小学数学教师年度考核个人总结范文大全.docx

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1、小学数学教师年度考核个人总结范文大全总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思索，为此要我们写一份总结。下面是小编为大家整理的;小学数学老师年度考核个人总结范文大全;，以供大家参考借鉴！小学数学老师年度考核个人总结范文大全【一】这学期来本人仔细执行学校教化教学工作安排，转变思想，主动探究，改革教学。一个学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化

2、教学任务。现对自己这一学期的教学工作总结如下：1、贯彻新课程标准，仔细上好课。按新课程标准，依据学生的状况备好课。仔细钻研新课程标准和教材，对新课程标准和教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点。充分发挥学生的主体作用。课堂教学中，坚持以学生为主体，老师只起组织和引导的作用，师生之间、学生之间交往互动。关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的主动性。为保证新课程标准的落实，我们把课堂变成有利于学生主动探究的数学学习环境。2、主动做好课后辅导工作。能主动做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，从赞美着手，依据全部的人都渴

3、望得到别人的理解和敬重的这一心理，我在和后进生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。3、主动做好学习方法的指导教学最重要的学习莫过于方法的学习。我特别留意学习方法的指导，首先，我们强调上课用心听讲，刚好对学问进行巩固，然后还要刚好复习、总结、反思。4、注意学问点的落实、过关。在每个单元的教学任务之后，我都进行检测，针对学生从在的问题，刚好解决。对的确空难的学生进行细致的个别指导，使之驾驭，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成果普遍有了提高。5、拓展学问视野语文教学必需重视积累运用，只有学生对学问有了肯定积累之后才能运用，为了拓展学生的学问视野，我开展了一系列的语文活动。（1）

4、搜寻优秀文段。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，使学生的阅读量增加的同时，学生必定收获了很多东西。（2）、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词积累有了明显的增多。在这个学期中，学生们学习语文的爱好得到了极大的提高，这和常常开展语文活动是分不开的。在本学期的教学中，学生的语文爱好得到了激发，语文基础学问得到了提高，语文活动得到了增加，为下学期的学习打下了基础。今后我将接着深化课堂改革，不断改进教学方法，争取教学质量得到不断提高。小学数学老师年度考核个人总结范文大全【二】匆忙的一学期结束了，本学期，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢

5、兢业业，有安排、有组织地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，以促进教学工作更上一层楼。一、仔细钻研业务。这学期我担当四年级数学教学工作，在教学中我仔细学习新课标，钻研教材，为了精确的传授学问，我常常虚心向有阅历的老师请教，和他们一起探讨教学中出现的问题。说实在的，四年级数学教学比上学期教学难度大多了，有些难题老师也须要仔细想一想，让学生会做那就更难。比如：用5个数字组成三位数乘两位数，什么时候积，什么状况下积最小。如何用长方形纸折出75的角等。假如老师课前不很好的探讨，教学中很难让学生明白。二、创设良好的学习情境。创设情境有助于学生自主学习。只有将相识主体置

6、于问题情境中，才能促进相识主体的主动发展。教学中，我充分利用学校多媒体设备，设计制作多媒体课件，细心创设教学情境，有效地调动学生主动参加教学活动，使其学习的内部动机从新奇逐步升华为爱好。通过细心设计，奇妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区，促成学生对新学问意义的自主建构，让学生在充分地经验探究事物的数量关系和改变规律的过程中，发展智力。三、致力于数学教学的优化。1.注意课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我非常注意创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解学问。2.注意作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，

7、提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注意学生主动获得学问、重组应用，从综合的角度培育学生创新思维。注意作业批改的刚好性，常常当面批改，个别辅导。3.注意学科的多元整合。如教学列式解答文字题时，引导学生应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。4.注意与学生的沟通。;理解;是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热忱和充足的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚意、一份真情。当学生取得好成果，获得胜利时，要给以庆贺和激励，当学生遇到困难，遭遇挫折时，要给以劝慰和支持。并激励学生主动大胆地说出自己的想法。四、敬重学生个体差异。由于班额过大，学生间存在

8、很大的个体差异，因此教学中，老师调控教学内容时必需在学问的深度和广度上分层次教学，尽可能地采纳多样化的教学方法和学习指导策略；在教学评价上要承认学生的个体差异，对不同程度、不同性格的学生提出不同的学习要求。针对本班的学问基础和学生状况，在平常教学中，我实行书上的题学生做完后老师检查到位，我认为这样能精确驾驭学生学得怎么样。为了调动学生的主动性，我采纳了争做小小主考官的策略，让实力强的学生先通过各项基本实力考核，当上主考官，再指导他们考核选拔其次批、第三批主考官，既为老师减负，又培育学生的实力，既能充分调动学生的主动性，又能让不同程度的学生分次达到学习要求，效果比较明显。小学数学老师年度考核个人

