2022低年级家长会发言稿.docx

《2022低年级家长会发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022低年级家长会发言稿.docx（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022低年级家长会发言稿低年级家长会发言稿1各位家长：你们好！我是xxx的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。我的孩子郑楠，刚上小学时，我们就选择了光明小学，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对

2、各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少

3、指责，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希

4、望老师对_及全部孩子悉心呵护，使孩子的明天更美妙！低年级家长会发言稿2家长挚友们：大家好！感谢您能在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。首先向您作一下自我介绍：（略）期盼我的语文课堂能成为最让孩子们兴奋、憧憬和留恋的地方；更希望语文课堂能实现孩子们生命的狂欢。下面，就一些详细的问题和大家沟通一下。我们知道，孩子进入小学学习，是人生道路上一个重要里程碑，其重要性毋庸置疑。但是，目前据我了解这个时期个别家长中还存在着一些家教误区：1、对孩子满怀希望，舍得投入时间、精力和金钱，由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和须要，拔苗助长、压抑孩子特性健康成长的现象。2、关注子女的学问、智力和成果，但对培育

5、良好的品德行为、学习看法、习惯等重视不够。3、关切子女的身体健康，对心理健康的相识和指导不足。俗话说：良好的开端是胜利的一半，当我们的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，作为家长的我们应当做些什么打算呢？一、物质打算除了必要的文具（如数学的学具、美术用品等），还应当为孩子供应一个宁静、健康的学习环境。大人的一些消遣活动，留意不要影响做作业的孩子。古人说“安静致远”，“非学无以广才，非安静无以成学”，是很有道理的。特殊是刚入学的孩子，一般留意力集中时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避开在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了良好

6、的学习氛围。久而久之，对孩子留意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里，为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和美丽的学习环境。二、心理打算1、留意培育孩子的自信、主动、乐观的心情；特殊是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临很多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道，失败是胜利之母，但对这个阶段的孩子来说，“胜利”是胜利之母：取得进步并得到表扬，他们才会对学习有爱好、有信念，为以后的学习奠定良好的基础。我们要努力发觉孩子的点滴进步，多激励孩子。对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语

7、来讽刺他，这样的话可能会毁了他的一生。2、要培育孩子坚毅的意志学习须要付出肯定的努力。要努力培育孩子英勇、不怕困难的精神，培育孩子坚毅的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚起先无论是身体还是心理可能很不适应，可能会遇到不少困难，感受到压力，遇到挫折。作为家长要对孩子多一些关切，多了解其学习状况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以激励引导，在这个过程中培育孩子坚毅的意志，协作老师学校做好“幻小过渡”工作。三、看法、习惯打算目前有很多家长往往只关注分数。其实分数只是衡量学习状况的一个方面，要关注智力因素，也要关注非智力因素，这样才能使孩子全面发展，为以后的学习供应不竭

8、的动力。因此作为非智力因素的看法、习惯就显得特别重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”，其根本缘由是看法、习惯问题。1、培育深厚的学习爱好：爱好是最好的老师。我们要爱护孩子的新奇心，供应好书、激励阅读，教给他基本的学习方法，采纳详细、生动、形象或嬉戏的方式，给孩子供应展示其学习效果的机会等等，激发孩子的学习爱好。引导孩子爱学校，爱老师，爱同学。对孩子讲解并描述上学是一件很开心的事，唤起孩子求学的热忱。告知孩子，我们的学校是最优秀的学校，我们的老师是最好的老师，同学是最可爱的同学。家长可以在开学初热忱地陪伴孩子到校，观赏校内景色，并告知他这是学习新生活的起先，会非常好玩，只

9、要你肯动脑筋，付出努力，每天都会有进步。2、培育孩子主动主动、努力上进的品质让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特殊要留意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯特别有害。家长要常常关注孩子的学习、作业状况（每天或每晌放学回家，家长都要问一下孩子今日学到了什么学问，是否快乐，学校里发生了什么事情等），同时要培育孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生最重要的事情，完成作业是应尽的义务。3、培育孩子仔细细心的习惯提示孩子读书时不要随意加字或去字，一个句子最好不重复阅读；写作业时看清题目，仔细书写、计算等，还可试着让他自己检查作业（当然家长可以加以监督，或是孩子检查完

