2022新员工培训个人工作总结_1.docx

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1、2022新员工培训个人工作总结新员工培训个人工作总结1经过1个多小时最终看到了我们公司总部的大门，有点期盼，不知道是不是像想像中的样子。快步走进门里看到了，干净整齐的院子，摆放整齐的电动车、自行车，和干净舒适的办公区。一切都像想象中那样让人赏心悦目。其次天上午杨老师对我们此次学习进行了支配，首先是企业文化和组织结构，让我们对公司内部有了更深刻的了解。最让我难遗忘的是我们企业的团队精神“我们共同创建和谐的工作氛围，并欢乐的工作。”在如此现实的今日，许多人都在为生活而工作着，而老板想的最多的也是如何让自己的利益最大化，很少会想到员工的工作是否快乐欢乐，能看到这样的话让我很感动，我想作为每一个隆庆祥

2、人都会为这句话而感动着，并努力着！杨老师还依据自己的生活经验和所见所闻，给我们讲解了企业的人际关系和为人处事之道，尤其是如何与人沟通。作为我们店面的导购，我们无时不刻的要与客人接触，沟通，做的最多的事情就是沟通。细致回想一下，生活中只要沟通做到位了，就没有办不成的事情。同样只要我们和顾客沟通到位了，就没有成交不了的单子。张老师，李设计师还有赵老师，给我们具体讲解了面料，工艺，版型还有服装搭配等全方位的服装学问，让我们在原有的基础上对公司的产品有了更深刻的相识，让我们知道什么样的顾客适合什么样的款式和颜色，让我们在给顾客介绍产品时更有信念。这一下午的专业学问课对我们入职不久的新员工来说就像一场刚

3、好雨，信任经过这一下午的培训，会使我们以后的销售更加如鱼得水，我们的业绩也会蒸蒸日上。最终一个上午的拓展嬉戏，也让大家记忆深刻。题目很简洁：“采纳不同的方法走过一段路。”第一轮大家还兴趣盎然，但是其次第三轮的时候已经有点力不从心，到第四轮的时候大家已经起先胆怯。可是大家都在努力的坚持，充分发挥自己的想象力，努力的想着各种可以通过的方法，最终大家都顺当通过了。这让我真正理解了“意念百分百，方法无穷尽”。其实在人生的过程中会遇到许多事情，但是只要我们有信念，方法是无穷无尽的。只要我们坚决信念努力了，最终都会到达我们期盼的地方，得到我们所期盼的华蜜！“人才是企业发展的第一资本，培训是企业的第一生产力

4、”曾经听杨老师这样讲。经过这两天多的培训，不但让我学到了专业学问，还让我学到了许多做人的道理。也让我充分相识到公司对人才培育的重视。希望我们公司会给我们供应学习和培训的机会，也希望我们的公司能够像太阳的光线一样，早日辐射全中国！新员工培训个人工作总结2经过这几次的新老师培训，让我对老师这个职业有了更加深化的相识，使我受益非浅。我的教化思想、教学观念、教化教学理论得到更新,极大的提高了我的教学方法、教学手段、教化教学策略。这次培训的内容非常丰富，包括对教学规章制度、教学常规、师德、教化的常识和特点等诸多方面的系统学xx。这次培训我的收获很大，现将自己的心得体会总结如下：一、把学生作为课堂的主体，

5、刚好反思自己以前我所理解的课堂教学，就是老师讲，学生听，老师的任务就是完成自己制定的教学目标，学生的任务是老醇厚实仔细听讲。通过培训使我深刻地体会到“学生是课堂主体”这句话含义。老师的任务除了完成教学目标以外，更重要的是要教会学生学xx的方法，培育学生处理问题的实力，而不只是学会一道题的做法。当学生出现与课堂教学预料所不一样的行为是，我们决不能埋怨学生，应当刚好自我反思，找到自己教学方法的不足，进行修改，以适应学生的心理特点，让学生易于接受，激发学生的求知欲。以后我应当做到每节课后刚好反思自己的教学，不断改进教学，以增加课堂教学的魅力，达到刚好调控学生的心情，引导学生主动参加课堂教学的目的，使

