大学生毕业班主任鉴定评语 .docx
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2、坚持自己的想法,稳步的把工作向前推动。专业学习勤奋仔细,一个学期以来,进步显著。主动参加各项实践活动,全面的熬炼自己。对于担当的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,经常通过自己的思索提出新奇的方法。团队精神强,有全局观。主动担当班级工作,细致仔细,一丝不苟,原则性强。英勇面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了很多。与同学们相处融洽,大家都很喜爱你。学校的各种活动都热忱的参与,在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与,在xx-xx年xx月获校演讲竞赛一等奖。学校的
3、各种活动都热忱的参与,在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与,在xx-xx年xx月获校演讲竞赛一等奖。高校生毕业班主任鉴定看法该生诚恳守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的安排性,仔细负责,学习勤奋,刻苦努力,敬重师长,关切同学,人际关系融洽,活动主动,参与过太湖学院 第一届计算机爱好小组,遵守学校各项规章制度,主动社会活动,热心公益事业,曾参与无锡市青年志愿者并获嘉奖。该生主动向上的生活看法和广泛的爱好爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣扬实力,有肯定的艺术细胞和创
4、意,注意团队合作精神和集体观念。该同学为人恳切,乐于助人,平常主动参与校内外的各项活动和暑期社会实践;能驾驭计算机办公操作系统和电子商务的学问;不怕挫折,勇于创新,有肯定的适应实力和团队合作精神。该生学习仔细,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,学问面广,有较强的动手实力和创新实力,主动参与社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,敬重老师,遵守各项制度,主动参与社会实践,留意自身各方面素养的提高。该生学习看法端正,学习仔细,已通过国家英语四级,有较强的思维实力和动手实力。学生评语吃苦耐劳、朴实大方,仔细对待工作、与同学相处关系融洽、敬重老师、遵守各项制度、社会实践阅
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