10、之后家长再次检查，发觉孩子马虎的地方加以提示，以防以后再犯），这对他们以后的发展特别有益。4、培育孩子用心听讲的习惯小学的学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此须要孩子集中留意力，关注老师的要求。我们班的学生有47人，每个老师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有所疏忽，因此孩子能否用心听讲、思想集中的程度尤为重要。5、培育自主独立的实力带领孩子实地熟识上学必走的路途，告知他行走、过公路、看红绿灯等基本平安学问。渐渐让孩子每天晚上睡觉前自己打算好全部学习用品，并教会他整理书包。另外，晚上睡觉前让他自己（一起先家长可以帮助孩子做、或在今后的一段时间里加以提示，等养

11、成习惯后可以完全放手）把明天要穿的衣服、鞋袜、入队以后还有红领巾、整理好的书包等放在明显的位置，早晨上学时不至于因找不到东西而手忙脚乱。孩子在学校做值日是他的责任也是义务，家长不要帮助孩子扫地（当然我们可以指导孩子怎样才能扫得更快更好）。6、培育交往合作的实力现在的孩子几乎都是独生子女，他们事事以自我为中心，缺乏与人合作的实力。我们要激励孩子和同学交往，一起嬉戏，相互沟通，取长补短。同时要留意教化孩子和同学和谐相处，不自私、不任性。7、培育遵守规范的习惯俗话说：没有规则不成方圆。家长要协作学校讲解上学的道理及基本礼仪，教化孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到（建议家长给孩子买闹钟，

12、每天晚上让孩子自己定时，并准时起床）、用心听讲，主动思索，发言洪亮、不做危急嬉戏、爱惜花草树木、不顺手乱扔垃圾、讲文明懂礼貌等。我的讲话完了，感谢大家！低年级家长会发言稿3敬重的老师、各位家长：大家好！我是xxx的家长，能够参与这天这个家长座谈会，我感到非常兴奋。在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培育好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长团聚一堂，倾听老师们的教学心得，切磋、沟通教化培育学生的阅历和做法。对于孩子的教化，其实我也没什么阅历，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成果的。在家

13、里我一是为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉；二是实行激励为主，指责为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事，我就激励他多交挚友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够变更他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平常的表现，优点是不淘气，上课能够留意听讲，能够按时完成作业。缺点是：1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。2、意志不坚毅，遇到困难或者问题不愿去想方法解决。3、礼貌方面欠佳，不会礼让。因此，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教他学会做人，做一个

14、怎样的人。俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋勉奋，才能出好的成果，要构成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步；要抓好学生学习的成果的同时，广泛开展敏捷多样的课外活动和爱好小组，培育学生特长，激发学习爱好，在提高学生潜质上下功夫；接着实行多种形式，与家长持续亲密的联系（当然我们家长就应更主动一些），家校协作，使学生教化管理横到边、纵究竟、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。参与这天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教化学生的阅历，学习其他家长教化孩子的阅历做法。我没有什么阅历可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一齐沟通切磋

15、，抛砖引玉，到达取长补短，共同提高的目的。感谢！低年级家长会发言稿4经过4个多月的学习，我们班的同学已经完成了小学第一册课文课本上的全部内容的学习，我们一个学期以来主要进行了汉语拼音声母、韵母和整体认读音节的认读写，识字、写字以和课文的学习，同时我们还进了行口语交际方面的训练。数学学问相对来说比较简洁，20以内的进位加法，相识图形，会简洁的分类，相识整时和半时。语文拼音的学习中，我们全部驾驭了声母、韵母、整体认读音节的书写、认读、拼读。因为大局部同学都娴熟地驾驭了拼音的身手，因此到现在为止，我们班的小挚友们都能够较好的利用拼音进行独立地读书、识字还有写话、写日记了。我想家长们都已经看到了自身小

