我的榜样小学四年级作文5篇.docx
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1、我的榜样小学四年级作文5篇我的榜样小学四年级作文1 榜样的力气是无穷的。这句话想必我们早已耳熟能详。那么何谓榜样呢?依我拙见“榜样”是一群具有名贵灵魂的生命力,他们或坚毅、或英勇、或才智、或和善、或集万千美妙品质于一身,将自己存在的价值张显无余,或多或少的能为社会增加一点光亮。 我身边也有一群“榜样”:有在美国深造的表姐,还有在上海闯出一片小天地的表哥。爷爷奶奶、爸爸妈妈总让我以他们为榜样,殊不知我心中已把他们当作了学习的对象、前进的动向了。然而我渴求的并非榜样的光线,而是榜样的看法。我观赏榜样的看法,就譬如表姐吧,她的家庭原本无力支付她出国所用的钱,然而表姐努力把握一切机会,最终凭自身的力气
2、踏上了远征大洋彼岸的航帆。表哥也是一样,在旁人的不解中,一次由一次地跳槽,最终找到了最适合自身潜力开发的行业,事业蒸蒸日上。我突然醒悟,原来“榜样”就是冰心笔端绽放的那朵胜利的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当时它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 人人心中都应当要有一个“榜样”,将榜样的精神移植于心,这样把榜样的力气才能真正投放在社会的每个角落。倘如每个士兵都拿岳飞作榜样,拿他的“精忠报国”为信念,那么战场上就不会在出现“五十步笑百步“的逃兵了;倘如每个君王都拿“越王勾践”作榜样,将行动付诸于“卧薪尝胆”,那么历就不会出现“幽王烽火戏诸侯”的荒唐了。其实何需举这些古人的榜样,就看今
3、朝吧。倘如拿徐虎作榜样,那么社会上就会出现“行行出状元”的美妙景象;倘如我们拿张海迪作榜样,那么我们的社会会变得无比坚毅,强壮非凡;倘如 千万个“倘如”也道不尽我们对“榜样”的无比崇敬与无限想象,其实生命中有时只需实现一个“倘如”,或许我们就可以在别人心中与“榜样”画上等号了。 我的榜样小学四年级作文2 在我心里,有一个堪称楷模的挚友。她,就是我从绿山墙的安妮中相识的好挚友安妮雪莉,是她教会了我在成长的路上肯定要不懈努力、英勇坚毅、热忱和善因此,我要感谢她。 我要感谢安妮,是她教会了我要不懈努力学习。安妮刚上学的时候,成果不是很好,但是通过不懈努力,她的成果在学校名列前茅。我的数学成果也不是很
4、好,但自从我看了安妮的故事之后,决心要以她为榜样,努力学好数学。因此,我课前仔细预习,上课用心听讲,课后仔细复习,有不懂的就问老师、同学或者爸爸妈妈,为了巩固每个学问点,除了完成老师布置的作业之外,我还多做一份练习题。日复日,月复月,一个学期又一个学期,我始终这样坚持学习,慢慢地,我的数学成果从以前的70多分提高到了现在的90多分。这都是安妮的榜样作用啊! 我要感谢安妮,是她教会了我英勇坚毅。有一次,我去电视台参与一个海选活动,当我看到台上的选手表演不到位,而台下的观众在哈哈大笑时,我不由得惊慌了起来。幸好这时,我想起了安妮。安妮去参与一个音乐会,要表演朗诵。当她站在舞台上时,惊慌得两腿直打哆
5、嗦,甚至想从舞台上逃走。但当她看到基尔伯特在台下冲着她笑嘻嘻的时候,她一下子鼓足了志气:决不能在基尔伯特面前失败,成为他讪笑的对象!于是她克服了内心的恐惊,一鼓作气,精彩展示,赢得了全场喝彩!想到这,我的惊慌也慢慢消退了。轮到我的时候,我从容地走上舞台,仔细视察指导老师的示范动作,记住每一个细微环节。然后,我根据指导老师的示范表演了起来。表演完毕,指导老师笑眯眯地对我竖起了大拇指:“你真棒!”同时,台下也响起了热情的掌声。 “让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”感谢你安妮,是你让我懂得了:只要胸怀幻想,不懈努力,英勇坚毅,热忱和善,生活就会丰富多彩,生命
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