重大节日，龙舟们纷纷醒来，精神饱满，矫龙入水，它们在漂亮干净的河涌上尽情欢腾。安静桥，一听这三个字，给人很平安安

6、静的感觉，这座横跨在夏南河涌上的小桥，有几百年的历史了，用牢固的麻条石建成，当我渐渐走上这座小桥，极目远眺，我仿佛看到了勤劳的人们在这片土地劳碌耕种，他们挑着稻谷从这条桥上走过。河涌旁边的旧房子，墙壁上被画上了色调艳丽的画：有随时会一跃而起到对面粮仓捉老鼠的猫；有踩小单车的小顽童；买冰棍的老人特别好玩。我也是喜爱画画的女孩，我想：假如哪天我的画也能够从纸上搬到这白墙上，我的画住在这漂亮的乡村里，那该多好啊！风从我耳边轻轻吹过，我发觉了一个古朴的平房外墙上涂鸦着一幅粤剧的画像，我仿佛听到咿咿呀呀好听的戏剧，她在唱一首歌颂乡村的粤曲。我们走累了，老师带我们在村里的草坪上玩，这是一个特地给人休息的草坪，我们在草坪上打滚 ，玩老鹰抓小鸡的嬉戏，阳光下暖暖地照着我们，我们尽情地欢乐着，嬉闹着，我真想画一幅桂城乡村美景图给人们看。后来，在漂亮的河边，我们一起诵读了少年中国说选段，听，这是给乡村最美的颂歌。