2022优秀学生家长发言稿15篇.docx
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1、2022优秀学生家长发言稿15篇优秀学生家长发言稿1各位老师、家长挚友们:大家好!我是福豪同学的家长,今日坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的各位老师道声辛苦了!感谢各位老师为孩子们的辛勤付出!其次我也特别感谢老师和家长们给了我这次机会,能让我在这里和大家共同沟通、探讨孩子如何能高效学习。同时我也感到非常荣幸!说实话,在教化孩子的学习方面,我也没有什么特殊的方法,我也须要向大家学习更好的方面。所以,只是在此和大家相互沟通一下,以期达到取长补短而与教化上卓有成效的目的。下面我就将我自己的一些理念和做法简洁的和大家说一说,如有什么觉得不妥之
2、处也欢迎大家进行探讨!我要和大家探讨的共分为六个部分:第一学习环境和协助说起福豪我这孩子,之所以这个学期的学习成果能稳定提高、人也懂事好学很多、较前更有责任感的缘由,首先归功老师的辛勤培育和有效的教学方法,再就是他自身的刻苦努力,当然也与我给他创建的学习环境与督促所分不开的。我很兴奋我家有儿初长成。我工作较忙,下班回家后除了做饭、家务,基本上就没有多少时间辅导孩子学习,但幸好孩子在学习上很是自觉,放学回家肯定首先完成作业(这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他做到的一件事)。所以,我唯能做到的就是给孩子尽量创建一个舒适宁静的学习环境和学习引导来协助他。在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的
3、声音,不准有闲聊的声音,而且给他支配单独的宁静房间,没任何人打搅,即使有客人来也影响不到他,能集中精力思索用功,学习氛围特别好。其次从小我就培育他阅读爱好,从讲故事到他可以独立阅读而养成喜爱看书的习惯,而且课外书籍学问丰富,心简单静,留意力简单集中,领悟力也会提高。福豪现在每天只要有时间就是看书学习。其次培育孩子自觉性和责任感其实,孩子学习的好坏,关键是对他学习自觉性的培育。我个人认为让孩子读有乐趣的书,分析读书的好处作用,使他觉得学习是欢乐和大有好处的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是,欢乐的学习又谈何简单啊!这就是我们家长自己要思索的问题了。再就是对他责任感的培育。可能也是由于孩子
4、的爸爸不在身边,儿子很小就起先分担家里的一份责任,每天他总会帮我烧水,帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且知晓我肩上担子沉重与生活艰辛,平常费用特别节约,每当望见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他肯定不会要我买下来。他自己也存了许多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我要钱。家人和挚友的生日,他都用本子登记来,用自己的零花钱买礼物,表达心愿。在学校里,他担当中队长,课堂内外、放学队列,他总能以身作则和管好班级纪律,受到班主任的好评:说孩子很有责任心。这一点,使我真的很骄傲与欣慰,诚然,责任感的培育也就是言传身教,且身教胜于言教,想要孩子
5、成为什么样的人,家长肯定要是这样的人。第三树立自信自信对孩子的确很重要。拥有充分自信念的人往往不屈不挠、奋勉向上,因而比一般人更易获得各方面的胜利。可以说,自信意味着已胜利了一半。对于我们的孩子来说,在遇到困难时,自信是尤为重要的。这时就须要我们家长激励孩子,孩子肯定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。福豪是个很有自信的孩子,在他小小的心里觉得自己很强大,学校的任何功课他都能去应对。比如每次的听写或者测试前他在家复习后都是信念满怀的去面对。树立自信还须要给孩子先设定一个目标,这特别重要。孩子终归是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上须要我们家长帮他指明正确的方向。这个目标的设定,不能太
6、高,因为太高不简单达到,反而会影响孩子的自信,但也不能太低,太简单实现了,就谈不上什么自信了。最好的目标就是踮起脚跳一下刚好能够到。所以我对福豪的目标常常进行变更(比如这次考试没有达到志向的成果,就给他订一个下次考试的目标。组词这次错了两个字,那下一次争取错一个,更好的是一个不错)。第四找寻一个榜样我在这里用的是找寻,而不是树立。个人觉得这两者之间还是有点差别的。树立经常可能是我们强加给孩子的,我们没有问过孩子们是不是情愿,又或者这个榜样的树立,或许并没有达到我们所要的激励的效果,经常可能适得其反,让孩子从心里反感。我平常常常问他在班级的状况:老师点名指责或表扬谁了?他都会告知我。并且我问他为
