2016广东普通高中学业水平考试生物卷(含答案).pdf
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1、1 2016 年广东省普通高中学业水平考试 一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1建立细胞学说的科学家是施莱登和()A沃森 B达尔文 C施旺 D克里克 2下列为植物细胞有丝分裂的模式图,细胞处于分裂中期的是()3下列关于水在生物体内作用的叙述,错误的是()A自由水是细胞内的良好溶剂 B自由水参与细胞内的一些生化反应 C水在生物体内的流动可以运输物质 D自由水是细胞结构的重要组成成分 4.1993 年,我国科学家成功培育出抗棉铃虫的棉花品种,采用的核心技术是()A 基因工程 B杂交育种 C 诱变育种 D单倍体育种
2、5小李拟观察植物细胞的减数分裂过程,适合的实验材料是()A 发育中的花药 B生长中的根尖 C 生长中的叶芽 D成熟中的果实 6进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时,下列操作中错误的是()A 用无水乙醇提取色素 B为防止色素被破坏加 SiO2 C 用干燥的定性滤纸条进行层析 D重复“划滤液细线干燥”步骤 7诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,隐喻了草原生态系统具有()较强的恢复力稳定性 较强的抵抗力稳定性 较弱的恢复力稳定性 较弱的抵抗力稳定性 A B C D 8苏东坡在格物粗谈果品中提到:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即 发,并无涩味”。从现代科学的观点看,句中的“气”指的是()A 乙烯
3、 B二氧化碳 C 水蒸汽 D氧气 9下列叙述的组合中,体现了生物多样性间接价值的是()蔬菜供食用 森林保持水土 湿地调节气候 花卉供欣赏 A B C D 1O下列关于“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是()A苏丹I 使 DNA 呈红色 B健那绿使 DNA 呈绿色 C甲基绿使 RNA 呈绿色 D吡罗红使 RNA 呈红色 11下表比较了初生演替和次生演替的特点,正确的是()选项 比较项目 初生演替 次生演替 A 起始状态 没有植被 保留原有土壤 B 达到的相对稳定阶段 森林 草地 C 演替的条件 人为条件 自然条件 D 演替的时间 短 长 2 12在树木的营养繁殖中,可
4、用一定浓度的 2,4-D溶液浸泡插条基部,其目的是()A 抑制插条长芽 B促进插条生根 C 促进插条长叶 D抑制侧根生长 13下列关于人口增长过快可能直接引发环境问题的叙述,错误的是()A森林砍伐过多导致植被破坏 B自然资源消耗过多造成生态恶化 C粮食生产不能满足需求 D工业生产加剧环境污染 14生物多样性不包括()A 基因多样性 B物种多样性 C 组织多样性 D生态系统多样性 15由“细胞大小与物质运输的关系”实验可知,相同条件下,琼脂块体积与 NaOH扩散,进入琼脂块深度的关系是()A 增大,不变 B减小,减小 C 增大,减小 D减小,增加 16一般情况下,不会诱发基因突变的因素是()A
5、紫外线 B亚硝酸 C Rous 肉瘤病毒 D维生素 C 17在细胞分化过程中,不发生改变的是()A 细胞的形态 B细胞的结构 C 细胞的生理功能 D细胞核的遗传信息 18 下列关于 T2噬菌体的叙述,正确的是()A它由 DNA 和蛋白质组成 B它是一种原核生物 C它的遗传物质是 RNA D它可用无机培养基培养 19下列关于真核细胞基因的叙述,正确的是()A基因和 DNA 是同一概念 B一般一个 DNA 分子含一个基因 C基因是有遗传效应的 DNA 片段 D基因是由 4 种碱基随机排列而成 20下列关于哺乳动物受精作用的叙述,错误的是()A 受精卵的细胞质绝大部分来自卵细胞 B 精子的细胞核与卵
6、细胞的细胞核相融合 C 精子和卵细胞为受精卵提供等量的遗传物质 D 受精卵和体细胞中染色体的数目相等 21小杨拟调查人类某遗传病的遗传方式,最适合的调查对象是()A 该病患者的家系 B医院中的候诊者 C 该病高发地区的人群 D随机选择的某人 22下列选项中,属于人体衰老细胞特征的是()A 水分含量增加 B多种酶的活性增强 C 呼吸速率加快 D色素逐渐积累 23我国婚姻法规定“禁止近亲结婚”,主要是因为近亲结婚的后代()A 必然患显性遗传病 B发生染色体变异的机率增加 C 患隐性遗传病的机率增加 D发生基因突变的机率增加 24下列活动中,不直接由人体高级神经中枢控制的是()A叩击膝盖下方的韧带导
7、致小腿突然抬起 B上课时听到“起立”的声音立即站起来 C上自习课时边看书边记笔记 D偶遇多年未见的朋友却一时想不起对方的姓名 25通常情况下,我们看到酸梅时会分泌较多的唾液。下列分析错误的是()A该反射过程需要大脑皮层的参与 文档编码:CP7U7U9E4I7 HS9Q9S2K2L7 ZU9P5G3R5T8文档编码:CP7U7U9E4I7 HS9Q9S2K2L7 ZU9P5G3R5T8文档编码:CP7U7U9E4I7 HS9Q9S2K2L7 ZU9P5G3R5T8文档编码:CP7U7U9E4I7 HS9Q9S2K2L7 ZU9P5G3R5T8文档编码:CP7U7U9E4I7 HS9Q9S2K2L
8、7 ZU9P5G3R5T8文档编码:CP7U7U9E4I7 HS9Q9S2K2L7 ZU9P5G3R5T8文档编码:CP7U7U9E4I7 HS9Q9S2K2L7 ZU9P5G3R5T8文档编码:CP7U7U9E4I7 HS9Q9S2K2L7 ZU9P5G3R5T8文档编码:CP7U7U9E4I7 HS9Q9S2K2L7 ZU9P5G3R5T8文档编码:CP7U7U9E4I7 HS9Q9S2K2L7 ZU9P5G3R5T8文档编码:CP7U7U9E4I7 HS9Q9S2K2L7 ZU9P5G3R5T8文档编码:CP7U7U9E4I7 HS9Q9S2K2L7 ZU9P5G3R5T8文档编码:CP
