2022关于大学生顶岗实习报告汇编8篇.docx
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1、2022关于大学生顶岗实习报告汇编8篇高校生顶岗实习报告 篇1一、调查目的:为了真正驾驭实习学校对*高校顶岗实习的状况,11月2日至8日,*学校实习三人对初中在校生、各位实习生的指导老师、在校领导及三位实习生进行了调研,对学校进行了全方位的调查和了解,并进行了细致的分析、整理,形成本调研报告,顶岗实习探讨调查报告。二、调查对象及方法:1、调查对象(1)初中学生书面问卷50人,其中七年级13人(男生5人,女生8人),八年级17人(男生10人,女生7人),九年级20人(男生4人,女生16人)。(2)顶岗实习生书面问卷3人,其中化学专业1人,数学与应用数学2人,均为女生。(3)指导老师书面问卷3人,
2、其中女老师1人,男老师2人。(4)学校主管领导书面问卷3人。2、调查方式:调查问卷三、调查内容:(调查问卷见文后附件)四、调查结果分析:(一)在校生调查结果分析1、94%的学生认为实习老师的到来增加了他们对学习的爱好,觉得学习生活有簇新感。而其余的则觉得没什么影响,且觉得没什么影响的以男生居多。2、36%学生认为实习老师上课时候的课堂纪律比平常宁静,但52%的觉得和平常相同,没多少改变。3、在实习生的课堂上,58%的学生大部分内容都能够听懂,38%的学生都能听懂,只有个别人大部分听不懂,一些学生认为实习老师讲课能够放慢语速。4、在学习生活中遇到困难时,有38%的学生情愿向实习老师寻求帮助,其次
3、是向同学寻求。只有12%的情愿向班主任或认可老师求助,而剩余的20%则认为会视状况而定。5、60%的学生觉得和实习老师在一起很开心,和实习老师沟通很简单,剩下的40%则感觉和实习老师在一起还可以,觉得老师比较和气。可以说学生们都比较喜爱和实习老师在一起。6、大多数在校生希望实习老师有活力,脾气好,能和自己有更多的沟通,希望实习老师能多了解自己,和学生没有代沟。7、学生们觉得一名好老师应当落落大方,有自信,了解学生,上课有意思,能同等的对待学生,想挚友一样的老师时学生们希望的,实习报告顶岗实习探讨调查报告。(二)实习学校主管领导调查结果分析1、学校主管领导认为实习生的到来为学校多多少少增加了学校
4、管理及后勤保障方面的负担。2、主管领导觉得实习生的到来促进了老师专业的发展,也提高了学生的学习爱好。3、实习生的食宿及平安问题是学校在接受实习生问题上遇到的最大的困难。4、参加问卷调查的三位领导一样认为,开学初时实习生进学校实习的最好时间。(三)实习学校指导老师调查结果分析1、三位指导老师都认为指导实习生提高了自己的教学实力和教研实力。2、指导老师在带领实习生的过程中都认为实习生的班级管理与活动组织实力须要提高。3、指导老师认为,师范教化应多一些学生试验的机会,或者同高校建立长期的合作关系来提高实习生的实力。(四)顶岗实习生调查结果分析1、三位实习生在实习前都进行了如微格教学训练、试讲、实习动
5、员等打算,为此次的实习充溢自我。2、在实习过程中,实习生在食宿,出行方面都遇到了困难,但在校方的帮助下都得到了圆满的解决。3、由于学校阅历不足,实习生的课时未能达到预期的效果,但实习生都在尽力争取上课。4、通过本次实习三位实习生都发觉,自己在教学基本技能、对教学偶发事务的处理尤其是课堂组织与管理方面还有很大的欠缺,还须要熬炼。五、调查总结五重安乡旭阳学校为第一次接纳河北师范高校的实习生,以往每学期都会有唐山师范的实习生来校实习一个月左右。为期半年的实习是本学校首次接触,在对实习生的课时支配及食宿支配上学校都有肯定的困难。本学校的学生从七年级起先都会有实习生来给他们上课,对于实习生,他们并不生疏
6、,而这次三位实习老师的到来也给他们带来了簇新感,总体来说学生们很喜爱实习老师,都希望能长时间的教自己。在调查中我们也发觉,由于对河北师大的顶岗实习了解不够,学校的领导,老师,甚至学生都把此次实习同唐山师范的实习生归为一类,使实习生及学校在实习过程中都遇到了误会及麻烦。河北师范高校的顶岗实习支教还须要大力宣扬。高校生顶岗实习报告 篇2在不知不觉中,我发觉原来我短暂的一个月就快要过去,我已经来公司实习一个月。突然有些感慨,虽然以后我并不肯定会从事这个行业,这个岗位,但这次的经验却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的汲取进去,更深刻的相识社会,相识社会中的各种人与
7、人之间的关系,能更好地与人沟通,处理各种人际关系。初踏社会便有很深的感受,正应那句话:社会是一所最好的高校。果真没错。一个多月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的,都须要一个逐步的从点到面的相识,也让自己对自己的实力更加自信,信任自己将来能够成为一个对社会有用的一员。“处理人际关系”身为办公室里唯一的一位文员,同样也是唯一一位上班时间必需在办公室办公的我很少会遇到其它的同事,因为我们公司是做节能的,大多数同事都是技术人员,他们的上班场合并不是在办公室。可是,当他们有时到办公室来办事的时候,