9、总结范文大全【三】本学期，我担当了二年级（4）班的数学教学工作，为了更好的总结阅历使自我快速成长，现将工作情景总结如下：一、思想政治方面本学期进取主动参与各种学习，努力提高自我的政治业务水平，听从学校的工作支配，进取协作领导和同事们做好学校的各项工作。仔细进取参与各种教研活动和网络研修，不断加强教化教学理论学习，不断提高个人业务素养和教学水平。二、师德方面加强修养，塑造;师德;。;学高为师，身正为范;，我时刻严格要求自我，上班开会不迟到不早退，遵守学校的各项规章制度，力争做一个有崇高师德的人。为了给自我的学生一个好的表率，同时也是使自我陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了许多的书籍，不断提高自

10、身的修养。三、教学方面1、仔细备课，不但备学生并且备教材、备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，仔细写好教案。每一课都做到;有备而来;，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课作出总结，写好课后反思。2、注意课堂上师生之间学生之间交往互动，共同发展。在课堂上我异样留意调动学生的进取性，加强师生沟通，充分体现学生学得简单，学得简便，学得开心，培育学生动口动手动脑的本领。学生成了学习的主子，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获。3、注意对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和驾驭，也关注他们情感与看法的构成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注

11、他们在学习过程中的改变和发展。更多地关注学生已经驾驭了什么，获得了那些提高，具备了什么本领，使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的爱好。4、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改刚好，仔细分析学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情景刚好改善教学方法，做到有的放矢。5、加大对后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了爱好，也取得了

12、较好的成果。6、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他老师的看法，学习他们的方法，学习他们的优点，克服自我的不足，以求改善工作。7、因阅历不足，在期中考试时，我班成果异样不幻想，之后我刚好调整教学方法，借鉴其他老师的阅历，此刻我班的成果正在直线上升，我信任在下阶段的教学中我会带领我的班级稳步向前。四、平安教化方面平安教化是学校工作中的重中之重。一学期来至始至终没有放松平安教化，严格根据学校制定的平安措施去抓，一学期来没有发生任何意外事故。我们利用每周班会，每一天放学前，宣扬平安学问，同时教化学生遵守交通规则，不在学校内追逐打闹，留意平安，不随意上楼爬高，确保学生

13、的平安，常常开展平安教化。五、今后的努力方向1、加强自身基本功的训练，异样是课堂教学本领的训练。做到精讲精练，注意对学生本领的培育。2、对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大提高。3、加强学生行为习惯方面的教化，使学生不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自我。总之，一学期的教学工作，既有胜利的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了必需的成果，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教化上、自我的教学阅历及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的特长，弥补自我的不足，力争取得更好的成果。小学数学老师年度考核个人总结范文大全【四】本学期

14、我担当二年级的数学教学工作。一期来我努力依据学生的实际情景，实行有效的措施，激发学生的学习爱好，培育学生的学习习惯，引导学生参加学习的全过程，取得了必需效果。就本学期的教学工作，作出如下总结：1、备课。学期初，钻研了、教材、教参，对学期教学资料做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，驾驭每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用。思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现老师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明 ）。2、上课。（1）创设各种情境，激发学生思索。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑

15、。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、沟通、探讨，从中驾驭学问，培育本领。之后，学生练习不一样坡度，不一样层次的题目，巩固学问，构成本领，发展思维。最终，尽量让学生自我小结学到的学问以及方法。此刻学生普遍对数学课感爱好，参加性高，为学好数学迈出了坚实的一步。（2）刚好复习。依据爱宾浩斯遗忘规律，新学问的遗忘随时间的延长而减慢。所以，我的做法是：新授学问基本是当天复习或其次天复习，以后再渐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。（3）努力构建学问网络。一般做到一小节一整理，构成每节学问串；每单元整理复习构成学问链，一学期对整册书进行整理复习。学生经验了教

16、材由;薄;变;厚;，再变;薄;的过程，既构成了学问网，又学到了方法，简单产生学习迁移，给学生的创新、实践供应了可能。小学数学老师年度考核个人总结范文大全【五】一、考试总结这一年当中一共有四次的大型考试，两次期中考试和两次期末考试。这四次考试我们班的数学平均分分别排在年级第x名、第x名、第x名和第x名，成果还算稳定。虽然有的时候不是第一名，但跟第一名的差距也不是很大。希望在接下来的一年中，能够让我们班的平均分再进步一点。想提高平均分，我的最重要的工作就是帮助学习困难的同学提高成果。这一年为此我做了许多的工作，也有一些效果。首先在上课的时候就要管理好这些学生，让他们仔细的听课，不要分神去做其他的事

