2022交流会主持词_1.docx
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1、2022交流会主持词沟通会主持词1甲(男):敬重的各位领导、老师们:乙(女):敬爱的同学们:合:大家好!甲:书籍是人类学问的源泉乙:书籍是人类进步的阶梯甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露乙:我们废寝忘食从书中获得学问的宝藏甲:我宣布:六一班合:“读书伴我成长”杨红樱作品读书沟通会现在起先。甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓乙:杨红樱被称为“破解童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的宠爱。乙:热忱的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告知大家吧!(汇报书目)甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进其次驿站:心灵碰碰碰乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家共
2、享你读书的欢乐!(全班沟通)甲:胜利的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家共享。(学生介绍)甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在持续合:愿好书陪伴我们健康欢乐地成长!合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!沟通会主持词2各位老师,敬爱的各位同学们,大家晚上好!又是一年毕业季,待聆骄子忆往昔。闻着夏日的芳香,09级的学哥学姐们即将结束那流光溢彩的高校生活,即将告辞倾情相授的老师,告辞朝夕相处的同学,他们即将走向社会,踏上新的征程,开拓新的航道,创建新的辉煌,但是他们却不忘为身后的我们留下踪迹
3、,将他们四年来的努力与奋斗在今日无私地奉献给我们,为我们留下最珍贵的建议和最有价值的信息。下面由我来为大家介绍今日出席本次沟通会优秀的学长们:审计091班,李xx,师哥欢迎您。评估092班,黄xx,师哥,欢迎您。会计095班,孙x,师哥欢迎您。财务092班,周xx,师姐欢迎您。做为会计学院其次场毕业生沟通会,在今日我们将主要大家探讨公务员,银行,以及企业的相关事宜。我们都知道,公务员的待遇优厚,工作稳定,堪称人生的“金饭碗”,不过入门的高门槛也让许多人望尘莫及,在今日我们有幸地请到了两位胜利的师哥来与我们共享阅历,首先有请李琰师哥。感谢李xx师哥的解说,使我们对考公务员的信念大增,从中也获得了
4、很大的收获,接下来,让我们欢迎黄xx师哥,来为我们接着讲解并描述他的胜利经验。特别感谢黄xx师哥所传授的珍贵阅历,从他们的胜利中我们都可以看到”业精于勤荒于嬉”的信念,他们及早地确定了自己的目标,并为之奋力拼搏奋斗,最终去得了今日的胜利,让我们一起送给为他们的拼搏鼓一次热情的掌声!(啪啪啪)身为财经学校的我们,总是憧憬着这么一个地方,它所供应的工作与我们的专业相关,它供应的环境干净风光,它说供应的待遇丰厚优越,这个地方就是银行。下面有请我们的孙x师哥为我们讲解胜利应聘银行的阅历。孙x师哥在四年的高校生涯中,练成了自己扎实的专业学问以及优秀的表达实力,才得到了这份让许多人艳羡的工作机会。让我们一
5、起送给努力的师哥一次热情的掌声!(啪啪啪)我们都知道正规的企业拥有公允公正的用人原则,多劳多得的机制,多元化的工作氛围,风光优雅的工作环境,而备受高校生的青睐。我们的周xx师姐胜利的被杰瑞石油上市公司聘用,师姐刚刚还在加班,特地的为了我们赶过来。下面让我们来听一听师姐的工作经验。据我们了解,杰瑞公司在一般的是不要应届毕业生的。除非是特殊优秀,勤恳的人是不能成杰瑞一员的。既然周xx胜利应聘,就说明周师姐有许多的好品质值得我们学习,让我们一起来为师姐鼓个掌!接下来是我们的观众提问环节大家可以就自己所遇到的问题或心中的怀疑向师哥师姐们举手提问。哪位同学先来?再次感谢师哥师姐们的发言,由于时间的限制,
6、我们今日的互动环节到此结束,如有问题也可以在会后与学长们单独的沟通。让我们放飞青春的志向,畅想青春的旋律,追逐胜利的喜悦,把握无悔的明天!今日的晚会沟通会到此结束,感谢大家的参加。沟通会主持词3敬重的各位领导、各位老师:大家上午好!惊慌、劳碌、充溢的一学期即将结束,今日,我们汇聚于此,在这里召开读书沟通会。今日的读书沟通会由我为大家主持。沐浴在悠悠的书香,沉醉在暖暖的静默,从远古时代的传闻,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的欢乐。今日,我们的教化在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,好像没有时间潜心研读教化专著,更无心顾及身边的风景。而
7、珍贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品尝书香,今日将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教化志向,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。首先有请李校长致开幕词。感谢李校长,大石小学其次届读书沟通会现在起先。1、首先有请艺体组的王林老师带来的给老师的建议读后感。感谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的须要和对学问的渴求;要用一辈子的时间来打算每一节课。2、窗边的小豆豆是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光绚丽的童年,勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的
