2022会计类实习报告模板合集9篇.docx

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1、2022会计类实习报告模板合集9篇会计类实习报告 篇1实习目的：全面地驾驭企业会计核算的基本程序和详细方法，以及审计的程序和方法。加强对会计和审计基本理论的理解和基本方法的运用，将会计、审计的专业理论和实务有机地结合在一起，加深对会计和审计工作的相识，为今后所从事的审计、会计工作打下坚实的基础。二、实习时间：20xx年4月7日20xx年6月30日三、实习地点：xx纺织集团有限公司四、实习岗位：会计主管助理五、实习内容和过程：齐鲁宏业纺织集团有限公司是一家以纺织为主业，农、工、贸全方位发展的综合型民营股份制企业集团。公司总占地面积60多万平方米，资产总值6.5亿元，拥有高配置国外先进部件和器材的

2、棉纺设备25万纱锭，德国赐莱福全自动气流纺3000头及1500台布机和600台制衣设备生产规模，并拥有年加工皮棉25万担、脱毒棉籽油5000吨以及塑料编织袋500吨的生产实力。现有员工3600多人。公司连续多年被济南市委、市政府评为先进企业，并被授予“济南市工业企业50强企业”、“济南市十佳民营企业”和“济南市出口创汇明星企业”荣誉称号，于20xx年被评为全国纺织行业先进集体，成为全国100家先进纺织企业之一，20xx年其产品被认定为“国家免检产”。齐鲁宏业纺织集团有限公司通过各大银行的贷款自身的优势来发展和壮大自己，资金的投入资金的周转资金的退出以及资金的管理都符合会计的基本准。第一天算是熟

3、识了一下公司的基本状况，其次天，我根据上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满足的给了自己一个微笑。带我实习的前辈是石会计，石会计对我特别和气。他首先耐性地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都赐予了细心的指导，说句心里话，我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过

4、得很充溢，觉得收获也不小。在他的帮助下，我快速的适应了这里的工作环境，并起先尝试独立做一些事情。（二）在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序。后来是让我了解财务软件的运用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。财务科采纳的是浪潮财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，驾驭了浪潮软件的操作。在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要

5、依据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。在登帐过程中，首先，要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。如此大的工作假如没

6、有肯定的耐性和细心是很难胜任的。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢驾驭。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里，相同的地方在哪里，内部限制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，不懂的请教领导同事，让我对会计实习报告这些问题有了肯定的解答，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问外，我还看到很多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，

7、处理业务的过程，规章制度执行状况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部限制状况，其中主要包括现金收支制度执行状况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种状况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务实力，应变实力，心理素养，适应实力等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是特别重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是特别重要的一点，会计实习报告如何与人打交道是一

8、门艺术，也是一种本事，在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经验都是一种积累，而这种积累正是日后的财宝。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果，实习真的是一种经验，只有亲身体验才知其中味道。六、实习体会和收获：实习是一种经验，只有亲身体验才知其中的味道。经过这次实习，虽然时间很短，但我学到的却是我三年高校中难以学习到的。会计工作看是很简洁，实际困难，甚至有些繁琐。单纯靠我们在课本中学到的那些东西是不足以完成实际工作的。因为社会瞬息万变，会计便捷的方向发展，而我们在课堂上学到的只是最基础、最核心的理论，虽然万

9、变不离其宗，但详细十五中，还有很多操作和技巧，是须要自己总结，自己琢磨的。即使是在理论学习中驾驭好了，也还是须要在实践中巩固。在这次实习中，作为一个会计人员要有严谨的工作看法。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要精确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确运用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们肯定要加强自己对数字的敏感度，刚好发觉问题解决问题弥补漏洞。在实习的日子里。我们曾因圆满完成任务而欣喜，也曾因心烦而气馁，这些经验都告知我们，作为一名财务工作者。踏实、仔细、求实、谨慎重于一切，只有注意细微环节的人，才能胜利！实习的日子很短暂，

