传染病疫情日报告、零报告制度.docx

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1、传染病疫情日报告、零报告制度传染病疫情日报告、零报告制度为仔细贯彻实施传染病防治法，保证疫情报告的刚好性、精确性、完整性和传染病的科学管理，特制定传染病管理制度。 一、执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为传染病责任报告人。 二、门诊医生诊治病人，必需登记门诊日志，要求登记项目精确、完整、字迹清晰。 三、责任报告人发觉甲类传染病以及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽、传染性非典性肺炎、人感高致病性禽流感病原携带者和疑似病人时，城镇2小时内、农村于6小时内以最快的通讯方式向防疫站报告，并同时报出传染病报告卡;发觉乙类传染病人、病原携带者和疑似病人，城镇12小时内、农村24小时内;丙类传染病24小时内报

2、出传染病报告卡。 四、责任报告人发觉麻疹、白喉、百日咳、脊髓灰质炎、流脑、乙脑、伤寒及副伤寒、钩体、疟疾、出血热等我院重点管理的传染病及疑似病例，以最快方式报告疾控中心并协作检诊。 五、责任报告人填写传染病报告卡片应精确、完整、字迹清晰，在规定时间内刚好交医院指定的疫情管理人员。 六、诊治传染病病人时，要按规定作好消毒、隔离措施。 七、疫情管理人员要按规定作好疫情的收集报告工作，每月一次传染病漏报自查，做好门诊日志、疫情旬报、传染病花名册、自查统计、奖惩状况等资料并存档。 八、责任报告人、疫情管理人、医院负责人不履行职责，违反以上规定，按传染病防治法有关规定予以处理。 九、责任人不仔细履行职责

3、，一经查出，扣除当月工资100元，并按有关规定予以处理。传染病疫情日报告、零报告制度一、为加强学校疫情报告管理工作,依据传染病防治法的规定，学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，主动应对突发公共卫生事务的发生。二、学校执行业务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发觉法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防限制机构报告。责任疫情报告人应仔细学习传染病防治法、突发公共卫生事务应急处理条例等法律法规和传染病防治学问，娴熟驾驭常见传染病诊断、报告、隔离消毒

4、及疫情处理程序，切实增加传染病防治实力。三、责任疫情报告人发觉甲类传染病，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感1小时内报告给学校，学校于3小时内报告给镇卫生院。四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防限制机构报告疫情。五、各班要进一步落实晨检、午检制度，对请假、缺课的学生要询问缘由，留意追踪，确保对传染病疫情做到早发觉、早报告，早隔离、早治疗。学生如有发觉下列症状应马上报告老师，并刚好就诊。1、发热、头痛，全身酸痛，咽痛、咳嗽、咳脓痰、痰中带血等症状，应刚好报告，并实行必要的简要隔离措施，如向卫生室老师要求供应一个口罩。2、出现腹痛、腹泻、

5、呕吐、食欲不振等症状；3、手脚、头皮、躯干出现水疱或疹子，皮肤搔痒；4、眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多；5、曾被犬、猫及其他动物舔、咬伤，对声、光、风等敏感，出现恐水怕风现象；6、其他自己感觉明显异样或身体不适。六、国家对对儿童实行预防接种证制度。儿童入学时，各班应当查验预防接种证，发觉未依照国家免疫规划受种的儿童，应当刚好向学校。七、学校要进一步加强卫生防病学问宣扬教化工作，实行开设健康教化课、设立宣扬栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治学问培训。八、主动开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要常常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合

6、理养分、平衡膳食，加强熬炼，提高身体素养。九、传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或解除前一律停课，为加强学校疫情报告管理工作,依据传染病防治法的规定，学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，主动应对突发公共卫生事务的发生。传染病疫情日报告、零报告制度为了规范突发公共卫生事务报告工作，预防传染病及突发公共卫生事务的发生，依据幼儿园传染病预防限制工作管理规范相关规定、结合我园实际，制订本制度。一、幼儿园疫情报告人：姓名：刘某某幼儿园疫情报告人职责1、在园长的领导下，详细负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事务报告工作；2、帮助本园建

