高级教师职称述职报告参考模板.docx

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1、高级教师职称述职报告参考模板指缝很宽，时间太瘦，静静从指缝间溜走，回想起这段时间的工作，肯定取得了许多的成果，为此要写好述职报告了。下面是小编为大家整理的;高级老师职称述职报告参考模板;，以供大家参考借鉴！高级老师职称述职报告参考模板【一】本人于20XX年毕业，20XX年8月至20XX年6月在中学始终担当英语教学及班主任工作。在此期间，我参与了本科函授班的学习，并与20XX年1月取得英语专业本科学历。20XX年8月，我取得了;中学二级;的职称称号。20XX年8月，我调xx经济开发区中心小学工作，先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级老师职称的申报条件，下面就我任现职以来的工作述职如下：一、政

2、治思想方面：加强师德修养，为人师表。作为一名年轻的党员老师，我全面贯彻党的教化方针，忠诚党的教化事业，模范履行老师职责，具有良好的职业道德。教化教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。听从学校工作支配，对工作精益求精。遵纪遵守法律，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名优秀人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。二、教化教学方面：本人先后担当四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变，我在教化教学工作中遇到了不少困

3、难。我困惑过，迷惘过，悲观过，但在学校领导和其他老师耐性的帮助指导和激励下，我起先慢慢适应了现在的生活和工作。我虚心地向有阅历的老师及同行讨教阅历，询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点，甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些状况，以及如何在课后让学生刚好上交课作、如何让学生每天仔细的完成家作等等等等。通过两年的熬炼，我起先在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下，我顺当地完成了任务。在20XX年xx市;新秀杯;赛课中获得二等奖。20XX年10月，我参与了全国在职探讨生的考试，取得了优秀的成果，现已成为河南师范高校英语专业的一名在职探讨生。在平常的教化教学中，我仔细钻研教学大纲、吃透

4、教材，主动开拓教学思路，把现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通，受益匪浅。三、工作业绩方面：在指导学生参与江苏省;小学英语听力与阅读实力测试竞赛;中有多名学生获一、二、三等奖；在;时代英语杯少儿英语风采大赛;中有数名学生获一、二等奖。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。高级老师职称述职报告参考模板【二】本人自20XX年8月晋升小学一级老师以来，能仔细学习马列主义，仔细学习中共中心关于

5、教化的文件精神，忠诚党的教化事业，酷爱教化教学工作。20XX年8月至20XX年8月，本人在本歹小学任教语文，教学质量在本歹小学始终是领先的，同时还分管远程教化、语文教研组组长、特色教化、三个建设年工作，虽然任重道远，但我没有因为工作的繁重而埋怨，而是兢兢业业地耕耘在教化岗位上。我大力帮助校长做好学校多方面的管理工作，得到领导和老师们的一样好评。本歹小学是鸡场坪乡偏僻的山区小学，距离我家有十里之遥，我风里来雨里去，在此校奋战了整整三个春秋，尽管工作环境和生活条件的艰苦，我仍一心扑在教学的第一线，恪尽职守，兢兢业业，锐意进取，无私奉献，不断地为教化事业添砖加瓦。我主动的投入在教化教学改革，努力学习

6、教学新理念，做到以人为本，以校为家，关爱学生，一切为孩子着想，为努力提高本校的教化教学而努力工作。能担当学习的各种工作，我心中既是乐观又是忧愁，乐观的是领导和老师们的信任，认定了我的工作实力，忧愁的是如何把学校的工作管理好，如何把班主任工作做好。作为学校的一份子，我努力为把学校办成一所人民群众满足的学校，而努力着。我以实际行动为学生做出表率，一边向老老师取经，一边听取其他老师和学生们的看法，凡是有利学校工作的，我便主动去做，而且力求把每件事做好。几年来，我管理的学校工作和教学工作得到了领导和老师的认可，曾在鸡场坪乡深受好评，当地的老百姓也纷纷赞美。本人的个人方面也取得了多方面的进步，20XX年

7、9月荣获石桥镇优秀班主任、20XX年事业单位工作人员年度考核中被确定为优秀等次，教学成果也在全乡名列前矛。我从事教化教学工作五年多以来，能严格要求自己爱岗敬业，无私奉献。严格学校考勤制度，要求自己不迟到，不早退，无事不请假。经常利用工作之余，节假日进行自学，为了更好的适应教学工作，我报名参与了六盘水高等专科学校学校学习;英语;，经过三年的努力成果合格，于20xx年一月毕业。通过进修学习，极大地提高了自己的政治、文化和业务水平，为教化教学工作奠定了坚实的基础。在小学能胜任各年级的各科教化教学课程。有时也主动撰写教学论文，20xx年七月本人撰写的论文获贵州省教化科学探讨所、贵州省教化探讨会教化教学