16、挚友所写的小文章，小句子。或许在我们成人的眼里，他们的小文章还显得那么无趣、可笑，但是我更觉得我们应当为小挚友们能够写出自身的小文章而感到由衷的骄傲与兴奋。像苏咸赫，李宁芮，战阳，万一如郭安琪，李雪，尹航，胡婷婷，周雨欣，闫光旭等都写得很不错。为了巩固所学，同时为同学们更好地识字，我常常支配同学进行课外的阅读，希望同学在课除多读书，读好书。目的就是巩固拼音、提高小挚友的识字量。小挚友们在读书的过程中不只巩固了学问，学习新字，还学到许多的东西，而且在课外阅读中收获了很多课堂学问以外的学问和实力。很多家长和小挚友都坚持的很好，比方张雨泽，苏咸赫，郭安琪，王志伟，李永振，李岩，战阳，胡婷婷，石桐瑞，

17、孙栢浩，郑秀萍，李宁芮，门思会等等。常常阅读的小挚友拼音基本过关 ，写句子写得也很不错。这些实力都是通过阅读得来的。从一年级起先就培育同学的自学实力这是很重要的，课外进行独立的读书，这就是衡量一个同学是否拥有自学实力的一个局部。因此，请各位家长支持并协作我们的小挚友，激励他们进行独立的阅读。这学期，同学刚接触汉字的书写，因此，汉字书写很关键，所以在教学中我都尽力使同学仔细书写规范，驾驭写字的一些技巧，很多同学的进步还是很大的，比方苏咸赫，李宁芮，张雨泽，战阳，尹航，李雪，闫光旭，宋敬伟，万一如，门思会，周雨欣，王志伟，张栩嘉，李论蔡有鵬只要仔细写都写得很不错，当然汉字的书写一个靠长时间的坚持，

18、另外就是须要特地的指导，像李宁芮，苏咸赫，除了我在有限的时间指导外，有专人指导，效果就很明显。他们相对来说写得就很有灵性。在课堂上同学的表示基本都很好，能够在最初的坐不住凳子，到渐渐的坐住凳子，仔细听课，对于同学来说是一件很了不得的进步。另外有许多的同学在课堂能仔细倾听他人的发言，倾听是一种很重要的学习习惯，听不明白，同学就会学习费劲，会倾听的小挚友学习相对来说就很轻松，比方战阳，张雨泽，郭安琪，李永振，胡婷婷，这几个小挚友的倾听习惯是最好的，当然其他小挚友也很不错，只是这几个小挚友比较突出。有些小挚友课堂主动发言，思维很活跃，向苏咸赫，李永振，张雨泽，郭安琪，王志伟，李宁芮，石桐瑞，宋敬伟，

19、胡婷婷，孙栢浩，公配全这些小挚友在课堂上是活跃分子。其实，我觉得这学期进步许多的小挚友还有许多，像林岩也会常常回答问题，蔡有鵬，宋维也能坐住凳子了，也能学到许多学问，李论，周雨欣进步也很大，其实每个小挚友身上都有闪光点，只要我们有一双会发觉的眼睛，运用褒扬激励的手段，交叉指责相结合，同学就会有很大的进步，终究小挚友才是一年级，一块好玉我们才刚刚雕刻，这块玉能不能成为珍宝，还须要你我一起细心雕刻。我希望我们都能专心去雕刻，讲究艺术。另外同学的假期生活立刻就要起先了，由于这是同学在他的学习生涯中的第一个假期，所以，我们都希望他的第一个假期能够过得顺当，有序，对于以后的假期也会有所促动，我希望家长能

20、够多花些心思在假期使同学的假期有所收获，形成一个好习惯。下面是我对家长提出的几点看法，仅供大家参考。一、假期让小挚友定时，定量的写作业除了春节或特别时候，让小挚友可以适当的放松自身，其余的时间肯定要使小挚友每天都有学习的时间和学习的任务。辅导作业时家长只做适当的指导，千万不能让同学等着现成的答案，成了执笔的工具，这样对同学的学习会有很大的害处，家长只给读一读题目，个别题目做一下辅导，同时使同学养成检查的习惯，这次考试中就发觉有些小挚友的试题是由于马虎造成的，所以家长肯定要使小挚友养成随时检查的习惯。除了写的任务之外，还要有阅读的任务。形成了习惯就会成为受益一生的财宝。而且作为小挚友入学以来的第