6、学生获得更好的发展。二、依据学生状况备课试想一下，假如给上过学前班和没上过学前班的同学都用同样的方法来讲“2+9”的算法，效果将会完全不同。所以这就要求我们备课前应对学生有充分的了解，依据学生自身的特点选择教学方法，教学方法是整个教学过程结构中的一个重要组成部分，是教学的基础要素之一。在教学中可以实行的方法有许多如：讲解法、演示法、课堂回答、练xx、学业嬉戏、参观法等许多方法，可供选择。选择了适合学生心理特点的教学方法以后，还要对教学过程的程序刚好间进行具体的支配记录，仔细写好教案。做到每一课“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，充分利用各种教具吸引学生的留意力，调动学生学xx主动性，使

7、课堂效率达到值。三、课后辅导，因材施教课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学xx学问性的辅导，更重要的是学生心理的辅导。要提高后进生的成果，首先要让他们树立自信念，例如老师在批改他们的试卷是可以相对放松，把他们的成果提高，让他们觉得自己也很棒，渐渐的建立起自信。通过各种途径激发他们的求知欲，让他们意识到学xx并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情，而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学xx中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学xx转化到自觉的求知上来。使学xx成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再

8、教给他们学xx的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学xx的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。四、培育学生创新性思维素养教化把培育创新精神和实践实力作为重点，正是反映时代的要求。想要培育出创新性人才的前提是老师要有创新性，一个古板的老师是无论如何也培育不出一批具有创新性思维的学生的。老师在教学中应制造有利于产生灵感的相宜环境创设宽松的心理环境，让学生有课堂平安感，给学生充分选择的余地，削减对学生的限制，给学生尽可能多

9、的自由活动时间，让学生有机会发挥其创建性。除了环境以外还应当留意爱护好孩子的新奇心，培育学生的求知xx，使学生主动获得学问并促进其创建性的发展。()激励学生独立思索，让学生对自己感爱好的事物做更深的探究，从不同角度视察事物提出问题。激励学生大胆假设和猜想，重视学生的知觉思维实力，直觉是创建性思维活跃的一种表现，在创建独创的过程中占有肯定的地位。老师应当有意识地帮助学生去发展和利用它，从而提高学生的创建性水平。五、虚心学xx，多多请教作为一名新老师，我不仅要向书本学xx，而且要虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学xx上都主动征求其他老师的看法，学xx他们的方法，同时，多听老师的课

10、，做到边听边讲，学xx别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。其实，对于老师来说还有一个很好的老师那就是学生，学生给我们供应的不是一个岗位，而是一个学xx的机会，中国有句古话“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，我想这也许也就是教学相长的道理吧。在参与培训后，使我更深刻的相识到，做为一名老师，一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁，只有自己驾驭了新的学问理论才有可能教化好祖国的将来。我有信念通过自己的不懈努力和学xx，尽快提高自己的专业学问和教学水平，胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格老师，为我们国家的教化事业做出自己应有的贡献。

11、新员工培训个人工作总结3时间荏苒、白驹过隙，转瞬间，为期7天的新员工入职培训结束了。这次新员工入职培训时间虽短，但是内容丰富好用，形式多样新奇，充分体现了集团领导和人力资源部对对新入职员工的重视和付出。以下是我对这次培训的一些体会：首先，我得到了学问上的收获。在培训的第一天，人力资源部xx经理为我们全面阐述了集团的历史、现状以及将来的发展方向，使我对集团有了更全面的相识，更坚决了我作为一名顺控人的骄傲感与归属感。在接下来进行的“心态培训”、“有效沟通”、“时间管理”、“压力管理”等一系列培训课程，结合小嬉戏、抢答、实例讲解等丰富多样的形式，让我们在一片欢声笑语中，端正了心态，驾驭提高工作效率的

12、方法，增加了对同事的信任和沟通、对事业的酷爱、以及融入团队的实力。除此之外，还有一些运用学问的讲解，譬如“ppt制作技巧”、“oa系统简介”、“公文写作要点”、“excel进阶技巧”等，在惊羡平常自以为熟识的软件、工具，竟然还有如此强大的功能之余，增进了对这些软件、工具、技巧运用的相识。其次，这次培训不仅仅是理论上的讲解，更加到了实地去学习。我们到了羊额水厂参观了水厂各机组设备和水加工处理的现场，沿途远观了顺德新港（了哥山新港）项目，对集团发展的战略构想有了进一步的了解。我们还去了均安生态谷（李小龙乐园），在青山绿水中再次体会到集团广袤的发展前景。最终，我感到了情意上的满意。通过这次培训我相识

