2016年幼儿园家长开放日活动总结范文.pdf

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1、1/6文章来源网络整理，仅供参考学习2016 年幼儿园家长开放日活动总结范文通过“家长开放日”活动，让家长走进了少儿园，了解到少儿在学校的生活。下面是橙子为大家整理提供的活动总结归纳，希望对你有帮助。2016年少儿园家长开放日活动总结归纳【篇1】家长开放日活动，一直是我园注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在少儿园的生活、学习情况;加强少儿园与家长之间的沟通交流，我园于 20 xx 年 x 月 1 日举行了“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在繁忙、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞赏中结束的。在家长开放日活动中，不仅是展示少儿学习、生活时机，也是更新家长观念的时机。所以本次

2、家长开放日活动中，教师们利用教学、游戏活动、生活环节、家长谈话等环节给家长们上了一节生动的课程，把尊重孩子、相信孩子、充分给予孩子时机等宝贵的经验传递给了家长。活动中，教师还有意加入了家长共同参与的部分，如：亲子手工制作，亲子游戏。从而进一步了解了少儿在园的学习、生活，还帮助家长树立了寓教于乐的教育观，活动中家长们普遍都反映到以后还要经常组织这样的活动。本次“家长开放日”活动，是家长、教师、孩子间的一次亲密2/6文章来源网络整理，仅供参考学习接触，不仅让家长走进了少儿园，了解到少儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。希望以后有更多的家长参与少

3、儿园的活动!2016年少儿园家长开放日活动总结归纳【篇2】我园举行了家长开放日活动。本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了少儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，还将一些新的教育观念传递给了家长。活动获得了较好的效果。一、好的方面：勇于探索，大胆创新，活动形式丰富多彩。本次家长开放日活动，打破了以往开放日的固定模式，大都以游戏形式开展，有的班级还大胆走出教室，给大家耳目一新的感觉。例如，学前班组织的“幼小衔接活动”，采取了“请近来，走出去”的活动模式，教师率领少儿走进中小学的课堂，和中小学生一起进行座谈，在亲身体验的活动中，让少儿和家长更加

4、关注幼小衔接的问习题，还为教师提供了许多实践经验。在小小班的活动中，教师针对少儿年龄小的特点，将活动设计成了益智、娱乐、音乐、祝福等四个方面，并将它们融为一体，在游戏中开展活动，增进了少儿、家长、教师彼此间的情感。选材平实，贴近生活，活动生动有趣。以往的家长开放日活动，教师都是根据书本上的课程进行的，文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N1

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7、档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8

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11、R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D53/6文章来源网络整理，仅供参考学习难免有时会脱离孩子们的实际生活。本次家长开放日活动，教师们在设计时充分考虑了从少儿实际出发，贴近少儿生活，因此在选材上也苦下了一番工夫。例如中二班和中三班组织的“生蛋和熟蛋”活动，让少儿和家长共同探索蛋的机密，家长和孩子们积极参与讨论，活

12、动中不仅增长了少儿的见识，还让家长们关注了许多平常没有注意的问习题。在小二班和小三班组织的水果沙拉活动中，孩子们亲自动手制作了水果沙拉，活动中孩子们情绪愉快，动手能力、表现能力、良好习惯得到了充分的展现，家长们也对孩子们的动手能力刮目相看。在这些充满生活乐趣的活动中，孩子们表现出了极大的兴趣，他们主动参与，乐于探索，勇于表现，真正实现了让孩子们从生活中来，到生活中去的教育理念。家长参与活动，亲身体验愉悦和成功。家长开放日中，调动家长的兴趣也是非常关键的一环。教师们在活动之前，就充分利用了家庭资源，动员家长和孩子们准备了大量的资源。而在活动中，教师还有意加入了家长共同参与的部分，有的让家长协助少

13、儿进行手工制作，有的让家长配合少儿动手操作，还有的让家长共同比赛家长们通过参与活动，感受活动中的激情和欢乐，从而进一步了解了少儿在园的学习、生活，还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中，家长一边看、一边玩，一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A

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21、长们上了一节生动的课程，把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童时机等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反应中，许多家长都感觉茅塞顿开，在开放日活动中，发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验，更新了教育观念。分时段进行开放日活动，减少了场地的冲突。吸取以往的经验，本次家长开放日活动分为两次进行，这样一来，避免了场地的拥挤，让家长感觉宽松了许多。而且前后分别举行，教师们可以吸收前面的经验，从而更好的改良后面的活动。二、改良之处：半日活动过于紧凑，少儿缺乏自由活动时间。教师本着充分利用时间的原则，将一日活动安排得丰富多彩，但是每个环节过于紧凑，让孩子和家长都有繁忙的感觉，

22、教师也觉得支配吃力。所有在以后的活动设计中，应该综合考虑活动的趣味性和科学性两方面的问习题。让活动既有趣，又有少儿自由支配、自由发挥的时间和空间。文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ

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30、那样好管理，原因是家长在场。所以在以后的活动中教师应该不断学习，摸索出更好的组织方法，提高本身的组织能力和调控能力。让家长的观看，由一种阻力变为一种推动活动的动力。更好地提高活动的效果和质量。活动中家长的参与积极性还有待进一步提高。充分多媒体技术，让教育更加现代化。10个班级中，只有大班和中一班使用了多媒体技术，让家长和少儿都有耳目一新的感觉，因此我们应该尽快适应现代化教育，尽量使用多媒体手段，使我们的教育更加现代化。2016年少儿园家长开放日活动总结归纳【篇3】为了使家长更深更全面地了解少儿在园的生活学习、安全卫生、教学游戏等活动，幸福花少儿园在十一月份成功开展了家长半日开放活动，现就活动总

31、结归纳如下：一、家长参与出席情况文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 H

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33、7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码

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35、10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2

36、ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P1

37、0L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N

38、10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D56/6文章来源网络整理，仅供参考学习除中一班，剩余班级家长参与率基本过半，天气很冷，但由此可以看出大部分家长是很关心重视孩子在园情况，对少儿的成长非常关注。其中有一部分是爷爷奶奶，这些留守孩子让我们深刻意识到少儿园、教师要对这些孩子多操心，多给他们一些关爱。二、活动收获本次活动孩子们的表现都很不错，小班的游戏活动、中班的美工活动、大班的包饺子、跳竹竿舞孩子们都表现出极高的兴致。特别是小班亲子游戏爱我你就抱抱我，游戏前还想着孩子们可能会提示家长自己在哪里，出人意料，宝宝们都很遵守游戏规则，游戏时没有发出任何声音，即便有一个爸爸一次又一次错过

39、了自己的宝宝，找不出宝宝，孩子都流泪了，但仍然不出声，这说明孩子知道要遵守规则，说明孩子们已经知道在集体活动中要守秩序，更说明宝宝们把教师的话放在心上了，很在意教师的教育，可见教师在孩子心中的地位是多么神圣。本次活动最大的成功是少儿园、教师与家长的距离近了，也拉近了孩子与家长的距离。可能有的家长在教育孩子方面，从来没有与孩子如此平等地近距离地接触过，也许通过这一次活动，有的家长对孩子的教育会更多一份关注一份适宜的爱。在本次活动中家长也收获了一份童年的欢乐。文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L

40、4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10

41、 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K

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44、9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V

45、2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5文档编码:CJ10K3X7R2N10 HW8P10L4A9V2 ZD8V8A9O10D5