8、科研论文、教学设计三等奖，20xx年四月撰写的教化论文获全国教研成果一等奖，发表在20XX年第4期。总之，我认为本人是一位致力于教学改革，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教的优秀老师，为发展我校教化事业作出了应有的贡献。依据本人的水平、实力、工作量及业绩，符合申报小学高级老师条件，并梦寐以求的成为一位名副其实的、光荣的小学高级老师。高级老师职称述职报告参考模板【三】记得有人说过：时间太瘦，指缝太宽，日子总是这样匆忙，不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首，心中留下的有充溢，有缺憾，还有太多的感慨与期盼。下面，就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。从XX年被评为中教一级职称以来的六年里，我亲历了

9、新课程标准改革，并且进行了扎扎实实的实践活动，在惊慌与繁忙的工作中，我与同志们一起收获着胜利与喜悦，一起感受新课改带来的课堂教学与师生沟通的新改变，在实践与探讨中不断探究发觉，不断积累阅历，在一轮新课改的磨练之后，我起先了井然有序的教学探讨工作。我将自己的教学探讨课题定为;阅读教学艺术探讨;重点对课堂教学艺术，名著阅读教学，课外阅读指导，考场阅读指导进行了行之有效的探究。我和我的学生爱好盎然地进行课堂的同等沟通与探讨，也在沟通的过程中教学相长，是那些思维活跃，很有思想的少年，给了我许多的灵感与启发；我们一起在经典名著的世界里，感受着文学巨匠的文字魅力，也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。在

10、这两轮六年的教改实践中，我的两届学生分别读了40—50本名著，大大地超过了新课程标准所要求的20本，而我，也以平均每年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充溢与欢乐。名著，就这样丰富着我们的生活，提升着我们的境界；除此而外，我们的阅读课有序进行，美文摘抄每周一篇，每届学生，在三年的初中生活中，阅读了大量的优秀杂志，摘录的文章，也成为他们自己的。当看到同学们合作制作的小报，观赏到他们自己制作的有关名著的精致的幻灯片时，我惊异于他们的热忱和灵性。惊慌的生活没有让我的学生们失去观赏的目光和怡然的心境，看他们一路品评名著，观赏美文的脚步，如此从容。作为语文老师，我和学生始终享受着语

11、文带给我们的欢乐。我接着坚持我的教学特色：情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的学生那样的喜爱我的课堂，喜爱文学。我们一起在每天的;唐诗宋词;中徜徉品尝；在;思维大冲浪;中争先鼓勇；在;作文互评;中相互切磋；在;撰写对联;中享受乐趣；在;自绘小报;中大显身手；在;综合性学习;中体会合作；在;辩论会;中唇枪舌剑。我们在中关注生活，在中相约花季，共同珍惜大好时间。面对那些丰厚的收获，我和同学们的脸上总会不经意间出现出一种成就感。正是赐予学生对语文学科的酷爱，对我的酷爱，我们的语文才会成果始终名列全级前茅，学生们也赐予了我很高的评价，我的评教是也曾经是98。9%。，我感受着这样的心情，付出是欢乐的

12、，收获是喜悦的。在这六年的教学生涯中，我将自己的教学实践与生活的感悟体会，发表在自己的博客里，积累到今日，已经超过100万字，这成为我人生的一笔重要的财宝，最少让我在蓦然回首的时候，多了一份充溢与欢乐，多了一份别人无法体会的华蜜与成就感。在这六年里，我用自己主动探究的教研看法，开放民主的课堂氛围，乐观向上的生活看法，赢得了我的学生的爱戴与家长的观赏，也得到校领导的认可与好评。我的量化考核始终名列全校前茅，曾经在其中的三年里，我还有过在全校500多位老师量化考核中，名列第一或前三名的记录。我想，这就是我全情投入，仔细教研的结果，也是学校深厚的教研氛围，领导重视新课改的结果。XX年，因为表现突出，

