2022实习生实习报告集锦10篇_1.docx

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1、2022实习生实习报告集锦10篇实习生实习报告 篇1敬重的领导：您好！我是xxx，我现在的心情是特别的不舍得，因为跟您来辞职，这真的是一件让我心中特别感受的事情，但是我现在不得不去面对这个问题，因为我现在的状态真的不适合接着留在公司了，有许多事情都做不好，再一些工作上面不能出现这样的状况，这一点我是有自知之明的。所以必需要现在提出来，不然以后有任何的问题选择自己的不懂事了，所以我必需要有一个好的心态去对待今日的状况，作为一名实习生，这是我应当有的原则跟底线。虽然来到公司只有一个半月的时间，可是我在这里的也有了一些情感，因为自己终归是刚刚步入到工作当中，有许多东西都是要去学习的，来到这里就学习了

2、许多东西，一些工作阅历，还有自己步入职场当中的留意事项，这些都是让我受益匪浅，虽然只有一个半月的时间，但作为女实习生，对于我而言，是特别多得经验，这段经验是很珍贵的，也让我有一些打算，对自己将来也更加有了信念，我现在真的很珍惜每一天，我也很感谢四周的每一个人对我的帮助，感谢公司对我的培育，现在想了想，还是特别值得切，都是有帮助，对于我而言，事情原来就应当摆在明面，上面原来就应当要主动的提出来，现在我跟您说这些必需都是自己的一些问题，而且有些东西原来就不应当躲躲闪闪，应当摆在明面上面，现在我跟你提出自己的想法，这是对工作负责。我现在的状态真的特别不好，因为常常会出现各种小错误，甚至在这段时间以来

3、，我每天都会放一些错误，影响到日常的工作，虽然不是很大的问题，但是强积累多了，就特别的难过，自己也没有什么脸面，接着呆在这里了，可能是现在心态不同了，或者说是工作上面自己的实力不足，有许多东西都反应不过来，真的是感觉特别的吃力，所以我必需要辞职，因为这样下去确定会影响到后面的一些事情，我不能够越过自己的原则，因为这是自己定下的规则，肯定要好好的遵守，作为一名学生，这是我应当对待的，也是自己必需要去承受的东西，所以现在我还是跟您主动的提出辞职，对自己也是一种负责，我当然是希望自己以后不再出现这样的状况，但在此之前，肯定要面对这个事情，对自己做出一个推断，我认为自己还是做得不够的，需担当其责任，好

4、好的回顾一下，也希望您能理解我，我真的特别的希望能够用一个稳定的心态去承受这些，望您批准我的辞职。此致敬礼！辞职人：xxx20xx年x月x日实习生实习报告 篇21、实习目的及意义更好地理解图书馆学的性质、特点，了解详细的图书馆的详细业务工作，巩固所学的专业学问，理论联系实际;了解图书馆工作的详细操作程序和方法，了解各部门的业务;通过实习增加分析问题和解决问题的实力，尽快适应毕业后图书馆的工作须要。2、实习相关事宜(1) 实习时间：20xx年2月20日20xx年4月6日(2) 实习地点：洛阳师范学院图书馆(3) 实习单位介绍洛阳师范学院地处河洛大地中心，其历史可追溯到1916年成立的河洛道师范学

5、校，历经洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段，20xx年升格为本科院校。是1988年原国家教委首批表彰的“为基础教化培育合格师资，方向明确，成果显著”的十所模范师专之一。已经走过了九十年的风雨历程。中校区新图书馆建筑面积 29132 平方米，拥有中、外文文献160余万册(件)，年订阅中外文期刊2100余种。隋唐墓志350余方，宝贵金石拓本20xx余种，线装古籍3000余种，10000余册;设有中国学问工程文献检索二级中心;20xx年10月与中国国家图书馆实现了数字资源共享。局域网中心数据库中外文书库、刊目数据22万多条;拥有中外文文摘及全文数据库10余种。年文献购置费400万元。199

6、8年，学院先后投入200余万元，开通了图书馆文献集成管理系统局域网，并通过校内网与因特网连接，初步实现了图书馆的自动化、网络化管理。该馆馆内现有：教学科研，现刊、过刊、参考、自科、社科、电子文献等阅览室11个，拥有书刊阅览座位 2200 席。馆舍整体布局合理，环境文化气息深厚，功能齐全，运用便利，可满意读者阅览、外借、信息检索、文献利用培训、复制、装订等不同层次需求。馆内实行全开放式的布局，分为五大功能区;陈设展览与接待区，资源建设与办公区，一般文献借阅区(流通区)、特藏与参考文献区、阅览与协助文献借阅区。依据业务和管理工作须要，馆内设有：文献资源建设部、网络技术部、读者工作部、报刊阅览部、图