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14、,错误的是()A其病原体是人类免疫缺陷病毒 B其病原体主要攻击人体 T细胞 C该病患者的免疫功能受损 D空气传播是其传染途径之一 27进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时,制作装片的正确流程为()A漂洗解离染色制片 B解离漂洗染色制片 C解离染色漂洗制片 D制片解离漂洗染色 28进行“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验时,首先在低倍镜下找到叶片细胞,然后转换到高倍镜观察。正确的操作顺序是()调节粗准焦螺旋 调节细准焦螺旋 转动转换器,换高倍镜 在低倍镜下将细胞移至视野中央 调节光圈 A B C D 29进行“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验时,下列叙述错误的是()A酵母菌在有氧和无氧条
15、件下都可以生存 B培养液中加入葡萄糖的目的是提供营养物质 C发酵过程中持续通入氧气可以提高酒精产量 D发酵产生的 C02可使澄清的石灰水变浑浊 30图 1 表示某物质进出细胞的转运速度与浓度的关系。该物质最可能是()A葡萄糖 B甘油 C氨基酸 D钠离子 二、单项选择题(II:本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)31在“探究不同 pH值对酶活性的影响”实验中,酶活性属于()A自变量 B因变量 C无关变量 D额外变量 32下列关于细胞膜结构和功能的叙述,正确的是()A细胞膜的主要成分是糖类和蛋白质 B细胞膜可控制物质进出细胞 C构成
16、细胞膜的脂质不能流动 D动物细胞通过胞间连丝交流信息 33下列关于细胞中 ATP的叙述,正确的是()AATP中的“A”指的是腺嘌呤 B线粒体产生 ATP-般不消耗氧气 C细胞内的放能反应一般与合成 ATP相联系 D高等动物体内合成 ATP所需能量直接来自光合作用 34下图中箭头表示兴奋在神经纤维中传导或神经元间传递的方向,正确的是()文档编码:CB6C2R9N1J2 HN10O6E4Y5W6 ZV6V9P4J8T7文档编码:CB6C2R9N1J2 HN10O6E4Y5W6 ZV6V9P4J8T7文档编码:CB6C2R9N1J2 HN10O6E4Y5W6 ZV6V9P4J8T7文档编码:CB6C
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23、CB6C2R9N1J2 HN10O6E4Y5W6 ZV6V9P4J8T74 35小杨将洋葱紫色鳞片叶的外表皮浸入浓度为 0 3 g mL-1蔗糖溶液中,一段时间后在显微镜下观察。看到的现象是()A液泡缩小 B细胞增大 C细胞涨破 D液泡颜色变浅 36下列关于细胞核的叙述,错误的是()A细胞核具有双层膜结构 B细胞核控制细胞的代谢 C细胞核外不存在遗传物质 D核仁与核糖体的形成有关 37下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()A黄曲霉素属于化学致癌因子 B紫外线属于物理致癌因子 C绿茶中的多元酚是抗癌物质 D在正常细胞中不存在原癌基因 38下列细胞器中,与蛋白质合成、加工和降解过程不直接相关的是()
24、A中心体 B溶酶体 C内质网 D高尔基体 39进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,不需要的试剂或用品是()A琼脂 B试管 C血细胞计数板 D显微镜 40目前我国实行“全面二孩”的政策,将对种群数量特征产生的直接影响有()出生率 种群密度 迁入率 年龄组成 A B C D 41图 2 为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,和代表的激素分别是()A促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 B促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 C促甲状腺激素释放激素和生长激素 D生长激素和促甲状腺激素 42人类精子形成过程中,同源染色体之间可发生交叉互换的细胞是()A精原细胞 B初级精母细胞 C次级精母细胞 D精
25、细胞 43小李拟检测大豆中某种物质,样品和试剂的组合见图 3。下列预测结果正确的是()A号试管无色透明 B号试管呈砖红色 C号试管呈灰绿色 D号试管呈紫色 文档编码:CB6C2R9N1J2 HN10O6E4Y5W6 ZV6V9P4J8T7文档编码:CB6C2R9N1J2 HN10O6E4Y5W6 ZV6V9P4J8T7文档编码:CB6C2R9N1J2 HN10O6E4Y5W6 ZV6V9P4J8T7文档编码:CB6C2R9N1J2 HN10O6E4Y5W6 ZV6V9P4J8T7文档编码:CB6C2R9N1J2 HN10O6E4Y5W6 ZV6V9P4J8T7文档编码:CB6C2R9N1J2
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- 2016 广东 普通高中 学业 水平 考试 生物 答案
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