13、我参与了陕西省的中考命题工作，成为命题组里最年轻的一位老师。而这次命题，也让我成长了很多，对于教研的相识深刻了很多，此后，我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题，试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与观赏。在这六年里，作为全国中语会的一名会员，我多次将自己教学探讨的体会撰写成论文、教学设计，连年在教化学会的年会上获一等奖并进行了沟通，在省级教化学会中获得一等奖，也有多篇论文在专业杂志报纸上发表。我的学生的作品曾在全国中学生作文竞赛中获一等奖，还有学生的文章，被西安电视台拍摄成电视散文，成为我们彼此的傲慢。在这六年里，我又送走了两届学生，陪着他们走过了美妙的初中岁月，人生一段重要的历程。

14、作为班主任，我总是带着与孩子们一起走进青春的心情去面对每天的生活。初中的工作总是如此劳碌，我依旧会间或停下匆忙的脚步，思索着这样一个问题：除了丰富的学问，我们原委还能赐予学生什么?我希望我的学生能够不是为了分数而学习，不因为学习的惊慌而丢失了学习的爱好，不因为竞争的激烈而扭曲了友情，不因为劳碌的生活而淡漠了亲情，在这样的日子里，我希望我的学生能够自然地度过自己的初中，希望他们渐渐明白学习是为什么，应当怎样生活。我曾经说过，我要让我的学生们在长大成人之后，回忆起自己的中学生活，他们会微笑着说：;我很华蜜那样走过了漂亮而懵懂的青春岁月，我很庆幸有关爱我的父母，关爱我的老师，关爱我的同学陪我一起走过

15、了最漂亮的花季人生，感谢他们。; 能够让他们在孤独落寞时，随时都可以撷起有关父母亲情、同学友情，师生情深的美妙记忆暖和自己的心灵，随时都可以想到，这样的一群人是自己恒久可以共享欢乐与哀愁的人，然后心存感恩地生活。高级老师职称述职报告参考模板【四】XX年转瞬间就过去了，在这里我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长。回顾这23年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。一、思想方面这些年来我能主动地参与园里组织的各项学习，仔细、具体地做笔记，主动参与组里的各项活动，酷爱集体、团结同事，对待幼儿有爱心

16、，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，主动响应园里面的各项活动。二、工作表现，教化教学方面;努力成为孩子们喜爱的老师;，是我的工作目标。当孩子有困难时，我会随时关注赐予帮助。尤其对有特别状况的孩子，我更是赐予特别的爱惜，帮肋每一位孩子树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手找寻答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。对于班级各项工作，我主动仔细地担当，虽然没有辉煌的业绩，但在教学中我虚心向有阅历的老师学习，仔细备课，充分打算教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这些年，我带过大、中、小、班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的，在设计活动

17、目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。人们都说;孩子是父母的作品;，作为老师，幼儿又何尝不是我的作品呢?让孩子进步、成长，是我的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家访、家园联系、校讯通、网站让家长了解幼儿在园的状况，家长们也仔细地进行了反馈，让我们知道孩子在家的表现，通过家园共育，促使孩子不断进步。得到了家长的认可和信任。为了适应提高基础教化质量的须要，跟上时代的步伐，我先后参与函授考试，已达到大专水平。我还参与了各种专业技能的培训，通过看一些专业书籍，不断更新学问，不断提高教化理论水平和业务实力。付出的同时，也收获希望。

18、在园领导和同行的帮助和指导下，我先后有多篇论文在省、市级获奖。如：在20xx年度镇江市现代教化技术论文评比中获壹等奖，江苏省现代教化技术探讨论文及教化叙事评比中获贰等奖，在江苏省第七届;蓝天杯;中小学老师优秀论文评比中获得二等奖，在江苏省第七届;蓝天杯;中小学老师优秀论文评比中获得三等奖，在今年的素养教化活动中，还有多篇教化随笔、教学设计、课件在市教化课程改革上发表。我虽然取得了肯定的成果，但同时还有许多不足的须要学习的地方，在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关切和爱惜每一位孩子，让他们健康成长。在业务上更加努力进取，提高自身的业务水平，通过各种不同的途径获得专业学问，主动思索，不断充溢自

19、己，努力使自己成为一名合格的幼儿老师！高级老师职称述职报告参考模板【五】我叫xxx，现年48岁，大专学历，任教于青县流河中学，从事中学语文教学工作28年，符合有关规定，现申报中学语文高级老师资格。一、任现职以来工作状况汇报1、我的职业素养学高为师，身正为范。先说说师德。踏上讲台的那一刻起，就深刻明白;神圣;二字。要怎么演绎神圣?第一，责任感。几十个孩子，几十个家庭的一段重要经验，而且没有回头路，这是一家人的华蜜与不幸，所以作为一个老师，我必需把责任扛在肩上，肯定要让全部的孩子在我这儿的这段时间是华蜜的，有价值的。仔细备好每一节课，上好每一节课，批改好每一次作业，珍惜每次跟学生沟通的机会，每一件