7、书流通部、文献信息询问部、特藏文献部、办公室。该馆坚持节假日开馆，周开馆时间 84 小时以上。目前，与郑州高校、河南师大等省内部分高校图书馆签订了文献资源共享协议，在全省同类高校中处于领先地位。 20xx 年在河南省高校举办的“阅读文化经典、建设书香校内”活动中被评为先进单位 ， 20xx 年被中国学术期刊网授予 CNKI 利用最佳单位。3、实习内容此次实习包括了图书馆各主要部门：图书流通部、网络技术部、报刊阅览部、特藏文献部、文献资源建设部、办公室。3.1图书流通部：流通部是图书馆面对读者的第一线,是联系读者与藏书的桥梁和纽带。我在流通部实习的一周，主要做了四方面的工作：利用图书馆的妙思管理

8、系统为读者供应借还书服务;将读者归还的图书的排架与上架;与其他老师一起对三楼的电子存包柜的定时清理;以及对破旧、掉标签图书的修补与清理工作。在实习中我发觉每到下午流通部要下班时，流通部的借还活动起先特别繁忙。这种状况下，一方面工作人员要延时加班，另一方面读者也要排长长的队伍等待。假如不能调整工作时间的话，我建议在图书馆设立一“还书箱”，读者可干脆把书投入还书箱。工作人员可在其次天上午打开书箱把书还上。这样做一方面可以调整工作人员上下午工作量不均的问题;另一方面可以节约读者的时间，不用受时间限制为了还书而特地跑到图书馆来。3.2网络技术部：网络技术部是现代图书馆的核心部门,图书馆的全部业务都与网

9、络技术部休戚相关。师院图书馆网络技术部位于图书馆二楼，工展的工作主要包括以下几方面：(1)图书馆文献管理系统的维护与备份;(2)电子数据库的更新与维护;(3)维护全馆办公计算机的正常运行;(4)图书馆网页的建设;(5)结合地域特色对河洛文化专题数据库的建设与维护。(4)电子阅览室的管理与维护。实习时多参于了电子阅览室计算机的维护工作，其它方面只是协助参加。3.3报刊阅览部：师院图书馆报刊阅览部，分散地位于图书馆二楼、四楼及五楼。期刊主要位于二楼的自然科学期刊阅览室、位于五楼的人文社科期刊阅览区、人文社科过期期刊阅览区;而报纸则位于四楼阅览部隶属于特藏文献部管理。这一点有点惊奇!在期刊阅览部实习

10、的几天，我熟识了期刊的采、分、编、典、阅、借等流程。在这里每天必做的事情就是对新到刊物的签到与上架工作，因为这次实习，刚好在新年伊始，所以还有对过刊的收集、整理以及将其送往装订室的工作，阅览部只在架上放置最新的刊物，所以只要有新一期刊物上架时，还要做的事情就是将上一期的同类刊物收回。这一操作，个人认为不够合适，因为在对新刊签到的时候，常常有这样的状况发生：同一种期刊同时到两期或者三期，假如只放最新一期的话，有些期刊一进馆就遭受下架的命运，明显不利于期刊价值的实现，也不利于读者的阅览。因些，对于这种状况，我建议，在架上至少让现刊停放三期或者更多，最好，能连续地放上一年，因为我们对于期刊的装订是按

11、年装订的，这样才能更好的发挥文献的利用价值。对于这个问题，我和阅览部的老师探讨过，她们也很赞同，但她们也有其担忧，担忧展架上放不下那么多期的刊物。提出这个问题，我多站在读者的角度上进行考虑，期望能从管理角度找到更好的方法进行解决。细微环节能引起人与人之间的共鸣，期望对于这一细微环节的改进，能拉进馆员与读者的距离，创建出师院图书馆和谐、舒适、人文的阅览环境。3.4特藏文献部：特藏文献部下设特藏阅览区、河洛古代石刻艺术馆、过期报纸阅览区、参考工具书与报纸阅览区。在这里实习时，我主要参加了河洛古代石刻艺术馆的参观人员接待工作，并在参考工具书与报纸阅览区实践了报纸的分类与装订。河洛古代石刻艺术馆位于洛

12、阳师范学院图书馆一楼东北。展出了河洛古代石刻艺术品近百件。展览共分为四部分，第一部分为墓志展区，分为北魏、隋墓志展区，唐五代墓志展区以及宋明墓志展区。其次部分为鸳鸯志展区，主要展出馆藏墓志中的夫妻志。第三部分为古代石刻艺术品展区。第四部分为展柜中陈设的古代明器。特藏阅览区，主要有线装古籍万余册，历代名人字画 123 幅，历代名碑、墓志、摩崖石刻拓片 20xx 余幅。在这里，我最大限度地接近了古籍善本,并解了河洛文化。对古籍善本不仅有感性的相识,特藏部老师的具体讲解,使我对版本学与书目学以及河洛文化的相识有了实质性的提高。跟特藏部老师们的每一次谈话都毫无疑问地拓宽了我的历史学问面。3.5文献资源

