2022有关一件事情作文8篇.docx
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1、2022有关一件事情作文8篇一件事情作文 篇1暑假里的一天,我和我的小伙伴打算出去捕蝉。因为夏天正是蝉儿出土繁殖的丰富时期。而且蝉也是饭桌上的一道美味佳肴,对人体大有好处。一大早,我就找了细而很长的竹竿,还去小卖店买了一只粘蝉的小手,还找了一个大盒子,找来剪刀、纱网、胶水,做了一个特地装蝉的盒子。打算工作一切就绪,就等待晚上了。最终到了晚上,我们在郊外的杨树林里绽开了捕蝉行动。我们兵分四路捕蝉。我在树林里走着,拿着手灯不停的照着。因为我知道,蝉喜爱在杨树上吸取汁液,所以我就仔细致细的找寻着。“啊,我看到了一只正在吸取汁液的蝉。”我喜不自胜的说。我蹑手蹑脚的走着。靠近了,我坚决地用小手一粘,哈,
2、抓到了一只,所以,抓蝉要快、狠、准。我接着找寻着蝉的踪迹,走着走着,我竟然和我的一个小伙伴碰头了,我和他一起找齐捕蝉。我们相互协作,抓了许多只蝉,有40多只。有一次,我望见一只蝉,只顾着前面,没有顾忌脚下,差点掉进了井里,还是小伙伴帮了我。回到集合的地方,我们大家都各自说出了自己的战绩,总和起来有100多只。我们几个人都笑了,一起牵着手高兴奋兴地回家了。回到家,尝着自己捕获的蝉,当时,那是一种说不出的兴奋和骄傲!通过这件事让我感慨万千。它让我知道了团结就是力气,还让我从说上看到的学问得到了实践。我恒久也不会遗忘这一次捕蝉。一件事情作文 篇2我在家里始终是一个在父母眼里听话的好孩子,挚友们也很喜
3、爱和我玩,但自从那件事后,让我知道我心里还是有黑暗的一面。暑假时,父母因为忙而没时间管我,所以把我送到乡下爷爷奶奶那儿去住上一段时间,我听了很兴奋。其次天,我早早的起床了,坐了几小时的火车,来到乡下,爷爷奶奶见了我特殊兴奋,晚上给我做了一顿大餐。乡下的第一天,我起得很早,但爷爷奶奶起得比我还早,我刚洗漱完,爷爷奶奶就叫我去吃饭了。吃饭时,一个比我小几岁的小男孩从我家门前渐渐的走过。这才发觉,他的腿不好,走路很吃力。接下来的几天里,我每天早上都能看到他一拐一拐的从我家门前走过。这时,我心里就萌发了一个坏办法。这天,我趁奶奶正忙,爷爷去地里干活时,我跑到那位小男孩面前,围着他说:“小拐子、小拐子”
4、我才说了几下,他就哭了,可我还毫不留情的讥讽他。这时,脚上突然传来一阵剧痛,我抓紧弯下腰,看到奶奶拿着一根棍子气呼呼的站在我身后。奶奶又要用棍子打我时,那个小男孩抓紧说:“奶奶别打了,大姐姐都这么大了,您还打她,这让她多没面子。”我听后心中先是一惊,然后立马说:“小弟弟,大姐姐错了,大姐姐懊悔不该讪笑你,以后大姐姐陪你一起走。”小男孩听了,他笑了,那笑容真绚丽每个人都是一个强者,外表弱的人内心也有坚毅的一面,只有坚持不懈,到最终才会胜利。一件事情作文 篇3在我的成长过程中,经验过许很多多的事情:第一次获奖、第一次被骂这些事情如同满天的繁星,数也数不清,但有一件事情却让我深深地记住了。有一次班里
5、要学考试,我特别惊慌,担忧考不了高分。妈妈得知后就激励我说:“你不比任何人差,要信任你自己。”其次天考试的时候,才发觉特别简洁,但是我脑海里闪过一句话:别自以为是。因为爸爸曾经跟我说过:“越简洁就要越仔细。”于是我仔细答题,当心答完题以后,觉得自己特别仔细,就不检查了,等着下课铃一响,交卷。到了第三天下午,有一位同学跟我说我才考60多分,我当时就急得快要哭了。那一个下午,我的心里就像吊着十五桶水一样忐忑不安的,老师说的话我一句都没有听进去。放学了,我低垂着脑袋回到家,妈妈就问我怎么回事?我把整件事情的经过告知了妈妈,妈妈劝慰我说:“不要轻易信任别人说的话,要对自己有信念,还没发卷,一切皆有可能
6、,说不定没有考得那么差呢。”但我还是不放心。最终到了第四天上午其次节课,老师把考试的分数公布了,我惊慌得闭上了眼睛。但是,出乎我的意料,我竟然考了最高分98分,我心里乐开了花。通过这件事情让我明白,不要轻易信任别人的话,凡事都要对自己有信念。一件事情作文 篇4阜阳市化庄小学为了通过市级语言文字规范化验收,20xx年春季我们学校掀起了“说一般话、写规范字”的热潮。一个星期天的早上,在大队辅导员孟老师的带领下,我校组织的“纠错”小队从化庄小学动身来到大街上。我们手里举着“请说一般话,请写规范字”的条幅,这表明今日“纠错”小队的每个成员都要尽自己所能,订正听到的每一个错误读音;订正看到的每一个错字、
7、别字、不规范字。首先我们要彻查路两旁花花绿绿的店招牌。真是不看不知道,一看下一跳!那些招牌上的字平日里看上去上风姿万种,给公路平添了几分姿色。今日细致端详、品尝招牌上的字还真是错误百出。修车店写着,补胎“冲”气。家具店写成了家“俱”店。饭店门旁墙上的炒饭变成了“抄”饭。装潢店上挂着装“璜”店牌。安装公司变成了“按”装公司。停车场招牌上写着“仃”车收费。甚至在某交通宣扬标语上写着:超限超速,“殆”害无穷。走进商店我们看到了“波”萝、鸡“旦”、“兰”球、鱼“园”、“合”饭等等。这些字的运用即让我们“纠错”小队的师生觉得啼笑皆非,又让我们感到今日来对了。我们分别向每个店主问好,说明我们的来意,并要求
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