20、事少不了;仔细;二字。其次，正直。;其身正，不令而行；其身不正，虽令不从;。作为一个老师，无论衣着，无论说话，无论做事，为人师表。让学生讲文明，我确定做到；让学生讲诚信，我肯定做到；让学生7：30到校，我确定提前到第三，酷爱。酷爱我们做的工作，关爱每一个学生，我不卑视差生，相反后进生在我这儿总会找到自己的自信，优生会迸发更强动力。第四，团队意识。同事之间和谐相处。教研组内主动研讨，有不懂的问题虚心请教，同时也不隐瞒自己做得好的阅历。真诚做人，打总体战。我时刻都牢记：老师，你的名字是：责任、良知！2、我的教学实力虽然自己已是一位中年老师，具备了肯定的教化教学基本功，但我从未间断过业务进修和学习。

21、除参与学校、教化行政部组织的业务学习之外，自己还连续多年自费订购，努力提高自己的理论水平和业务实力，汲取他人的先进阅历，并能娴熟地、恰当地把它们融入到语文教学中，形成自己的教学风格。从事语文教学28年来，历经多次初一到初三的教学循环，均能够胜任中学各年级的语文教学工作，取得了显著的教学效果，历年的教学成果均名列全县上游。在教学实践中，能够依据学生实际，对教材、大纲进行深刻的分析和理解，科学地传授学问，培育学生实力。在教学工作中，能不断学习先进的教化教学理论并应用于教学实践当中，坚持系统式、启发式和主体性的教学方法，以学生为主体，诱发学生学习动机，激活课堂教学活动，创建性运用教材，引导学生学会学

22、习，注意培育学生创新精神。在课堂教学中，能够从实际动身，依据学生、教材、课型等详细状况，实行敏捷多样的教学方法和教学手段，培育学生的学习爱好，调动学生的学习主动性。如开展生动活泼的;课前3分钟语文活动;，通过;诗歌散文朗读;、;好书美文介绍;、;成语故事;、;自由演讲;、;谜语、歇后语;等项目，每天一个内容，轮番进行。新课标颁布以来，更是如鱼得水，使自己的眼界更为开阔。合作、自主、探讨、沟通的新型教学模式已在我的课堂初步成形。多媒体的运用使教学、新奇新颖的教法使得师生都充溢教与学的激情。在班级管理中，留意培育学生的主子翁意识，发挥学生的自我教化和管理功能，注意关切学生、探讨学生、信任学生、培育

23、学生，特殊是;值周班长负责下的值日管理制;的实践，调动了学生参加的主动性，使学生在工作中熬炼，熬炼中工作，收效甚好，已成为自己班级管理的常用模式，今后还将进一步完善。3、我的教科研实力任现职以来，我始终注意参加教研工作，努力争取使自己成为一个学者型的老师，平常勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握语文学科最新的改革趋势，了解国家基础课程改革的发展方向。20xx年以来，在上级教研部门的专家指导下，与学科组老师一起，进行;杜郎口六步教学法;、;洋思模式;的试验和探讨，在肯定程度上提高了自己的教学效率和教学实力，自己提倡的语文课堂教学;三讲三不讲;和;两个不准进两个不准出;在全学区推广。3、我的工作

24、看法由于自己有较强的事业心和责任感，所以到处以工作为重，以学生为重，从不因个人事务而耽搁教化教学工作。任职期间坚持出满勤，无迟到、旷工、请假等现象，反而还经常牺牲自己的休息时间为学生进行个别辅导，这一点也深得师生的好评。4、我的教学业绩由于本人在教学上孜孜以求，刻苦仔细，取得了显著的教学效果，所教班级的语文成果始终位居全县上游，20xx年所教班级语文成果在全县名列其次；20xx年所教初中毕业班上学期成果名列全县第三名。二、晋升后的工作设想1、爱岗敬业，更加主动主动担当教研任务和学校教学公开课。（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明）。2、今后我将接着学习现代教学理论，钻研教材教法，深化新课程