13、了更多的新同事，在合作中更加深化地了解彼此。我想虽然我们来自不同公司，但是今日我们相聚在顺控，我们就有了一个共同的身份“顺控人”。在将来的工作中，我们要做的就是始终保持这种同事情意，同心同德、各尽所能，为集团将来的发展努力，为“顺控人”增加新的荣誉。总而言之，我觉得这次新员工入职培训对我个人收获特殊大。它不仅仅让我提升了自身素养，加强了自我相识，开阔了自身眼界，更重要的是，给了我以后努力工作的信念，让我看到了将来的方向。我决心尽快融入顺控这个大家庭，兢兢业业工作、认仔细真做事，在为顺控的发展做出努力的同时实现自身的价值。新员工培训个人工作总结4依据县运管处要求，结合本公司实际状况，平安科针对公

14、司驾驶员进行了平安教化培训，重点了解了车辆上路的平安文明驾驶常识，学xx本公司车辆检查制度、道路交通平安法等平安学问，并进行了书面考试，依据现场发言及考试状况，做出以下总结：1、驾驶员中普遍存在的影响平安行车的问题：1、对行车前的检查项目了解不清晰;2、上路行车过程中存在不良xx惯、驾驶陋xx;3、驾驶员对平安行车中的细微环节问题不重视;4、大部分驾驶员只顾“多拉快跑”，不留意车辆清洁，特殊是驾驶室内部工作台摆放杂物，影响驾驶视线;5、忽视车辆轮胎磨损，不刚好检查更换;2、下一步工作中要提升的内容：1、驾驶员要加强参与公司每月组织的平安教化培训安排，不得无辜不到;2、更正驾驶过程中的驾驶陋xx

15、和不良xx惯，如：开车抽烟、不系平安带、开车打手机等;3、刚好检查影响平安行车的细微环节问题;如：轮胎螺丝是否损坏、制动系统是否漏气、防护栏是否开焊等;4、保持车辆外部和内部卫生，做到外部各种标示清晰，内部整齐无杂物，不遮挡驾驶视线;5、仔细学xx公司下发的车辆检查制度和平安驾驶规定;6、平安教化培训要和绩效考核挂钩，督促驾驶员自觉提升自己的平安技术和平安意识。以上反映出的问题平安科要高度重视，做好下一步的平安教化培训工作，并着手做好各种检查督导工作，加大排查力度，使平安生产切实落到实处，将大小事故遏制在萌芽之中，让公司的平安生产工作更上一个台阶。新员工培训个人工作总结5人的一生就像城市中的公

16、交车，有许许很多多的驿站，每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美妙的希望和从零起先的心态，我加入了XX市市政工程总公司这样一个充溢朝气活力的团队中，起先了我的一个新的征程，也是在这样的一个全新的起先中，迎来了维持三天的新员工培训。这次培训的内容主要有企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身阅历的传授等等，虽然整个培训的时间并不长，但在这短短的几天经验中，我的学问得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非浅、深有体会。一是要加强同事之间的沟通，努力提高团队精神。在培训学习中，我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关

17、键。在我们今后的实际工作中，无论自己从事哪个行业，哪个岗位，都离不开同事之间的协作，因为一滴水只有在大海中才能生存。既然须要协作，那么就必需沟通，只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互协作、团结一样，才能提高工作效率，进步更快。二是从改造自己入手，适应企业生存环境。当我们进入公司的第一天，我们就应当清晰的相识到自己已经是公司的一名员工，我们最至少的一点就是要通过努力工作来改造自己，当然改造的不仅仅是学问结构，还有素养和道德等方面的改造，因为德才兼备才是人才。 三是从微小工作入手，主动调整个人心态。从学校到企业，环境改变特别大，所接触的人和事物一切都是新的，我们都须要时间来适应，公司招用了我们