10、但它为我踏入社会上了很重要的一课，是我人生当中特别重要的一次经验，我会把这次经验学到的当成人生的财宝，并且好好的运用这笔财宝，创建人生更大的财宝。会计类实习报告 篇2本周是我的第一个实习周，在接下来的日子里，我会在建行舟山分行会计结算部进行毕业实习。本周最深的印象是第一天报到。那天如约来到建行的人力资源部报到，填好表格后，等待实习岗位的安排。原本似乎说是要去点实习的，但通电话后，办公室的同志告知我要去“6楼”实习，并让一位刚从6楼下来办事的面目和善带点学问分子气息的女士带我一起上去。报到后，碰巧上次有过一面之缘的陈经理带我找师傅，缘分啊缘分，发觉我的新师傅就是刚才领我上楼的女士，真是“师傅领进

11、门”，看来我要好好起先自己的实习修行了。 在接下来的几天，我主要了解将来10周的工作环境及初步的内容。在师傅的帮助下，我主要学习了关于“同城交换”这一块的简洁操作。 本周，渐渐融入生疏的工作环境是我最迫切的任务，对人的一个微笑、一个热忱的招呼，做好相识新同事并让同事相识我的互动工作，是我迈向毕业实习的第一步。会计类实习报告 篇3一、实习目的在校期间，通过对会计理论学问的学习，对会计有了一个整体的相识，想通过实习，把理论学问应用于实际操作中去，检验自己的动手实力，提高工作技能，同时增加自己的社会阅历。二、实习内容通过别人的介绍，我来到了现在实习的这家单位，不同行业会计的工作虽然有所差别，但总的核

12、心还是不会变的，流程及所依据的理论学问都是一样的，这给自己以后实习工作中找到了一个核心点。在接下来的日子里，我所做的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。(一)依据经济业务填制原始凭证和记账凭证：1、原

13、始凭证：是指干脆记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的干脆依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。(二)依据会计凭证登记日记帐日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日

14、记帐;他们都由凭证文件生成的。(三)依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐明细分类帐薄亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。(四)依据记账凭证及明细帐计算产品成本依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。(五)依据记账凭证编科目汇总表科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。(六)依据科目汇总表登记总帐依据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。(七)对帐(编试算平衡表)对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是

15、否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与协助帐数据来完成帐帐核对。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证：1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。2、会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性。3、在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。通过这次实习，使我进一步。三、实习总结理解并接受课堂上的学问。它使我在实践中了解社会，在实践中巩固学问，实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种体验，它让我们学到两位许多在课堂上根本就学不到的学问

16、，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们作响岗位的第一步。通过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，必需核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必需真实精确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，肯定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹肯定要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时

17、要清晰每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展安排的依据。全部的帐记好了了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为马虎大意反而算错了不少数据，好在朱会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。会计类实习报告 篇41实习单位简介20x

18、x年6月，我们经济管理系会计系的学生在经管系领导下，某某等老师的带领下进行了为期两周的认知实习。20xx年6月6日，第一站是位于武汉市洪山区珞珈山路附7号珞珈山大厦7楼的武汉宏信事务所。宏信会计师事务所，武汉宏信会计师事务有限公司是经湖北省财政厅批准，在武汉工商行政管理局注册登记，依据公司法、注册会计师法设立的有限责任公司，注册资金50万元。他汇合了湖北省建筑、安装、市政、路桥、通信、消防、电力、水利等各方面的经营。现有员工38人，其中：注册会计师12人，注册资产评估师4人，注册工程造价师6人，注册税务师5人。从业人员中具有审计、会计、经济、建安工程、机械工程、律师、税务师等专业技术人员，其中

19、高级职称8人，中级职称18人，初级职称12人，具有硕士及高校本科文化程度占38%，大专文化程度占56%。我们基本建立了吸纳、培育和科学运用人才的机制，实行了以注册会计师、注册资产评估师、注册工程造价师、注册税务师、司法鉴定人员为主题的高素养执业队伍。经全体员工多年努力，公司已取得多种中介服务执业资质：1999年12月14日，湖北省财政厅批发（会计师事务所）执业证书；20xx年9月1日，湖北省财政厅批发资产评估资格证书；20xx年4月25日，湖北省建设厅批发工程造价乙级资质证书；20xx年5月13日，湖北省司法厅批发司法鉴定许可证，税务师事务所资质正在申请办理之中。我公司业务范围广袤，具有查财验