7、立、健全传染病疫情等突发公共卫生事务监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程；3、定期对全园幼儿的出勤、健康状况进行巡查4、负责指导全园幼儿的晨检工作。5、负尙幼儿园传病度情收集、核实、登记、报告和分析工作。6、疫情报告人接到报告后应刚好追查幼儿的患病状况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉、早隔离。7、帮助上级教化部门、卫生部门对幼儿园发生的传染病情等突公共卫生事务进行调查和处理，接受教化部门与卫生部门对幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事务的督促、检查。二、报告内容刚好限1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者

8、共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。2、当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息。3、个别幼儿出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4、幼儿园发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生事务时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息三、报告方式当出现符合本工作规范规定的报告状况时，幼儿园疫情报告人应当以最便利的通讯方式向疾病预防限制机构报告，同时，向教化行政部门报告。传染病疫情日报告、零报告制度为了提高我校预防和限制突发传染病事务的实力和水平，减轻或消退突发事务引起

9、的危害，保障全校师生的身体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序和校内稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、突法公共卫生事务应急条例、学校卫生工作条例、国务院办公厅转发教化部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生平安工作看法的通知等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。一、工作目标1.普及传染病防治学问，提高全校师生员工的自我爱护意识。2.完善传染病的信息报告程序，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应和应急处理机制，刚好实行措施，把突发传染病造成的危害降到最低。二、工作原则1.预防为主、常备不懈宣扬普及传染病防治学问，提高全校师生的防护意识和校内四周公共卫生水平

10、，加强查验预防接种证工作，做好因病缺课登记，发觉病例刚好实行有效措施。2.依法管理、统一领导严格执行有关法律法规，对传染病的预防、限制工作实行依法管理：对于违法行为，依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组，由梁寅峰校长任组长，负责刚好处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。3.加强领导、落实责任传染病的预防与限制工作实行一把手总负责，分级负责制。4.快速反应、运转高效5.建立预警、救治快速反应机制，增加应急处理实力。根据四早要求，快速反应，刚好精确处置。三、组织管理(一)应急传染病流行小组成员及职责1.梁寅峰校长任组长，负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传

11、染病爆发，学校应以最快的通讯方式向所在地疾病预防限制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。2.李伏庆、张浩任副组长，详细负责学校卫生平安工作。3.总务处负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。4.校医室做好传染病防治宣扬工作，仔细晨检，发觉病例刚好实行有效措施。5.班主任及任课老师协作校医做好学生缺课登记制度及传染病防治宣扬。6.在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥。(二)应急程序1.一般突发事务所在地区发生属于一般突发事务的疫情，启动第三级应急响应。1、各班启动报告和零报告制度。学校做好进入应急状态的打算

12、，各部门落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除四害工作。政教处严格执行出入校门管理制度。2、重大突发事务所在地区发生属于重大突发事务的疫情，启动其次级应急响应。除对接触者实施限制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步实行以下措施：教育处负责开展针对性的健康教化，提高师生自我爱护意识和防护实力。校医室负责对全体师生每日定时测量体温，发觉异样状况刚好上报。对重大传染病的亲密接触者，学校要协作卫

13、生部门做好隔窗、医学视察和消毒等工作。政教处加大进出校门的管理力度，限制校外人员进入校内。3、特大突发事务所在地区发生属于特大突发事务的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防限制施的基础上，进一步实行以下措施：班主任对缺课缘由，刚好上报。学校避开人群的聚集和流淌。总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地运用期间每日进行消毒，通风换气。4.校内疫情一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病流行应急预案：班主任、年级组长或在场老师要马上把事务通知学校的传染病流行应急总指挥。校长及主管领导要马上赶到现场，统一指挥，详细联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部