18、，在某些方面已经得到了认可，但作为公司的新员工，我们要低调，要实干，要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步，同时应当接受并保持这样一种心态：做事不贪大、做人不计小，因为细微环节确定成败。 以上是我在这次培训中得到的一点体会，在此特别感谢公司领导给了我们新员工的这次培训，我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去，同时在把自己优越的方面呈现给公司外，我还会时刻保持昂扬的学习激情，不断地补充学问和努力变更自己的不足，使自己成为一名适应公司发展须要的优秀员工。最终我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理；和我一起奋进，去感受胜利后的骄傲；让我们同心协力，为太原市市政

19、工程总公司更辉煌的明天而奋斗。新员工培训个人工作总结6在这次的研修培训中，能够得以和众多专家沟通，倾听他们对中学生物教学的理解，能够学xx他们的教学技能，对我来说是一次思想上的洗礼，心灵的震撼和理念的革新。我深深地感到自己教学的肤浅，实力的欠缺。同仁们精辟的论述，独道的见解，新奇的教法，人格的魅力，渊博和学问无不影响着我，感染着我。使我明白我要转变思想，提高实力。转变教学思想，由重学问传授变为实力培育：我们不应当仅仅教给学生学问，还应当教给他们学xx的实力，既“授之以鱼不如授之以渔”在教学中，课堂上学生是主体，因此，我们要尽量不要四平八稳的去讲解，要学会放手，让他们有充分的时间、空间自己去学、

20、去探究，让它具有开放性。这样的课堂，有利于培育学生的自学实力、探究实力。新课堂叫教学注意使学生在现实生活的背景中学xx生物学，提倡学生在解决实际问题的过程中深化理解生物学的核心概念，并运用生物学的原理和方法参加公众事务的探讨或作出相应的个人决策。在新课堂下的实际教学中，生物学老师应如何就理论结合实际进行课堂教学呢?一、课堂导入联系实际开设生物课首先有一个学科的导入，每一节里又有一堂课的导入，每一部分教学内容之间的连接自然也存在着导入。若是把导入环节设计成与学生实际生活休戚相关的详细内容，必定会引发学生深厚的爱好和求知欲，使学生主动地探究新知。绪论是整个学科的导入，绪论课上得好坏在很大程度上将影

21、响学生的学xx心情，产生先入为主的效果。爱好是人们力求相识某种事物的心理倾向，也是参加学xx的强大力气。夸美纽斯曾说过：“不了解其用途的学问，对学生来说无异于来自其他世界的怪物，学生会毫不关切它的存在，更不会产生驾驭它的需求。”那么怎样导入，才能吸引听课的全体学生呢?在介绍了邹承鲁院士的访谈录后，我们可以让学生看一些录像片这要求我们生物学老师平日做有心人，不断地选择积累资料。这些资料使学生对生物学产生了深厚的学xx爱好，课下许多学生都在主动探讨，立志学好生物课，为解决我们人类所面临的一些重大难题做好打算。课堂导入可以多用实例、试验引入学xx新内容，如讲解并描述“构成细胞的化合物无机物”一节时，

22、通过一起发生在某儿童医院的输液事故引入新课，这种联系人类自身生活、生理实际的做法，让学生体会到学xx生物学问是有用的。在物质跨膜运输的实例的学xx中，可通过奇妙的设计课堂演示试验导入新课，选用我们平常常见的白萝卜，用刀从中间切开得到直径相等的两部分，一部分放在盐水中，一部分放在清水中，一段时间后，发觉原来直径相等的两部分不再相等了。为什么会出现这种现象呢?这些与现实生活紧密相连的课堂引入不仅可充分引起学生的新奇和疑问，还可以激发学生的学xxxx。学生想知道问题的答案，就会主动参加到课堂教学的全过程。二、探究性学xx联系实际提倡探究性学xx是新课程改革的基本理念，而探究性学xx本身也是将生物学的

23、理论学问与现实生活实践相结合的一种重要的教学方式。探究性学xx是对传统教学方式的一种改革：学生将从从前老师指派学xx为主的被动学xx变为主动参加的主动学xx;教学模式也将发生根本的变更，课堂将更多地由从前的老师填鸭式教学变为师生间热情的探讨、试验、资料收集等活动。探究性学xx更注意老师的引导，有效的探究性学xx是以老师的有效指导为前提的，这就要求老师首先要注意理论与现实生活的联系，只有老师先做好理论与现实生活的联系才能更好地引导学生进行联系。如在“酶的特性”一节中，老师可展示一袋加酶洗衣粉，首先让学生留意洗衣粉上的运用说明，强调为什么这种洗衣粉要在60以下的温水中运用，那么我们平常运用此洗衣粉