20、证、验资、清算、鉴证、培训服务、基建工程预决算验证、审计、资产评估、建筑工程造价司法鉴定、资产评估司法鉴定、司法会计鉴定等多项职能，且与湖北金信会计师事务有限公司实施跨地域联所业务，将为武汉各界供应建设项目建议书与可行性探讨及投资估算的编制、审核及项目经济评价；工程概算、预算、结算、竣工结（决）算、工程招标标底、投标报价编制和审核；供应建设项目各阶段工程造价接近及工程索赔业务服务；供应工程造价信息关键设备服务；受司法机关与结构托付对工程经济纠纷进行鉴定；与工程造价业务有关的全方位服务。接着坚持独立、客观、公正的执业准则，严格执行执业规范，以客观、公正、科学、高效为宗旨；接着坚持质量第一、服务第

21、一、信誉第一，尽职尽责地履行鉴证和服务职责，为维护社会经济秩序、促进社会主义市场经济健康有序的发展，为京武汉旺盛做出新的更大的贡献。20xx年6月10日，在经济管理系的组织下，我们去了此次认知实习的其次站，位于武汉市东湖新技术开发区高校园路33号的中冶南方自动化有限公司。中冶南方自动化有限公司，成立于20xx年，是由中冶南方工程技术有限公司(原武汉钢铁设计探讨总院，中冶科工集团下属三大钢铁设计院之一)发起成立并控股的高科技公司。公司业务范围包括工业自动化限制系统集成、设备成套及电气产品研发制造，主要面对冶金、电力、环保等行业，形成了强大的工程设计、电气传动及其基础自动化、系统集成、软件开发、现

22、场调试、成套制造、电气产品研发实力。尤其在冶金行业工程设计，自动化限制系统及传动系统集成等方面具有丰富阅历。同时，公司与工业自动化领域内众多国际知名公司保持良好的合作关系，面对和依靠前沿、尖端的牢靠技术，坚持用最优质的产品和最完善的服务为客户带来持续的价值提升。公司建有占地约20xx0的现代化制造基地，具备能最大限度满意客户需求的产能及供应便捷技术支持的高水准服务实力。制造基地拥有年产5000台套各式电气设备的实力，严格根据ISO9001质量管理体系组织生产，全部产品均符合CCC认证-中国国家强制性产品认证，部门产品取得欧盟CE认证。公司建有中南地区最大的先进自动化试验室，全部自动化限制系统软

23、件均可在试验室实现功能测试与系统仿真，同时我们可以为用户供应基础自动化及传动的全面技术培训。公司秉承中冶南方工程技术有限公司强大的资源储备优势，依靠前沿、尖端的牢靠技术，完备的生产设施以及富有奉献精神、才能出众的优秀人才，面对全球客户，供应先进的工业自动化限制技术及系统整体解决方案。用最优质的产品和最完善的服务为客户带来持续的价值提升。目前，中冶南方（武汉）自动化有限公司拥有员工200余人，年合同额达两亿元以上。公司成立四年多以来，从全国各大重点高校汲取了众多优秀的毕业生，现正逐步成长为公司骨干，其表现突出者已拥有中、高级职称并担当项目主要设计人。团队的年轻化确定了我公司大胆创新、锐意进取的工

24、作作风，良好的企业文化更加快了我们前进的步伐。公司供应具有竞争力的薪资及福利待遇和员工个人发展的机会，依据公司发展方向及员工个人特点设计员工职业生涯，使员工的个人实力得到最大的体现。企业的胜利取决于人力资源的充分发挥，我公司力求企业发展目标和个人发展相结合，把学问和阅历作为选拔人才的前提，聘用最合适的人员，并为其支配最有效发挥个人才智的工作，凭借人才、技术、管理的优势，使公司得到高速的发展。我们的目标是建立公司经营管理的高效化，提高员工素养，充分发挥员工主动性，提高工作效率，树立良好的公司形象。假如你对自身的实力充溢自信，假如你渴望更广袤的发展空间，中冶南方（武汉）自动化有限公司将为你供应施展

