2022教师承诺书模板集合九篇.docx
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1、2022教师承诺书模板集合九篇老师承诺书 篇1为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民老师的良好社会形象,规范老师的从教行为,维护学校正常的教化教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向家长和社会承诺:1、信守中小学老师职业道德规范,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。2、不举办任何形式的有偿补课班。3、不为社会机构或个人针对义务教化阶段学生举办各类培训班供应场地、组织生源,不参加有组织的校外补课。4、不向外泄露本校学生花名册、成果单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。5、不独立名目乱收费、乱罚款,不向学生推销商品或强迫学
2、生购买规定书目以外的学习资料。6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事其次职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。承诺人:老师承诺书 篇2为使这一活动落到实处,更好的发挥一名党员的先锋模范作用,现结合自己的实际教学工作,作出如下承诺:1、爱国遵守法律、爱岗敬业。酷爱祖国,酷爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教化方针,自觉遵守教化法律法规,依法履行老师职责;忠于人民的教化事业,对工作高度负责,以严谨的、科学的看法仔细上好每一节课。2、关爱学生。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等公正对待学生
3、,做学生的良师益友。3、教书育人、为人师表。培育学生良好品德,促进学生全面发展。加强师德修养,努力做一名新时代的老师。4、终身学习。树立终身学习思想,拓宽学问视野,更新学问结构。 潜心钻研业务,不断提高自己的专业素养和教化教学水平。5、严于律己,遵纪遵守法律。严格遵守校规校纪,做到充分发挥党员的先锋模范作用,做好老师表率。6、主动参与学校党组织开展的党员学习活动。把比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩落实到日常工作中。7、加强学术沟通,和同事和谐相处,多进行沟通,资源共享,共同学习,共同提高。8、具有剧烈的事业心和责任感,开拓创新、无私奉献,要在本职岗位上做出显着成果来。承诺人:XXX老师承
4、诺书 篇3为切实维护教化形象,不断加强师德修养,自觉接受学生及其家长和社会的监督,特做如下承诺:一、爱岗敬业。仔细遵守老师职业道德规范,上课不迟到、不早退、不拖堂,不擅自调课、停课、缺课;不在公共场所吸烟,不酒后上课,不在上课时接打电话;工作日不饮酒;不在上班时间打牌、下棋、串岗、网聊和玩电脑嬉戏等与工作无关的活动。二、关爱学生。敬重学生人格,关切每一位学生。不讽刺、挖苦、卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生,不随意停学生的课。三、廉洁从教。严格执行教化收费规定,决不乱收费。不搞有偿补课和介绍自己的学生进行有偿补课;不私自到校外兼课;不向学生推销或变相推销未经教化行政主管部门审定的教辅资料或其他物品
5、。四、遵纪遵守法律。仔细遵守教化法、老师法、义务教化法、山东省义务教化条例等法律法规,仔细执行山东省一般中小学管理基本规范(试行),坚持以法执教,自觉遵守学校和上级各种规章制度,不散布、传授违反党和国家方针政策及影响学生健康成长的言论。五、敬重家长。热忱接待学生家长,坚持家访,不指责、训斥学生家长,不把老师的责任推给家长;不向学生或学生家长索要、变相索要财物或接受家长的礼物和宴请。六、为人师表。仪表举止得体大方;诚恳、守信、严谨、公正、自律、慎独;不弄虚作假、假公济私;不出现有悖于老师职业道德、老师日常行为规范和老师忌事忌语的言行;不参加邪教、赌博、封建迷信活动。请学生、学生家长和社会各界监督
6、。县教体局举报电话:(工会办)、(监察信访室)学校举报电话:老师签字:老师承诺书 篇4师德是老师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是老师的立身之本。作为老师,作为一名党员,我们要在日常教化教学工作中发挥模范表率作用,留意自己的行为举止,言谈风貌。老师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此老师要从小事做起,领先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,比照自己,我进行了仔细分析和探讨,反复比照作风纪律整顿的要求,在思想上找
7、缘由,从工作中找教训.一、加强学习,依法执教我严格贯彻党的教化方针,增加依法执教的观念,仔细遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一样。二、爱岗敬业,关爱学生教学中能面对全体学生,敬重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化学问,使学生终生受益,用自己精熟的学问吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。敬重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对待备课、批改作业要一丝不苟,刚好改正讲课中存在的问题,订正学生作业中的错误,对
8、于学困生能够耐性辅导,帮助他们树立学习的信念。三、终身学习,提高技能作为老师要具备广博的学问、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教化教学理论,驾驭新课程改革的理念,主动参与教研活动,不断总结、反思教学。注意培育学生的实力,引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展。四、存在问题虽然能够按要求学习文件,但是总归思想相识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细微环节,有的行为可能也不符合要求。班级的学生大部分都是农夫子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,老师虽能够耐性教育,但是心中仍旧有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生冲突时,难
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