25、改革。3、仔细组织开展学校的教研活动，提高教研的力度和水平。4、多与外校沟通，学习他人的先进阅历为我所用。5、参加接着学习，驾驭先进的教学设备和教学理念，提高自己的业务水平。教化工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，对于教化教学的要求也在不断地提高，正如古人所言;路漫漫其修远兮，吾将上下而求索;，在以后的教学工作中，我将接着探究，努力弥补自己工作中不足和失误，尽职尽责地做好工作，完成自己肩负的教书育人的神圣使命，为党的教化事业做出更多的贡献。高级老师职称述职报告参考模板【六】本人19xx年10月诞生，19xx年7月毕业于xx学校xx专业，20xx年6月取得江苏教化学院物理

26、学教化本科学历。20xx年8月被评为中学一级老师，至今已满六年。现申报中学高级老师职称。本人任现职以来始终从事中学物理的教学工作。长期担当毕业班的物理教学，工作仔细负责，成果突出。现将本人任现职以来的工作状况总结如下：一、政治思想素养作为一名共产党员，我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位，带头落实，全面贯彻党的.教化方针，忠诚党的教化事业，安心三尺讲台，静默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和老师素养，遵纪遵守法律，教书育人，为人师表，仔细履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜显明，立场坚决，具有较强的政治敏锐性，体现出共产党员的高度责任感和使命感。20xx年被评为镇优秀共

27、产党员。二、教化工作;勤奋努力，奉献爱心;是我教化工作的信条。担当班主任期间，我能够坚持正面教化，大胆从心理素养方面探究德育教化的触发点，关切学生，爱惜学生，言传身教，帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法，激励他们发挥特长，引导他们关切集体。作为老师，我深深意识到，教化的过程是创建性很强又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的老师，我谨记陶行知先生的一句话：;捧着一颗心来，不带半根草去。;全身心地投入到教化教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关切而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生;敬而亲之;。我在班主任管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不

28、断提高，取得了较好的成果。所带班级多次被评为先进班级。三、教学科研工作1、勤勉教学，成果突出作为一名老师，我始终以;教书育人、为人师表;为已任，孜孜追求。任现职以来，我能深化钻研教材，仔细开展教学探讨，不断增加业务素养。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的;学;放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的时间，培育学生自主学习的实力和不断创新的实力，减轻学生的课业负担，为学生在轻松、开心的环境中学习创设氛围，教学效果好，成果显著。我所任班级的物理成果历届均排在年级前茅，中考成果均名列片第一。在开展学科竞赛活动中，指导的学生多名获奖，自己也荣获优秀指导老师奖。2、深化钻研，大胆创

29、新任现职以来，我始终坚持教学科研，把成为一个学者型的老师作为自己的奋斗目标，并以此来鞭策自己。平常勤奋学习先进的教化教学理念，把握物理学科最新的改革趋势和课程改革的发展方向，努力提高自己的理论水平。主动参与教研组的备课活动，与同学科老师一起钻研教材、教法与学法，共同探讨教学设计。主动参加省级课题和的探讨，主动担当校级公开课、示范课教学，三次开设区级公开课，每次公开课都得到领导和同行的一样好评。;一枝独秀不是春，百花齐放春满园;，作为一级老师，我在做好自己本职工作的同时，主动参加学校的;青蓝工程;工作，主动担当培育和指导青年老师的工作，先后与多名青年老师结对，指导他们开展备课、上课等教学活动，共

30、同探讨探讨教学设计，在教学上赐予了他们很大的帮助，有效地帮助青年老师快速成长。3、重视实践，总结提高。在大胆开展教学探讨、优化课堂教学的基础上，我刚好总结自己的得失，结合先进的教化教学理念，主动撰写教化教学论文，撰写的教学论文发表在，发表在，、和获武进区年会论文一等奖，获常州市二等奖，还有多篇获江苏省;师陶杯;与;五四杯;二等奖和教化学会二等奖、三等奖。多年来，在教书育人这个平凡的岗位上，我靠着一颗爱心、恒心、进取心，辛勤耕耘，努力工作，以优异的教化教学成果，赢得了学生、家长、同行的敬重。20xx年9月被评为焦溪镇优秀老师，20xx年9月、20xx年9月被评为郑陆镇优秀老师，20xx年受武进区

