2022六年级成长作文集合十篇.docx
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1、2022六年级成长作文集合十篇六年级成长作文 篇1风信子还是一如既往地立在书桌旁,留下一抹芳香,荡漾在我的心田,眼前竟忍不住出现出他的颜容他优雅宁静,像风信子一样绽放,同时他让我改掉了急躁的毛病。自从上了六年级,老师便来了个大改革:同桌两人相互协助,一起进步,这下可苦了我这个语文极好,却总败在数学的“好学生”了,我一捂脸,忍不住趴在桌子上,我就知道老师肯定会把我们两个分到一起,他是班上的学霸,数学极好,正好弥补了我的缺点。从那一天起我就起先了无穷无尽的练习,他眨着光明的眼睛,不忍心看被我乱涂乱画的练习题,他嘴角扬起一抹微笑,眉眼中带着无奈,他拿着笔轻轻指着连我本人都不相识的字迹,给我细细讲解,
2、因为靠着窗户,阳光轻轻撒在他的四周,他的侧脸很美,棱角分明,我有些烦躁的心宁静下来,融入到学习氛围中去了。是的,我特别厌烦做习题,但是为了提高成果,老师让他每天出五道题给我做,我心里正堵着一口气,怎么会全仔细写呢,这才有了上面的事。真不敢想象,他竟能如此安静的面对一切,包括我对他的不屑,我的心好像抖动了一下,又复原了安静。又是一次数学考试,我因为从前没有好好学习,考得很差,竟然考了不及格,我心中怨气与怒气正大着呢,正好,望见他有一道题目的答案和我一样,可我是错的,他就是对的,我一把扯过他的试卷,怒吼着:“凭什么你是对的,我是错的?”他好像被吓了一跳,转过头来看到了怒气冲天的我,他见惯了我的急躁
3、脾气,只是颤了一下,然后便看着我指的那道题,他的手指修长,骨节分明,像是风信子的茎一样坚挺,他指着错题,声音缓缓而来:“这题你”他的声音和以前一样温润,轻轻拂过我的心弦,“叮”那根弦突然发出悦耳的声音,我轻轻看着这少年,他从不傲慢,从不怨恨,他很安静的面对一切,或许我应当像他一样改掉急躁的脾气,做一个胜不骄败不馁的人。风信子照旧立在书桌上,像是一位安静的少年,与世无争,独自绽放开自己的风采,那与世无争的风信子,就这样陪着我成长,成长,我再也不急躁,我像是一抹风信子,向他靠近。六年级成长作文 篇2睁开双眼,当我正蹒跚学步时,岁月的墙纸层层剥落,在迷雾中若隐若现;于是我追逐寻找着,撷一朵闲花,携一
4、卷诗书,邂一份坚持,我走过十多个春秋。当我回眸驻足正流转在时间的渡口时,这条斑驳纷绕的旅程化作一地绚烂。景中寻趣撷一朵闲花来奔跑放风,采一叶小荷来游戏玩耍;拂一片落叶来放声歌颂;捧一束冰花来击奏节拍。儿时的欢乐生传于苍穹之上,划破云霄,回荡着,激起童真的波浪。曾几何时,我与姐姐在花丛中捉迷藏。趴在树边也总爱张开指尖用仅有的光线去找寻人影,口中念着数字却蹑手蹑脚地踮起脚尖搜寻,分明一无所获。于是耍起赖皮,在花丛间摆布枝芽。视线忽地转到蝴蝶上,躬着背,也不顾阳光直射在皮肤落下汗珠。猛地一弯腰向花儿上的蝴蝶一捧,却也不当心让它飞出双手,于是又气又急但立刻又像小鹿一样跑去追逐别的什么了我回眸看到这一张