17、情。其次，在课下，我也会多找这些同学闲聊，帮助他们解决学习上的困难。最终，我会给这些基础不好的同学另外布置作业，让他们能够稳固基础。这样做的效果也很不错，基本上成果都有进步。下一步我的安排是帮助中等水平的学生提高成果，制定专属的学习安排。二、课前打算学生驾驭学问最重要的一个场所就是课堂，所以课堂的几非常钟是必需要利用好的。要想利用好上课的时间，就必需要提前备好课，做好充分的打算，更好的处理课堂上的一些突发状况。这个阶段的学问难度并不是很高，都是一些基础性的学问。但巩固好基础对于学生今后的学习是很重要的，我在课前打算的时候，会尽量的把我的语言变得通俗易懂，让学生们能够更好更快的驾驭学问。小学阶段

18、的学生会有许多的问题，所以也要预留一些上课的时间来回答问题，其他的时间就规划好，详细什么时间段讲哪个内容，这样就不会奢侈上课的时间，三、课堂教学这个阶段的学生是最活泼的时候，上课的时候会常常的分心，没有方法始终把留意力集中在黑板上，仔细的听我讲课。所以就必需要让他们时刻集中留意力，在发觉他们分心的时候，出声提示，或者敲击讲台和黑板，提高讲话的音量。这样的方式是我用过的方法中最有效的几个，也可以说是我们老师跟同学们之间的暗号吧，他们听到这些声音的时候，就知道要仔细听讲了。四、课后作业我把班上的学生按考试成果分为了三个部分，学习成果优异的、中等的和较困难的。每一类学生的作业都不一样，依据他们的学习

19、状况布置不同的作业。学习成果优异的学生，在稳固基础的同时，挑战一些高难度的题目，把学问驾驭得更好。成果中等的同学，作业的难度比成果好的要稍稍简单一些，比学习困难的同学的作业要难一些。学习困难的同学作业都是一些基础题，只有把基础打好了，才能够渐渐的提高难度。这一年我的工作完成的还算不错，但也有许多做的不好的地方，会在之后改进，做的好的和有进步的我也会保留。教学是一个不断摸索的过程，这样我才能够不断的改进自己的教学方法。小学数学老师年度考核个人总结范文大全【六】时间过得真快，20xx年一学期的工作行将结束，在这一学期中，我能立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺当而圆满地完成了各项教化教学任务。现简要总

20、结如下：（一）加强理论学习，提高思想相识新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战，本学期我仔细学习新，钻研业务，探究教化教学规律，改善教化教学方法，提高教化教学水平，刚好主动的更新教化观念，转变老师主角，树立以学生为本的基本理念，建立民主、同等、和谐的师生关系，采纳互动的课堂教学模式，激发学生的创建动机，启迪学生的创新精神，促进学生基本技能、数学学问、情感看法、学习策略等素养的整体发展。（二）注意学生思维敏捷性和独创性的培育新课程下的小学数学教学，要求老师必需具备新的教学理念。能擅长沿着不一样角度，顺着不一样方向，选择不一样方法，对同一问题从多方位、多层次、多侧面进行相识。在教学中能自始

21、到终、持之以恒地培育学生多角度、全方位的解题思路，突破单一的思维模式，诱导他们转换角度，敏捷思维，探究多种解题方法，构成基本技能和技巧。思维的独创性指敢于突破传统习惯的束缚，摆脱原有范围的羁绊和思维定势，把头脑中已有的学问信息重新组合，产生具有提高意义的新设想、新发觉。在解题过程中我着力引导学生敢于突破陈规，提出大胆、独特的见解，激励他们独树一帜、另辟蹊径，探寻到具有创新意识的简捷妙法，到达培育独创性思维之目的。在教学中，我根据学问本身的结构规律，结合学生的实际不断更新教法。经过类比迁移，把所学的学问由点变线，由线变成面，逐步扩展成网络，完善学生的相识结构。这样，学生才能正确运用已有的学问和阅

22、历解决新问题，使思维品质得到更好地培育和提高。深化课题探讨，优化课堂教学（三）让情境;活化;数学1、让学生在合作情境中沟通互动。新课改提倡学生在合作、沟通中学会学习，懂得合作。对于低年级学生，伙伴之间经过倾听、共享、沟通、互助与反思，使每个人都能够从同伴那里获得信息和启示，进而丰富个体的情感和相识，促进学生顺当地自我构建学问和创建学问。2、让学生在生活情境中亲近数学。仅有从生活中来的数学才是有意义的数学。数学课程资料的呈现应当是贴近学生的生活现实，使学生体会到数学与现实的联系，相识数学的价值，增进数学的理解和应用数学的信念，激起学生亲近数学的热忱，让课堂真正成为生活化的课程。3、情境教学在数学