25、才华的舞台！企业文化企业使命：为钢铁工业进步、改善人类生存环境做出卓越的技术贡献企业愿景：受人敬重员工骄傲国际一流企业管理理念：规范严爱精细高效企业风格：真诚务实进取人才观：品德为本胜任是才业务实力一、系统集成实力：冷轧处理线限制系统解决方案，具备大型处理线自动化系统集成实力,其中包括酸洗线限制系统集成、连续退火线限制系统集成、热镀锌线限制系统集成、彩涂线限制系统集成等技术实力已经特别成熟，并在众多工程实践中取得良好业绩。具备轧机限制系统解决方案实力：单机架轧机、平整机限制系统；具备热轧中板限制系统解决方案实力；具备加热炉限制系统解决方案实力：罩式炉、常化退火炉、步进式加热炉、热轧板坯加热炉限

26、制系统等二、设备成套实力：年产5000台套各式操作台、箱及电气柜，如电气及仪表自动化系统限制柜（PLC、DCS等），各类电气调速传动柜，低压配电柜及MCC柜等，可为炼铁、炼钢、加热炉、轧钢等众多冶金工程供应全集成自动化限制系统设备成套服务。三、电子设备研发及制造实力已经研发出点火限制器、脉冲安排器（板）、智能显示仪表和接口板等电子设备，其中脉冲安排器（板）、智能显示仪表和接口板已经实现量产，并起先在多个工程项目中实践应用，获得客户极大好评；点火限制器目前处于最终的测试阶段。高效、高性能矢量限制变频器研发项目自20xx年10月获得立项批准后，经过1年的研发，目前已经胜利实现无速度矢量限制和有速度

27、矢量限制的长期稳定运行，目前项目组以业界一流变频器的性能指标为目标，正全力实现核心算法的全面突破。实习的主要内容6月6日，参观了武汉宏信会计事务所的日常工作后，一位经理为我们做了一个精彩具体的演讲，介绍了会计事务所的工作方向，工作流程，留意事项，会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务.行业规范，并为我们描绘了作为会计专业的学生，我们将来的发展方向，让我们学到了不少平日课堂上所学不到的学问，让我们对将来有了更加清楚的规划，更加能激励自己在今后必需不懈奋斗。6月10日，中冶南方自动化有限公司的生产车间里，耐性的车间主管人员特别仔细的为我们介绍车间的运作和解答我们所提出的种种问题。让我们对车间的生

28、产流程有了初步的了解，不再和以前一样只学习书本上的学问纸上谈兵了。另一位车间工作人员为我们进行了一个简短的企业介绍，让我们对中冶南方除了生产制造的各方面又做了一个更为详尽全面的了解，比如企业构造，企业薪资安排，企业的工作理念等等企业文化，让我们受益匪浅。实习收获与体会认知实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问。通过此次实习，将学校所学的会计理论学问与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了具体而详细的相识，熟识了会计核算的详细工作对象，也缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对肯定期间的经济业务进

29、行会计核算，对于企业内部生产和核算的重要关系有了进一步的相识。两个星期的实习生活下来，我的收获的确许多，感受也不少。它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时实习更是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中专业学问的匮乏，也深感到扎实的专业基本功的重要性，相识到对学问不断更新不断敏捷加以运用的重要性，相识到工作中详细操作技巧的形成和积累的必要。通过实习，不仅培育了我的实际动手实力，也增加了我的实

30、际操作阅历，对实际的财务工作也有了新的相识。实习让我学到了许多在课堂上学不到的学问，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的相识：学习不仅仅学的是理论学问，更重要的是学习如何将理论学问应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并渐渐熟识了审计业务的流程以及关键步骤。我们的“会计专业实习”活动已接近尾声。从前对会计专业学问的不了解，经过这几周的努力，慢慢的从不知到知之，再从知之到甚之。我很感谢老师们这样的支配，它使同学们更加深刻地了解我们所学会计学专业的学问。

31、俗话说：一份耕耘，一份收获，有付出就有收获。很庆幸自己选择了会计专业，曾经无趣地认为它就像古代账房先生算算账那么简洁，可真正接触到这个专业却感觉并非所想。会计是一个以供应财务信息为主的经济信息系统，是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的，是以货币为主要计量单位，对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、限制、分析、报告，以供应财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和限制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、精确和完整，为管理经济供应必要的财务资料，并参加决策，谋求最佳的经济效益。一般人认为，在学问经济条件下，会计工作广泛运用电子技术，电子计算机在各方面的运用，大大