7、什么,你应当怎样做?通过和孩子多沟通,让我能够更多的了解孩子在学校的状况。同学好的表现,他都会受到激励而作为榜样来学习。对他在家做的好的方面,我也常常表扬和激励他。所以,让孩子自觉找寻好榜样学习,那么,孩子就肯定会有更大的进步。第五赐予孩子一些空间我们成年人都须要一个自由的空间,孩子也须要。我觉得在传统的教化中,孩子受到的束缚太多,限制了孩子的思想。所以我们尽量给孩子一个自由的空间。打个比方,对于电视这个问题,我没有强制性的不给看。进入二年级以来他自己也很自觉不看电视,不玩电脑。我是会间或的嘉奖她一下,假如你今日放学回来作业完成的好,复习得也好,学习任务完成了,该做的事也都做完了,还有一些时间
8、可以让她看一会的儿童节目。周日都会带他参与班级的活动,有时候也会带他去看场儿童电影,或者带他去书店看书。孩子一周的惊慌学习,到了周未还是要让孩子欢乐的放松一下的。第六培育孩子的学习习惯和爱好我从一年级起先就培育孩子的习惯了,这个习惯应当分为生活习惯和学习习惯。生活习惯这里我就不多说了,有时间我们家长可以沟通沟通。我主要来谈一谈学习习惯的养成。说到学习,我始终觉得是一件很苦的事,所以对于学习的习惯就显得尤为重要。习惯能够影响一个人的一生。我们家长要在平常的生活中关注孩子的习惯,注意培育孩子好的习惯,好的习惯是孩子享用一辈子的财宝。福豪还算是比较好学乐学的。这也算是我比较兴奋的。不管是他应当去学的
9、,比如学校内的各门功课,还是在外面学的,他在外面上的课目,至少听老师的反应,他在学新的学问的时候都是比较仔细的。他一节课学下来特别的有成效。我觉得这点还是蛮重要的,而且也是我始终在细心呵护的,希望他能始终保持下去。假如要说他怎么会这样,可能有多方面的缘由,比如刚才我说的榜样的作用。他曾经想长大后当老师,然后自己总结出来,当老师得学许多许多学问,像宏大文人诗作家样学富五车,没有学问怎么去教学生呢?有时候他做语文作业问我一些词语的意思,我有些真也答不出来,须要查词典。这又成为我进行教化的一个好时机,我会告知她,古人说活到老,学到老,学问是恒久都学不完的,即使是妈妈读过书也有许多不懂的地方,所以你问
10、的词语妈妈也要查词典也要学,假如你会了,你就可以当妈妈的老师,这样孩子又知道了学习的好处,学习的爱好就越来越浓了。还有,福豪对时间的概念也是特别强的,每天上学他都会早早的打算好,督促我快点送他到学校,生怕迟到分秒。另外我还对他回家做作业定有几点要求:(1)、回家第一件事,洗手,写作业。(2)、写作业的时候不许做其它的任何事(写作业而且要做到眼到、心到、手到、肯定要确保作业的精确,字迹工整、美丽、清晰)。(3)、做作业首先要擅长回顾和学会思索,充分理解后再正确答题,写完后自已还要进行细致检查,有否修改。(4)、每课学完后要进行复习。每个单元学完后要进行检测(我会把数学这一单元他做错的题目抄下来让
11、他再做一下,语文错的字、词再抄写几遍)。(5)、作业全部完成休息一会自己练一下古筝。该做的事完成后,自己可以看课外书。(6)、考试时假如真的因为不会而错了,不怪他,但试卷发下来后肯定要弄懂,下一次不能再错。假如再错就要惩罚他一下。我也给他定了嘉奖的规定:平常表现好或者组词和测试得到满分我都会给他嘉奖,比如一本书、一支钢笔等。他每次想要喜爱的东西时,我都不会当时就答应他,都会和他说这要看你的表现。假如做错事了,那我还会把嘉奖的东西收回。这一点他已经成为习惯了。还有几点我觉得不错的阅历想和大家共享一下。学习上我们可以适当放手。我们要信任孩子,让孩子自己去做。语文的听写都是他自己给自己听写,他凭上课
12、的记忆自己把上课的词语默写下来。然后我再检查。假如发觉错的我就让他多写几遍。背课文也是他自己先背,我检查的时候就从课文的重点部分抽背一下。个人觉得这些方法又省时间又能让孩子得到熬炼。学习上的适当放手会有事半功倍的效果。平常给孩子多做一些题目,对于他自己的学习是一种提高。后面进入高年级了,孩子的学习任务只会是与日俱增,适当的加压还是须要的,所以我们放手让孩子自己去做,也是为以后进入高年级打下基础。再就是,我个人觉得培育孩子的口语表达实力也不容忽视,从小养成说话有条理,讲解并描述事情较明白,平常让孩子多表达、多读书,这样为以后讲话会打下稳固基础的。还有一点,或许有的家长会和我是一样的,看别人的孩子