14、门等;在传染病流行事务得到限制后，要将该事务的具体状况和处理结果向上级主管部门报告。校医室负责传染病流行时加强对发热症状的同学刚好处理，班主任陪伴校医马上将发病学生送往医院，帮助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的心情，取得家长的合作。总务处负责支配卫生消毒相关事宜及后勤保障。司机待命应急出车。教育处对教职工和学生进行正确的引导，消退不必要的恐惊心理和惊慌心情，维护校内稳定。学校领导和老师(非亲密接触者)要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。突发传染病流行得到限制后，争取在最短时间内复原正常教学秩序。对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事务再发生。凡是瞒报、缓报，一经发觉，就要做相应的

15、处理;事情处理结束了，还要对学生进行相关的预防教化。传染病疫情日报告、零报告制度为实行省市疫情处置工作领导小组工作要求，经区疫情防控工作领导小组（指挥部）探讨，确定进一步强化疫情防控工作日报告和零报告制度，确保各类信息、各项数据上报刚好、精确、全面。现就有关事项通知如下：一、强化日报告和零报告制度。各镇街、区直各部门、各企事业单位要对市外返乡人员特殊是湖北、广州、浙江、江苏四省，武汉、孝感、黄冈、温州等疫情较重地区返乡人员及亲密接触者，进一步梳理排查，严格落实疫情防控信息日报告和零报告制度，实行一人一档一人一表，一律落实隔离措施。返乡人员应主动向所在村居、社区报告，要宣扬动员城乡居民向所在村居

16、社区供应返乡人员信息并照实报告。各部门、各企事业单位要全面驾驭本部门本企业返岗（复工）人员状况并做好登记报告。二、明确责任单位和报告事项。各镇街、区直各部门、各企事业单位是执行日报告和零报告制度的责任单位。报告事项如下：返乡人员身份信息、返乡（返岗）时间、健康状况、体温状况、接触者信息、隔离措施、医疗措施等。三、严格报告程序和时间。报告事项应时时更新、动态跟踪。要明确专人专职负责联系、汇总、报送等有关工作。所上报的各类信息、数据须经各镇街、部门、企事业单位主要负责人签字，并加盖公章扫描后于每天中午12:00点前分别按要求报区疫情防治、社会随访等专班。四、肃穆工作纪律。各镇街、区直各部门、各企事

17、业单位要严格根据程序、时限第一时间精确、全面上报信息数据。同时，要做好保密工作，严禁外传、泄露相关信息数据。对不按要求上报、泄露信息者，赐予肃穆处理。传染病疫情日报告、零报告制度学校传染病报告制度传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的火事，也是学校卫生工作的重要纽成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。学校一旦发觉传染病后，应刚好向有关部门报告，为此，我校结合实际制订如下制度。一、为加强学校疫情报告管理工作，依据<传染病防治法>的规定，学校成立传染病防治领导机构，建立传染病疼情报告网络，固定专(蒹)职疫情管理人员、消毒人员，主动应对突发公共卫生事务的发生。二、学校执行职务的

18、医疗保健、疫情管理人员何永清为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发觉法定传染瘸病人、疑似病人和病原携带者应存规定时限内，向县教化局和县疾控中心报告。三、责任疫情报告人发觉传染病人、疑似病人和病原携带者应刚好报告。四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疫病预防限制机构报告疫情。五、学校要进一步落实晨检制度，对请假、缺课的学生耍询问缘由，留意追踪，确傈对传染病疫情做到早发觉、早报告，早隔离、早治疗。六、学校要进一步加强卫生防病学问宣扬教化工作，实行开设健康教化课、设立直传栏、举办黑扳报等多种形式进行传染病防治学问培训。卫生部门要