32、提高了工作效率，代替了会计人员的手工劳动，不须要现在这么多的会计人员，这些多余的会计人员，应从会计的核算工作转向会计的管理工作，提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务。在这种条件下，会计更重要。我国原来的会计模式是建国初期为克服国民经济极度困难的局面，在高度集中统一的安排经济体制下，借鉴前苏联阅历的基础上形成的，并以企业和预算会计制度的拟定、实施和决算的编审为主要内容。1978年党的十一届三中全会的以后至今，我国的经济体制从高度集中的安排经济到有安排的商品经济、安排经济为主市场经济为辅、安排经济与市场经济相结合、直至实行社会主义市场经济，基本完成了从安排经济向社会主义市场经济的转换。与此相适

33、应，会计改革也正是紧密结合经济体制的转换稳步推动的。随着经济全球化步伐的加快和我国加入WTO以后市场经济的进一步完善，会计改革与发展的任务将更加繁重，工作更艰苦。作为一名将来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西须要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们驾驭只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题，我们不能拘泥于

34、课本，不行纯粹地“以本为本”，而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下，结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进行操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手实力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。会计类实习报告 篇5会计学是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下，为了进一步巩固理论学问，将理论与实践有机地结合起来，根据学校的安排要求，

35、本人于XX年2月27日至3月25日在无锡市凯隆物资有限公司进行了一个月的实习。实习是教学环节的一个重要组成部分，是实践性教学的主要方式。这一个月的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对公司的概况和财务机构有了肯定的了解，对公司的财务管理及内部制度有了初步的相识，对公司财务成本核算业务达到了娴熟的程度，财务科实习中，在与其他会计人员交谈过程中学到了很多难能珍贵阅历和学问。通过这次实践，使我对会计实务有了了解，也为我今后的顺当工作打下了良好的基础。会计类实习报告 篇6会计是一门技术性较强的经济管理应用学科，实践性教学是必不行少的内容。传统的会计实践性教学形式单一，技术手段落

36、后，而且仅仅停留在会计核算这一环节上，这种实践性教学与新时期要求培育“实力强、素养高、富有创新精神”的高等会计人才的目标是不相适应的。尤其是在高职高专的院校，对实践教学的重视远远不如本科院校，对实践方面供应的机会和环境也是少之又少。所以，要有所改进。关键词：会计 会计实践 会计理论会计是什么？以货币为主要计量单位,采纳特地的方法,以凭证为依据,对肯定单位的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算和监督,并向有关方面供应信息,参加经营管理,以提高经济经济效益的一种管理活动仅从概念看就可知，会计是操作性较强的技术，从哲学观点看，学习会计恒久是实践重于理论。任何一门社会科学都是在理论与实践的交融、互

37、补中发展的，会计作为社会学科的一个分支，也遵循着这个规律。会计理论是伴随会计实践的发展而发展的，它的形成受代表不同利益集团的报表运用者意愿的影响，这种影响甚至比一套相对稳定的理论体系更能确定会计在经济活动中的发展状况及方向。也正是由于会计理论的这一特点，使其具有了敏捷性，从而在理论与实践的发展关系上呈现出自己的特点。一、会计理论单向探讨的局限这是沿袭了传统理论探讨思路，以构建整个会计系统内的渐进而有序的整体框架为动身点，重点考虑系统的和谐性和严密性。此时的会计理论探讨囊括了理论探讨方法本身的、涉及会计本质、会计目标以及会计规范的诸多范畴，并以对各个会计概念的定义和严格划分为理论起点，绽开对各概

38、念间相关性（联系性）、隔离性（冲突性）的分析，以增进和完善各概念间的意义。它旨在通过理论探讨建立会计理论与会计实务的包涵关系，即会计实务仅作为会计理论的实现、检验和反馈工具而隶属于会计理论，成为验证理论的手段，而会计理论则保持一种“溶万变于不变”的状态干脆影响实践、确定实践。在这种探讨方法下，会计人员因为面对着改变不定的社会经济环境，不得不对会计工作的先决条件作出某种推断，这就导致了会计假设的设立，即以有限的事实和视察为基础，事先形成一个主观稳定的假想环境，事实上，这种定性探讨带来的模糊性本身就埋下了不精确的隐患，从而导致理论探讨横向发展的自我否定和纵向发展的困难。例如，历史成本原则即由币值稳

