远程教育工作总结10篇.docx

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1、远程教育工作总结10篇 远程教化工作总结1 本学期，我校远程教化工作在县教化局的领导下，仔细贯彻党的教化方针，充分利用优秀教化资源，深化开展利用远程教化资源开展教化教学活动，让全校师生最大限度地共享优质教化资源，各项工作取得了良好的成果，老师素养、教化教学质量得到了有效提高。现将本学期远教工作总结如下： 一、我校远程教化基本状况： 我校远程教化工作至今已实施6年有余，在这当中，我校领导赐予了高度重视，成立了以朱文才校长为组长的领导小组，明确专人负责，各负其责。我校现在有多媒体教室(光盘播放室、卫星接收室)1间，电脑室1间，配备专人负责资源的接收、公布、整理、刻录工作，各年级各学科有配套教学光盘

2、。 二、强化工作措施，狠抓远程教化工作 ： 1、高度重视，扎实做好项目工作 。 我校领导充分相识到现代远程教化工作的重要性，把发展远程教化看成是实现教化现代化的重要标记，是教化发展的必定趋势，是提高教化教学质量的必定选择，是进行素养教化的须要，是培育跨世纪人才的须要。因此在我校经济并不富有的状况下，肯于投资，不断地扩大规模，提高档次，使我校的电教水平上了一个新台阶。学校领导明确提出：要渐渐用现代化的教学手段代替传统的教学方式。学校领导的关切和重视，进一步促进了我校远程教化工作的开展。 2、加强领导，成立领导小组。 经学校行政会议探讨确定，成立了以朱文才校长为组长的学校现代远程 教化工作领导小组

3、，组建了远程教化教研组，详细负责管理全校现代远程教化工作。现在我校组织机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。 3、项目管理及运用状况 。 为了更好的有效的运用远程教化项目资源，切实保障项目设备的正常运行，我校对远程教化设备实行专人负责，并制定了远程教化项目设备管理运用规章制度、运用远程教化资源考核方法、老师校本培训安排等制度，对老师以集体或教研组、学科组为单位进行远程教化校本培训。 4、整合教学资源 。 教学资源共享，既可以相互借鉴，又可以相互补充。老老师有丰富的教学阅历，而年轻老师懂电脑，会操作，两者相互协作，相得益彰。自从远程教化设备进我校后，大大提高了师生教学的主动性，观摩课

4、堂实录、收看空中课堂、下载资料和图片成了教学时尚。既丰富了老师的资料库，开阔了视野，又增长了学问，老师之间取长补短，相互帮助，共同提高。教化资源的合理应用大大提高了教学效率。 三、存在的问题 ： 总的来看，近几年，在上级主管部门的大力指导下，经过全校老师共同努力，我校现代远程教化进展快、成效显著。但我们也必需醒悟地看到，在推动现代远程教化工作中还存在一些不容忽视的问题，主要表现在几个方面： 一是个别老师对实施现代远程教化工程的重要性、必要性和紧迫性相识不足，思想不够统一。 二是利用现代远程教化网络资源开展教化教学活动比较滞后，现代化教学 设备利用率不高，没有充分发挥好现代教化技术在提高教化教学

5、质量方面的重要作用。 三是在收看远程教化卫星节目的过程中，有时收看效果不佳，加之学校微机少，能独立制作课件的老师太少，老师的电教业务素养、理论基础以及实践操作水平都须要不断提高。 对这些问题，学校领导已经高度重视，并通过本学期现代远程教化工作检查的推动，尽快实行有效措施，仔细予以解决。 四、今后准备： 我校的远教工作虽然取得了一些成果，但还有不足，集中学习时的师生互动等方面还有待深化探讨和加强。我们决心一如既往地强化管理，不断改善条件、改进方法，亲密协作上级领导部门，使教化质量得以进一步提高，同时加大“村校结合”力度，更好服务于“三农”。 国运兴衰系于教化，信息发展连接将来。我们肯定要主动适应

6、信息化社会对教化工作提出的新挑战和新要求，进一步解放思想，开拓创新，坚决信念，抓住机遇，突出重点，抓住关键，大力推动教化信息化建设，为实现教化跨越式发展，全面提高我校教化教学质量而共同努力，为促进我校快速发展做出更大的贡献。 远程教化工作总结2 本学年我们根据县教化局的有关要求，不断完善教学设施，主动充溢管理队伍，注意教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教化资源的充分利用，为学校的教化教学工作供应了有力的支持，取得了较好的效果。现将本年远程教化工作总结如下： 一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境 自我校的远程教化工作开展以来，学校就投入了大量的资金和人力物力进行环