13、,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子特别了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为家长,应当理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。我们要呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子们欢乐的成长,每一位孩子都是最棒的,请信任我们的孩子。让我们为孩子们加油吧!最终一点是,要主动协作老师搞好孩子的学习,这一点,老师要比家长专业的多。所以,主动主动地协作老师,是一条提高孩子学习成果的最好捷径。今日,一说到自己的孩子,难免我有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体差异不同,家庭的教化方法也就会不同。就像种花草树木一样,只有
14、相识花草树木的特点,区分不怜悯况予以施肥,浇水和培育,才会鲜花茂密,树木成荫。我的发言结束了,再次感谢大家给我的这次机会,如有不妥之处,也请大家指责指正、多提珍贵看法。感谢大家!优秀学生家长发言稿2敬重的领导,尊敬的老师,各位家长,敬爱的同学们:大家上午好!我是四年级_班学生张浩洋的家长,今日,我能代表优秀同学的家长站在这里发言,我倍感荣幸,更多的是兴奋和激烈。首先,请允许我代表全体学生的家长,向永城市双语学校的各位领导和老师表示最忠心的感谢。是你们让我们的孩子学会了学问,驾驭了技能,学会了帮助同学,学会了感恩。学会了做人。我要大声的说出来,老师和领导,感谢您。(双手抱拳向领导和老师施礼)今日
15、,让我在这里发言,其它的我不想多说,我只想说说张浩洋来到双语学校的可喜改变。我们家在裴桥老盐店。地处永城市的最西南。原来孩子在酇城阳光小学上学,孩子在那学习也差不多,可是由于他们学校的校车不能送到家,还有几次,校车司机竟然把孩子丢到半道上,为此,我们非常生气,于是就考虑转学的事情,后来,听咱们初中部的梁主任说双语学校不错,于是新学期开学我们毅然确定把张浩洋转到了咱们学校。原来,只是听说双语学校好,等孩子来到这个学校之后,才发觉,双语学校比我们想象的还要好。首先,在校车接送孩子上,咱们学校非常的负责任,每次星期,跟车老师都要给孩子的家长打电话,让家长刚好到路口接孩子,就凭这一点,我就要投给双语一
16、张赞成票其次,咱们学校的课程开的很全,上的很好,体育,音乐,美术,思品,科学一样不少,孩子学了这么多门课,综合素养确定很高,不像我们农村的小学,除了语文数学英语之外,其他的科目一项也不开,孩子在那样的学校上课,只能是变成书呆子,就凭这一点,我要大声的说,孩子们,你们选择双语,这个确定是正确的。再者,咱们双语学校的老师和班主任,教学和管理水平很高,我虽然没有能听老师讲课,但是从孩子的改变就能够看出来。首先,孩子学习进步了,每次考试各科都在90分以上,有的科目还考了100分。其次,是孩子养成了良好的学习习惯,每次到家,家庭作业从来没让家长督促过,都是自觉主动地完成每次的家庭作业。还有就是孩子明显的
17、比以前懂事了,变得会说话了。看到孩子的进步和改变,我们看在眼里,喜在心里,我们由衷的兴奋。有这么美丽的环境,有这么管理有方的领导团队,有这么优秀的老师,孩子在这里上学快乐,我们家长放心,我们家长更省心。最终请允许送上我们家长对双语学校的祝愿祝学校的领导和老师身体健康,工作顺当,祝双语学校的学生,学习进步早日成才。祝双语学校,越办越好,明天更辉煌。我的发言完了,感谢大家!优秀学生家长发言稿3敬重的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,敬爱的同学们:大家好!首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!“望子成
18、龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的细心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。随着时间的飞逝,挤眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:1、上课时我仔细听讲,老师提出的问题,我都仔细思索,主动回答。2、上课时决不搞小动作。3、不会不懂的题目想方法解决。4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都仔细完成。为了让我们得到真正的、全面的教化,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:1、要以身作则,以身试教,做我们生活