24、时，运用多少度的温水其去污效果?这样就会引导学生联系实际，以解决实际问题为目的对影响酶活性的因素进行一系列探究。三、课外科技活动联系实际开展好课外科技活动课，将使我们的生物课教学与学生的生活实践联系得更加紧密，有利于培育学生解决实际问题的实力。在生物学教学中，为实现理论联系实际的教学目的，多开展课外科技活动是一种特别有效的手段。当然这须要我们生物老师在开展科技活动课时，选题切合实际，不能好高骛远，脱离学生实际的学问实力水平。要留意探讨的内容应贴近当地、当时的生产、生活实际，依据学生的年龄特点、教材上须要延长的学问点，结合当地的自然景观特点进行选题。四、重视课后反思反思是老师专业成长的核心因素。

25、通过批判性的眼光和建设性的思维重新谛视教学流程，从理论的高度重新相识一些教学现象，明优缺知得失，谋求改进提高。五、不忘育人关怀课堂是学生成就道德的一块园地，让学生在学好学问、增进实力的同时，收获志向的情感、主动的看法和正确的价值观也是备课的重要方面。备课中，我们要依据学问点和课堂情境特点有意设计，有机渗透，如春风化雨，润物无声。新员工培训个人工作总结7怀着空杯的心态和期盼的心情，有幸能够参与xxx公司组织的组训班，接受了一个月的培训及实战熬炼，干脆深化到职场中，与营销员的接触与沟通，一方面把自己所学学问与实践干脆相结合，另一方面又学到了很多与理论区分的实际阅历与教训，从而使自己对自己有了更加全

26、面的了解，因为自己学的是会计进入保险有些不情愿，但一个月的学xx实战结束后，自己觉得其实这样的经验才是自己最想要的!助教，通过第一阶段的学xx，觉的在实践过程中还是有肯定压力，尤其在上台前有些惊慌，缺乏阅历，但通过来到xx新人岗前培训实践，许多老师给了我阅历和信念，让我对讲课有了新的相识，在成人对成人的讲授当中要将书面的东西变的口语话通俗易懂，提前做好足够的备课。在完整的岗前班老师要留意五点，1、在晨练时要将团队的势气鼓舞起来，检查团队每一员衣着，关注学员在晨练时的平安状况，给学员一种关怀感提高学员的团队意识。2、尽可能把全体伙伴的激情引发出来。3、上理论课要营造氛围，让更多的人协作你，调动和

27、鼓舞学员，让学员融入其中，体验学xx的欢乐。4、在讲课的话术当中要留意学员的表现和反应，不要不闻不问自娱自乐。5、在授课当中可以拿现场任何物品让学员作现场推销等熬炼和共享，让学员有了对推销的初步相识。接着就步入职场，我来到了xx郊区营销服务，它给我的第一感觉特别特别，因为除了服务部行政经理外全部都是女同志，但一点也不逊色与其他团队，因为她们有一个好的带头人(经理是组训诞生)，她们的激情和凝合力影响着我，但也存在许多不足，她们给领导人的压力也是特别大的，人的性格和观念确定了他们的人生格局，全体伙伴的追求和协作干脆影响公司的发展，这也是的压力。晨会，对于一个销售行业，是特别重要的，晨会可以给团队的

28、每一员带来沟通平台，释放心情的舞台，调整主动向上的一面，最终要的是让他们学到对自己有用的东西，为自己充电鼓劲，对于团队的管理者来说可以了解他们的动向和状态，刚好给与帮助和调整，让团队健康有序发展，最终让队员“不断坚持，有创新，多充溢变更自己，熬炼自己对四周人和事的沟通分析实力，学xx专业学问，让队员尽可能多说，敢说，说的精确”，才能有条件劝服别人，帮助别人。才能使保险的实质在客户心里有所变更，同时业务也就随之上升。职场布置，在一个新的方案启动时，作为职场布置尤为关键，它是团队的家是每一位营销伙伴的家，他们每天能从家中带走些什么，完全在与职场布置，因为一个好的布置会给营销伙伴供应许多的便捷，它能