8、我觉得大家都是同事,应当不要自己“耍傲岸”。那样,实在是错误的!我身为公司的新人,许多事都要向他们学习,处理好人际关系,更加能让大家谈起来不要那么的冷淡。因此,我尽量去记住每一个来过办公室的同事,在他们来到办公室的时候多聊聊,消退一下我这个新人与他们之间的生疏感。而且,他们也很友善,也情愿跟我交谈一下,指导一下我的工作等等。这些,我都很感谢他们。就似乎前两天,有一个同事来办公室报销他去出差的费用,我不清晰是怎么做的,但是他也很耐性的告知我应当怎么去做,要留意哪些细微环节。我不止是公司里的新人,而且也是出社会工作的新人。许多事,不仅仅要靠自己去做,有良好的人际关系,做起事来不会走许多“冤枉路”,
9、而是会事半功倍,自己获得的也会更多。一个连人际关系的人做事不会恒久的胜利,所谓“得民心者得天下”,虽然现在不是要“得天下”,但是为自己的人生目标,的确要学会去处理好人际关系。高校生顶岗实习报告 篇3时间飘逝的是如此之快,在不经意间,顶岗实习工作已接近尾声,高校生顶岗实习报告范文。还清楚的记得在那雪花纷纷中来到这片生疏的土地,而此时在这夏日的蝉鸣中却即将告辞这片熟识的土地。带走的是累累的硕果,留下的是绵长的不舍。一、实习基本状况从20xx年2月18日来到清苑县张登中学,到20xx年6月29日实习工作圆满结束。来到张登中学受到了当地师生的热情欢迎,学校滦校长和刘主任向我们介绍了张登中学的基本状况。
10、张登中学是清苑县的重点初中,全校26个教学班,20xx余名学生,老师百余人,各种教学设备齐全,多年来学校坚持严格管理,狠抓教学质量的方针政策,为清苑县基础教化作出了巨大的贡献,受到各级领导的表彰。二、实习工作2月18日下午,刘主任即给张登中学实习分队的八名队员支配了指导老师,他们全部都是张登中学各学科的骨干老师。我的指导老师是张登中学历史学科的骨干常秀娟老师,同时她也是八年级一班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为人师的那份热忱,其次天便起先了惊慌的听课工作,起先详细学习当地老师的授课方法,讲课风格,找寻与自己所学学问的契合点。2月20号我试讲了自己人生的课,八年级历史单元其次课最可爱的人,带着
11、那份忐忑的心情与莫名的激烈走上了那神圣的三尺讲台,看着那台下几十双充溢新奇的眼睛,实习报告高校生顶岗实习报告范文。我的思维瞬间僵化,缓过神来,定定神,起先讲授这一课,课文的内容很简洁,四十五分钟的课讲了十几分钟便讲完了。下面的时间怎么办,情急之下起先了我所谓的学问扩展,把高校里中学历史教学法所学的内容讲了半节课。在学生不知所以然的眼神里,下课的铃声最终响了,那几十双迷茫的眼睛足以证明这结课的失败,把学生讲晕了。课后常老师指出了我的不足,主要是讲课内容太深,学问点不明确,这明显与初中生的接受实力不相符合。随后,实习工作在磕磕绊绊中步入正轨,渐渐向一个正式老师的角色转化,能够独立授课,充溢特性与风
12、趣的授课风格受到了学生们的欢迎,形成了自己作为一个老师的个人特色。在将近五个月的实习工作中,本人共完成顶岗实习工作日志131篇,教案10篇,实习周记18篇,老师六项技能训练作业15篇,实习小组长日志131篇,学习实习科学发展观思想汇报1篇,实习班主任工作安排2篇,听课记录10篇,主题班会活动记录3篇,仔细完成了校要求的各项作业。三、实习班主任工作在教授历史课的同时,跟随常秀娟老师实习八年级一班班主任工作。由于张登中学作息时间支配非常紧凑,班主任工作要比学生起的早,比学生睡的晚,陪伴学生完整的渡过在校的每一天。每天五点半起床,看学生跑早操,七点二非常查宿舍、卫生区卫生状况,在晨羲里透过窗户射进学
13、生宿舍的那一道光辉,是那般的满意。常老师俯身去整理学生们不整齐的被褥,让我感到了作为一个基层老师的不易,为之感动。午自习去教室,督促学生们学习,晚自习值班,解答学生的疑难问题,晚上温九点半检查学生就寝状况。看着白天活泼乱跳的学生鼾然入睡,是一种难以言状的满意感,伴着明月结束一天的劳累,闲逛月光下,享受的那份充溢、收获。这将近五个月的班主任工作让我深刻领悟到,除去任课,班主任更是学生们的家长,一切都要处理,让学生健康成长,这上是一份繁重的工作,但又是一个少神圣的工作。高校生顶岗实习报告 篇4时间荏苒,我在学校的生活早就已经宣布结束了,我目前已经在xx银行通过了实习,在这里我体验到了工作的辛苦与充
14、溢,也充分的了解到了银行的基本工作流程,对我各方面的实力均有所熬炼,毫无疑问,这次的实习对我毕业以后的职业生涯奠定了特别好的基础,特别感谢学校把我安排到这么好的一个工作单位,我想假如不出意外,我会在我毕业之后接着在这家银行工作下去,至少这里给我的第一印象很好,也肯定程度上让我对待工作的心态都变得面貌一新。一、实习银行简介xx银行是一家区域性发展银行,成立于19xx年,xx银行的前身是一家农村信用社,经过这么多年的演化,才成为了现在的商业银行。在我进入银行不久后,就统计过一次银行的资产总额,将近人民币四千亿元,在我国多个一线城市、二线城市、三线城市均都有所分行,就是为了保证我们的客户去到哪都能找