19、常常深化学校进行防病学问宣扬，提倡健康、文明的生活方式。七、学校要主动开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要常常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生八、学校坚持晨检制度，每天早8:10上早自习时前10分钟由班主任负责检查班内学生舅体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。校医负责全投的异样状况的排查。1、班主任发觉各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。2、向卫生室老师汇报，卫生室老师诊断为疑似病人后刚好向传染病工作领导小组汇报。3、马上送至应急隔离室。4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。6、对疑似症状者去过的地方进行

20、消毒。7、加强宣扬教化，安定人心，稳定学校秩序。8、如发生传染病除隔离病人外。对亲密接触者进行医学视察，病人到过的地方进行消毒9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或解除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。传染病疫情日报告、零报告制度一、组织保障和制度要求1.加强组织领导。学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，全面领导学校疫情防控工作，确保各项措施落实。各岗位职责明确，任务到人。多校址办学的中小学校，每校址必需指定明确的疫情防控工

21、作责任和工作联络人。2.加强联防联控。教化部门和学校加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，协作属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门主动开展联防联控，卫生健康部门加强专业指导和人员培训，形成教化、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构点对点协作机制。3.落实学校主体责任。学校应围绕关键环节和重点措施，制订特地的疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教化制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。做好应急演练，与当地医疗卫朝气构做好

22、沟通连接。4.做好保障物资储备。依据学校规模、学生及教职工数量，结合应急方案储备足够数量的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。5.校内内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒，教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。二、人员管控要求1.登记排查入校全体人员。提前驾驭教职工(包括老师，以及食堂、保洁、保安等后勤服务人员)和学生健康状况，建立健康状况台账，做好健康视察。要求全部师生员工做好入校前至少14天的自我健康监测和行踪报告，并照实上报学校。对有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员，应督促其刚好就医，暂缓返

23、校，严禁带病上课、工作。2.开展每日健康监测。加强对教职工和学生的晨午检，住宿学生增加晚检，实行日报告零报告制度。重点监测学生和教职工有无发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，对因病缺勤的教职工和学生要亲密跟踪其就诊结果和病情进展。有条件的学校可运用信息化手段进行报告、监测。3.相关人员风险排查。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向班主任报告。学生或共同生活人员出现发热等可疑症状时，要刚好、照实报告学校，并送医就诊。4.加强巡查。学校应每日开展校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发觉潜在风险并刚好通报

24、和督促整改。5.限制校内人员密度。学校实行相对封闭的管理措施，错时支配校内各班级作息，在入校离校、课间休息、用餐、如厕、进出宿舍等环节加强对学生的组织管理，人与人之间保持平安距离，全部可能引起人员排队聚集的场所均设置1米线，引导学生不追逐打闹、不握手、不拥抱。6.严格限制聚集性活动。可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开学生会议，适当开展网络教化课程或线上展示沟通活动，确需开呈现场活动的，需按规定向学校相关部门申请。7.开展健康教化与技能培训。将新冠肺炎及传染病防控学问与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工驾驭相应学问和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校内网、

25、校讯通等多种途径将相关学问技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防限制意识和应对实力。8.加强师生员工心理疏导。关注师生员工的心理状况，通过开展心理健康学问培训，开设心理询问、公布心理求助热线等方式赐予适当心理救济。对未能刚好开学的师生员工，更要做好心理疏导。9.加强家校联动。提示家长加强自我防护，避开不必要外出活动，做好亲子沟通。学生在校外出现发热等可疑症状，家长要刚好、照实报告学校，并送医就诊。在学校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好线上教学或学习、返校前物资打算。10.勤洗手。随时保持手卫生，餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、运用体育器材、电脑等公用物品后、接