21、一个假期，打下什么底就是什么习惯。希望家长多专心，多付出些。二、每天限制看电视的时间家长多陪小挚友嬉戏，沟通，这时的沟通很有必要，因为我们的同学都在一每天的长大，养成和他沟通的习惯，他会把心事和我们说的，而过了这个关键期，以后随着年级的增高，同学就会渐渐的封闭自我，不爱和我们交谈，另外多陪小挚友玩耍。在玩耍中增加自信，培育动脑的实力，以和多方面的喜好。三、养成阅读的习惯同学的阅读将是小挚友一生受益的学问，很多的学问都是从书本上得来的，因此，我们老师和家长都要努力的培育小挚友阅读的习惯，而这个习惯只有现在是最佳的黄金时期，我曾看到很多的家长为了小挚友的阅读，自身也读书，创设一种阅读的氛围。还有的

22、家长陪小挚友阅读，在阅读的时候从不看电视等等。培育小挚友阅读习惯的最佳关键期就是小学的一二年级，错过了这个阶段，再花十倍的努力，唯恐都收不到这样的效果。恳请家长能够坚持一段时间，或督促小挚友阅读，或陪小挚友阅读，真正养成了阅读的习惯，同学就会让我们在学习上少操许多心。四、家长与老师的沟通由于同学是一年级，很多的学问都是地基，所以我们做老师的都不但怠慢，对于一些学问都在参照教参，查阅资料，基本都是精确答案才敢告知同学，所以有时和家长的答案看法有分歧时，希望家长和我沟通，而不要轻易下结论谁对谁错，这样就会使小挚友发生怀疑，而且简单答案混淆。对于低年级的小挚友，我个人认为习惯比学习更重要，哪怕学习有

23、些费劲，只要不是智力问题，成果短暂不志向都不重要，而一个习惯同学唯恐要带一生，好的习惯就会受益一生，坏习惯就会受害一生，习惯随处可见，比方仔细倾听，做事仔细，不丢三落四，不乱扔乱放东西，能自身整理自身的物品，这些看似小事的习惯对于同学的学习生活以和将来的工作都很重要，随着年龄的增加这种优势就会越明显，而这也是我几年班主任工作的阅历吧。我希望这批小挚友能够有个良好的学习与生活习惯。让他们今后受益一生。良好的习惯将是小挚友一生受用的法宝，作为同学的起步，我们已经领着小挚友走的很好了，所以希望以后我们能够沟通的更好些，有些家长做的很好，和我沟通沟通如何指导同学写作业，如何对依靠性大的小挚友进行教化，

24、还有的家长能够针对同学在家的表示与我和时沟通，然后希望我能够进行教化，结果发觉老师介入的教化还是有肯定的效果。希望以后在学习或习惯上，家长能和时和我沟通咱们尽力做到家长老师的双方教化，也会收到事半功倍的效果。低年级家长会发言稿5各位家长：大家好！今日我主要说一下有关数学方面的几点留意事项：首先是常规作业：数学的常规作业就是老师平常不布置也要做的作业。这种作业有两个：一是每天一张口算题，目的是提高孩子的口算实力。二是初中有择校想法的学生每天要做奥数半小时或报一个学习奥数的辅导班。其次是家庭作业：老师早就说过学生会不会做题是老师的事，但用不专心做是家长的事。就目前来看，只要是学生上课仔细听讲了，一

25、般新课都能学会。不过这里还要向各位家长说明一点，假如你的孩子跟班有困难的话，你就要多费心了，因为每次学新课，大部分孩子能一节课学会，也有个别孩子学不会，老师会支配个别辅导等一天，但不会为少数学生耽搁进度始终等下去，所以对这种学生家长要特别上心，不然他们就会掉队。家长管作业，只要你看孩子的书写仔细、工整、干净、整齐，那对题率就低不了。再就是关于管孩子：有的家长做得好，有的家长做的就差一些，好与差在孩子身上都会有体现，老师会感觉得到。总体一班不如二班。希望各位家长在孩子身上多用点心思，管孩子是你一生的事业。不多耽搁家长的时间，有说的不对的地方，请各位家长指责指正。感谢大家！低年级家长会发言稿6敬重