7、境和资源建设，对远程教室进行装窗帘、配橱柜等，建立了有关远程教化各种资料，为组织、管理、备课、辅导供应优良的条件，进一步明确规定领导小组内各成员职责和要求。 二、利用优质教化资源深化开展各项工作 1、在老师中开展利用远程教化资源讲课活动。今年四月份，我校老师在全镇优质课利用远程教化资源中一些有效的视频和一些课件获得了较好成果，把我校远程教化应用活动推向高潮。全校老师一有时间就到远程教化室去查询相关资源，把这些资源运用到自己平常讲课当中去。 2、主动响应上级领导的号召，在学校开展有关远程信息技术这一学科培训活动。今年，我校8位老师参与了知行中国班主任远程培训，在培训中，每位老师都不遗余力，利用休

8、息时间争分夺秒的学习，仔细做好每一次作业，在作业中，毫不保留的将自己的班主任工作阅历拿出来和其他老师沟通，并把自己认为满足的作业举荐上去，学习结束，我校的两名老师所举荐的作业也获奖了，这一切充分表明我校的远程工作开展得比较好。 3、整合网络资源和远程教化资源。现在学校普及宽带网，把各种信息引入学校，有些教学方面的资源，在远程教化没有网上那么全面，那么系统。因此我们把远程教化资源和网络资源有效的结合起来，充分发挥两种资源的优点，做到优势互补。 三、加强远程教化老师技术培训工作 我校老师，责任心强，酷爱远程教化工作，计算机理论水平高，操作技能娴熟，在现代远程教化工作中起主导作用。 (1)进行基础技

9、术培训 这个学年，我们对全体老师重点培训计算机基础学问。首先解决如何把汉字输入到电脑，对文字进行简洁的排版，制作简洁的课件，其次运用excel制作简洁的表格，同时，也让全校老师了解了教化资源的内容并能下载储存，娴熟接收资源、处理资源、动用资源， (2)做好资源的接收与整理 学校配了专人负责资源的接收与整理工作，每天按时开机接收资源，刚好登记，便利老师阅读，为老师教学的应用供应了有力的保障。每个学年我们都依据学校的有关规章制度，对设备修理进行登记，设备运用状况进行登记，资源接收进行登记，依据接收资源编写资源书目表，同时老师在运用这些资源时，进行登记，以便驾驭资源是否发挥其作用。 (3)整合接收资

10、源 学校远程教化领导小组成员为了让老师了解资源，让老师有更多的机会接触资源，了解资源，从而达到在课堂中运用资源的目的。这个学期，我们运用光盘播放设备教学50多次，运用卫星资源接收设备教学80多次，观看影视达60场次。本学年，几个年轻老师尝到运用资源的妙处后，推而广之，带动了一大批老师，使多媒体教室的利用达到了极限，资源的利用激发了学生学习的爱好，老师的教学水平也得到了提高。 四、努力做好硬件设施建设 为了尽量发挥远程教化工程作用，保证远教工作的开展，我校在经费特殊困难的状况下，想尽一切方法多渠道筹措经费，用于硬件设施建设上面。在硬件设施的运用和管理上，始终坚持一头管理、双向服务的原则，全部远程

11、教化设备作为校有固定资产，纳入固定资产登记。 五、今后准备 为把现代远程教化工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作，做到三进，即进课本、进课堂、进学生;努力做到三性，即教学要有科学性、针对性和实效性，开齐课程，开足课时;再次，进一步加大对全体老师培训的力度，让每一位老师都能驾驭和应用远程教化手段进行教学，再培育12名骨干老师，不仅能娴熟地操作各种设备设施，而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次，开展多种形式的教学及教研活动，探讨如何加强适合学校实际的资源建设。 一个学年来，我们做了许多的工作，取得了一点成果，但由

12、于工作阅历不足，还有许多的工作亟待解决和完善，我们决心在新的学年里，扎实工作，大胆创新，使远程教化工作上一个新的台阶。 远程教化工作总结3 我校现有12个教学班，学生人数750多人，学校教职工48人。微机室一间，多媒体教室一间，有学生计算机30台，34寸彩电2台，DVD机1台。一学期以来，学校信息中心在各部门及全体老师的协作、支持下，根据学期初所制定的工作安排稳步推动各项工作，现将本学期各项工作总结如下： 一、机构健全 学校成立了以校长为组长，分管教学的副校长为副组长，教育主任、信息中心主任、微机操作员和教学骨干老师为成员的学校远程教化领导小组。小组成员分工明确，校长是学校远程教化工程的第一责