26、触动物后、触摸眼睛等易感部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采纳正确洗手方法用流淌水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。11.科学佩戴口罩。学生应随身备用符合一次性运用医用口罩标准或相当防护级别的口罩;低风险地区校内内学生不需佩戴口罩。口罩佩戴应遵循国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发公众科学戴口罩指引原则。12.加强近视防控。疫情期间，学生户外活动削减，电子产品运用过多，增加近视发生和进展的风险，师生家长要引导学生留意做好近视的防控。适当科学运动，平衡养分膳食，支配好作息，提高机体免疫力。13.途中防护要求。上、下学途中要坚持家庭、学校两点一线，避开不必要外出活动。

27、最好实行步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应留意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避开用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或下学到家应刚好洗手。14.对住校生要求。在疫情防控期间不得出校，如必需出校，须严格履行请假程序，并告知家长，规划出行路途和出行方式。外出时，按相关规定做好个人防护和手卫生。15.留意工作人员防护。老师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥当保管消毒剂，标识明确，避开误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和运用化学消毒剂时，应做好个人防护。16.激励具备

28、条件的中小学校教职工开学前自愿接受核酸检测。三、重点区域防控要求1.校内门口。实行校内相对封闭式管理，全面梳理全部进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。通过实行错时上下学、划定1米等候线等方式，避开人员聚集。校内封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。2.临时等候区。在校门口就近设置临时等候区，入校排查时若出现发热等可疑症状，应由专人带至临时等候区，复测体温，刚好联系家长，做好基础防护后，按规定流程送发热门诊。定期常规消毒，若有可疑病例或发热人员进入，需在专业部门指导下进行消毒处理。3.教室。有条件的学校应保证学生一人一桌，每名学生前后左右间

29、距保持1米，对学生人数较多的班级可分班教学或错时上学，调整教学时间和学生行进路途，避开人员聚集，做到学习、生活空间相对固定，接触人员清晰。4.食堂。实行学生错峰就餐，开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气，就餐排队时与他人保持1米距离，应遵循分时、错峰、单向就餐的原则，避开扎堆就餐、面对面就餐，避开交谈。餐前餐后必需洗手。加强餐(饮)具的清洁消毒，重复运用的餐(饮)具应当一人一用一消毒，就餐人员要做好餐余垃圾的清理、分类和投放。做好食品留样，专人管理，严格执行消毒时间、程序，制定就餐、消毒等管理台账。5.饮用水设备与洗手设施。饮水设施应每天进行必要的清洁工作，每天对出水龙头至

30、少消毒一次。要确保操场、厕所、食堂、宿舍等场所或旁边洗手设施运行正常，原则上中小学校每40-45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有足够数量的洗手液、肥皂等，也可配备速干手消毒剂或感应式手消毒设施。6.学生及教职工宿舍。寄宿制学校学生宿舍不应设在地下室或半地下室，每个宿舍居住人数原则上不超过6人，人均宿舍面积不少于3平方米;学生宿舍应依据当地的气候条件设置通风设施。加强对教职工和学生宿舍的清洁通风，一般每天开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒，消毒后要保持宿舍内外的环境卫生保洁，每天专人巡查清扫并进行登记。寄宿制学校应建

31、立学生宿舍专人负责制，严格学生宿舍楼门管理，实行凭证出入和体温排查。7.厕所。学校厕所由专人管理，设置符合标准的便器。落实厕所保洁措施，保持空气流通，刚好清洗地面，做好包括水龙头、门把手等重点部位的消毒，增加冲洗和消毒频率。厕所的洗手设施应完备，宜配洗手液，有条件的运用感应式水龙头、擦手纸或干手机。四、环境卫生要求1.开展校内环境整治。对学校进行彻底清洁，加强校内内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，彻底清理卫生死角。仔细做好学校室内外的环境卫生。正常状况下，以清洁为主，日常预防性消毒为辅。2.加强通风换气。各类学习、工作、生活场所要加强通风换气，每次通风时间不少于

32、30分钟，每日不少于3次。除特别天气状况外，教室、办公室应保持全天开窗通风。如运用空调，应当保证空调系统供风平安，保证足够的新风输入，全部排风干脆排到室外。3.做好清洁消毒。加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生试验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整齐，每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采纳消毒湿巾进行擦拭。应当加强学校食堂、浴室及宿舍等重点场所地面的清洁，定期消毒并记录。可运用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消