26、的各位家长挚友：大家好！很兴奋又和大家见面了。我觉得家长会的真正意义在于给孩子激励，在孩子们心中，你能来参与家长会，也就是对他们的关切，对他们的爱，他会感到无比傲慢和华蜜。孩子来到沁园路小学一年多了，在这一年多的时间里，孩子们已经不知不觉长大了。作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习状况跟各位家长说一说。一、首先介绍一下本学期数学学习的重点：二年级上册数学学习包括下面一些内容：1、100以内的加、减法：包含笔算、口算和估算，以及利用100以内加减法解决问题;2、表内乘法：包含乘法意义的理解、乘法口诀、一位数乘法计算和解决问题;3、长度单位：包含相识厘米和米、相识线段、会画规定长度的线段和会

27、数线段条数;4、角的相识：包含相识角和直角、会按规定画角、会数图形中角的个数;5、视察物体：要求能从不同的位置视察物体、了解简洁的轴对称现象和镜面对称现象;6、统计：要求驾驭简洁的数据整理方法和以一当二的条形统计图7、数学广角：要求能解决简洁的排列组合和逻辑推理问题。其中计算教学内容包含100以内的加、减法笔算、口算和估算，以及表内乘法。这两部分内容都是进一步学习计算的重要基础。特殊是表内乘法是今后学习多位数乘法和除法的基础。因为任何一个多位数乘法，在计算时都要分成若干个一位数和一位数相乘。因此，表内乘法同20以内的加、减法一样，是小学数学的重要基础学问，是学生必需驾驭的基本技能之一，必需达到

28、计算正确、快速。二、然后再说一下对课堂听课要求：课堂四非常钟是最重要的，也是最有效的。数学较其他学科而言，更注意方法和思维的训练，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不须要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上确定是主动仔细地参加学习，手脑并用。我们班上的状况也是这样，我留意留心视察过，那些成果不太好的同学往往是上课不留意听讲的同学。课堂学习事实上就是听、思、说、写这几个过程，每个环节都很重要。希望家长能够协作正面引导孩子学会听课、学会学习。三、给家长挚友提出几条建议：孩子的成长不仅靠老师、学校，还要靠父母、靠家庭。所以家庭教化起着举足轻重的作用。以下建议仅供您参考：第一、请接着注意孩

29、子学习习惯的培育。1、请您每天检查一下孩子的书包，尽量不要让孩子带零食、玩具进校内，避开孩子上课分心。2、许多学生的书包都特殊大，很占地方，抽屉里放不下，要么干脆扔在地上把书包弄得脏兮兮的，要么就是上课时捧在自己的腿上，很不舒适，而且因为书包太占地方导致抽屉里扔的是一塌糊涂的。其实，孩子也没那么多东西，根本不须要大书包，我建议大家把孩子的大书包给换掉，帮孩子打算一个简易的便携带即可，并可以渐渐教会孩子把东西整齐的摆放在抽屉里，每天放学时只须要把晚上作业带回家即可。这样背起来也便利，孩子的抽屉也简单整理。3、二年级孩子已经可以独立完成作业了。请为孩子打算一个记作业的小记事本，协作老师，要求孩子每

30、天用小记事本记好当天的作业，放学回家按自己的记录独立完成作业，逐步培育孩子的独立实力。但孩子终归还小，在孩子完成作业后，请您务必抽一点时间帮孩子检查一下，有没有漏做，或错做作业，同时也能刚好了解孩子的学习状况。4、为了提高孩子的作业速度，请督促孩子在作业时用心致志，不喝水、不吃零食、不玩玩具，写作业前上好厕所。并用小闹钟计算每天书面作业的完成时间，记录在当天作业的页面上。5、为了保证作业干净、整齐，请指导孩子书写工整。并留意以下几点：做作业之前先洗手;假如作业本或课本的边角卷起，可以先用湿抹布抹平，再压一晚上就平整了;帮孩子打算一块4B的橡皮，做题时尽量先思索再动笔，假如万一写错了，可以用橡皮