29、提示伙伴的最近该做什么，朝什么方向前进，努力会得到什么，等等省去了好多的问题和翻阅动作。陪访，销售人员每一天都在接触着形形色色的客户，他们中的大多数都是热忱而且宽容的，但是也有一些要求特别严格甚至是苛刻的客户，他们要求特殊苛刻，一不当心就把他们的得罪了，这些人真是让人疲于应付，但是你还是要克制自己的心情，接着为他们耐性服务，这种状况还是为我们上了实实在在的一堂余人沟通课!沟通真的是一门艺术，幸亏自己明白的不是太晚!市场实做，当上门给客户介绍产品时要抓住切入点找出客户对保险须要，做好让客户接纳的铺垫，引导客户思想主动正面，不要进门就讲这样会给客户带来一些反感，要用生活化的语言去劝服客户帮助客户选

30、择一个适合客户条件的险种，多向客户提问题，让客户从心底里认可，心甘情愿的购买保险，为双方营造一种愉悦氛围，让客户对咱们营销员心存感谢，我们才能有荣誉和收获感，保险业才能做大做强，才能健康稳定发展。自己在世纪联众的每一天更多的是在发觉自己，加速自己的成长，但是这种熬炼也是要付出代价的，自己每天早上挤公交从武昌到汉口，下午在从武昌到汉口，每天这么轮回!搞到自己现在看到汽车都有点晕，好在还知道坚持!坚持去发觉美妙的东西，学xx有用的学问，虽然有点苦，但是痛并欢乐着!新员工培训个人工作总结8刚走出高校校门，我就很荣幸地成为南京岩土工程公司中的一员，怀着自己美妙的希望和从零起先的心态，起先了自己人生的新

31、征程。为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从7月14日起先对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容非常丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业学问和自身阅历的传授、平安、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业学问等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。第一，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。起先培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，芮书记介绍得很具体，仿佛带领我们重走过这50多年的风雨

32、，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今日，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。在同一天，张书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们具体地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到许多的学问与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并欢乐着”的感觉，让我感到无比的满意。其次，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与相识。我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案学问，可

33、以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的学问，真是受益不少，学到了许多新的学问。经过几次专业学问的培训，我大致了解了公司的主要工作任务，也许分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测；测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，终于不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。第三，学习了公司的平安管理与管理体系方面的学问。用了一天的时间，我们系统学习了平安方面的学问与公司管理体系方面的学问。我想这

34、对于我们应届毕业生来说，还是比较生疏的学问。我认为其目的就是：一、保证平安生产。二、提高工作效率。三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有许多理论的学问与制度，这还须要我们在平常的工作中就留意，比如平安，在任何一个细小的环节中我们都要留意平安的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特殊是在施工现场的一些用电平安、人员平安等。这些在实际工作之后可能才能留意到更多问题，并写入制度，是平安管理更加规范。公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司实际状况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式。这一循环也适用于我们生活各方面，这其实也就是一个阅历积累的

35、过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。我信任，这个简洁而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。第四，学习了公司档案与人事方面的学问。最终一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作，并且已经进行过2个月的实习，对这一方面比较熟识。我认为档案的价值在于利用，在别人须要资料的时候，能快速刚好地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史，制度健全，库房分类明确。在实习中，我就深深的体会到，我没有选错单位。有好的基本建设，有好的师傅，真正的让我能学以致用，并能通过实践体验更好地驾驭理论学问。公司档案室还兼管着规范

36、与杂志的管理，并有特地的阅览室，是专业技术人员能刚好了解新规范驾驭行业新动态。人事方面，李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应当是我们很关切的一个话题。李主任介绍得很具体，分别介绍了各部门的工资状况，我也觉得越透亮越公允，越公开越不敏感。我比较关切职称的问题，档案系列的职称是要上社会去考的，我想从现在起先就应当抓住专业学问不放松，争取能早日更上一层楼。第五，培训中领导对我们提出的要求。这次培训中我学到了许多学问，但感受最深的是每一位领导基本上都提到一个要求，那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松，不仅要转研本专业的学问，还要了解其他专业的学问，比如说我自己，就应当