13、任人，全面负责学校远程教化设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;确定一名副校长详细负责协调处理日常事务、抓好抓好远程教化管理、应用等常规工作;教育主任主要职责是做好远程教化条件下教学应用和教研教改工作;微机操作员和骨干老师担负远程教化应用和推广的重任。在学习运用中，领导小组成员身体先士卒，领先垂范，带头更新观念，带头加强学习，带头讲课评课，从而在校内内形成了一股学习新技术，运用新设备，应用好资源，服务好教学的良好氛围。 二、建章立制 强化制度保障，确保设备管理规范名、运用科学。规范管理是远程教化工程的生命线，依据县教化局关于远程教化管理规定，我们结合学校实际，完善了一系列管理制度，先后出台

14、了远程教化管理制度、远程教化设备管理运用制度、远程教化教室管理制度、远程教化培训制度、远程教化资源管理制度、校内网管理制度等，对设施管理、运用等方面提出了明确的要求，对设备运用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立，使远程教化工作有章可循，管理规范，做到了每天有人抓，时时有人管。 三、在培训上下功夫 要使远程教化落到实处，必需让大多数老师情愿用，会用，用得好。培训老师和教学整合如何是成败的关键所在，是重中之生日。我们采纳步骤是： 1、派12名有爱好有基础的老师到外面学，或为运用现代信息技术的带头人。 2、常常收看播放优质课录像让广阔老师观摩，感悟现代信息技术

15、的奇妙、舒心和魅力，激发老师对信息技术教化的憧憬和爱好。 3、把计算机基本操作作为校本培训，培训的内容主要有Word、Excel、Powerpoint等基本操作运用，目前90%老师能娴熟运用，50%老师已经成为“网上”内行。 4、与老师签订达标责任状，给少数老师肯定的压力，指定内行老师帮扶，规定达标时间。我们老师的培训活动有安排、有检查、有落实。目前我校绝大多数老师能运用课件讲课，能搜集网上信息，下载资料，撰写论文等，有几名老师已在向制作课件和网页冲刺。 四、经费保证 尽管党和国家斥巨资为我校送来了远程教化工程项目所需的设备实施，但在今后长期的管理、运用和维护保养中，仍旧须要大量的奖金才能保障

16、其正常运转，满意培训和教学的须要，才能充分发挥其应有的效益，为此，我们安排从有限经费中挤出一部分，以解决管理、运用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转，以满意培训和教学的须要。 五、在整合、探究、创新中深化 近几年来，新课程改革不断深化，网上资源更丰富了，受版本、时间的限制，各地区、各学校学情不同，老师们普遍感觉到虽然资源多，很适合自己用的不多，还有些地方有空缺。于是教学整合的课题摆在老师们面前，部分老师目前正在努力学习课件制作方法，自己探究整合部分内容，使教学资源更贴近教学实际。创作自己的课件，适时改做过失的课件，已在我校俏然兴起，蓬勃绽开。可以想象以后学校的教化教学活动，将更适用、更机动

17、、更有层次、更科学。老师的素养更高。教学质量将更好，学生的实力将更强，办学效果更佳。 六、今后准备 为把现代远程教化工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作，做到“三进”，即进课牌、进课堂、进学生，努力做到“三性”，即教学要有科学性、针对性和实效性，开齐课程，开足 课时;再次，进一步加大对全体老师培训的力度，让每一位老师都能驾驭和应用远程教化手段进行教学，培育25名骨干老师，不仅能娴熟地操作各种设备设施，而且能利用这些设备进行教学小冰期起到示范作用;再次，是开展多种形式的教学及教研活动，探讨如何加强适合学校实际的资源建设。

18、 可以设想，随着我校远程教化手段的实施和应用，不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶，更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法，必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为地理学习惯注入鲜活的内容，为我校的教化教学带来朝气和活力，为实现“三个面对”迈出新的步伐。 当然，农村中小学现代远程教化应用才刚刚起先，还有很多新状况、新问题须要我们不断探究，不断改革创新。我们信任，有各级领导的亲切关怀和正确指导，有兄弟学校的阅历借鉴，我校农村中小学现代远程教化应用工作在来年肯定能够取得更大成果。 远程教化工作总结4 自开展农村党员干部现代远程教化工作以来，在我镇党委的正确领