31、轻轻地擦除干净;给孩子打算一套三角板，这是数学学习的必备工具，无论是画图还是连线都要用的;二年级下学期将起先培育孩子用草稿本，草稿本上也要书写工整有序，便于查阅。另外，橡皮、三角板等工具不要买那种太花哨的，要以好用为目的。其次、请协作老师督促、指导孩子的学习。1、乘法口诀是表内乘除法计算最重要的依据，也是后续学习中，进一步学习乘除法计算最基础的学问，肯定要让孩子背得滚瓜烂熟。请您每天督促孩子进行按口诀表横背、竖背、斜背、打乱背、默写、抽测。仅仅能够按依次歌背是不够的，在实际计算中不肯定能快速计算，肯定要打乱依次随时抽测其中的一句两句，让孩子在应用中娴熟驾驭。2、每天作业按时、按质、按量完成即可

32、，请您不要让孩子超前完成课本或练习册上的作业;还有您对小学数学教学体系不是很熟识，对教材的编写意图不是很清晰，最好不要超前教孩子学习数学课本上的内容。避开让孩子产生错误的思维模式，影响新课学习、巩固。例如：书上习题：34 + 4=16，孩子们都能依据已有学问先乘后加算出正确答案。但是在教学中，不仅要让孩子会这一种算法，还要启发孩子思索这道算式与44=16这道算式之间的联系，从而进一步理解乘法的意义，并为后继学习乘法安排率埋下伏笔。我们在教学过程中不仅要让孩子学会学问，更要注意前后学问点之间的联系和连接，不断提高孩子的学习实力。假如孩子提前完成了这样的练习，认为自己都会了，在听课的过程中，就很难

33、接着用心致志，从而丢掉了许多学习机会，还简单养成不良的课堂学习习惯。3、请您留意随时随地地利用孩子身边的生活场景，引导孩子提出问题、解决问题，既帮助孩子巩固了乘法口诀，又培育了孩子解决实际问题的实力和应用数学意识。4、 要重视数学语言发展，培育数学的逻辑思维实力。在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特殊是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。5、注意孩子学习过程，正视孩子考试成果。分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学实力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是。孩子有失误，是纯

34、粹的马虎，还是思索问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的缘由。6、要让孩子享受胜利的喜悦。在位的妈妈们，假如你的老公每天回来都跟你说：“谁谁谁家的老婆真美丽，谁谁谁家的老婆真能干。”你会有什么感觉？不要说常常说了，只怕他说一次你都不情愿他，对不对？其实孩子也是如此呀，你成天个叨叨孩子，说孩子这也不是那也不是，什么都没别人家的孩子做的好，孩子还不跟你急呀？即使嘴上不跟您急，心里也会跟你急，这也就是许多家长常常说，我家孩子都不听我的，或者说我每天服侍他吃服侍他穿，累死累活，我那么爱他，他怎么就不领情呢？为什么不听？为什么不领情？那是因为你的说话方式或者说的思维方式出了问题。俗话”数子千过，莫如

35、夸子一长”，每个孩子都希望自己的实力得到了老师和家长确定和赞许。预其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的指责和做过的错事中纠缠，还不如让适时的表扬孩子的每次进步！自信不足的孩子更是特殊胆怯出错，家长更应尽量让孩子感受到父母对他的观赏，让他感受到你对他的爱。有进步！接着努力！没关系，我信任你肯定能行！等等，对孩子，请不要吝啬你真心的表扬。7、多陪陪孩子。无论你有多忙，无论你有多累，每天至少要拿出非常钟给孩子，听听孩子说说班里发生的大事小事，和孩子放开心扉的聊一聊。不要小看这个非常钟。假如你现在不给他这个机会，等到他长大了，发觉他有什么思想问题了，你再想要听他说的时