5、天真烂漫的笑脸,在成长路上寻找。书中寻理时间把我拉到成长中段,我起先自己寻找。晨曦迈着轻快的步伐静静走来,倦倚窗前与书相伴,摩挲着墨香和醇醇微风在心中缭绕。吟每一诗词,阅一本散文,心境各不相同。犹记得老舍的骆驼祥子在手中品尝良久;犹记得曹雪芹的红楼梦在臂弯里浅唱低吟,犹记得李清照的帘卷西风,人比黄花瘦在书香中传千年。而它们也都在告知我各种人生哲理,让我去抒发情感,一滴滴扩散在纸页之上,于是教会我透过文字勾画生活。我回眸看到着这一本本赐予我启迪的书卷,在成长路上探究。苦中寻乐时间老人带我来到成长末站,我看到自己曾经的模样。当我最终站在演讲台上,学会直视一切时,我迈入人生第一道关卡。我深知优秀之人
6、数不胜数,尽管自己不言放弃,却终是败下。当考试失利,一张张充溢着灰暗的分数时,迷茫,悲观,都充溢于心中挥之不去。这时心底一个声音说:“向日葵朝阳光转变着,你为何不去追逐自己的太阳呢?”我思索着,于是在这条路上向前进发。我回眸看到这一次次的努力,在成长路上迎向挫折。成长之路上,我回眸到自己的旅途,有欢乐有泪水。它们唤作成长的过去,给我无尽的暖和。六年级成长作文 篇3人的一生很漫长,在漫长的一生中,不行能每一件事都一帆风顺,难免会有一些坎坷,然而正是有了这些坎坷,我们的人生才会丰富多彩。在遇到挫折时,我们努力解决问题,克服困难的过程是最精彩的过程。正是因为挫折的磨砺才使我们变得坚毅、有毅力。记得2
7、0xx年,我学英文,学了一个学期,在这个学期中我付出了很多努力,但仍旧觉得学习英文很是困难,我便确定放弃英文,便没有去考级。在接下来的一年中,我虽然觉得放弃学习我轻松了很多,但当别人与我谈论英文时,我却又什么都说不出来。那时我又觉得放弃学英文很是惋惜。直到20xx年暑假我回老家,那天外公在看报,我和表弟在看电视,这时外公给我们读了一段文字“15风觉得游泳难,放弃游泳,到18岁时遇到一个你喜爱的人约你去游泳,你只好说我不会陬,18岁觉得英文难,放弃学英文,到28岁时出现一相很但要求会英文的工作,你只好说我不会矣。人生的前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越有可能错你动心的人和事,错过新风景。我听了这段
8、话深受感受,马上拿出手机给妈妈打电话,说,我想接着学习英文。妈妈跟英文老师联系好了以后,我重新去学习英文。老师让我重新考级,或许是因为我一年多没读的缘由,我遗忘了很多,第一次考级没过,我请求老师再给我一次机会。两个星期后我又去考级,经过我这两个星期的努力,我考过了,从而也就可以接着学下去了。现在我已经越学越简洁了。可是以前和我一起学的同学都已经5级了,我才升3级,心里酸溜溜的。经过学英文的这一次次挫折使我能够英勇地面对困难。假如你问我:“成长须要什么?”那我肯定会说:“成长须要挫折”!六年级成长作文 篇4晚霞的羞怯云知道,青草的温顺风知道,花儿的芳香蝶知道,读书的乐趣我知道!题记一本好书,就像
9、悠扬悦耳的琴声,在不经意间静静打动我的心灵,愉悦我的精神;又像一场柔软无声的春雨滋润着我的心田,伴着我健康、欢乐的成长。幼儿园时,三字一句,二字一韵的三字经让我着迷,更教会了我爱护、懂事。有一次,全家人一起聚餐,上来一盘鱼时,奶奶忙热忱地招呼大家吃鱼,还帮我夹了许多鱼肉,可她自己呢,却把筷子伸向了鱼头。爸爸“眼疾手快”,也抢着夹鱼头。多刺又少肉的鱼头也要抢?餐桌上的筷子之“争”曾让我怀疑不解。后来,我明白了,也学会了抢鱼头。一边吃一边还不忘来几句:融四岁,能让梨;香九龄,会温席;我五岁,“抢”鱼头”渐渐地,我相识了许多字,学会了自己看书。白天,我全神贯注、倾耳注目地听老师讲故事,晚上回家一吃完