19、的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。2、要注意我们的学习过程,别只注意结果,要时刻提示我们上课仔细听讲,端正的学习看法,了解孩子在学习上的看法,随时帮助孩子解决学习上的困难。3、支持我们的课外阅读需求,读好书培育我们的情操,让我们在书籍中找到幻想和真理,找到您的希望和价值。4、常常和我们沟通,谈心,我们恒久是您的儿女,在进步时须要您们的激励,在受委屈时须要您们的劝慰。辛勤的老师,您无私的奉献,给了我们学习上的培育和激励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应当“百尺竿头,更进一步”。我信任,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的协作下,我
20、们肯定会成为优秀的人才!在此,让我代表全部的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”在这里我想代表全校同学,对老师们说:“老师感谢您!你们辛苦了!”感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们肯定努力学习,不辜负你们的期望。最终,诚心祝福全部的老师和家长身体健康、工作顺当、万事如意!感谢!我的发言就到这儿,感谢各位家长的倾听。优秀学生家长发言稿4敬重的各位家长挚友们、老师们、敬爱的同学们!大家下午好!请允许我代表二中和初三年级全体老师,感谢各位家长对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参与我们今日这样一个优秀学生家长座谈会。首先请为您有这样一个优秀孩子而感到傲慢,我们也感
21、谢您为学校、为社会培育了这样优秀的人才,他们是您的傲慢,是威县二中的傲慢,也是威县教化事业的傲慢。初三对我们的每一位学生来说都至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,以及给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在今年的中考中最大程度地发挥他们的水平,取得更为优秀的成果。下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。一、备战中考,学习质量出现弊端1、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试,我们发觉,部分学生的考试成果波动较大。这主要归因与学生
22、学习和考试的心态不稳定,面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分学生急于求成,不能够实打实地抓好基础,全靠着做题来提高成果,这一点是须要修正的。2、上课留意力分散。部分学生上课留意力分散,不能跟着老师的讲课思路走,课堂效率低。这些学生可能学习时间很长,但是学习效果不佳,缘由就在于课堂效率不高。我们现在要求老师上课能尽可能地利用5+2教学模式,创建高效课堂,而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理,认为自己再怎么努力也不会有多少突破,或者认为自己学习的学问点已经差不多,于是课堂上就走思,甚至不听老师讲课,这些都是不行取的。因为越是最终,老师的讲授就越是大纲性、总结性,比自己学习更为系统,更为完
23、整。3、学习习惯不好。由于前一段时间复习任务重,部分学生养成了开夜车的习惯。这种学习习惯一方面会使得学生其次天的听课效果较差,甚至课堂上会打瞌睡;另一方面,学生的生物钟会失调,甚至生物钟整个颠倒,晚上学习精力十足、思维灵敏,白天提不起精神、留意力不集中。假如剩下的这段时间还不适当调整的话,到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象,将会严峻影响学生考试成果。总之,现在中考在即,学生须要有一个良好的学习习惯和作息习惯。二、节奏惊慌,生活状况差强人意1、心情波动较大。心情层面:主要表现在考前复习阶段,惊慌、担心、浮躁、有压力感;异样兴奋或过度抑郁;悲观消沉或易于冲动;心神不定或不安;心猿意
24、马、患得患失。考期出现头脑发胀、眼前发黑,甚至头脑一片空白;考后为某一题、某一科没有考志向或考砸、倍(转载于:优秀小学生家长讲话稿)感自疚、反复自责。2、饮食习惯不良。这主要表现在吃饭不刚好、饮食不健康等方面。一些学生过于在乎学习时间,吃饭时间就被学习占用,只在午休时间吃点零食,甚至部分学生吃饭不按时进食。另外一些学生吃饭只是吃一些没有养分的食物,比如便利面、油炸食品等等。这些饮食问题,都会影响学生的身体健康,好的身体才是胜利的最主要的资本,所以,我们有必要时刻嘱咐学生要留意健康饮食。3、生活规律不佳。部分学生由于过于担忧即将到来的中考,心态上会比较担心,简单急躁,学习上更是无心。更有一部分学
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