36、候他就不愿张口跟你说了。总之，无论是你们家长还是我们老师，我们所做的一切都是为了每个孩子都能健康欢乐的成长，但这是须要我们携起手来才能做好的。今日我先说这么多，今后还会和大家常沟通。感谢大家！低年级家长会发言稿7各位家长：下午好！特别感谢来参与这次的家长会。我自我介绍一下姓名手机号先说说孩子们这一周多的状况。在开学近两周的时间里，孩子们有了肯定的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。一会儿上厕所。走错教室，上课铃响过半天才能进教室，老师还得出去找。到现在，他们能上课了进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见。但是随着孩子们一每天熟识了现在的学习环境，没有了

37、原来的生疏感与拘束感，在许多时候，新的问题也会出现。中午来校后出去玩。做操时打闹。作为老师,我始终在努力探究,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康欢乐的成长。现在我就跟家长谈谈孩子入学后须要明确的教化方向。习惯的培育。一些家长最担忧的是孩子的成果是否优秀，却对习惯不够重视，其实培育孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。一、学习习惯的培育首先是写的习惯，就写字来说，要留意格式之外，还要把字写美观。像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子。在这里要提示家长们的是留意您孩子的写字姿态，写作业时监督孩子按正确

38、的执笔姿态和坐姿写字，严格根据一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔，确定不习惯，老师在学校时刻提示着他们，可是回到家的姿态势必要由家长来监督。要让孩子养成好习惯，家长肯定要持之以恒。尤其在一年级必家长必需要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而忽视了孩子。比如：教孩子正确运用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避开将本子擦破，而且必需将痕迹擦干净！再说说读的习惯，平常老师布置了读书的作业，肯定要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，别看拼音幼儿园学过，这两天我在教的过程中发觉孩子不会读音节，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子

39、和老师来说是个艰难的任务。老师布置的读的作业肯定要按质按量的完成。像这几天我给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名，部分家长签名了，在这里我很想麻烦家长肯定要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。再有就是回家要让孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必需做完作业，而且必需检查后再出去玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小，长大些就会懂了。假如这样认为那将来懊悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后，孩子养成了好习惯，那你就不用成天盯着孩子了。二、生活习惯首先要让孩子养成早睡早起的习惯，做一个生活有规律的人。不迟到，（强调作息时间

40、）。 校服做好后，每天穿校服，戴红领巾。否则扣班级的分数。其次，要培育孩子生活自理的实力。让孩子自己穿衣、洗脸、刷牙，学会自己整理书包,打算明天要带的学习用品，自己的事情肯定要让孩子自己做。假如孩子遗忘了，家长可以提示一下。有时候还应让孩子做一些力所能及的家务，因为劳动可以让孩子学会动手和动脑，可以熬炼他的实力，还可以培育孩子的责任心。有了劳动的体验，孩子将来写文章也会有感而写。 最近几周家长陪伴孩子打扫卫生，也就十几分钟的事。还有就是让孩子懂得节约。不要让孩子把玩具和零食带到学校，每天来校带好水就可以了也尽量让孩子在家不乱花零花钱。三、行为习惯我们要培育孩子做一个讲文明、讲卫生、讲礼貌的孩子

41、。大家都希望自己的孩子走出去能讨人喜爱，被人夸奖。我认为一个干干净净、大大方方、落落大方的孩子，确定招人喜爱。孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教化是休戚相关的。教化孩子该做的事，自己首先要做好。所以请您不要在孩子面前乱丢垃圾、说脏话、粗话，言谈举止都要留意文明，斯文。当家长很简单，当一个好的家长却不是一件简单的事。四、几点让家长协作做到的建议：1、学习用品的打算。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，留意力较简单分散。也有家长反映，我的孩子比较皮，比较多动。因此，家长在给孩子打算笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，肯定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选择简洁的，打算5只以上削好