37、多了解了解勘察、测量等方面的学问，这样有利于我了解档案内容，提高工作效率与质量。此外，就是希望能尽快地进入工作状态，做好思想意识的转变，从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位，终归已经经过了2个月的实习，感觉现在也渐渐走上正轨了。最终就是希望我们能脚踏实地的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自己积累资本、为公司创建利益。到现在为止我已经在公司工作了3个月了，这次的职前培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少学问，更重要的是让我对自己有了新的相识与新的奋斗目标，“水不流则腐，人不进则退”，在今后的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素养。在公司走“新、特、精”强企之路之际，我

38、作为公司的一员，也要有这样的理念，发展自身的“新、特、精”，为适应公司不断发展的需求完善自己，争取做到自己对公司利益的最大化。信任自己能行，证明自己真行！新员工培训个人工作总结9开心的培训很快结束了，这几天的培训，让我受益匪浅，通过接着教化培训的学xx，使我在教化思想，教化理论及业务实力等方面受益颇多。我深切地相识到为了更好的胜任新世纪的教化教学工作，适应素养教化的须要，必需不断的全面提高自身素养，而现代教化观念的树立，正是老师的立教之本，确立现代教化观。在课堂上，我注意实行敏捷多变的教学方式让学生更多地参加教学活动，让学生实际去视察去体会，增加学生自主学xx、自主活动的机会，激励学生多思善问

39、，敢于质疑争辩，促使学生动脑、动口，提高学生的思维实力和培育表达实力。通过学xx，本人的接着教化取得了较好的成果，现将个人接着教化总结如下：更新教化观念、树立现代教化观、现代课程观、现代教学观、现代评价观。相识基础教化课程改革的重大意义，了解、驾驭当前课改任务、目标和实施策略。精确理解与把握新课程标准、驾驭新课程在功能、结构、实施、评价、管理上的相关内容，提高分析发展新教材、创新教学方式的专业实力。提高本人对课程的施教与探讨开发实力。学xx的内容为：新时期师德修养、新理念校本研修面对面、新课程推动中的问题与反思、学科培训学xx等。使我深切感觉到，做为一名老师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师

40、德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作阅历不足，在面对全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过这次培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能赐予学xx上的指导，生活中的关切，相识的点拨，思想的疏导。并能公正、公允地对待每一个学生，满意他们求发展、求进步的须要，并且能悉心探讨每位学生的生理、心理特点、爱好爱好和特性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生。为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基矗我从以下几方面入手：1、开展学生的思想工作要从心理入手。人之初，性本善，学生的思想是很无趣的、单纯的，所以从学生的心理进行突破，利用实例和老师的谆谆教育去感化、教化他们是一条很好的途径。

41、2、注意活动的质量。教化学生是开展活动的目的之一。应注意活动的质量，使学生真正地受到前移默化的教化。踏踏实实工作，注意活动的针对性、实效性才能收到良好的效果。3、在德育工作上，有多种切合实际的规章制度并严格执行。任何一种管理，都离不开规章制度，制度的作用有二：一是说明什么该做，什么不该做;二是约束作用。离开制度的管理终究是要失败的，在执行制度的过程中要人性化。希望这种培训以后多一些，能多让我们这种缺少阅历的年轻老师学到更多学问技能。更好地成长，培育好祖国的将来。新员工培训个人工作总结10我参与了县级小学语文学科培训，有幸倾听省级学科带头人燕小艳老师“怎样上好微型课”的报告，让我对微型课有了全面

42、而深刻的相识，小学语文老师培训学xx总结。安亚妮老师“记叙文阅读方法与解题策略”的报告，结合教材内容，给我们讲解并描述了如何指导学生阅读理解记叙文，还有姚聪颖，朱小兰老师的报告，都给我留下了深刻的印象，使我在理论上对教化、教学有了更深层次的体会，现做小结如下：一、充分相识了老师接着教化培训的意义。加强接着教化学xx是老师适应竞争上岗的迫切须要，在人口诞生率不断下降、中小学生逐步削减的状况下，中小学老师的需求量也在逐步削减，必定给老师的上岗带来严峻的危机。在实行老师聘任制的今日，每个老师都应做好“能者上、庸者下”的思想打算。一个老师要在老师工作岗位上占有一席之地，在竞争上岗中处于优势地位，就必需