39、定假设发展而来，但结合当前经济环境中普遍存在的通货膨胀，这明显无法成立，由此诞生了实务处理争议颇多的“通货膨胀”会计。其关键缘由在于它违反了会计体系构建的基础之一，正是这种理论的深层次混乱造成了实务处理的困难。由此可见，会计探讨企图走单纯理论的道路，抛弃实践的须要和实务操作的影响是不行能的。二、会计实务单向探讨的弊端这种探讨思路以会计的自发性为前提，认为会计是一种既存的计算程序和方法的总和，它的自然属性已足以使它随环境而进行自我订正和优化，因此会计探讨只是对这些程序和方法进行关于统一性的规定和政策性的限制。这种探讨方法的缺陷是没有自己明确的探讨目标，具有盲目性。它只简洁行使了说明实务操作的功能

40、，并可能由于缺乏理论上的有效推断标准而无法对实务形成正确推断。这样一来，它与实务的同步性乃至滞后性使理论本身丢失了前沿指导作用。同时，失去理论基础的实务发展，也会由于找不到依据而为会计信息供应者的舞弊行为创建前提条件。当然，这种探讨方法在会计发展的起步和完善阶段也能起到主动作用。在起步期里，会计理论须要在实务中积累，因此对实务依靠性强；在完善期里，由于新技术的引进和社会信息反馈、接受周期缩小，两者的差异能快速地彼此渗透，并有选择地汲取，从而使理论和实务的运作几乎同步发展。该如何改进？一、高职会计专业实践性教学改进的几点思路1运用现代化教学手段和方法 这里所强调的现代化教学手段和方法是指以教化思

41、想的转变和先进科学技术的运用为特征，在强调教学“硬件”现代化的同时，也强调教学主体（教化者）思想现代化。只有将现代化的管理思想和先进、科学的教学设备结合起来，才能最大限度在实践性教学中发挥作用。强调运用现代化的教学手段和方法并不是对传统的教学手段和方法的否定，而是要求做到传统教学手段和方法与现代化教学手段和方法的有机结合。2贯穿于教学活动的全过程 传统的实践性教学，就其形式一般是指课后练习和校外生产实习，其目的主要在于理论联系实际，培育学生的实际动手实力。这与高职高专培育实力强、素养高、富有创新精神的会计人才是不相符的。应把实践性教学作为一种基本的教学手段贯穿于人才培育的全过程，包括校内与校外

42、，课堂内与课堂外，日常教学活动与测试检查等。3专业课全方位开展实践性教学 有些老师，甚至学生也认为，实践性教学主要是会计专业课，这种理解是片面性的，除了会计课程外，其他专业课如统计、法律、证券、金融、税收等课程，也应依据其自身的特点和规律采纳不同的实践性教学方式。只有全方位开展实践性教学活动，才能真正发挥高职的优势，培育社会所须要的符合高职培育目标的会计人才。二、高职会计专业实践性教学形式会计实践性教学应包括以下八个方面，即演示教学、案例教学、单元练习、模拟实习、校外生产实习、社会调查、项目设计、撰写论文等。现分述如下；1演示教学 这是一种通过现代化的教学手段演示和解说实务操作过程的实践性教学

43、形式。如幻灯演示教学、电视录像演示教学、多媒体教学软件演示教学等。这种方式一般与日常课堂教学活动结合运用，以帮助学生对所学(或即将学)的学问建立感性相识，并为进一步的学习打下基础。这种方式可依据教学须要支配在课堂教学之前、之中或之后。它有利于增加课堂教学容量，压缩课堂教学时间，增加学生学习爱好，大大提高教学内容的直观性和可理解性，提高教学效果。2案例教学 这是一种在教学过程中学生围绕某教学案例，综合运用所学学问与方法对其进行分析、推理，提出解决方案，并在师生之间、同学之间进行探讨、沟通的实践性教学形式。如管理睬计、财务管理、审计学等课程均可采纳此种教学形式。案例教学的关键在于案例设计，要求案例

