2022年度计划模板合集九篇_1.docx
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1、2022年度计划模板合集九篇年度安排 篇1为了将本学年度的平安工作进一步抓细抓实,现将本年度平安工作做如下支配:指导思想:详细措施:一、健全组织,明确分工,责任到人。学校成立平安工作领导小组,如下:组 长:熊著蓉(校长)副组长:朱淑屏(副校长,党支部书记) 徐祥华(总务主任)成 员:徐 莉 朱 砚 周洪太 李世华 曾麒儒任执兵 胡 蓉 杨必映 张晓燕 徐 备谢小鹏 陶远蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴童小平 廖胜屏分工如下:熊著蓉(校长)对学校平安工作负总责朱淑屏 分管学生平安徐祥华 分管学校后勤平安徐 莉 负责师生思想教化方面的行为规范平安朱 砚 负责师生教学方面的平安周洪太 师生饮食卫生方面的平
2、安;师生水电平安童小平 住校学生的平安何德为 师生校内人身财产平安;夜间学校内巡逻平安李世华 七、1班班级学生管理方面的平安;七年级师生平安陶远蓉 八、2班班级学生管理方面的平安;八年级师生平安谢小鹏 九、3班班级学生管理方面的平安;九年级师生平安廖胜屏 门卫方面的平安任执兵 七、1班班级学生管理方面的平安;胡 蓉 七、2班班级学生管理方面的平安,团员学生平安管理。杨必映 九、1班班级学生管理方面的平安张晓燕 九、2班班级学生管理方面的平安肖 杰 八、1班班级学生管理方面的平安文宏芳 八、3班班级学生管理方面的平安;曾麒儒 七、3班班级学生管理方面的平安徐 备 教职工思想工作平安;1、学校平安
3、工作由校长负总责,由平安工作领导小组详细支配落实,明确分工,责任到人。层层签订平安责任书。2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无平安事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。二、预防为主,防患于未然1、定期组织人员对学校平安隐患进行过细排查,形成记录,发觉问题刚好整改。2、持平安工作逐日检查制度,形成平安档案,建立建全各类平安工作应急救援预案。3、开展常常性的师生平安教化,做到每天讲,警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的平安教化的记录状况。4、加强毕业班学生思想教化,特殊是要驾驭升学无望学生的思想动向,发觉不好思想苗头,刚好进行
4、教化处理,尽可能的杜绝或削减偶发事务和发生,并以此带动全校的平安工作。三、校内平安1、各教学班班主任要利用班会课常常对学生进行各方面的平安教化。让“平安”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是平安的,那些行为是担心全的,达到他们行为的规范化。2、任课老师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的平安负责,要坚守岗位,爱护学生的人生平安。若须要做试验,老师试验要规范,把平安问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的平安管理。3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发觉问题刚好解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。年度安排 篇2一、
5、指导思想:以区教学工作会议精神为指南,以提高教学质量为中心,以培育学生实力最终目标,以教学管理机制改革为动力,树立全面的质量观,科学发展观,以人为本,全面提升学校办学水平。二、工作目标:加强教学常规管理工作,实现管理增效。加快课程改革步伐,实现课堂高效。加强校本教研,实现活动增效。关注竞赛活动,实现活动增效。启动强化老师学习,实现优师增效。三、工作措施:(一)精细常规,求规范要质量。备课:严格备课理:本学期备课思路是集体备课和个人独立备课相结合,集体备课时,主备人要说明设计依据、意图和思路,重点阐释教学过程与教学方法,备课组成员要从培育学生实力发展,优选教法、学法等方面进行研讨,充分发表见解,
6、优化教学设计,形成集体备课教案和导学案,这是备课的第一步。其次步:由于集体备课的教案和导学案是集年组每个人的才智,因此这个教案和学案将成为每个老师的主教案,每们老师要在这个主教案上结合自己的教学风格及所教班级的学情,进行特性化的二次备课(在空白处加批注)此教案完成后再由各年组进步行审核,最终上交教务处,包年组审核合格后再进行运用,学案是在教案中生成的,学案是为课堂教学服务。教务处来格执行检查制度,重点检查教学内容与导学案是否一样实效,二次备课是否突出实效性。上课:本学期教学管理的重点放在课堂教学上,老师要按教学安排完成教学任务,严格执行上课制度,上课目标是打造“高效课堂”。课堂要具有三个特征:
7、自主性、丰富性、选择性,老师的作用主要发挥在对学习环境的营造,学习条件创设上,体现对学习困惑的“点化”、点拔上,课堂要遵循先学后“交”的思想。也就是体现主导而不是单纯的“教”。加强随堂听课与个别指导。教育处将不定期对老师进么随堂推门听课,加强对老师日常课堂教学质量的管理。辅导:老师要指导学生自学,帮助学生解答导学案中的疑难问题,帮助学生进一步理解课堂教学内容,辅导原则:留意差异,分类指导,以个别辅导分散辅导为主,讲求实效,实现轻负担、高质量,刘学生想学、会学、乐学。听课:加强随堂听课力度,提升常态课教学质量。本学期随堂听课分为两种形式:听课一领导二老师。一是包年组领导要深化课堂,实行点课听课,
8、了解驾驭老师教学动态,学生的学习常态,进行有效的指导,提高老师课堂教学效率和学生学习效果,要求每节课都要高效,提高常态课的实效性。听课形式:听两节不同形式的课,随意课推门课、点课。校长、教务主任听课不少于60节,老师每周听课两节,一学期不少于30节,记好听课记录写出合理性建议或看法。作业批改,作文要求不变严格作业管理。作业的布置设计批、改力求科学、客观、有效,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠”上下功夫,作业批改要刚好,书写与格式要规范,特殊作文批改,8篇5详3略,10篇6详4略教务处支配,教务处每月月底进行检查作业,定期进行作业展览,以促进作业质量的
9、提高,错批不允许严格杜绝。二、加强校本教研,实现探讨增效校本教研是最干脆,最能解决实际问题的教研形式,充分发挥备课作用。加强集体备课,发扬集体备课的探讨功能,突出备课的绩效,主管领导深化备课组,参加沟通,详细备课时间,每周二看护时间班主任,每周三上科任老师集体备课。要求:按时参与,人员齐,年级组和学科组发挥班主任,学科责任人,年组老师的作用,形成提高质量的合力,要不断探讨不同年组的教学方式和方法。开展行之有效的教研活动课改的主阵地在课堂,本学期我校开展“新理念、新课程、新课堂”动。本学期教研活动按两个层面进行,1、师际联动课,典型老师与其他老师手拉手相互沟通,共同发展,然后在典型的示范引领下老
10、师每人上一节示范课。2、亮点展示课,在示范课基础上,发觉典型为他们搭建平台,推出我校老师的亮点展示课,他们的课有自己独特的教学风格,有可以借鉴学习的地方,听后各位老师提出珍贵看法,这就是引路课。 (三)开好每一届教化教学年会,通过活动给老师搭建展示自我的舞台,多角度、多维度的提高老师的综合素养。三、关注竞赛活动,实现活动增效学生:1、计算实力测试2、朗读竞赛3、语言表达实力测试4、阅读作文测试5、师生一般话测试6、写字竞赛(1、2铅 3、钢4、5毛笔)老师:1、一般话测试2、朗读竞赛3、文化测4、作业展览5、教案展览四、加强老师学习,实现优师增效我们要通过校本培训使全体老师适应素养教化的要求,
11、具有现代化教化理念和适应课程要求的教化教学技能,具有创新精神和开拓进取的意识,乐于奉献,并使一部分老师成为学者型老师。加强老师业务理论学习,要侧重于教化理论,现代教化思想,新课程理念等方面学习,切实转变自己的教化教学观念,并将观念转化为自觉行为,开展“各异”学活动“看”教化视频讲座,研读教化名著,钻研一个年级的新教材,参与业务培训,在全校开展好“与好书同行为生命阅读”,为主题的读书活动,加强业务理论学习,增加读书学习的自觉性和主动性,请大家记住:用力只能称职,专心才能优秀。在信息时代要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要探讨科学的方法,找寻大面积提高教学质量的新途径,业务学习以自学为主,学
12、习笔记间周一次,学习数、语基础学问,本学期定时实行业务培训讲座,定期开展个案分析,反思教学等形式的教学活动。强化文化学习,每月发数、语测试卷一套,自测刚好上交,教务处刚好讲评辅导,每月一次学校测试成果纳入考核。强化基本功培训,(1)坚持三笔一画练习(2)老师朗读练习以自主练习为主。总之,教学工作要精细化管理,从细、从实持之以恒,做好常规检查和反馈,不断改进工作,稳定和提升我校的教学质量。九月份(9月1日-9月30日)教研活动业务学习:如何进行合作学习检查教案作业,听课记录计算实力测试教案展览师生一般话测试十月份(10月8日-10月31日)检查教案、作业、听课记录学生写字竞赛学生语言表达实力测试
13、作业展览期中测试十一月份检查教案、作业、听课记录召开年会师生朗读竞赛阅读作文测试十二月份检查教案、作业、听课记录迎接教化局年终工作检查组织一至五看组学生期末测试工作质量分析年度安排 篇320xx年的时间转瞬即逝,回顾这一年来的工作,有很多的收获,更有很多的不足,总结阅历,吸取教训,结合科室的实际状况及护理部的要求,现制定xx年护理安排:一、接着加强细微环节管理及护理人员的层级管理,保证护理平安20xx年将严格执行绩效考核制度,实行责任组长竞争上岗制,把各项质量控工作分工到人,责任到人,充分发挥责任组长及责任护士的作用,在日常工作中加强检查,增加科室各班人员的自我管理实力,规范科室管理。二、加强