13、建设部：师院图书馆实行了大采访制度，图书与期刊的采访都由文献资源建设部完成。该部门的两位年轻老师们分别给我示范了图书管理系统的图书与期刊的选购流程，包括查找书目，下订单，验收，付款，加工，入库等流程，老师们的讲解很细致。讲完后，我又依次在电脑上进行了实际操作，并在另外两位老师的指导下对过期期刊与图书进行了著录操作。著录，就是针对实体信息资源所进行的信息描述。文献著录是指在编制文献书目时，对文献内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程。师院图书馆采纳的是CNMARC格式对文献进行著录。对过期期刊进行著录时，须要核对价格、册数、邮发号，在电脑上主要供应了以下几个检索点，分别是：邮发号、ISSN、C

14、N、分类号、索取号、刊名。著录完成后，还要在装订好的书脊上写上刊名、期数。最终对其核对数目，交与过刊库进行典藏;对图书进行著录时，先要查重，假如能检索到同类的著录，则干脆引用就可以，假如没有，则要重新著录。这时有100，200等少数字段须要自己输入。多亏在刚到资源建设部实习的时候，秦老师给我具体地讲解了CNMARC各个字段的功能与应用，虽然在学校已经学习过，但常常不用，都已遗忘的差不多了，还好，通过几天的实际操作，我对这些字段就记得特别清晰了。接下来，我又熟识并实地操作了文献载体形态的加工过程，师院图书主要从山东、郑州和北京的三大书商那里选购，其中部分期刊与报纸还从邮局订购。虽然对于图书馆的图

15、书与期刊，书商已在物理层次上对其进行了的简洁加工，但图书馆还要依据自己的实际状况进行附加与细化。首先将收到的包袱开包后，找出夹在里面的书单，起先验收;其次，核对书名、出版者，著者、价钱、册数等细微环节项;再次，依据中图法对其进行大类的划分，并对未加盖馆藏章的文献进行加盖，主要是对那些从邮局里订购的刊物进行加盖保藏章的操作;最终，在电脑里对这批文献进行录入，并贴上书标，因书商只供应了书脊处的书标，不能满意我们的实际需求。图书馆的图书、剘刊加工从业务层次上可分为两个层面：一个是文献内容的加工，即我们通常所说的编目加工。包括文献分类、标引、主题分析、文献著录等;另一个是文献载体的加工，也就是简洁的物

16、理加工。包括贴磁条、加盖馆藏章、打号、贴条形码、贴书标等。虽然在采编部我只呆了短短一个星期，但是对图书加工的这两个层面，却都有涉及。文献资源建设部的工作多半是制式的并要有特别多的规则要遵守着，在实习过程中感觉到采编其实是比想象的要更困难，其中还要涉及的经费问题、政策问题和学校图书馆发展的方针。我特别感谢的是在实习期间，文献资源建设部馆员们对我不厌其烦的订正与指导。3.6办公室：办公室是个综合性的办事机构,也是图书馆里一个重要的中心枢纽部门。工作既繁杂又详细,是馆长赖以指挥全馆运作、推动所属业务部门搞好本职工作的重要机构,是承上启下、协调左右、连接内外各个方面的纽带。做为实习的最终一站，在办公室

17、的实习时，正值月末与月初，这期间参加了图书馆账目的结算与呈报，还参加了图书馆部室主任竞聘会场的支配与后勤保障工作。总的感觉是办公室的工作比较琐碎，小到修补图书胶水与胶带的管理与发放;碎到对馆员体验材料的领取与发放。这期间最大的收获就是亲历了部室主任的竞聘现场，在这里我感受了馆员的全新风貌，从他们身上也学习到了许多主动的东西。在实习活动即将结束时，我又品尝了有关图书馆文化的一顿丰富的文化大宴。4、实习体会平日时常听同学们说，图书馆周末不闭馆，真好!有问题可以网上询问，便利!有了研修室，考研又多了一个好去处、或许，还有许多便利被我们“习惯”了、“不经意”了，当我们快速地从图书馆借到一本心爱的书，查

18、到一条急需的信息，却很少考虑这经意或不经意的便利的代价是什么;就如我们吃到甘甜的蜜糖和穿着华丽的丝物，而很少想到蜂酿蜜、蚕吐丝的劳碌和艰辛一样。通过在图书馆一个多月的短暂实习，我熟识了图书馆的工作流程以及馆员们的工作状况。对他们的辛勤耕耘有了更深刻的体会与相识、同时，在“图书馆的一般读者”和“图书馆实习生”两角色的交叉和转换中，我对这座朝夕相处的精神食堂也有了更深的相识。通过实践，更让我明白了图书馆文明的建设不只是馆员努力的过程，更是与读者作为不断互动的过程。平日工作人员对询问的耐性回答，令作为读者的我心愉神悦;当我作为实习生在台上为同学办理借还书手续时，同学对我劳动的一声轻轻的感谢，拟或是一

