2022大学生毕业实习总结12篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022大学生毕业实习总结12篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022大学生毕业实习总结12篇.docx(57页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022大学生毕业实习总结12篇高校生毕业实习总结1两个月的实习时间很快就过去了,回首过去的两个月,在机电科领导的在大力支持和实习老师的指导下,我们圆满地结束了这次毕业实习,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经验了一段不平凡的考验和磨砺。特别感谢学校给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,渐渐的提升自身的素养与才能,两个月的实习结束,现将实习状况总结如下:一、仔细学习、刻苦钻研、业务技能得到了提高1、仔细学习各种工具一起的用途及运用方法,虽然在学校学习了不少理论学问,但在工作当中发觉光有理论是不够的,肯定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料
2、进行了仔细系统的学习,并坚持边工作边学习,很快就驾驭了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完备。2、仔细学习了平安理念,“平安责任比天还大”“人人都是通风员”煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必定性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有肯定的发展规律性,只有仔细遵守各种平安制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在平安与生产的关系上,我认为平安与生产不是一对冲突的统一体,平安与生产之所以不是一对冲突,就是因为它们根本不是对立的双方,平安生产是相互依存关系,平安是伴随着生产而言的,没有生产
3、就没有平安。生产过程中必需保证平安,担心全就不能生产。人们常说:“平安促进生产,生产必需平安”就是这个道理。我们要承认平安与生产存在着本质的必定联系,又要承认平安与生产之间存在着区分,正确理解与驾驭平安与生产的辩证关系,我们要坚持一切为平安工作让路,一切为平安工作服务的观念,坚持平安为天,平安至上,把平安第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而保证平安生产的健康发展。二、扎实工作、埋头苦干,精彩地完成了实习任务在实习期间,我还较好的完成了盘区供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。三、加强修养、团结同志,树立了良好的实习生形象我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,
4、始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老醇厚实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。这次实习带给我的不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足宝贵的品质,包括我们的和善、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们将来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!四、存在的问题及今后的准备在实习中,我尽管学到了不少学问,有了不少收获,但学校的要求,离集团公司的要求还有肯定的差距,详细表现在:1、理论学问不够扎实。2
5、、实践阅历不够丰富。今后,我肯定要接着努力学习业务学问,不断积累工作阅历,听取大家的看法,集思广益,不断进步,进一步加强自身修养,切实提高综合素养,做一名优秀的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创建同煤新历史”奉献自己的聪慧才智。高校生毕业实习总结2天气晴朗,阳光相宜,空气四处充满迫切的氛围,最终可以动身了,经过多方的共同努力,我们带着行李和洋溢的笑容,在老师和同学的目下,奔赴东莞履行实习使命。 现在回想起实习期间,往事还历历在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,自心中味道也只有自己最清晰。但是不行否认的却是这些经验将会是我人生当中不行多得的财宝和阅历的累积。毕业实习是每个高校生必需拥有的
6、一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。我们所在实习单位是东莞一家台资企业,主要生产加工电脑制品,而实习的部门是制造部,即就是基层的流水加工线,虽然是最底层的生产线,工作最累最苦的工种,刚起先确定一下子每人从心里上接受不了,但我们是来实习的,就要充分珍惜企业给的难得熬炼机会,向着吃苦耐劳努力。由于是台资企业,在起先上班后,以下几点看法让我感觉到企业管理和思想模式都让人难于适应。首先,工作环境就没有的说了,每个工位的大小只能够容纳一张椅子,一旦工作起来就没有休息的时间,坐在椅子上纹丝不动,久
7、了感觉全身腰酸背痛很难过,而且车间内噪音很大,环境嘈杂,空气污浊(车间为全封闭式的),那会儿能休息一下的就是上厕所,但是上厕所也要打报告,批准以后才能去。其次,劳动强度不是很大,但劳动时间性很长,只要没有完成预订数量,不管有多累多苦,加班是再所难免的,且是带有强制性的。这种加班的频率几乎每天都有,加班下来一天共在十二小时以上的工作量,当时真的很难适应这种压迫式环境。而身边的工友同事,大都是中专和技校的学生,而且很大一部分都没有毕业就来上班,照样忍受着煎熬,有点类似现代般的包身工,*裸的剥削,学校给这样的企业供应学生,由这些资本家来压榨这些十七、八岁甚至十五、六岁的孩子血汗,感到心有而力不足。再
8、有,在这样时间性很长的工作下,员工的饮食却很差,饭难吃到难以下咽,由于饭菜是没有油脂的,就算吃下去很快就会感觉到肚子空荡荡的饿,这点我感处颇深,因为平常在校都从来没有像这么饿过,也没饿得这么快。估计饭堂是厂里包的,每顿每个人的所谓三菜一汤的伙食标准很低,所以不行能自己损失,只能降低饭菜的质量来求得利润。工人即使不想吃食堂的饭也没有时间出去吃饭,因为平常根本就没有时间,一星期只放行三次,所以只能每天吃着一个味道的难吃的饭菜。虽然实习在半个月后结束,但从自身感觉上可以体会到这次实习是有必要的,也让我从中学到了很多在课堂上无法领悟到的学问,对自身价值的体现有新的认知。在一个无奈的空间里,要想得到生存