15、到自己所信任的银行,便利大家办理业务,我目前就在学校支配的xx支行实习,位置坐落在xx路xx大厦一楼,占地面积1200平方米,是xx区占地面积最大的一家银行,设备业务也是最齐全的一家银行,我所在的支行一共有150名在职员工,其中并不包括保洁人员以及保安。我能来到这里实习是我莫大的荣幸。二、实习工作简介我在银行的工作岗位是前台接待人员,前台的服务人员由我跟另一个小姐姐组成,但是我了解到,她并不是跟我一样来实习的,反而是已经在银行工作过三年的资深前台工作人员了,难怪她能那么从容的应对客户。我的工作职责就是负责指引来到银行的客户到指定的窗口办理相应的业务,并且在银行柜台业务繁忙的时候,建设性的提议要
16、客户坐在一旁休息等待一下,并为客户打算好水,告知他可以翻阅一下我们银行的业务月刊。刚起先我连这么简洁的工作都无方法做好,常常面对客户的提问而张口结舌,根本无法顺当的服务于客户,一切都是以另一个前台小姐姐为主导,我负责在一旁学习,观摩吸取阅历,在她的指引下,我不到半个月的时间就能很好的完成自己分内的工作,后面她为了让我多累积点工作阅历,都是换我来主导工作。三、实习收获与体会三个月的顶岗实习生活转瞬即逝,我才刚让自己融入银行前台接待的这个角色,就宣布了我的实习圆满结束,实习的三个月就犹如老师在给你上课一般,一分一秒都不要奢侈,因为在这你可以学到对你一生都有益的东西,这是我们走向社会最为关键的一个阶
17、段,只有把实习对待好了,你才能更好的面对社会的职场。高校生顶岗实习报告 篇5我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深化,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清晰的了解,对于老师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得相识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习状况。一、单位总体状况临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近XX多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已支配了指导老师,其中中文系
18、已独自带班,其余两人也早已起先担当部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员相互沟通心得,完善学问结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。二、月考分析总体上看,9班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与其次,其他老师的差距也非常的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。三、实习过程中的问题及不足在课下与组员内部沟通中,总结有以下这几方面的不足:一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很简单与学生
19、打成一片,但对课堂应当毫不放松,课堂上必需该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,假如不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成果自然下降。二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从高校课堂出来的我们确定是想呈现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清晰,该讲的丝毫不能放,肯定要强调在强调,要放的开、收的拢。三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有许多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯
20、不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等每天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费劲去催讨作业了,作为实习生的我们威历不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。四、我们的优势我们的阅历不够丰富,但我们也有自己的优势:首先,我们有热忱。许多老师说十年把热忱用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简洁,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成果会有提高的。最终,我们的学问结构较新,可以交给他们更多的新东西。作为师范高校的
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- 2022 关于 大学生 顶岗 实习 报告 汇编
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