33、毒。4.加强垃圾分类管理。校内垃圾做到日产日清，分类收集并刚好清运各类垃圾。日常运用废弃口罩按生活垃圾处理。做好垃圾盛装容器的清洁和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。五、出现疑似感染症状应急处置1.教职工或学生每日入校前如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应刚好向学校报告，实行居家视察或就医排查等措施。2.教职工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校应马上启动应急处置机制，在专业机构指导下实行相应疫情防控处置措施，并协作相关部门做好亲密接触者的排查管理。对共同生活、学习的一般接触者要刚好进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要刚好就医

34、。3.在校期间，教职工或学生如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当马上上报学校疫情防控工作领导小组，第一时间实行隔离，严格根据点对点协作机制有关规定刚好去定点医院就医。尽量避开乘坐公交、地铁等公共交通工具前往医院，并全程佩戴口罩。4.学校要支配专人负责与接受隔离的教职工或学生家进步行联系沟通，驾驭其健康状况。教职工和学生病愈后，返校要查验复课证明。六、境外师生返校要求1.境外师生未接到学校通知一律不返校，新生不报到。2.境外师生返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和自我健康监测。3.入境后严格执行当地规定进行核酸检测和隔离医学视察，每日健康监测并填报健康卡，解除隔离

35、后且身体健康方可返校学习和工作。传染病疫情日报告、零报告制度第一章总则第一条为加强突发公共卫生事务与传染病疫情监测信息报告管理工作，供应刚好、科学的防治决策信息，有效预防、刚好限制和消退突发公共卫生事务和传染病的危害，保障公众身体健康与生命平安，依据中华人民共和国传染病防治法（以下简称传染病防治法）和突发公共卫生事务应急条例（以下简称应急条例）等法律法规的规定，制定本方法。其次条本方法适用于传染病防治法、应急条例和国家有关法律法规中规定的突发公共卫生事务与传染病疫情监测信息报告管理工作。第三条突发公共卫生事务与传染病疫情监测信息报告，坚持依法管理，分级负责，快速精确，平安高效的原则。第四条国务

36、院卫生行政部门对全国突发公共卫生事务与传染病疫情监测信息报告实施统一监督管理。县级以上地方卫生行政部门对本行政区域突发公共卫生事务与传染病疫情监测信息报告实施监督管理。第五条国务院卫生行政部门及省、自治区、直辖市卫生行政部门激励、支持开展突发公共卫生事务与传染病疫情监测信息报告管理的科学技术探讨和国际沟通合作。第六条县级以上各级人民政府及其卫生行政部门，应当对在突发公共卫生事务与传染病疫情监测信息报告管理工作中做出贡献的人员，赐予表彰和嘉奖。第七条任何单位和个人必需根据规定刚好照实报告突发公共卫生事务与传染病疫情信息，不得瞒报、缓报、谎报或者授意他人瞒报、缓报、谎报。其次章组织管理第八条各级疾

37、病预防限制机构根据专业分工，担当责任范围内突发公共卫生事务和传染病疫情监测、信息报告与管理工作，详细职责为：（一）根据属地化管理原则，当地疾病预防限制机构负责，对行政辖区内的突发公共卫生事务和传染病疫情进行监测、信息报告与管理；负责收集、核实辖区内突发公共卫生事务、疫情信息和其他信息资料；设置特地的举报、询问热线电话，接受突发公共卫生事务和疫情的报告、询问和监督；设置特地工作人员搜集各种来源的突发公共卫生事务和疫情信息。（二）建立流行病学调查队伍和试验室，负责开呈现场流行病学调查与处理，搜寻亲密接触者、追踪传染源，必要时进行隔离视察；进行疫点消毒及其技术指导；标本的试验室检测检验及报告。（三）