19、导下，根据县委组织部有关部署，紧紧围绕“让党员干部常常受教化，使广阔群众长期得实惠”这一中心目标，坚持“高起点规划、高标准建设、高效能治理”，不断健全机制，创新形式，全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员干部现代远程教化的职能作用，取得了明显成效。 一、我们的主要做法 1、领导重视，周密部署。远程教化是一项惠及村民提高村民素养的实在工程，上级领导高度重视，在县委组织部及县远教办的支持下配套了远程教化设施，在村部建立了远程教化室作。 2、制定规划，严谨教学。安照上级领导的要求和本村实际状况，制定了远程教化的教学安排，做到有安排、有目的地对村民进行教学和培训，坚持每月学习在两次以上，通过远

20、程教化，给村民带来了许多的致富信息和科技学问，村民的素养得到了有 效提高，受到了村民一样的欢迎和好评。 二、存在的问题 在学用结合典型材料方面，有待进一步完善和改进，创建性工作的专项材料还需进一步挖掘。教学成果不显著，由于远程教化网上的教学内容针对性、时效性不强，致使部分农村党员干部坐不下、听不进、不愿来。对组织教学的宣扬发动仍旧不够，群众对远程教化不太了解、不熟识，更要加强远程教化的宣扬力度。 三、下步准备 针对存在的问题，结合我社区实际状况，进一步完善基础设施建设，切实加强站点的内部管理，巩固好、运用好、发展好已有成果，确保远程教化充分发挥作用，努力在见实效上下功夫。抓思想相识的深化。进一

21、步统一思想，提高相识，增加工作的主动性和创建性。进一步加强对站点的管理，对管理运用人员进行业务培训，全面提高管理人员的素养和水平，抓学习培训活动。进一步加大宣扬力度，探究组建不同类型的爱好小组，按需培训，增加党员干部和农夫群众参与学习培训的主动性，确保农村党员干部坐得下、学得会、用得上。抓工作规律的探究，逐步探究并建立健全远程教化长效工作机制，从管理、教学、利用等方面边探究，边总结，确保农村党员干部现代远程教化工作收到实实在在的效果。我村的远程教化工作虽然取得了一些阅历和成果，但离上级组织和党员群众的要求还有肯定差距，还有待于进一步探究、提高和巩固。我们将借这次检查指导工作为契机，从加强领导，

22、加强管理，规范建设入手，力争通过卓有成效的工作，形成长期、 规范、有效的远程教化工作管理机制，使远程教化的作用得到充分的发挥，使广阔农村党员干部长期受到教化，让人民群众长期得到实惠。 远程教化工作总结5 一、加强领导，提高相识 我校行政特别重视远程教化工作，把远程教化工作纳入学校的日常工作之一，由校长全面指挥，并落实行政分管远程教化工作，把远程教化资源的利用纳入教职工的年度考核。要求每一位老师都能利用远程教化资源上课。 二、做好接收工作，每天按时接收 该项目的教学资源特别丰富，其丰富的资源不仅为老师制作多媒体课件供应素材和工具，而且有很多网络课件可以为老师干脆引用。所以我们坚持做好接收工作，并

23、且把它进行分类存储(如：示范课、课件素材等)。对于一些宝贵的资源，我们还用将它刻录下来，永久地保存。 三、搞好校本培训，提高老师运用网上资源的相识和实力 学校对老师的校本培训工作历来都特别重视，我们依据老师的要求，不断开展校本培训。大部分老师能利用学校资源库及网上资源进行教学。 四、充分利用该项目设备，提高教化教学质量 有了设备，如何运用，使其发挥效益，促进教化教学质量的提高，这是实施该工程项目的最终目的。我们一方面做好接收工作，建设好学校的资源库，另一方面充分、合理地利用好它。学校由教育处组织老师收看“空中课堂”节目;利用星期二的教研学习时间组织老师观看名师精品课例;为适应发展的须要，部分计

