强基计划个人陈述.docx
《强基计划个人陈述.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《强基计划个人陈述.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、强基计划个人陈述强基安排个人陈述敬重的清华高校招生办领导、老师们:您好,我叫齐峻,是xx省xx市*中学高三文科(11)班的一名女生,特别感谢您耐性看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍旧会坚持实事求是,尽量言简意赅。当我以一个孩童的视角捕获到清华这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们憧憬的眼神让我在懵懂中产生了新奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清爽而剧烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。自强不息,厚德载物这信奉了十年的座右铭始终伴随着我,铺开了我的成长之路。自强不息篇
2、我由衷地酷爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增加活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕宁静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!从来没有被迫读过书,对学问的渴求皆爱好使然。自从记忆抽芽,浩瀚的学问所闪烁的人类才智的光辉就让我迷醉。曾经,对理科深厚的爱好让我执意去体会往头上扔苹果的万有引力,然而难受的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中尽然蕴涵着如此多的
3、奇妙的共性,文、理科根本就是人类为了便利探讨社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我信任,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的高校里攻读文科找到了合理的理由。我深知我的华蜜在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思索好像在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了西方哲学史等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的真理。徜徉于学海,我为学习自强不息!厚德载物篇德行是灵魂的力气和生气,做一个有道德的和善的人始终是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅须要精通科研的高新人才,而且
4、更须要一批撑起华夏脊梁的钢筋水泥!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝合力!我曾为学校的爱心大使深化残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!也曾作为市流淌献血车的义务宣扬员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,静默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的五个一活动中,触遇到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关切呵护你!厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芳香,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向?人生规划篇一次次的社会实践让我深知实行切实有效的活动
5、以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾画出的人生轨迹决不是新时代的宅女,也不是象牙塔里的高校生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基础的同时,主动参与社会实践活动。利用暑假找寻实习机会,增加实干阅历,从草根阶层进一步了解社会,培育社会责任感,同时,在充溢激烈竞争与挑战的高校里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培育正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的清华精神!最终,祝:清华水愈清,木愈华!此致敬礼!强基安排个人陈述时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,1年的学习生活已经过去了.,在初二学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期
6、末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里呈现.这一年来.在老师和同学们关切、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得肯定的进步。在同学之间的相互学习中,体会到了学问就是人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么胜利都不会与你相约,只有真正的驾驭了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充溢自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来假如社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的学问储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时假如你没有驾驭它的实力,你
7、还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔不如现在好好储备自己的学问量,时刻打算着,等待着机会的来。总结现在有以下几点:第一,学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。其次,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习安排:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
8、(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成果却不很志向。最终一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了仔细总结,从中悟出了不少好的学习方法。我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够用心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。在新的学期
9、,我要发扬成果,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成果,当一个名副其实的好学生。同学,关切集体,敬重老师,常常帮老师干活,且帮助集体做事.强基安排个人陈述时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,专心思维,分析、解决问题潜力强,学习成果优良。我遵纪遵守法律,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,专心投身实践,关切国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我专心参与各种
10、有益活动。高一年担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获辩手称号。我爱好运动,专心参与体育熬炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。三年的中学生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,透过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体此刻学习上钻劲不
11、够、挤劲不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成果,为几年来的中学生活划上完备的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。强基安排个人陈述敬重的重庆高校强基安排招生组的老师们:您们好!我叫李周科材,今年17岁,就读于贵州省铜仁市松桃县第六中学,是一个酷爱祖国、酷爱科学、性格温柔、思维活跃、爱好运动、具有吃苦耐劳精神的的高三理科生。我性情温柔,但是在温柔的外表下,隐藏着一颗炙热而蓬勃的心,一颗怀有凌云
12、壮志的心。我酷爱科学,投身于科学探讨始终是我的志向和追求。我从小酷爱学习,喜爱主动主动地学习,喜爱高效学习。非学无以广才,非静无以成学,在求学的道路上,我努力静心钻研,孜孜不倦,守着一颗安静的心,不断地超越自己,挑战自己。我的成果始终在学校名列前茅,多次被评为优秀学生、学习标兵。我最喜爱的科目是物理和化学,理科成果始终在学校名列前茅。此外,我的英语成果优异,在今年三月份的高考英语听力测试中,我拿到了满分。我知道,要了解和驾驭世界最前沿的理工科学学问,必需将英语学好。我是一个酷爱文学的理科男,特殊宠爱阅读中国的文学书籍。在文学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,满目风景美不胜收。除了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计划 个人 陈述
限制150内