19、缕浅浅的微笑，都让我如沫春风、心旷神诒;可见，文明是我们彼此敬重彼此理解行为的点点滴滴，当这些点点滴滴都成为我们自然而然的习惯的时候，一个春风伴书香的环境就在我们身边、就在我们触手可及的地方存在了。好的服务是一种互动，对广阔读者来说,好的服务并不是没有约束,图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教化的功能。在这次实习活动中，我更加了解到图书馆对于培育读书人的重要性，同时也相识到读书对于培育我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说：“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话”;也如温总理在两会前夕所讲：“学问不仅给人力气，还给人平安，给人华蜜。多读书吧，这就是我的希望。”今日是一个图书爆炸的时代，我们读

20、书的心越来越不静了，我们读书的行为可以说有点急功近利了。当我们读更多的书的时候，书不再是一种外在的学问系统，而是我们生命里面不行或缺的一种养分，它让我们的心伸展和安静，让我们体会如温总理所说的那种感觉-平安和华蜜。杜松柏在国学治学方法中讲“天下绝没有不食桑叶而吐丝的蚕，不采花而酿蜜的蜂，亦没有不读书而能治学的人。”师院图书馆的大多数读者用户在不久的将来都要走向岗位，成为光荣的人民老师。林崇德教授在教化的才智写给中小学老师一书中，也谈到过“一杯水”与“一桶水”的问题，指出“要想教给孩子一杯水,自己要有一桶水。”面对21世纪学问爆炸时代思维活跃，见多识广的学生们，老师首先要让自己拥有一桶水、一湖水

21、、甚至整个海洋的水。图书馆作为文献信息的沟通中心，虽历经战火、朝代更迭，但它仍将中华五千余年的文明乃至世界的文化精华收集起来，不曾中断。从形式上讲不仅有纸本的，还有网上信息导航。在图书馆阅读与学习可以使人静下心来，远离浮躁，更好地装好属于自己的那桶、那湖、那洋水。在这里实习时，从内心讲，我希望能为更多的师院用户服务，因为他们要用其拥有的那桶水去浇灌祖国的将来。图书馆则是那水的源泉，从这个层次上讲，我还感受到了图书馆工作的奉献性与无私性，也感受到了做为图书馆员的骄傲与宏大!5、建议及其它在现代社会中，高校图书馆无疑是最能提升高校生人文素养的地方。读者一进到图书馆，图书馆的建筑、设施、布局、馆藏资

22、源甚至到一草一木，都在无声地影响着他们。一个小的便利读者的改变、设计、布置，都会拉近和读者间的距离，使他们有宾至如归的感觉。在实习中，我发觉，读者在借还书问题上易与工作人员发生争议;图书馆的代书板与存包柜在运用中还不那么尽如人意。并对这些问题进行了思索。5.1 读者在借还书问题上易与工作人员发生争议。5.1.1主要表现：(1)读者未借某本书，但借书记录上显示其借阅。(2)读者说已归还了某书，但借阅记录上显示未归还。5.1.2缘由分析：(1)多是由于刷卡器刷卡与借还机器反应慢所造成的;(2)部分也可能是由于工作人员由于操作失误而造成的。5.1.3解决方法(1)自检：工作人员在进行操作借还书操作时

23、，细致查看借还状况是否与电脑显示一样。(2)他检：在工作人员进行借还操作时，读者也进行核查;建议读者在工作人员进行操作时，自己也查看一下;读者也可以利用图书馆内的公共查询机，点击“个人信息查询”输入个人的图书证条码查询其借阅详情并主动和图书馆流通部联系。(3)互检：建议图书馆借鉴了银行的阅历，展“透亮式”服务，在借书、还书工作用机上全部安装双屏显示模式，便于读者了解自己的借还信息，提高工作信任度，避开馆员与读者的争议。个人认为这是最佳的解决方法，但可能在资金上要赐予投入。5.2 代书板问题图书馆采纳代书板的初衷主要有三点，一是为了削减图书错架、乱架现象，提高查准率;二是削减管理人员的工作量;三

24、是培育读者良好的借阅习惯。但在实际操作中，代书板却并非发挥出其应有的作用。5.2.1表现如下：(1)图书馆的乱架现象仍旧存在;(2)代书板起到进门证的作用：特殊是在下午图书馆流通部将要下班的时候，从教室里匆忙赶过来借书的同学要在门口排起长长的队伍，仅为了能等到了一个代书板，同时还要担忧能否在关门前等到代书板，能否借到自己想要的书;(3)并未减轻管理人员的工作量，有的同学在选完书离开书架时,经常遗忘了把代书板抽出,送回原处。工作人员在整理图书的时候,还要将它们重新找回,从这个意义上讲，代书板并未减轻工作人员的工作量;(4)部分读者特殊是初次步入我校图书馆的读者可能不太清晰代书板的运用，假如有的工