24、算机已宽带网，以满意老师随时都能利用这些教学资源。 五、定期维护和保养该项目的设备 为维护和保养该项目的设备，学校装修了特地的接收室，并对设备实行专人管理，如定期做好计算机系统的维护、刚好整理接收的资料文件，常常做好检查，做好清洁和防尘工作等。 但是在运用过程中也遇到了一些问题： 1、教学软件和资源匮乏; 2、由于乡镇电力供应不稳定使得接收的IP数据不完整。 3、由于学校资金不足，计算机教室电脑未能联入Internet。 我们将在以后的工作中努力改进，切实发挥远程教化设备的运用效益，更好地为教化教学服务。 远程教化工作总结6 我社区自开展远程教化工作以来，紧紧围绕“让党员干部常常受教化，使居民

25、群众长期得实惠”的目标，充分用活用好远程教化设备及资源，不断探究工作新思路、新措施，使远程教化在经济社会发展中发挥主动的促进作用，现将我社区20_年工作总结如下： 一、加强组织领导 加强对远程教化工作的领导，成立了社区远程教化领导机构。由社区党总支书记黄碧强担当社区远程教化工作领导小组组长，副书记孔海艳任副组长，社区其他工作人员为小组成员，明确社区远程教化专职管理人员，进而形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制，保证了远程教化工作的顺当开展。 二、加强管理、注意实效 切实发挥党员教化站点的服务功能。制定每月学习安排，集中学习每月不少于2次，每次学习时间不少于2小时，规范站点信息资料，教学培训资

26、料和其它资料的储存、下载和管理进行分类建档。 三、仔细抓好远程教化教学培训 每月开展好远程教化教学培训。刚好收集党员干部和群众对学习内容和形式信息反馈。通过光盘教学、电脑教学和电视教学三种模式，让广阔党员干部、居民群众进一步了解党的路途、方针、政策，学习适用技术，实现综合素养的提高，为建设文明社区供应有力支持。今年，社区共组织开展远程教化教学24期;参训人数200人次，通过远程教化学习，进一步增加了党员的志向、信念、宗旨、观念，增加了党性，提高了社区干部和社区党员的整体素养。目前，资源库己收集课件15余类，内容涉及政治理论、政策法规、科普学问、安排生育、先进性教化、典型阅历等，基本满意了党员干

27、部群众的学习需求。 四、结合实际，硕果累累 结合社区实际状况，充分利用现代远程教化设备主动开展群众路途学习，进一步加强舆论宣扬，推动群众路途学习活动的深化开展。通过远程教化，党员们都自觉通过远程教化的学习培训驾驭学问为居民排忧解难，充分发挥党员的先锋模范作用。 五、下一步准备和努力方向 虽然远程教化工作在我社区取得了肯定的成果，但是仍旧面临许多的困难和不足，比如：教学效果不明显、培训效果不志向等。针对这些问题，进一步明确了努力方向，今后准备以下几点抓好远程教化工作，一是加强监督管理，完善制度。为切实抓好站点的教化培训工作，我社区将进一步加大宣扬力度，从而推动教化培训工作开展。二是加强学习培训，

28、提高素养。将培训的受众从干部扩大到一般党员和居民组长等群体，从而提高群众参学率，培育群众学用爱好，加大远程教化工作的宣扬力度，扩大远教工作的影响力。三是加大资金投入，改善基础。针对我社区远程教化设备运行缓慢的状况，逐步对远程教化设备进行更新换代，以满意远程教化工作的须要;刚好更新丰富节目内容，制作播放对党员群众有吸引力的，能满意党员群众需求的远程教化节目。 远程教化工作总结7 我乡远程教化工作，紧紧围绕党员干部现代远程教化工作支配，以“创新、开拓、发展、务实”新理念，结合我乡的实际仔细扎实的开展工作。主动有效运用目标任务驱动式教学模式，努力提高质量和应用水平。在常规管理方面，突出细、实、严、勤

29、的特色，建立统一规范的“一表三册”即专用课表，教化资源登记册、教学应用登记册，确保最大限度地运用好优质的远程教化资源，提高党员干部信息技术运用实力，提高工作质量。 一、工作思路 仔细落实我乡远程教化应用工作制度，主动探究我乡远程教化应用模式，提高应用水平。依托远教设施和资源主动抓好信息技术培训，和网络环境下的培训，努力提高干部职工的信息技术与工作实力，不断提升党员干部职工的信息素养和工作水平。以“提升工作实力，增长学生见识，服务课程改革，提高教化质量”为目标，通过观摩、赛讲、沟通等途径和形式不断提高应用探讨水平。 二、主要工作与方法措施 1、为了更好使信息资源应用于教学，在校领导的大力支持下，