8、天堂,小林校长是特别值得我们学习和效仿的榜样。请观赏侯佳闻老师读过窗边的小豆豆以后的感悟。是呀,作为老师的我们,要理解敬重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个欢乐的童年。3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆忙的过客。作为老师的我们,该如何面对各种纷繁而美妙的诱惑呢?请听张焕丽老师的读不计较生活之随感。是呀,作为老师的我们,多么须要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。4、在这缤纷世界里,爱原委是什么?怎样对学生进行爱的教化?让我们带着这些疑问,共享李丽蓉老师读爱的教化后的感慨吧。感谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让
9、他们在爱的呵护中强壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,欢乐传播爱的人。5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教化问题,她原委有怎样独到的见解呢?请观赏她带来的。6、名师课堂教学中呈现的经典细微环节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思索转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细微环节、设计细微环节与点亮细微环节呢?请观赏邹军读名师营造课堂氛围的经典细微环节之感。7、“我喜爱把44位孩子当成44片绿叶,喜爱看着他们在枝头迎风欢乐。任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读一
10、个都不能落后的感言。是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学习成果,带给他们学习的自信与欢乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。须要老师付出的不仅是爱心,更多的是耐性!8、在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里,读书收获的是人生中的漂亮。请观赏张春燕老师带来的读书感悟。“和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去视察、学习,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师漂亮而深刻的思想。9、我们应当怎样对待有特别行为的孩子,该怎样蹲下身来与他们
11、说话,怎样去敬重和信任他们,窗边的小豆豆能告知我们想要的答案,请观赏张光容老师的读后感。10、做的老师是教化家李镇西25年教化教学思想与才智的精华集萃,他的教化思想、教化机灵、教化技巧、教化情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教化故事中,发人深省,撼人心魄,催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能暖和人;爱是奉献,他的无私能让幼苗强壮成长,我们每个人都须要爱,希望得到爱的滋润,爱的暖和。请听吴晓燕老师给我们带来的爱满天下。12、华蜜,是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼,追寻它必将经验一个充溢艰辛的创建过程。作为老师,我们的华蜜在哪里?请让谭桂珍老师为我们渐渐
12、解读。感谢谭老师为我们找到了答案:华蜜在舍得爱每一个学生,华蜜在轻松高效的课堂里,华蜜在优雅安静的阅读中,华蜜在淡泊名利的心态里,华蜜在灵魂的自省、思想的提升与行动的起先上!13、对于我们老师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读给老师的建议后的感悟。14、“埋怨环境不好,经常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,经常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,经常是我们反抗力太弱;埋怨学生难教,经常是我们自己方法太少。”这是魏书生班主任工作漫谈中魏老师的经典话语,恒久具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请观赏她的发言。15、胜利老师应具备较高的综合素养?那什么是老师的素养呢
13、?让我们一起共享尹玉芝老师读给老师的建议的心得体会。结束语:各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热情的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今日的读书沟通活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。感谢杨校长!经过激烈的竞赛几位老师获得优秀奖。请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。老师们,让我们与书籍携手同行,起先崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充溢才智,我们的教化将一路书香,我们的生命将更加厚重。读书沟通会到此结束。感谢大家!沟通会主持词4各位领导、各位同事:大家早上好!请大家就坐,我们的会议立刻起先!由于场地,和环境
14、条件的限制,今日我们来办一个和简约而不简洁的研讨会,取消中途的茶歇,请大家支持。首先请大家把手机关机或调为振动,会议期间,请不要在会议室内接听电话,感谢合作!特别感谢大家能在百忙之中,来到第十届全钢技术研讨会现场。会议之前,请大家把现场的工作支配好,为了表示对发言者的敬重,请不要中途离席,如有特别须要,请向会务组请假。本届研讨会发表的课题共计8个,以往因为时间问题,我们都不能绽开探讨,今日大家可以畅所欲言。下面,第十届全钢技术研讨会正式起先,特别荣幸能在这里为大家主持今日的会议。1. XXX-胎面辅线加装金属探测器 我们大家都知道 胎面中若中存在金属杂质,硫化出来的成品胎成为废次品。针对这一状