31、人民政府嘉奖。比照要求，我认为自己符合中学高级老师的申报条件。希望各位领导和同仁赐予支持。成果代表过去，在今后的工作中我将一如既往虚心学习，为个人的成长和学校的发展贡献自己的才智和力气。高级老师职称述职报告参考模板【七】本人，男，生于1971年，大专学历，1991年毕业于遵义师范，1996年卫电师专毕业。于1991到1993年任教于务川县丝棉完小，1993到1999年任教于黄都镇中心完小，1999年至今任教于黄都中学，本人自毕业后始终从事语文科教学工作，附上历史、政治、地理等科目。自工作以来，历任班主任，主要从事初三语文把关教学，始终语文教研组长，曾兼任工会主席，现从事初三两个班语文教学、特优

32、班班主任、语文教研组长和办公室主任。在工作中我不断学习，努力进取，始终是学科带头人，发表过多篇论文，参与过许多县、镇级竞赛，拿过若二奖，培育了很多年轻老师，任现职以来，本人分别做了如下几方面工作。一、为人师表;学高为师，备德高为范;，惟德才兼备方能成为一个合格的老师，为此，自从我选择这个职业的那一天起，我就爱上了这份职业，我一心一意地赴在这份事业上，尽管不少人认为我不懂生活，太痴于此工作，劝我多休息一下，不要太累，我回答说：;衣袋渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。做学习型老师是师德之首我认为，一个不爱学习的老师是无论如何培育不出爱学习的学生的，老师的言行举止，无不在不经意经影响着学生的行为。于是我参

33、与工作以来就不断学习，没有一天放弃过学习，尤其是近几年来，因经济条件好点后，我从家务劳动中脱产出来，做一个专业的教化者，誓在教学上形成自己独特的风格，于是我真正做到如古人一样，两耳不闻窗外事，一心只教自己的书。于是我抓住一起机会外出培训，在网上学习，到图书室借书学习，自己买书学习，无论是班事、校事、国家大事，我事事关切，事事学习，还不断利用一切机会，与邻近学校教学沟通。、等教学书籍常伴我身边，我是反复读、写、记、思、再应用，最近潘泽远老师的素养作文教学法，阅读教学法更是我学习的主要内容。我主见语文大世界，语文即生活，语文老师应是一个杂家，于是我除了学习专业书籍外还广泛且较为深化地学习书法，一学

34、就是六年，学习摄影一学就是十年，每天坚持，永不放弃，所以同行们无不为我的专一精神佩服。我还爱学习于丹的，杂志和教化学心里学故事。我只要一有空就拿起书来看，有时看到一则广告也要驻足品尝，听到街上卖打药的吹嘘也要听听他们的独特的语言，我经常在学校的操场上看书，一会儿在树下学习，一会儿边走边读，我的学习习惯潜移默化地影响着我的一批又一批的学生。宽容，勤劳，一丝不苟，严以律已，宽以待人是一个好老师的又一重要品德。有怎样的老师就有怎样的学生，严格说，有怎样的班主任就有怎样的学生。我培育的学生，大度，能干事，爱干事，会做事，乐于合作。为此，班主任老师必需做这几点。我想一个好老师只要做到两点就行，一是能干事

35、，二是爱干事。能干事是实力问题，靠学习获得，可爱干事是品德问题，得从小培育。培育的重要方法就言传身教，试想一个乱扔拉圾的老师可能培育出不乱扔拉圾的学生吗?一个心胸狭窄，自私自利的老师能培育出心胸宽广，舍己为人的学生吗?所以，我认为最好的师德莫过于老师的言行举止。我常常给学生说，要么你就当领导，要么你就乖乖听从别人的领导，你既不是领导，又不听从别人的领导，你就像孔乙己一样，注定凄惨的命运。假如你这个老师就是一个自己不是领导的老师，又不听领导支配的老师会培育得出这样的学生吗?所以我想作为一个老师要到处成为学生的概模，就是从学习和修养上努力打造自己，只有自己专业成长了，德高了，方能培育出合格的学生，

36、我自始自终都在根据我上面的想法去提升自己。二、做一个有真才实学的老师是我给自己定下的诺言因为我的不断学习，所以人们戏称我为;鲁有才;；为我爱学习，同事们称我的大脑是;电脑;；因为我的勤学故，我县教研室主任——陈莲丽老师在我们同事的面前称我为务川的;土专家;；因为我的博学，同学们称我为;万精油;；也因为我的不断学习有镇里、学校要实行大型篮球赛了，要一个好的解说员——他就是我；镇里、学校要举办大型文文艺活动了，要一个主持人和主持人负责人——那人肯定是我；镇里、学校要实行大型歌咏竞赛了，要一个指挥，那个人就肯定是我。要写标语了，