30、我们新建了比较超前的电子白板多媒体教室，大大提高了信息资源在教学中的应用水平，加强内部设施的管理。 2、以博客的形式展示学校开展的校内外教化教学活动状况，让更多的学校了解_教化动态。 3、进一步扩展、完善学校资源中心。不断充溢新内容，使新资源能刚好的用到一线教学中。 4、强化电教设备的运用登记制度。我们仔细落实远程室、多媒体室的运用登记制度，建立了具体的运用登记表册，做到节节登记，清楚明白。对多媒体教室的管理加强了正确运用设备的监控和卫生监管，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，协作学校做好对老师的远程教化设备运用状况的检查、考核，做到有理有据，不弄虚作假。

31、5、为了更好的实现网络共享，我们要求每个办公室在自己的电脑上建立年级组文件夹和老师文件夹并共享，这样更便于优质资源共享和网上检查。 6、管理好远程教化资源，使之更好的为教化教学服务。为使远程教化资源更好的为教化教学服务，我们始终坚持切实做好远程资源的接收、管理工作。我们把二模接收计算机共享在校内局域网上，这样老师就可以通过内网查询运用，日常工作中刚好下载资源并整理，同时将资源下载及整理状况公布在校内网上，使全体老师尽早的了解资源，运用资源。并主动协作老师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，相互帮助。同时将优质刚好刻盘，为老师借阅、运用供应更好的服务。 7、严抓培训，促进应用。进一步加强管理

32、，不断创新管理机制，提高应用标准要求，使管理工作系统化、规范化、科学化，做到安排、人员、课时、资源四落实。加大培训力度，充分利用老师业务学习集中时间开展了信息技术培训，由信息技术骨干老师负责，针对老师平常应用中出现的问题，从技术和理论上进行指导，有效地促进了老师应用水平的提高。在平常的工作中我们充分利用校内网进行网上培训，把遇到的新问题的解决方法发布在内网上或共享，使老师能刚好了解和应用。在每个办公室培育一名技术骨干老师，负责设备维护和技术指导。特殊是在本学期的34月份，利用下午第三节课时间，由邰志友、欧海青两位远程管理员以备课组的形式进行老师操作多媒体设备培训，把相关的应用软件刻录发放到备课

33、组，指导各老师安装在家中的PC里进行练习，同时还在老师实际应用的过程中赐予详细的操作指导，使90%的老师感受到新教化技术给教学带来的便利，既达到节约授课时间，激发学生学习的深厚爱好，提高教学效率，又减轻老师大量板书粉笔字的艰辛，避开粉尘带来的危害。尤其是数字展示台的广泛运用，如评讲学生作业、试卷等既直观又能有较好的鞭策效果。 8、本学期老师利用远程室和多媒体教室授课641节，其中三月份171节(含观看法制教化专题片29节)，四月份198节，五月份164节，六至七月份108节。纵观近几个学期来看，本学期的应用是最常见的，出现老师抢多媒体教室授课的情形，这是老师信息技术水平提高的结果，也是新建两个

34、多媒体教室配备的设备便于操作、适合教学应用的结果。近两年来全校老师主动参加北师大网络班主任、教化技术培训，对老师学习驾驭教化技术有肯定的推动作用，由此可知，任何工作只要仔细去做，总会有收获，只不过有的能立竿见影，在短期内看到成果，而有的则要磨合肯定的周期之后才会产生效益，才会出成果，才显现学习过程的重要，才感觉到平常培训是多么的重要罢了。对于38个教学班的大型学校，两个多媒体教室远远不能满意教学发展的须要，学校将逐年有安排的推动建设，以每学期建一个的速度推动发展，在“十一五”中每层教学楼达到有一个多媒体教室的目标。 三、努力方向 1、紧跟电教步伐，不断提高远程管理员的业务水平。 要求管理员自觉

35、加强理论学习，不断更新教化观念，提高信息技术教化教学质量。仔细制定安排，组织老师开展多种形式的教研活动，不断提高老师的信息素养和应用教化新技术的水平。 2、加强各年级组骨干老师培训，发挥骨干老师带头引领作用，以骨干老师为龙头强化应用实力和技术服务功能。加强信息教研和技术服务骨干队伍建设。 3、接着做好资源下载、整理和资料积累工作，加强网络资源整合，规范管理，逐步形成完善、快捷、丰富、有效的现代信息技术教学环境。 4、加强远程教化模式二教学和应用的管理，仔细做好相关表册的科学、规范填写，确保项目工作的资料规范、健全、有效。 5、在条件成熟的基础上努力建设学校综合网站，呈现学校办学特色，也给老师供