25、作人员对其管理看法生硬则更简单让读者反感，反而使图书馆失去亲和力和吸引力。5.2.2解决方法：代书板的运用可谓利弊兼具，笔者认为高校图书馆的读者绝大多数都具有良好的素养，在高校可以部分取消代书板。就代书板取消提几点建议与看法：(1)设立还书台、流淌还书车：在书库内设立多处还书台、流淌还书车，读者阅览后不用将图书还回原处，而是将图书干脆放在还书台或还书车上，由工作人员集中上架。这样既能便利读者借阅，体现出图书馆的人性化服务和管理;还能避开读者因不懂图书馆图书排架方法，或因时间等其它缘由而将图书放乱，放错现象的发生。(2)培育图书管理志愿者：图书馆可以在读者中公开招募图书管理志愿者，他们的加入能够

26、为图书馆注入新的活力,促进图书馆的发展与创新,通过对志愿者培训，并依据其的自身条件,合理规划,让他们各展所长,为图书馆供应不同的服务。并通过考核、激励等管理方法，加强对志愿者工作的宣扬与表彰，确保志愿者活动有效绽开。这样既让读者参与了社会实践，又缓解了图书馆人员不足的压力。(3)对读者进行培训：可以通过开展读者培训与询问活动，让读者简洁了解图书馆的图书排架方法，便利用户利用图书馆，也便于读者在力所能及的范围内主动将图书正确上架。(4)提高图书管理人员的练合素养：图书管理人员是图书馆开展服务工作的主体，干脆代表了图书馆的社会形象。图书馆要提高图书管理人员的综合素养，加强其基本功练习，培育其良好的

27、职业道德和爱岗敬业的精神。在书库管理中，要做到勤巡察、勤清理、勤上架，使开架书库整齐有序，“开”而不乱。5.3存包问题图书馆是学问的海洋，是同学们学习充电的良好场所。图书馆不仅为广阔师生供应了丰富的书籍报刊杂志等资料，同时为便利同学存放物品，削减同学们借书看书时不必要的损失而建立了存包柜。但是笔者在实习时发觉我们图书馆的存包柜还比较惊慌，常常可看到许多同学在存包柜之间寻找的身影。5.3.1存包柜现状：笔者实地调查了一下，我馆共有存包柜372个，其中电子存包柜300个，自备挂锁存包柜72个。其中在笔者调查当天，坏的、缺纸的电子存包柜共计183个，而自备挂锁的72个存包柜已全部上锁。关于自备挂锁存

28、包柜，我查阅了师院图书馆的规章制度，并未见对存包柜做出的规定，应当说这部分公共资源已被同学们私有化了。可以说在当时可供运用的存包柜仅有117个。这明显不能满意我们图书馆读者的存包需求。5.3.2缘由分析：(1)由于图书馆在学校中区，距离同学们平常上课与居住的地方相对较远，对于这些远道而来图书馆学习的同学们，他们非常珍惜在学校里运用图书馆资源的时间，学习起来如饥似渴。他们中的大多数人经常是一早就来到图书馆，存包后一天都待在图书馆。因些，这使得流淌运用的存包柜利用率明显降低。(2)对于那些二、三年级的同学，可能平常课业繁重，经常只能抽上下午20分钟课间来图书馆还书借书，他们匆忙而来，匆忙离去，再匆

29、忙赶往下一个上课的教室，笔者在学校读书时也曾深受其苦，因此特殊能理解那些在图书馆存包柜前排队等候的“赶课”学子们的着急和无奈。这些同学经常要求工作人员让他们只把书包寄存在柜台，而理由是他们在外借库耽搁的时间比较短。但出于对同学们的财物高度负责的看法，工作人员会拒绝同学们的此类要求，这使得学生和工作人员间或也会发生小小的摩擦。(3)相对于图书馆2200个阅览座位而言，目前现有的存包柜数量不足以满意读者的需求。(4)随着各种考试的接近，会有越来越多的同学选择在图书馆自习查资料或者借阅一些与专业课有关的书籍来起先打算考试或写期末论文。这个时候存包柜问题会显的更加突出。5.3.3 解决方法：高校图书馆

30、是为教学与科研服务的机构，图书馆应供应一个舒适、便利、平安的存包的环境，那样读者在利用图书馆时才会更有效率。1879年，帕累托在探讨个人收入的分布状态时，发觉少数人的收入占全部人收入的大部分，而多数人的收入却只占一小部分，他将这一关系用图表示出来，就是闻名的帕累托图。该分析方法的核心思想是在确定一个事物的众多因素中分清主次，识别出少数的但对事物起确定作用的关键因素和多数的但对事物影响较少的次要因素。后来，帕累托法被不断应用于管理的各个方面。1951年，管理学家戴克(H.F.Dickie)将其应用于库存管理，命名为ABC法。1951年1956年，约瑟夫朱兰将ABC法引入质量管理，用于质量问题的分