42、的铅笔，一两块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很简单分散学生上课的留意力。在做完回家作业后，提示孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为其次天做好打算。开学以来，我们班已经很许多位孩子接连几次遗忘带作业本了。当然这些事情，家长要培育孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。2、为孩子支配一个良好的学习环境。主要是不要将孩子支配在与电视机同屋的房间，看电视简单引起学生的无意留意，花花绿绿的东西很简单吸引学生的留意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中留意力。许多家长表示，孩子开学了还在看电视，最好少看或不看，希望家长在这方面把好严

43、关。3、多读书，养成每天读书的习惯。学校每周有一次绘本课，我会给孩子们讲故事，希望家长给孩子们在家供应读书的环境。休息时多带孩子去书店转转，利用零花钱买书。说了那么多，有什么不当之处请各位家长提出来。最终，我向家长提一个希望多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。我信任，在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会强壮成长。感谢大家！备注：1、过几天，买拼音本或生字本，必需包白皮。2、校讯通。3、签协议 收钱4、布置教室（有会的）需沟通的家长：低年级家长会发言稿8敬重的各位家长：大家好！我们都是老挚友了，大家对我也不生疏了。但是我还是再次自我介绍一下吧。我是咱们班的班主任以及担当语文教学。今日，

44、因为孩子们的缘分，我们走进了二年级（1）班的教室，欢迎各位！在过去的半学期家长挚友们赐予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。今日我们在这里召开这学期的第一次家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果。一、现阶段的学习、生活状况总结：1、学习状况全班共有42位学生，男生人，女生人。半学期的相处，我和孩子们有了深厚的感情。我喜爱咱们班的孩子，咱们班的孩子们都很聪慧，都有学习的天分，我对他们很有信念。学习也是特别仔细的：周洲、卢梦萱、万月月、王彤、张琪、夏琳琳、王宇昆、王天汉、张雨欣、赵

45、永恒等等。上课主动发言进步：谢嘉睿、周洲、韩天赐、顾圣、韩月、顾圣、徐国星、叶凡、周洲等等。本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特殊利索，但也能自己动手打扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。二、教学过程中存在的问题：1、是关于孩子的各方面的姿态与实力：关于姿态：在学校里孩子在老师的时刻提示下基本上能做到三个一。从跟家长的沟通中得知孩子在家的姿态不怎么乐观。我们在学校好不简单把正确的坐立行走、看书写字的姿态教给孩子，回到家里希望家长多留意

46、并专心订正孩子正确的姿态，教化效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也留意一下孩子各方面的姿态呢？一旦发觉不好的时候，肯定刚好地指出来。 关于姿态，关于礼貌等等，大部分都是家长在平常的生活中，点点滴滴给孩子灌输的。2、关于自理实力，关于实力：我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的小孩子，在家里确定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我希望全部的妈妈们，下次扫地的时候告知孩子，怎样才能把地扫干净，怎样整理整理自己的东西是时候让他们动起来了，因为他们已经是小学生了。假如小孩子独立实力比较强的，相对来说这些孩子胆子就比较大，敢说敢做，说得多了，口齿也清晰，表达实力自然也强

47、多了。以前，我就强调肯定让孩子尽快学会自己整理书包，家长只动嘴，不要动手，可是据我了解，我们有的家长到现在还在为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不给孩子自己熬炼的机会，这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒散”，正是您的“任劳任怨”让孩子变得依靠、任性、自私、没有责任心。或许你认为这只是小事一桩，但是，在教化孩子的问题上，没有小事之说，孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上慢慢形成的，且根深蒂固。因此，当孩子有担当责任实力的时候，家长要拒肯定他供应帮助，这样，您的孩子才能真正长大。三、有关建议：（一）、作息时间、学校的作息时间是这样的。上午7：20早读，放学是下午4：15。在这儿我要提示几点：早晨不要太早把孩子送到学校，因为在7点以前我们老师还没到校，你这时候把孩子送到学校，假如发生什么意外怎么办？中午也一样，孩子吃午饭以后，你让孩子在家休息一下，到1：20这样你再把孩子叫醒送到学校来，我们学校也是1:30才有老师值班的。还有天气越来越热了，你让孩子休息一下，下午上课才有精神，上个星期我下午第一节课上课，有几个孩子睡着了。来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，