36、应沟通的&39;平台，促使学校更好更快的发展。同时激励以备课组为单元建立教学沟通博客，把备课组的活动信息、活动开展状况、活动简报及活动收获等发布到博客上，实现简洁的资源共享，也便于其他备课组学 远程教化工作总结8 远程教化工作总结本学年以来，我校远程教化工作在各级领导的关切支持以及学校广阔师生的主动协作下，发展快速，进步巨大，取得了优异的成果。为了今后能够更好地开展远程教化工作，现将本学年以来的工作状况总结如下： 1、 工作模式经过两年多的不断摸索，我校远程教化领导小组探究出一套较为先进的远程教化工作模式，概括起来即领导小组总揽全局，管理人员详细实施，全体师生实行。 2、 资源接收工作本学年，

37、我校仔细做好远程教化收视工作，坚持工作日每天早上8：00开机收视、刚好阅读及处理收视信息，下午5：00左右关机。每天抽取一至二小时加工整理有用信息，刚好发布到校内局域网中以服务于教化教学。 3、 培训学习本学年，我校围绕多媒体教学课的相关需求，仔细组织了老师学习有关多媒体教学课方面的学问，开展了多媒体教室设备操作培训和powerpoint课件制作培训。通过培训，老师制作多媒体课件的水平有了极大的提高，考核合格率为100%。此外，我校还对计算机教室进行了开放，时间为每周星期二、四下午7：009：00。同时，远程教化领导小组还主动与团支部、党支部、教务处及教研组等取得联系，协作他们开展了相应的培训

38、工作。 4、 学生活动本学年，我校充分利用远程教化丰富的资源，以提高学生素养为宗旨，组织了学生进行学习。如：法律法规、品德教化、卫生宣扬、禁毒宣扬、团队活动等。并主动与团支部、党支部、教务处及教研组等取得了联系，协作他们开展相应的学生活动。 5、 多媒体研讨课本学年，我校组织了老师主动开展多媒体教学课。学校变更了上一学年定人定时的规定，只规定凡45周岁以下老师每学期至少应完成8节多媒体教学课。这样一来，老师们可以更多地依据自己的教学进度支配多媒体教学，同时也使老师们上多媒体课的主动性有了很大的提高。通过一学期的努力工作，老师们进一步驾驭了多媒体教学所需的基本技能，截至日前，我校老师共开展多媒体

39、教学课五百多节。老师们运用现代教化技术进行教学的主动性得到了极大的提高，教学成果也因此有肯定的提高。 6、 其它工作在做好各方面工作的同时，我校也特别重视各种资料的记录与分类归档管理工作，各种档案资料详尽而有序;在电脑设备维护方面，远程教化领导小组竭尽所能，充分保证了各项工作的正常开展。我校远程教化所取得的成果，离不开党和政府的重视，离不开各级教化部门的大力支持，离不开镇中心学校的正确领导，也离不开全校师生的共同努力，立足当前，展望将来，我校将接着努力地开展好远程教化工作，为山村的教化事业做出更大的贡献。 远程教化工作总结9 自今年8月底项目工作开展并实施以来，在各级领导的支持、关怀下，我校远

40、程教化工作有条不紊地开展，扎实有效。现将有关工程工作总结如下： 领导重视，制定方案和安排，保证了工作的实施。 项目工作一起先，学校就成立了项目工作领导小组，组长由校长兰国伟亲自担当，副组长由副校长邓庆杰担当，领导小组成员由副校长滕云芳和学校中层领导韦天章，骨干老师韦强老师组成。领导小组将远程教化工作纳入议事日程，制定了工作的方案和本学期工作安排，在安排中详细支配了本学期的工作内容。要求领导小组做到： 贯彻现代远程教化方针和政策，决策学校现代远程教化工程的建设及发展规划。 相识现代远程教化工作在学校现代教化技术中的作用，每年拿出肯定的资金用于远程教化的经费投入。 领导及督促检查培训小组、考核小组