31、析，被称为排列图。1963年，彼得德鲁克( P.F.Drucker)将这一方法推广到全部社会现象，使ABC法成为企业提高效益的普遍应用的管理方法。在高校图书馆的读者服务管理中，同样也面临着如何对馆内资源和读者资源进行优化配置的问题,即在开展共性服务的基础上，针对不同读者群的特点，有目的、有针对性地实行不同的特性化服务策略。高校图书馆的读者群包括老师读者和学生读者，按其利用图书馆的行为特征进行划分，大致可以为以下三类。(1)以图书馆为家，常常利用图书馆的用户;(2)课业繁忙，不定期运用图书馆的用户;(3)以消遣消遣为主，间或、临时性利用图书馆的用户。对于第一类用户，他们利用图书馆的频率相对较高，

32、可建议其运用带锁存包柜，一方面可以节约电子存包柜的纸张，另一方面也可解决其背着书籍来回的辛苦。但对带锁存包柜也应实行肯定的管理措施，以避开部分用户长期占而不用;对于其次、三类用户，可建议其运用电子存包柜，自助存包，但要有专人负责维护，以保证电子存包柜的正常运行，以便有问题时，用户可得到即时快速的解决。也可以在条件许可的状况下，开设以下服务(1)借鉴超市存包阅历，设立存包台，由专人管理;(2)学习浙江图书馆将馆内藏书的磁条更换成磁卡、南京高校图书馆赐予读者信任，允许将包带进图书馆;(3)学习中山高校，开拓“个人图书存放处”，充分利用图书馆的空余书架空间。6、结语阿根廷文学大师博尔赫斯曾说过：“我

33、心里始终都在暗暗设想，天堂就是图书馆的模样”(I have always imagined that Paradise will be a kind of library) 。图书馆是历史上高尚的思想与闪光灵魂的归宿,是人类精神的高地。期望在不远的将来，通过馆员与读者用户的共同努力，我们能够进入如孔子所说的“从心所欲不逾矩”的境界;能达到如阿根廷文学大师博尔赫斯所说的“天堂”的高度。那时，我们也将成为“天堂”里的“天使”。基于此种想法，我对师院图书馆的不足之处进行了深化的思索，并做出了具体剖析。在师院图书馆实习的日子里，我获益匪浅，也从实践中感受了坐拥书城，亲近书香的欢乐。这是一次实习，更是一

34、次学习，虽然时间不长，却成为了我宝贵的记忆，也将为以后的学习工作供应了难得的阅历。最终，感谢对我本次实习活动的赐予支持的洛阳师范学院图书馆领导，以及在实习过程中对我供应指导与帮助的全部图书馆工作人员，也在此感谢我的导师对我实习活动所做的支配。祝福大家身体健康，事业顺心!实习生实习报告 篇3实习时间：20xx年9月14日20xx年9月21日实习地点：我市某工厂车间实习目的和任务：通过暑假的金工实习，提高实践操作实力，积累社会阅历，了解金工方面的相关学问，把理论学问合理的运用到实践操作中去，驾驭肯定的操作技能，养成严谨的工作看法和细致视察的良好精神，为毕业后正式踏上社会奠定坚实的基础。实习内容和过

35、程：金工实习的第一天，我知道了这个消息后特殊的兴奋和快乐，以前听学长们提起过，所以我们对这次的金工实习特殊的期盼，金工实习是一门操作性要求很高的实践课程，主要是学习机械制造的基本方法，实习是每个高校生必需经验的过程，能检验我们所学的学问。最终，我期盼已久的金工实习起先了，还记得实习的第一天，我有几分期盼，也有几分惊慌，带着这种困难的心情我参与了工厂的培训。实习正式起先前，我们先听了一堂平安讲座课程，指导老师特殊强调了金工实习期间的平安问题，还说了下实习期间要遵守的规章制度，要穿工作服，戴好实习证等等繁琐的问题。接下来就去参与培训了，培训中我们对车间的生产流程有了肯定的了解，也明白了自己的实习岗

36、位，和岗位职责，一在强调的问题还是平安问题，讲座上提了，培训中也提了，看来金工实习真的有危急，我们肯定要特殊留意自身的平安问题。培训完后，就正式上岗起先实习了，幸好有指导老师的带领和帮助，我很快熟识了我的工作岗位，在实习中有不懂的问题我也会刚好的请教指导老师，指导老师会很细心的为我解答，这让我学的更快了。我在实习期间严格遵守车间的规章制度，主动努力的完成每天的实习任务，在闲下来的时候也会主动帮助其他同事一起工作，在实习期间的表现得到了大家的一样认可。实习心得体会：暑假的金工实习让我过的很开心，虽然时间短暂，但是我却学到了许多的学问，我每天跟着指导老师工作学习，我要特殊感谢指导老师的无私奉献和耐