44、来自实践，同时又要经过加工提炼。案例应尽可能多地包含各方面的信息资料(material)，包括干脆和间接、确定和不确定的资料(material)，且答案应是多元的。案例教学能变更学生被动、消极地接受学问的状况，通过让学生自己分析问题和解决问题的方式，培育学生主动学习、独立思索、综合分析和创建性地解决问题的实力。3单元练习 这是一种在完成课程某一单元教学内容后所进行的阶段性实务训练的实践性教学形式。单元练习是为课堂教学内容服务的，在内容设计上应系统地反映本单元的教学内容，使学生能理论联系实际，完整、系统地驾驭本单元的教学内容；练习中既要有确定解的问题，也要考虑能反映困难多变的现实状况并有多个解的

45、问题，以培育学生充分应用供应的资料(material)全面思索问题、发觉问题并提出多元化解决方法的实力；要考虑不局限于某一单元的综合问题，以培育学生利用本课程已学学问，甚至其他前导课程的学问、方法解决问题的实力。4校内模拟实习 这是一种在校内试验室进行的以一个企业一个生产经营周期的基本业务以及前期的有关资料(material)为基础，通过一整套真实的会计凭证、账簿、报表，模拟企业财会部门会计实务处理的实践性教学形式。校内模拟实习的关键是实习资料(material)的仿真性和内容的完整性以及对模拟实习的指导和考核。从模拟实习的内容上看，不仅包括会计核算，还应包括财务管理和财务分析；从实习手段上看

46、，既要进行手工模拟实习，又要进行电算化模拟实习，一般先进行手工模拟实习，后实行电算化模拟实习。校内模拟实习，其目的在于培育学生依据会计学的基本原理和方法进行实务操作的适应实力和执业推断实力。5校外生产实习 这是一种干脆让学生到校外实习基地跟班或顶班参与会计实务工作的实践性教学形式。校外实习一般属岗前练兵，是教学环节不行缺下页 余下全文会计类实习报告 篇7转瞬间三个月的实习就这样结束了，我真的学到了许多学校里学不到的东西，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。这也是我最想学到的。在学校学的学问都是规定好的，全部题目都有规定的答案，不会做的时候可以查答案，做错了也可以根据答案改正。但是在郑会计这里做的

47、账目都是真实的，是要交给有关部门审核的，这些账都没有标准的答案，所以做账时要比在学校实训时更加细心、细致。起先师傅让我看前几个月的凭证，他说,让我先看看凭证，过几天我再教你怎么样做会计,这可是做会计的基础任务，里面还有很多的学问呢!我起先仔细的看起前几个月的凭证来了，真是不看不知道，一看吓一跳!里面有好多的资料都是我们老师在课上没有讲到的。连续看了几天的凭证，我才知道原来看凭证真能看出很多学问来，比如：财务费用，以前老师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的，可这里为什么冲销要用红字登记在借方，那是因为这些凭证是在电脑上做的，假如财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用，最终结果两边

48、就不能平衡了，所以要用红字登记在借方，当然用手工做冲回就在贷方。粘凭证，以前在学校每次实训的时候都要粘一大堆的凭证，但是每张凭证最多也就十多张附件，但在这里粘的凭证最多的那张尽然有两百八十七张附件，对于刚出学校门的我来说，真是不行思议啊！但这让我学到了粘凭证的技巧。我的工作除了粘凭证外还人计算单据、写凭证封面，审核凭证等等，这些工作都让我在不断实践中不断进步，令我获益良多。而后的几十天里师傅起先教我实际操作，先是教我怎么把车间开出来的单子变成发票。师傅先叫我打开电脑桌面上的发票软件，然后用自己的用户名打开了发票程序，再点击开发票按钮就可以了，当然不能忘了点含税金，没点这个,到时候做出来的数据就不对了。点击完后，起先做正文了，一张发票要有收款公司，货物型号，数量，单价更重要的是要有出納人员和财务人员，全部发票都开完后就要检查一遍，确定无误就可以用增值税专用发票打印出来。这个学会后，师傅就又教我怎么依据这些发票在电脑上做凭证，这时我发觉师傅用的软件跟我在学校里用的软件是