9、和适应,唯独变更自己,只能让自己的心态去适应环境,而环境不会为了你而变动。以下一些心得在实习过程中让我受益非浅:一,吃苦耐劳的精神,在没有去实习之前就充分地想象吃苦究竟是啥回事,概括性地在脑海中琢磨,而总是以一种轻率的心态去面对,总以为在企业中再苦再累也压不倒可以说是在农村长大的我。可事实上,台资企业生产任务都比较饱和,每天均要加3-4小时的班,而且工作中纪律要求严格。这些一下子打乱了我十几年的生活习惯和原有的期望值,感到适应不了而陷入不切实际的空想,心里失去平衡。每天下班后感觉,身体吃不消,又累又困又饿,这都是我从来都没体会到过的。但看到身边的工友,这些只有十多岁的中专生,我又有另一番感悟,
10、同样是在一种环境下工作,同样是受苦受累,为何他们就能坚持,而我就不能呢?他们都能坦诚面对,为什么我不行以?问题出在于自身看法,没有端正看法面对,只是空想空谈吃苦耐劳精神,是不实际的,简单在挫折面前低头泄气,所以让我学会不管做什么事,首先自己的看法要明确要端正,才能承受客观存在和战胜自我的志气。二,团队合作的精神,在我们工作的每条生产线上,其实都是一个团队,不分你我个体,只有团结互帮才能做好其中每个细微环节。例如,我所在的流水线是加工读卡器的,一天加工的数量三千以上,从每件最初的零碎品配件,能够从头到尾拼装与安插其它配制,每一步骤到每一细微环节甚至一个小小的螺丝都离不开团队的协作,可以说明每一件
11、测试胜利的已成品流向市场,都凝合着团队合作精神。三,在短暂的半个月时间里,生活上每一细微环节都离不开同学的互助和老师的关怀,进一步加深同学之间的感情,与带队指导夏老师也是零距离密切沟通,有什么说什么,没有隔阂,没有师生那种约束。四,为人处事方面,其实我认为毕业实习另一个目的是在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我们,往往对社会缺乏足够的相识,甚至感到迷茫,须要时间去积累。在实习中,我体会到为人处事的重要,学会了与人真诚沟通,平常与工友和领班沟通互换工作上的看法,来彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财宝,让我在进入社会后就学到了重要的一课,也经验了社会的残酷。自己本身还是存在着很大的欠缺
12、,我不能仅仅将自己定位为一名刚毕业的高校生,更应当定位为一名基层的工人阶级,这样才能不断地提升自身的素养、素养,不断地改进自己的学问结构水平,让自己投入到理论学习中,好好积累基础理论学问,方能厚积薄发。我在此赐予学校一些个人微薄建议:在考查实习企业时,要充分考虑一些细微环节问题,不要单看表面形式,注意综合环境对学生是否有适应实力,就像这次实习有些落实在细微环节方面做得还不熟识,尚待完善。在此也感谢老师,感谢领导为这次实习付出的努力和心血!高校生毕业实习总结3一、实习的目的通过实践,我对一般工业和民用建筑施工前的打算工作和整个施工过程有了深化的了解;理论联系实际,巩固和深化理解所学的理论学问(如
13、测量、建材、建筑、建筑结构、建筑施工等。),为后续课程积累感性学问;通过亲身参加施工实践,培育分析问题、解决问题的独立工作实力,为以后参加工作打下基础;通过工作和劳动,了解房屋建筑(土石方、砌体、钢筋混凝土、结构安装、装修等)基本生产过程中的生产技术技能。);了解目前我国施工技术和施工组织管理的实际水平,联系专业培育目标,树立献身社会主义现代化建设,提高我国施工水平的远大志向;亲密联系工人和基层生产人员,学习他们的优秀素养和先进事迹。二、实习过程在我近一个月的生产实践中,我学到了许多,亲身经验了不同方面的施工。但是因为去的时候桩基已经打完了,所以无法接触打桩,但是问了师傅之后,了解了打桩的工艺
14、和流程。1.学会构建重要项目整个混凝土结构工程包括基础工程、钢筋工程、模板工程和混凝土工程。以下将总结我在实习期间学到的学问和参加的项目:2.基础工程学问因为地基是整个建筑最关键的部分,也是工程最重要的部分,打好地基很重要。基础工程包括土方开挖、打桩、断桩处理、承台和基础梁施工等。由于整个项目的土方开挖和打桩已经基本结束,实习期间无法进入。所以,以下只是简洁介绍。本工程由于土质较差,淤泥质土层较厚,打桩过程中出现大面积断桩,许多建筑号因断桩严峻影响工程进度。在这次练习中,我学到了许多处理断桩的方法。3、钢铁工程学问钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,通过保持力与混凝土结合为一体。钢筋工程是混凝土结构工
15、程的三大工程之一。一般来说,钢筋的分类可以依据不同的生产工艺、钢筋的直径和强度进行分类。生产工艺一般可分为热轧钢筋、冷轧钢筋、冷拉钢筋和冷拉钢筋。依据直径的不同,钢筋主要有以下几种:8毫米、10毫米、12毫米、14毫米、16毫米、18毫米、20毫米、22毫米、25毫米等。钢筋在强度上可分为HPB235、HPB335、HPB400和RRB400级钢筋。其中,HPB235和HPB335是最常用的两种钢筋。由于混凝土浇筑后钢筋质量难以检查,钢筋工程是隐藏工程,在施工过程中须要严格检查,并建立必要的检查验收制度。为了保证混凝土结构在运用阶段的正常工作,混凝土结构的规格和位置混凝土结构模板工程是混凝土成
16、型施工的重要组成部分。我们所说的模板事实上包括两个部分,一是形成混凝土构件的形态和设计尺寸的模板,二是保证模板的形态、尺寸和空间位置的支撑体系。模板应具有肯定的强度和刚度,以保证混凝土重量、施工荷载和混凝土在侧压力作用下不损坏、不变形。支撑体系既要保证模板空间位置的精确性,又要承受模板和混凝土的自重以及施工荷载,因此还应具有足够的强度、刚度和稳定性,保证其在荷重作用下不下沉、不变形、不破坏。模板的材质和类型也有很大差异。一般可分为模板、钢模板、胶合板,本工程大部分采纳钢模板,所以不易变形。模板的作用是,在结构施工过程中,刚从搅拌机中搅拌出来的混凝土处于液态,须要以与构件相同的形态和尺寸的型号浇
17、注,使混凝土凝固硬化后,即可形成所需的结构构件。模板是用于形成钢筋混凝土结构或构件的模型。模板支撑体系是一种临时结构,它保证模板的形态和位置,承受模板、钢筋、新浇混凝土的自重和施工荷载。模板的竖向支撑主要包括散装组装的管架、可独立运用的带高度调整装置的钢柱、门框。在安装模板之前,须要对模板进行设计和计算。一般不须要设计或检查其适用范围内常用的定型,更有阅历的承包商和工人一般都知道如何安装。但对于一些特别结构、新系统模板或超出适用范围的通用模板,应进行设计或验算。比如大型承台、塔吊基础等。否则很简单扩大模板。5、混凝土工程学问混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,这些过程相互关联,相互