37、性指导，这是一次很开心很有意义的实习经验，我信任有了这次实习经验，我的将来会更好。实习生实习报告 篇4敬重的公司各位领导：我会在月份某离职。在公司实习的这段时间，我学到了许多东西。时间过得很快，我要重新确定我将来的方向。诚然，论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满足。但，由于某些缘由，所以我确定离职。希望你能早日找到合适的人手接替我的工作。当然，若你容许的话，我情愿，并且渴望在工余时间，为我们这个团队接着出力，最终，我也不知道可以说什么，只能忠心对你说对不起与感谢你，并祝福您和大家能开创出更美妙的将来。此致敬礼辞职人：XXXXXX时间：xxxx年xx月xx日实习生实习报告 篇5敬重的领

38、导：您好！我是在xx部门xx前辈手下实习的xxx。特别愧疚，在这么劳碌的工作日还来打搅您的工作。但此次的辞职，关系着我毕业的事项，时间较为紧迫，为此不得已只能在这个劳碌的时间向您申请，望您能宽恕。事情是这样，因为我们即将进行毕业答辩，而我在毕业论文上还有不少的事情没能打算好，加上我的实习时间的要求基本上已经完成，所以特向您申请辞职，让我能有机会去用心完成自己的论文，好打算之后的答辩，顺当的完成自己的毕业。为此给您带来的麻烦，我真的感到特别的愧疚，望您能宽恕。作为一名实习生，在这些天来，我真的受到了各位太多的照看，无论是在工作上还是生活里，您和大家作为我的前辈，总是在静默的给我指引和帮助，让我这

39、个既没社会阅历，也没多少工作学问的新人，能顺当的度过这段实习的时间。对此，我实在是特别的感谢。回顾当时，在我刚刚加入xxx公司的时候，什么也不懂的我只会坐在自己的位置上做着刚刚被教育的工作。当时的我对于公司这个生疏的环境完全不了解，即使是在休息的时间，也难以迈开自己的腿。但很快，同事们就发觉了我这么个“异类”，并在了解到状况后的主动的向我发出了一起吃午饭的邀请。这或许是我在工作后真正向前迈进的第一步！而在之后的日子里，我相识到的同事越来越多的了，受到大家的帮助和照看也越来越多。大家总是因为我是一名新人就照看我，总是给我各种的关切和照看。现在想想，我真的特别的幸运。我真的很感谢大家，因为大家帮助

40、，我融入了这个暖和的大集体里，成为了xxx公司的一员。尽管我也带来过这么多的麻烦，犯下过不少的错误，但得到的确是大家的激励和教育。我真的很庆幸自己能来到这里。但是，终归毕业的时间即将到来，我在学校的事情，也是再不能拖延了，为此，我希望您能批准我的辞职。但假如还能有机会，我希望今后能接着在xxx公司工作。我会在今后的工作中严格的要求自己，接着努力的完成好自己的工作任务，望您能给我一个机会，我肯定会努力奋斗，成为一名精彩的员工，绝不让您悲观！此致敬礼！辞职申请人：xxx20xx年xx月xx日实习生实习报告 篇6敬重的公司领导：您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。自我进入公司以来，由

41、于您对我的关切、指导和信任，使我获得了许多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作，我在这里学到了许多学问，积累了肯定的阅历，对此我深表感谢。由于个人缘由，我恳求辞去在公司的职务，终止实习期。在此，我特别感谢您在这段时间里对我的教育和关怀，在公司的这段经验对于我而言是特别宝贵的。将来无论什么时候，无论在哪里就职，我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经验将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。祝公司领导和同事们身体健康、工作顺当！再次对我的离职给公司带来的不便表示愧疚，同时我也希望公司能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准。感谢！此致敬礼！辞职人：日期：实习生实习

42、报告 篇7敬重的图书馆各位老师：大家好!请允许我以这样的形式向你们表达最深的敬意和谢意，并申请辞职。辞职完全是由于我个人的缘由，我觉得该为我3个月的图书馆实习生活划上完整的句号了。截止到昨天的最终一班，我顺当地完成了自己的职责，并在心中静默地向图书馆惜别。当然，这种离别只是一种工作关系的变更而已，我的心依旧深深地维系着图书馆。今后，图书馆出现更多的将是我学习和求索的身影，我以同样的执着与热忱期盼我们的图书馆越建越好，能为学生们供应越来越多的服务。晚辈不才、更愧疚、在公司三年、深得老板及领导照看、没能为公司做何贡献、更没能给大家留下好的印象、现在却想要一走了之、越想越觉得愧对了领导们的栽培、也有