10、饭就捧起书本,沉醉在书香里。在梦里,我和小猪唏哩呼噜捉迷藏、和小红帽一起给外婆送蛋糕,还睡过豌豆公主的软床呢舒适极了!后来,我又读了一本本小说。我没有闹过天宫,却有了孙悟空大闹天宫的满意;我没有去过小人国,却有佛列格惊异历险的快乐;我还可以和李白同吟“天生我才必有用”。我喜爱读黄蓓佳的校内生活,喜爱读鲁迅先生的仔细,喜爱读马克?吐温的幽默。一个桌子加上一个椅背的距离告知我友情是点缀青春最美的花朵;狼王梦让我感受到了母爱的宏大;我要做个好孩子让我明白做一个欢乐和善的人比成果更重要。诗中的“月亮”更让我着迷。“海上生明月,天际共此时”的.美妙,“明月出天山,苍茫云海间”的壮丽,“野旷天低树,江清月
11、近人”的皎洁,“露从今夜白,月是家乡明”的愁情,让人缠绵绯恻。问渠那得清如许,为有源头活水来”,读书乃是我们成长过程中不断的源头活水。枕着书本,嗅着书香,畅游在书的海洋,在书海中漂流,我是那样的满意。此时此刻,我想发自内心说一声:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。六年级成长作文 篇5人有多姿多彩的生活,当然有欢乐也有苦恼。从小,我就有一些惊奇的想法。在房间里摆上一个秋千,“房间太小,放不下。”;购个烤箱,制作美味甜品,“能,等我有空了就买。”为什么我的小当心愿也不能满意?小小的我就已经有了苦恼。不知从什么时候起,我慢慢地与父母再处事看法上有了分歧,也少与父母沟通在校发生的趣事。我起先养成了每
12、天写日记的习惯,就是把看到的、听到的和想到的写在一本本子上。记得一天放学后,我按例从抽屉里拿出日记本。打开日记本,却掉出一张书签。我虽然很怀疑,但也并没有放在心上。其次天,我走进家门,惊奇的是,老妈没有出来迎接我。我心想:莫非她下班还没回来吗?一边想着,一边往房间走去。推开房门,只见老妈惊惶地摆布着桌上的物品,捋了捋头发转身看着我。房间想时空停止了一样,忽然缄默了。不一会儿,老妈打破了这层宁静:“你回来啦?饿了吗?我先去做饭,你快点做作业!”老妈又故作镇静地笑着走出我的房间。看似平常的书桌上却多了一本日记本。书中突然出现的书签,有突然不见了踪影。我冲进了厨房,问:“老妈,你是不是看了我的日记啊
13、?”“是啊!”老妈尽然义正词严地回答,“了解你的全部,是我和你老爸的责任。”我跑回房间,锁上了门,想:为什么我不能有一丝自由,有些事我不想告知任何人,只想自己渐渐理解。你们把我仅有的小自由都剥夺了。想着我就抽泣起来。哎,太残忍了!成长中的苦恼来自生活、学习、同学交往和父母交往。有些苦恼不算什么,但肯定要“化苦恼为正能量”。六年级成长作文 篇6欢乐伴我成长(一)思索篇我生来就爱读书,因为读书可以开拓视野,陶冶情操。但我看起书来很快,只记主要内容,从不多加思索。随着时间的推移,我发觉在写作文时,想要用某个词语来表达一个意思时,经常会有“似曾相识”的感觉,很难精确地找到“那个词语”。记得曾经在一次写
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