15、况A区的工程师杨胜坤将和我们共享一下他的解决方法. 感谢杨胜坤!现在平均每天由于含杂质引起的废次品为12.25条,较之安装前的20.87条,废次品率下降了41.8%,取得了可喜的成果。我们再次感谢他。 大家有什么须要探讨的情讲。2. 杨铁山-20xx20xx半部件及成品胎中杂质分析 光检杂质缺陷占全部废次品的11.72%;因光检杂质造成委外返修量大大增加,提高了返工成本;原车料中杂质、半部件杂质、成品胎中杂质造成过程成本奢侈严峻。针对这个肃穆的问题,有请杨铁山来为大家分析一下详细状况。 感谢杨铁山!信任通过杨铁山的讲解,我们更进一步的了解到,杂质对于我们公司造成的损失的严峻性,杂质来源其实是我
16、可以限制的,在座的工程师,在现场工作的时候,提高对半部件和胶料落地的关注,信任会在很大的程度上遏制杂质的混入我们的产品中。3. XXXX尼龙沿条滚压程序改造趾口气泡始终在B区废次品缺陷中占的比例很高,趾口气泡的成因是多种因素混合的,其中尼龙沿条的压和质量影响较大,怎么提高尼龙沿条的压和质量呢,有请来为秦先良大家揭晓答案吧!有请秦先良!感谢秦先良!改造后,我的趾口气泡削减了许多,我们感谢秦先良和全体B区工作人员的辛勤工作。各位有什么建议或者疑问吗?技术研讨会只是给了大家一个平台来展示自己,还有更多的探讨是各位辛勤工作得来的结果,期盼以后能提出更多更好的成果并在实际工作中绽开应用。我们才得以在这样
17、的一个时间,相聚在这里,希望我们的沟通和信任将从今刻起先更加坚决,也希望通过我们的强强合作能使大家的将来更加光明。好,特别感谢各位的参加。大家听了一下午也辛苦了,下面有请-对此次研讨会做一个总结,感谢-,今日的研讨会给了我们太多的反思,现在我宣布第十届技术研讨会到此结束。感谢!沟通会主持词5一. 敬重的各位来宾,大家晚上好。欢迎来到由微澜举办的高校生公益研讨会,很兴奋能在这样一个美妙的夜晚和大家相聚。我是本次活动的主持人史晓博,首先我代表微澜全体成员对大家的出席表示热情的欢迎和由衷的感谢,感谢。接下来,请允许我介绍一下出席本次公益研讨会的嘉宾,.二. 本次研讨会的主题是“公益,我们在行动”。活
18、动目的传播公益理念,链接校内公益资源,探讨科技高校公益活动的可能性和有效途径。本次研讨会共有4个环节,分别为1.介绍微澜 2.公益研讨 3.嬉戏体验 4.闭幕三. 环节1 在座诸位都是各校级社团的代表,信任对于社团的职能和结构都特别熟识。各个社团之间也会有各种活动和沟通,这对于社团的发展也是很有利的。而同样作为社团的微澜始终有链接校内各种资源的构想,但是缺憾始终以来没能有合适的机会来实施,今日借此星光公益沙龙的机会邀请到各位,希望通过这次活动使各个社团齐心合力推动学校公益活动的发展。通过刘亚东的介绍信任大家对微澜已经有了初步的了解,假如大家想更进一步的了解微澜可以在稍后和微澜负责人接着探讨。四
19、. 环节2公益是公共利益的缩写,是指有关社会公众的福祉和利益。公益活动的对象和内容有许多。体育赞助 文化赞助 教化赞助 福利慈善. 高校生社会公益实践活动由高校生发起或参加,以利他为内容,以公共利益为目标指向。这种实践是服务社群的一种方式,也是高校生视察和探讨社会的途径。经由这一渠道,有利于我们把专业学问应用到社会服务之中,拓展了学生的视野,也为社会公益事业带来了新的动力。为了推动我们学校公益活动的发展,须要在座诸位的努力。现在我们就围绕三个议题进行公益研讨。经过大家刚才的探讨,我们也看出来了,对于公益,各代表都有自己的观点,自己的理解。到现在为止,我们的研讨会已经进行了时间了。大家,接下来我
20、们将进行一个小嬉戏来使大家high起来,有请刘亚东。大家的热请都很高涨,要是大家喜爱这种小组嬉戏的方式的话可以到微澜参与活动哦,小组活动是微澜的一大特色。请大家平复一下澎湃的心情,接着我们的沟通会。最终的公益畅想公益研讨环节到此就结束了,希望大家能够从今日的研讨中得到灵感,为我校公益活动再添色调。五.在公益的世界里须要诸位的努力和创新,一个创新就是一个公益活动的诞生。 创新的灵感迸发,分秒之内,或许颠覆一个世界!创意的源泉涌流,从心所欲,或许造就一方胜景!一点公益心,就能够变更世界。随着时间的推移,我们的活动也要结束了。再次感谢全部参与本次活动的各位主席,现在请大家到前面合影留念。本次活动圆满
21、结束,感谢大家的参加。沟通会主持词6各位领导、各位老师们:大家下午好。很兴奋能够主持本次的沟通会,我是一年级组的李晶晶。学校的发展离不开教化教学探讨。要想提高教化教学质量,就必需提高老师整体的专业化水平。要想提高老师的专业化水平,就必需提高老师的教科研素养。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学探讨在我校已经蔚然成风。我校在教化教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。今日我们将以“每人一课”这一教学活动来绽开今日的沟通研讨会。研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入
22、。其次项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。下面进行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。教学是一门艺术,完备的教学中也同样须要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是胜利的一半,”老师上课起先时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的好与差将干脆影响到这一节课的胜利与否。首先我们请始终带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。丁老师虽说是位老老师了,但她宝刀未老,积累了丰富的阅历,也收获了丰硕的成果,她
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