38、负责公共卫生信息网络维护和管理，疫情资料的报告、分析、利用与反馈；建立监测信息数据库，开展技术指导。（四）对重点涉外机构或单位发生的疫情，由省级以上疾病预防限制机构进行报告管理和检查指导。（五）负责人员培训与指导，对下级疾病预防限制机构工作人员进行业务培训；对辖区内医院和下级疾病预防限制机构疫情报告和信息网络管理工作进行技术指导。第九条国家建立公共卫生信息监测体系，构建覆盖国家、省、市（地）、县（区）疾病预防限制机构、医疗卫朝气构和卫生行政部门的信息网络系统，并向乡（镇）、村和城市社区延长。国家建立公共卫生信息管理平台、基础卫生资源数据库和管理应用软件，适应突发公共卫生事务、法定传染病、公共卫

39、生和专病监测的信息采集、汇总、分析、报告等工作的须要。第十条各级各类医疗机构担当责任范围内突发公共卫生事务和传染病疫情监测信息报告任务，详细职责为：（一）建立突发公共卫生事务和传染病疫情信息监测报告制度，包括报告卡和总登记簿、疫情收报、核对、自查、奖惩。（二）执行首诊负责制，严格门诊工作日志制度以及突发公共卫生事务和疫情报告制度，负责突发公共卫生事务和疫情监测信息报告工作。（三）建立或指定特地的部门和人员，配备必要的设备，保证突发公共卫生事务和疫情监测信息的网络干脆报告。门诊部、诊所、卫生所（室）等应根据规定时限，以最快通讯方式向发病地疾病预防限制机构进行报告，并同时报出传染病报告卡。报告卡片

40、邮寄信封应当印有明显的突发公共卫生事务或疫情标记及写明××疾病预防限制机构收的字样。（四）对医生和实习生进行有关突发公共卫生事务和传染病疫情监测信息报告工作的培训。（五）协作疾病预防限制机构开展流行病学调查和标本采样。第十一条流淌人员中发生的突发公共卫生事务和传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人的报告、处理、疫情登记、统计，由诊治地负责。第十二条铁路、交通、民航、厂（场）矿所属的医疗卫朝气构发觉突发公共卫生事务和传染病疫情，应按属地管理原则向所在地县级疾病预防限制机构报告。第十三条军队内的突发公共卫生事务和军人中的传染病疫情监测信息，由中国人民解放军卫生主管部门依据有

41、关规定向国务院卫生行政部门干脆报告。军队所属医疗卫朝气构发觉地方就诊的传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人时，应按属地管理原则向所在地疾病预防限制机构报告。第十四条医疗卫生人员未经当事人同意，不得将传染病病人及其家属的姓名、住址和个人病史以任何形式向社会公开。第十五条各级政府卫生行政部门对辖区内各级医疗卫朝气构负责的突发公共卫生事务和传染病疫情监测信息报告状况，定期进行监督、检查和指导。第三章报告第十六条各级各类医疗机构、疾病预防限制机构、采供血机构均为责任报告单位；其执行职务的人员和乡村医生、个体开业医生均为责任疫情报告人，必需根据传染病防治法的规定进行疫情报告，履行法律规定的义务。第十七

42、条责任报告人在首次诊断传染病病人后，应马上填写传染病报告卡。传染病报告卡由录卡单位保留三年。第十八条责任报告单位和责任疫情报告人发觉甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人时，或发觉其他传染病和不明缘由疾病暴发时，应于2小时内将传染病报告卡通过网络报告；未实行网络直报的责任报告单位应于2小时内以最快的通讯方式（电话、传真）向当地县级疾病预防限制机构报告，并于2小时内寄送出传染病报告卡。对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者在诊断后，实行网络直报的责任报告单位应于24小时内进行网络报告；未实行网络直报的责任报告单位