37、要笔毛法拿得出来的人是也非我莫属，和重要的活动要照和录制专题片，谁当摄影师，也非我莫属。——以上就是我;杂;的实力。我更加注意的是专业方面的实力，这是我此身引以为傲的。我诞生于遥远的小山村，从教于遥远的小山村，杂根于遥远的小山村，可我的思想和教学方法远运是时代的前列，故我的相馆名叫;前沿;，我的教学理念是;三个面对;。我因专业实力较强，故始终是我镇的学科带头人，我镇小学校长前年特地带领中心完小的全部语文老师来我校听我的公开课，学习我的教法；我们毗邻学校涪洋中学语文教研组指名来我校听我的课。自我县中英西南项目实施以来，我外出当一次培训者，就在全县;一鸣惊人;，与我一起上课

38、的培训老师，该他们上的课也不上，要特地听我的课。我的课件制作——书法作品在大坪搞培训时，初中老师们围着索要一尘不染；我在毛天中学搞培训时，下课后尽然有两位年轻漂亮的女老师要我签名；我前年在濯水中学参与全县老师优质课大赛时，一节课后，好多学生围着要我签名，弄得我当时措手不及，还延误了我的吃饭时间因为我的好学，我有太多的阅历值得我校的老师学习，20xx年9月我对我校全体老师作培训。每学期我都在学校搞一次大型的学术讲座。我们组全部的语文老师在我的指导下快速成长，我校近40岁的徐老师还叫我师傅呢。因为我的勤奋，去年秋天我被县教研室聘请去给全县语文科骨干老师上中考复习课。我在教学

39、上无论是哪一块都有自己的适合学生实际的独特的教学心得，我正在写自己的书，在我的有生之年我还要完成三件事，一是在教学上有自己的好用的专著；能够靠卖毛笔字求生；能够在省摄影席会上有自己的大名。或许正是我上面的优点，学校始终让我当语文教研组长，同时任办公室主任，还当特优班班主任和初三重点班两个班语文，我常叹，任重而道远啊！我的办公室工作;做细做精，守时诚信;是我办公室工作的格言。服务于学校，服务好学生是我工作的宗旨，故，自我任办公主任一来，给领导和老师们的第一好印象就办公室比以前卫生整齐多了；其次个印象是我常常在办公室，为老师们供应了便利；第三个印象是办事刚好，从不拖拉；第四个印象是勤劳。以前未解决

40、的事如收发短信有问题的事，传真机不能收发的事，写标语和表扬的事，就餐排报销的事，来人接待的事等等都一一得到解决。教研级工作，风声水起我的教研工作指导思想是：;老师最大的欢乐就是教研，教研要做实，要有用，杜绝形而上学上的东西，要走出去，也要请进来，要有自己的经费等;。近些年来我带领我组老师把素养作文杂根我校，每年均举办一次书法展，大大提高了我校学生的书写水平，每年搞一次演讲竞赛，我校语文老师和学生获得多个大奖。我带领导我校语文组老师除了去旁边全部学校教学沟通外，还去了较远的湄潭天成中学，凤冈的凤山中学等学校教学沟通，还带领老师们去凡净山，海南学习。我组在我的细心策划下，还有了自己的小金库，且钱还

41、不少哟，这就是外出活动公用金费哈。班主任工作-一枝独秀我沿用魏书生老师的班级管理方法——班级自主管理，班上事事有人做，人人有事做的方法培育学生的管理实力和自主实力，同时我还深化学生的评价体系，对学生的每一点成长和失误均有档案，每月一次等级评比，由班委组织考评。我的班会课已有自己独特的套路，即每周由班长组织班委会成员召开会议，会议围绕成果、问题和解决方法三个方面总结，并在班会课上由班长向全班同学公布并支配下周工作。同样由学习委员召集科代表开会，会议同样围绕取得的成果，存在的问题和解决的方法三方面总结，在班会课上由学习委员向全班交待并布置下周工作。班会课的流程也是按全班读誓

42、言，唱班歌，学习委员讲话，班长讲话，班主任讲话和征求全班学生看法等环节构成。恒心和责任心扮靓了我的事业任现职以来，我没因为自己的事请一次假，经常还争课来上呢，对领导的支配，我的观点是，听从，听从再听从，坚决在最短时间内完成最高质量。任现职来我取得了如下成果：一、20xx年1月，我被县教化局聘请为;十一五;接着教化培训培训者。二、20xx年12月，我被县教化局聘请为;十二五;接着教化培训培训者。三、论文省市县多样奖和在、等刊物上发表。四、被评为县级先进工作者，中英西南项目县先进工作者和中考县级教学成果表彰。五、录相课、技能大赛分别获县级一、二、三等奖多个。六、办公到方面，得到领导和老师的高度确定