23、新课程教学中已显出了旺盛的生命力。我在课堂教学中进取为学生创设各种情境，使课堂成为生活性、趣味性、活动性的课堂，让学生产生深厚的学习爱好，进取去发觉、去创建，真正实现学问、本领、情感、看法、价值观的全面发展。（四）变更教学评价，注意评价实效变更以往的单一的教学评价，采纳多形式、多渠道的评价方法，建立开放、宽松的评价氛围。注意学生在评价中的主体地位，让家长、学生、老师共同参加评价。引导学生在学习中反思，在反思中学习，有效地增进他们的自我评价意识，使学生在学习过程中不断体验提高与胜利，相识自我，建立自信。同时强调以构成性评价为主，以学生平常参加各种教学活动的表现和合作本领为主权依据，坚持主子的正面

24、激励和激励作用，注意评价的实际效果，以利于学生的终身学习和发展。（五）注意对学生自主学习习惯的培育除了在课堂上加强对学生自主学习本领的培育，我还注意对学生课前预习本领和家里学习作业本领的培育。教给他们自学的方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一齐探讨，提高学习效率。并经过;手机信息;常与家长联系，刚好交换信息，共同关注孩子的成长。使他们的学习自信念和学习爱好有了必需的提高。（六）进取开展教研活动，不断反思提高我能结合学校的探讨课题，平常进取参与学校组织的教研活动，严格执行互听互评课制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自我的业务水平。平

25、常写好理论摘记，每学期写一篇的教学论文，使自我在学习中成长，在不断反思中提高。小学数学老师年度考核个人总结范文大全【七】根据市委组织部、市人力资源和社会保障局文件要求，我镇实事求是、客观公正的仔细开展本年度考核工作，全面考察了本单位工作人员;德、能、勤、绩;，以及在履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面的状况，现将考核状况总结如下：一、加强领导，细心组织我镇在年初就把年度考核列入全年的一项重点工作，充分相识到搞好年度考核工作，对于健全激励约束机制，转变工作作风，提高工作效率的重要作用，结合考核的实际，扎实开展考核工作。仔细做好思想发动和各项组织工作，制定详细的考核安排，保证了年度考核工作的顺当完成

26、。二、坚持平常与定期相结合，充溢考核内容，提高考核质量我镇抓好平常考核这一基础性工作，坚持平常与定期相结合，夯实考核基础。在实施年度考核时，平常考核占了肯定的分值，年底将考核日常工作任务的完成状况、出勤状况等有关平常考核资料加以整理，把年度考核与平常考核有机结合起来。主动推行量化管理，增加年度考核结果的科学性和精确性。既从;德、能、勤、绩;四个方面，又从履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面对考核对象一年来的思想、工作、学习状况进行综合客观的评价，还把全镇工作同个人工作相结合，职位职责同工作特点相结合，个人表现同目标任务相结合，工作实绩同平常考核相结合的方式，进行全面的考核。三、严格考核程序，保证

27、考核质量我镇严格根据规定程序仔细组织实施年度考核工作，通过个人总结述职、参会人员打分，确定相应考核等次。首先由被考核人进行个人工作总结，全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足，填写。把单位内外的看法结合起来，综合考虑确定考评看法，仔细执行考核结果反馈。从而保证了考核结果的客观精确。小学数学老师年度考核个人总结范文大全【八】这一年里，在院、科领导的正确领导下，仔细学习坚持;以病人为中心;的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到各级组织的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。1、思想政治表现、品德素养修养及职

28、业道德，通过报纸、杂志、书籍主动学习政治理论；遵纪遵守法律，仔细学习法律学问；爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细的学习专业学问，工作看法端正，仔细负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，不出虚假证明，不开大处方、不开人情方。2、爱岗敬业保持良好的工作作风由于人员的改变，从三月份起，我工作量增加了许多，为此我放弃了很多外出学习的机会，坚守岗位；始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。酷爱自己的本职工作，不计较个人得失，热心为大家服务，仔细遵守劳动纪律，全年没有请假、迟到、早退现象。在作风上，能遵章守纪、团结同事、求真务实，在生活中发扬乐于助人的优良传统，始终做到老醇厚实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记责任和义务，严格要求自己。在这年，我本着;把工作做的更好;这样一个目标，开拓创新意识，主动的完成了以下本职工作：（1）帮助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。（2）仔细接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的第一个病人。（3）仔细做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写须要仔细负责，看法端正、头脑清楚。我仔细学习，仔细书写每一张处方、每一份病案、按时按质完成每一次病程记录。我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。