43、应于24小时内寄送出传染病报告卡。县级疾病预防限制机构收到无网络直报条件责任报告单位报送的传染病报告卡后，应于2小时内通过网络进行直报。第十九条获得突发公共卫生事务相关信息的责任报告单位和责任报告人，应当在2小时内以电话或传真等方式向属地卫生行政部门指定的专业机构报告，具备网络直报条件的要同时进行网络直报，直报的信息由指定的专业机构审核后进入国家数据库。不具备网络直报条件的责任报告单位和责任报告人，应采纳最快的通讯方式将突发公共卫生事务相关信息报告卡报送属地卫生行政部门指定的专业机构，接到突发公共卫生事务相关信息报告卡的专业机构，应对信息进行审核，确定真实性，2小时内进行网络直报，同时以电话或

44、传真等方式报告同级卫生行政部门。接到突发公共卫生事务相关信息报告的卫生行政部门应当尽快组织有关专家进行现场调查，如确认为实际发生突发公共卫生事务，应依据不同的级别，刚好组织实行相应的措施，并在2小时内向本级人民政府报告，同时向上一级人民政府卫生行政部门报告。如尚未达到突发公共卫生事务标准的，由专业防治机构亲密跟踪事态发展，随时报告事态改变状况。其次十条突发公共卫生事务及传染病信息报告的其它事项根据突发公共卫生事务相关信息报告管理工作规范（试行）及传染病信息报告管理规范有关规定执行。第四章调查其次十一条接到突发公共卫生事务报告的地方卫生行政部门，应当马上组织力气对报告事项调查核实、判定性质，实行

45、必要的限制措施，并刚好报告调查状况。不同类别的突发公共卫生事务的调查应当根据全国突发公共卫生事务应急预案规定要求执行。其次十二条突发公共卫生事务与传染病疫情现场调查应包括以下工作内容：（一）流行病学个案调查、亲密接触者追踪调查和传染病发病缘由、发病状况、疾病流行的可能因素等调查；（二）相关标本或样品的采样、技术分析、检验；（三）突发公共卫生事务的确证；（四）卫生监测，包括生活资源受污染范围和严峻程度，必要时应在突发事务发生地及相邻省市同时进行。其次十三条各级卫生行政部门应当组织疾病预防限制机构等有关领域的专业人员，建立流行病学调查队伍，负责突发公共卫生事务与传染病疫情的流行病学调查工作。其次十

46、四条疾病预防限制机构发觉传染病疫情或接到传染病疫情报告时，应当刚好实行下列措施：（一）对传染病疫情进行流行病学调查，依据调查状况提出划定疫点、疫区的建议，对被污染的场所进行卫生处理，对亲密接触者，在指定场所进行医学视察和实行其他必要的预防措施，并向卫生行政部门提出疫情限制方案；（二）传染病暴发、流行时，对疫点、疫区进行卫生处理，向卫生行政部门提出疫情限制方案，并根据卫生行政部门的要求实行措施；（三）指导下级疾病预防限制机构实施传染病预防、限制措施，组织、指导有关单位对传染病疫情的处理。其次十五条各级疾病预防限制机构负责管理国家突发公共卫生事务与传染病疫情监测报告信息系统，各级责任报告单位运用统一的信息系统进行报告。其次十六条各级各类医疗机构应主动协作疾病预防限制机构专业人员进行突发公共卫生事务和传染病疫情调查、采样与处理。第五章信息管理与通报其次十七条各级各类医疗机构所设与诊治传染病有关的科室应当建立门诊日志、住院登记簿和传染病疫情登记簿。其次十八条各级各类医疗机构指定的部门和人员，负责本单位突发公共卫生事务和传染病疫情报告卡的收发和核对，设立传染病报告登记簿，统一填报有关报表。其次十九条县级疾病预防限制机构负责本辖区内突发公共卫生事务和传染病疫情报告卡、报表的收发、