43、。七、教研工作方面，得到县教研室的高度确定，也是学校各组的样本。八、班主任工作，得到领导和家长的好评，同事视为榜样，学生视为亲人，社会上人公开说，只要是我带班的学生在路上都不一样。九、任现职来在教学方面所取得的成果：1、所上学科七年获同级同科第一名；2、学生获县级市以上奖6人次。3、个人获奖：技能大赛县级三等奖；做质课县级二等奖；录想课县级一等奖；县教化局中考成果先进；中英西南项目县级先进；县级先进工作者；论文四篇获县级一、二、三等奖；论文两篇分别获市级一等奖和三奖以及两篇省级三等奖；所指导的老师几位都分别获县级竞赛奖。艺术无止境，在教学中我生命不息，探讨不止，;路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

44、！;高级老师职称述职报告参考模板【八】述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职状况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成果、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。今日在这里述职，还真有点;诚惶诚恐;的感觉，小教高级职称述职报告。;惶;的是这已是自己第四次申报小教高级职称了，与台下有申报经验的各位老师相比，我算是实属少见且不行多得的一例，所以不能不感觉惊惶失措甚至颜面无光。而;恐;的是担忧自己命中注定与这;中级;相克，要是这一次还不过的话，那真得作仰天长笑状，再大吼一声：谁叫自己偏

45、偏在错的时间里，碰上心仪已久的;它;呢?然后是一声叹息。不过，就算再一次与;中级;失之交臂，我那;追随;的心还是不会动摇，抱定了不得;中级;誓不休的看法。就如我一直对待工作的看法一样，不管前方状况如何，我只管风雨兼程，一路向前，信任总有一天，坚持就是成功。自毕业分来荣根已过七个年头，在座的老同事老荣根都见证着我的成长。我除担当两个班的数学教学外，还兼学校工会和少先队的工作。任教主科的压力不在话下，还得负责让人生怕而避之则吉的鼓号队。没有亲身经验过的人，是很难想像训练一支有一百五十人的浩大队伍所须要的精力和体力会有多大。值得庆幸的是，在付出艰辛和汗水后，我校鼓号队能取得肯定的知名度，特殊是参与过

46、两项大型活动：一是XX年11月，在经验了暑假无休的四个多月艰苦训练后，我校鼓号队在宝安区鼓号队检阅竞赛中获一等奖，述职报告。二是XX年第十届宝安区中小学生运动会在我校隆重开幕当天，鼓号队在学校门口站了一个小时迎宾，没有一人喊苦喊累，紧接着又快马加鞭地赶去为开幕式奏响第一炮，其精神可嘉可敬。另外，我还负责了得;打长久战;的校长助理培训，基本周周有碰头，月月有小结，并随时打算接待来宾和沟通探访活动。除上述两项外，少先队还有各种各样、大大小小的活动得策划、打算、实施和总结。经常有为了明天能公布班队会主题，而在电脑前打字到深夜十二点半的一刻；还有周五接到通知要两天后交总结，便立刻用周末在家完成任务的时

47、候；更有为把事情考虑周全，而一晚起床三四遍记录的习惯。所干的种种，全因一颗责任心和一份执着仔细的看法。因为事情多，我经常走路三步并作两步而赢得;飞人;美誉；能在训练鼓号队时声音如钟，并快马加鞭去指导各个小组而;铁人;称号实至名归；还有能长跑、能上公开课、能写、能唱、能连续三晚只睡两个钟而面不改色，看来;强人;之称也与我搭上半边关系了。大家定要笑我自大成性，也是，给自己冠上这么多名堂，还真有些心虚和汗颜，扪心自问，我真能做到事事尽心，人人如意了吗?不，要自我完善的地方还多着呢，同时也有不少要大家见谅之处。为工作，笑过、哭过，倦怠过，一路走来，;在意;二字始终是我的原动力和驱动剂。在意学生的期望、在意自己的教学、在意负责的活动、在意你们的评价，在意荣根的一草一木。全部全部，都渐渐成了我脚底下的那条道路，为我的前进夯实基础、指明方向。一路走来，感谢有您们！