43、加强学xx，使自己的思想政治素养和业务水平再上一个新的台阶。加强老师接着教化学xx是老师适应学生思想日趋活跃困难的客观要求，为了避开学生误入歧途，促使学生树立正确的道德观念，老师必需刚好了解各方面的信息，精确把握学生的思想动态，擅长运用先进的教化方法，消退学生受到的不良影响，引导学生健康成长。二、不断虚心学xx、调整、充溢、完善自身的学问结构。完善教学实力，明确相识到教化不仅仅是技术，更是艺术，教学是老师有目的、有安排、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教化行为是在老师自我接近下的一种有选择的技术，是依据在教学实践中积累起来的有关教学的阅历，学问而形成的一整套操作技巧，我们只有擅长设计教学，

44、擅长探讨教材，选择合理的教法，学法，敏捷地运用讲解、提问、练xx、复xx、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教化技术，才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创建性的教学方式和方法，甚至学术能达到正确、显明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学xx内容，而且给人以艺术的享受。三、转变教化理念，信任我的学生肯定能成才学生是学xx的主子，是发展的主体，老师面对的是学生的将来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，老师的教化观念是其从事教化工作的心理背景，这种期望不仅是老师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础

45、，不要忘了教化家陶行知的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”总之，这次学xx的收获特别丰富，它引发了我许多的思索，也让我收获了许多的学问。然而，向往将来，我知道前方的道路依旧是曲折的，终归这些思索和理论须要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。作为一名新时代的老师，我将在接着教化的平台上努力奋斗，争取把自己打造成社会须要的教化者!新员工培训个人工作总结11到今日为止我已正式来到培训中心工作一个月，在这里有一些想法和感悟，以文字的形式进行记录，像是工作汇报、思想感悟，但更像是日记和自我一步步成长的记

46、录。可以不知道把大象关进冰箱须要几步，但自己做什么工作肯定要心里有数。之前每次来培训中心都是作为学员参加培训，所以对于培训管理工作的了解基本停留在交付阶段，了解的比较片面。但是任何工作都是相通的，相较于工作内容来说，我认为工作实力是更为重要的。比如，突发事务的应对处理实力，超前做好应急预案，站在培训管理者的角度去对待每一次的培训等。也要主动学习汲取每一次培训中的内容提升自己的综合素养，不能只把自己定位成一个服务工作者。这一个月我参加了两项协同工作，两个培训班带班工作。协同工作：一个是信息技术局智能展厅讲解，一个是省公司市场部的抖音拍摄。参加负责了两项培训管理工作，一个新媒体营销培训，一个投递员

47、技能大赛初赛和集训。有时候协同工作和本职工作会因为时间问题冲撞，在这其中我没能很好支配处理。可能跟自身的性格也有关系，对于一项工作，总觉得应当全身心投入，责任心强。所以当两项工作冲撞的时候不能很好的兼顾。这一点要多留意，渐渐变更，做好时间和日程管理，提升自己的工作实力。对于培训管理工作，全程参加后觉得原来培训管理工作并没有想象中轻松，特殊是带学员外出拍摄实训，事无巨细都要想到。但是我还挺喜爱的，有动力有挑战，每个人身上都有着不同的闪光点，和同事们在一起能沟通学习到许多东西。工作中总会遇到困难、瓶颈和挑战，其实我认为这三个词意思相同，就看当局者以怎样的心态去看待了。对于培训管理工作，同事会耐性地

48、跟我讲目前我们的工作内容有哪些，工作流程是什么，也会教我哪些是在带班过程中特别要留意的问题。后来主任为了规范培训工作，也为了教我们这几个初出牛犊，特地开了一场培训会，说实话在这场培训会中我受益匪浅。培训班开办分为三个阶段：安排阶段，交付阶段，收尾阶段。但是首先要找好自己的角色定位，要明确自己是一个培训管理者，而不单单是一个服务支撑工作人员。作为培训管理者：要明确“我”和每次培训项目的关系是什么。我认为作为培训管理者，首先应当有一个长远的目标，包括自己的职业发展规划，长期获得乃至对企业的影响。其次也要有“次目标”这个“次”指的是次数的次，在每次的培训中心的获得提升和进步。在本次培训班中我想得到什么，在哪方面有什么提升。比如，前期的沟通协调，突发事务的解决，多项工作的协同等。要有目标，也要有实现目标的方法。初入培训中心一个月，理解或许颇为浅薄，我认为一