41、完成各项工作任务。 由于校长亲自挂帅检查此项工作，督促管理员详细落实项目的实施，本校的项目工作得到了有条不紊的开展和实施。 健全各项制度，确保项目建设顺当开展。 由于市教化局电教站的关切和支持，我们学校得到了项目各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有管理人员职责、设备管理制度、光盘播放管理制度、资源管理制度、收视室教室管理制度等，在安装项目时，我们就刚好地仔细学习，并把各项制度框挂上墙，严格按制度开展工作。 刚好做好项目设备的安装调试工作和登记入账工作。 首先，我校仔细做好了设备到来之前的前期安装打算工作。例如做好各室的装修、布线，天线底座等。接到项目设备后，我校主动组织各教职工

42、进行设备的初始安装和调试，做好防盗、防雷、防潮、防尘等工作。随后，我们依据调拨单，比照现有设施，仔细做好登记入账工作。 四、管理人员和技术人员重视自身的培训和校本人员培训，工作仔细负责。 本校的项目管理人员两次参与了地区级和市级的培训学习，仔细做好培训记录，平常遇到问题上网搜寻，参考别人的阅历，还多次和市电教站联系解决问题的方法，刚好解决问题。本校有安排地开展校本培训工作，成立了培训小组，培训小组组长由学校教务副主任兼技术员兰仁水老师担当，副组长由邓庆杰副校长担当，成员有滕云芳副校长，总务主任韦天章骨干老师韦强。要示培训小组做到：贯彻执行现代远程教化方针和政策，拟定我校远程教化的运用安排、发展

43、规划、实施方案。提出学校远程教化设施建设规划，对入库远程教化设备进行验收建帐及管理。维护远程教化技术设备、设施，以保证设备的正常运转。负责远程教化资源的下载收集、著录编目、刚好推介新书目，便利老师教学教研查阅运用。熟识远程教化设备，具有较娴熟的操作实力，组织我校老师现代远程教化的基本学问和技能培训。培训小组首先要求驾驭自身培训，培训工作由技术员兰仁水老师负责。在培训小组驾驭了很好的技术后，再对全校老师分批进行培训，保证全部老师能驾驭远程教化设备，设备并具有肯定的课件创新实力。在此前提下，我们还成立了培训考核评价小组，组长由校长兰国伟担当，副组长由邓庆杰副校长担当，成员人韦峥燕、滕云芳、兰仁水。

44、考核评价小组职责是：对全校老师运用现代远程教化设备及资源按当时的规定状况予以考核。对全校老师应用现代远程教化技能的培训状况予以考核。对于在考核中不达标的老师要进行强化培训，指定专人督促其进行提高，使其早日达标。目前，我校的培训工作正在按安排进行。工作进展顺当。 五、仔细完成了远程教化资源的接收、教学、教研及维护工作。 1.按时接收现代远程教化卫星IP资源，刚好整理和制作光盘，刚好预报。并填写远教资源接收、下载登记表，将下载、接收的信息资源分类，对有用的资料刻录成资料光盘，运用前必需填写远教资源运用状况登记表。要坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源，由管理员负责每天按时下载、接收，仔细做好进行

45、数据的保存、整理，把远程教化资源刻录成光盘保存，并为教化教学之用。 2.仔细执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和运用方法，熟识各种仪器的保养和修理要求，并动手保养和修理，延长运用寿命。 3.按时完成远程教化教学工作，备好课、上好课，将远程教化资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。 4.常常向师生进行远程教化仪器和遵守管理制度的宣扬与教化，制止一切不规范行为。 5、重视平安教化。教化学生遵守操作规程，留意设备平安和用电平安。保证计算机教室、多媒体教

46、室内不发生任何责任事故。每次运用都必需做到：严格根据操作规程，运用前先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，运用时先学习“操作须知”，严禁违规操作，操作时必需在管理员的指导下进行，全部设备不得随意挪动，确需挪动时，必需轻拿轻放，运用后，检查设备运行状况，确认无误后，按正常操作关机，切断电源，待设备冷却后，罩上防尘罩布。另外，要求管理人员必需常常保持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电源，确保设备的完好无损。 6、主动向全校老师宣扬现代教化技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教化思想、内容、观念和方法，增加老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们刚好转变教学观念和方法，全面推动我校的现代远程信息技术教化。 7、搞好现代远程教化教学资源二次开发的探讨和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力供应技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参与上级组织的现代信息技术教化和计算机培训的老师供应服务和帮助。 8、仔细做好校本培训工作，加强对老师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、探讨会、专题报告会等形式，使培训活动更好地开