43、愧自己!各位领导、你们也有子女、就以我为例、之前在父母的关爱庇护下成长、不愁吃穿、脚下踩的也是父母铺下的路、无忧无虑生活安逸!而如今、思想成熟了、总觉得尽管之前没用工读书而有愧父母、但现在至少应当报答父母、自己自主了吧!在此，我深深地感谢图书馆为我供应了这份工作，并感谢阅览部老师3个月来对我的关怀与照看。可以说，图书馆在我最困难的时候给了我恰到好处的帮助，使我慢慢地在惠大适应过来，并不断地学习成长。图书馆简直就是我的衣食父母，这不仅是生活上的，还有学习上和精神上的。最终，无论多么不舍得，孩子长大了终究是要离开父母的，他必需学会独立地面对生活。而我，也终究要学会面对离别。各位老师，可能有点辜负你

44、们的期盼了，你们都希望我能做完这个学期，但我却在此时退出，为此我深感歉意。实因一张张新的面孔的出现，一张张熟识的面孔离开，图书馆实习工作已经顺当地实现了级际替换，我也应当把机会留给更须要的人。假如因为我的离开而给各位老师带来什么不便的话，也只好敬请各位老师的宽恕，我只能愧疚地说一声“老师辛苦了!”，我会在心中始终感谢你们的，感谢你们在我的人生旅途中，送给了我那么多。我短暂无以为报，只能祝愿各位：“好人一生平安!”。感谢!来到广告中心也快两个月了，起先感觉中心的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和谐，在这里有过欢乐，有过收获，当然也有过苦痛。虽然多少有些不快，不过在这里至少还是学了一些东西。

45、我很内疚在工作期间有几次上班的表现。另外与公司员工缺乏沟通沟通，不很合群，工作非常消极。但是可以确定一点，那就是我很专心做，有时候是不会做，而决非不情愿做。我会承诺，倘如再有机会的话，我会义不容辞回来工作。 此致 敬礼!实习生实习报告 篇8一、公司简介海程邦达国际货运代理有限公司广州公司是中国外经贸部及中国民航总局批准的中美合资货运一级代理公司 二、实习经验(一)感受公司 通过过初试和复试，我获得了参与公司培训实习机会。该公司从1993年的仅4名员工到今日的500多人，这样传奇的创业经验，让我油然而生钦佩 (二)实习过程1、专业技能的学习4月12日，实习的第一天，我就在从座位到传真机，从传真机

46、到座位的脚步中度过了 学到的技能有2、专业学问的应用 应用了课堂学问有三、实习体会实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到了许多技能之外的东西。1、专业学问的差距 学问驾驭不扎实的有，须要补充的学问有。2、基本技能的差距 欠缺的实力有。四、谢辞首先，感谢海程邦达给我机会。 其次，我要深深感谢，盛夏七月再会面!实习生实习报告 篇9敬重的经理：您好!我怀着困难的心情写这封辞职信。由于您对我的实力的信任，使我得以加入银行，并且在短短的五个月获得了很多的机遇和挑战。我是一个普一般通的本科生,在这里学习了五个月之后原来发觉自己的学问是远远不够的.我须要重新的充电,从小就始终被老师教育一句

47、:书到用时方很少.现在终于理解这句话的含义了,可是已经晚了 .于是乎我确定辞职,重新去学习,感谢贵银行的这仪段时间的照看,我要提前结束我的实习期了.忠心感谢你们的栽培.年月日实习生实习报告 篇1020xx年7月7日，怀揣着对实习的期盼，我们踏上了襄阳这片土地。公司对我们也是特别负责的，让我们住在宽敞、舒适的宿舍里，对我们进行培训，以及到各车间进行全方位的学习。为期一个多月的实习分为以下三个阶段。人才培育工作站的佐野学老师和他的学员们对我们进行了四天的培训。培训内容包含了公司的发展、规模、愿景、价值观，董事长的系列讲话，分割产品的种类及品质管理，个人素养拓展等。在这个过程中，我深化了解了正大集团

48、，它始终将利国、利民、利企业的原则放在首位，这也是谢国民董事长始终坚持的。我钦佩一个企业能将国家和人民的利益放在企业的利益之前，不会为了私利不管不顾。这是正确的决断，只有国家和人民信任你、支持你，你才能发展的更好，走的更远。对于个人素养拓展，让我更加全面的认清了自己。如何呈现优点，如何改正缺点，如何树立目标。进入分割车间后，我只花了一个上午的时间来认清各种分割产品，这得益于培训时一位学长的教育，让我在未进车间之前就对这些产品的名称熟记于心，进了车间只要对号入座就行了。现如今，我知道了猪分为前、中、后段，1-5号肉，前、后腿骨，五花肉等产品，而这些在我来正大之前统称为猪肉。除此之外，白条的定级是依据第6-7根肋骨中间平行至第六胸椎