18、影响,任何过程中施工不当都会影响搅拌。高校生毕业实习总结4时间过得真快,一转瞬间三四天的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了许多在学校了学不到的东西,也相识到了自己许多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和潜力只有在实践中才
19、能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一齐,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、潜力、才智等因素融合成的综合素养和潜力,为自己事业的胜利打下良好的基础。首先,我想谈一下实习的好处。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度支配。对理解实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,能够让其低成本、大范围的选取人才,培育和发觉真正贴合用人单位要求的人才,亦能够作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(照实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言,实习能够使每一个
20、学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会主角,逐步完成职业化主角的转化,发觉自己真实的潜力和爱好,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于透过结业考试,而是为了获得学问,获得工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的须要,透过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,透过实习工作了解到工作的实际须要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习工作后不再象在学校里学
21、习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是许多的,老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你须要了解的,哪些是你感爱好的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原先理论跟实际是有很大的差距的。二是专心进取的工作看法在工作中,你不只为公司创建了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作阅历的新人,更须要透过多做多问来积累阅历。特性是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,假如看法
22、不够专心就可能没有事情做,所以平常就更须要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪步入社会就须要了解基本礼仪,而这往往是原先作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都就应合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就须要平常多学习,比如留意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事作为学生应对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要应对更为困难的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥当处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思索,而不是只是思索自己的事。我想,透过这次实习让我认清了自己的许多不足和缺点。第一个就是缺乏工作阅历。因为自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或
23、是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的。其次是工作看法仍不够专心。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒散在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完备,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨仔细是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质确定的,也是我自己选取的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我终归是一名专科生,须要作一些基本的实际工作,这就须要我个人多
24、关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。扎实的专业学问是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业学问时,可能感觉味同嚼蜡,但当工作以后,才会发觉专业学问是多么的重要。如我学的电控技术。机械原理,液压与制动,汽车构造这些是务必明白的,因为在日常工作中要到处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些学问只是明白是远远不行的,而是要精通。做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械学问,在这方面你怎能服人那遇到设备问题怎能快速有效的解决呢工作中不但要有良好的工作看法,而且要有很好的表现力。中国有句俗语:踏踏实实做人,老醇厚实做事。在这天,只是老醇厚实,勤勤恳恳做事是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 大学生 毕业 实习 总结 12
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内