14、业务学习,更新学问,拓展服务内涵,增加经济收入制定助产士培训安排,着重培训助产士对产程的视察及对难产的推断,护理文书中增加临产视察记录,以具体记录整个产程的进展,从而提高助产士对产程异样的视察及处理实力,同时将针对科室常见病及危重病的护理组织全体护士进行业务学习,对危重患者刚好组织护理查房;对新业务、新技术加强培训,严格准入制度,以提高全科室的理论及操作实力。三、严格消毒隔离,预防医院感染1、产房及新生儿室管理:产房及新生儿室是预防医院感染的重中之重。助产班人员实行每周轮班制,责任组长负责制及护士长总负责的方式做好全面质控工作。严格消毒隔离及物品交接管理,加强院内感染限制及监测工作。通过检查与
15、督导,全面提高产房、新生儿室的管理,完成各项护理质量限制与管理工作。2、规范处置医疗废物,严格消毒灭菌。并做好各项登记工作作文。3、加强病房管理,严格执行消毒隔离制度,对母婴同室和发热患者的病室每日行空气消毒,患者出院当日做好终末消毒处理,防止发生交叉感染。四、加强护理平安管理,严格实习带教实习带教是护理平安管理中的重要部分,将对实习生、进修生实行一对一的带教模式,放手不放眼,加强劳动纪律的管理,制定学习安排,定期进行转科考试,并对实习同学进行带教老师的满足度调查,评比年度最满足带教老师。五、接着开展优质护理服务工作,不断拓展服务内涵,增加优质服务内容,提高服务质量接着免费为新生宝宝供应诞生第
16、一步的脚印,做好产后乳房护理及新生儿护理的健康教化工作,开展中医护理操作技术,尽可能的满意患者的合理需求,定期征求患者看法,改进服务质量,为患者家属供应一个满足的医疗环境。六、加强医疗设备、急救药械的管理责任到人,将各区域放置的设备分给专人负责管理、保养,定期检查修理,确保每台设备都处于良好的备用状态,实现医疗设备的最大经济化;加强急救药械的管理,专人分管、定点放置、定期消毒、定期检查检查修理,随时处于备用状态。七、加强健康宣教及产后访视在xx年科室将自录“母乳喂养”、“新生儿护理”等科教片,在病房进行播放,同时日常工作做到入室有宣教,治疗、护理随时有指导,利用一切机会做好宣教工作。由接生助产
17、士负责在产后15-40天打电话进行产后访视,了解产后复原、母乳喂养状况及督促产妇产后42天来院复诊及安排生育指导。八、开设孕产妇学问讲座“准妈咪课堂”安排于xx年xx月xx日开课,由科室资深的医生、助产士进行授课,授课方式实行讲授演示、问答互动、参观学习等多种方式。并广泛征求看法和建议,以调整授课内容,满意准爸爸、准妈妈对保健学问的需求。九、规范收费仔细学习收费标准,由科室物价员及护士长作好科室收费项目的检查,做好该收取的不漏收,不该收取的坚决不收,做好合理收费的管理。年度安排 篇4一、指导思想结合本学期学校工作安排及教育处教学工作安排,综合组本学期将以教化科研为先导,以校本培训为依托,以课程
18、改革和思想道德建设为抓手,以教化现代化为目标,夯实学科教研,发掘师生潜能,发扬同心协力的工作作风,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培育学生的创新实力、主体精神,以学校爱好小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技竞赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培育,力争在各项工作中都有新的提高,争创学校优秀教研组。二、主要目标1、加强教研工作力度,提高学科实力和老师整体专业水平2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标3、加强业务学习,全面提高老师的教学实力和教学水平4、在省、市、区等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成果三、
19、主要工作1、加强教研组的组风建设,进一步发挥教研组的功能努力构建组内和谐、合作的教研氛围,改进教研活动形式,不断提高教研工作的实效,力争做到活动制度化、学习与实践相结合。落实教研组学习制度,做好每周一次的教研组内学习沟通工作,做到有安排支配,有行动落实。2、接着深化课堂教学探讨,推动课堂教学改革在课堂教学中要努力构建师、生共同发展的和谐课堂,转变教学行为,优化课堂教学。教学中开展探讨型学习,在引导学生驾驭学问与技能的同时,经验探究的过程,培育其探究的习惯与看法。教学中接着贯彻“研在课前、探在课堂、思在课后”的路途,通过集体备课-上课-评课-修改-再上课,使课堂教学精品化。加强老师间的听课、评课
20、和网上沟通活动,执教老师仔细反思,听课老师写好感想,并在校内网或博客上发帖和大家见面,达到教学共研,以研促教的目的。3、开展组内老师读书活动,更新老师教学理念组内老师本学期要求每人至少读一本教化教学专著,并做好读书笔记(读后感言)。4、主动开展学科爱好活动开展丰富多彩的文体活动以促进学生的全面发展。体育学科要主动为学生体操竞赛和师生体育运动会做打算;英语学科安排在元旦前夕组织一次英语周活动;音乐学科协作大队部打算“庆元旦”活动等,以此为学生供应呈现才华的舞台。四、教研活动支配九月1、制定综合组教研工作安排2、制定各年级教学安排3、检查老师备课状况4、召开综合教研组会议十月1、理论学习和集体备课
21、2、组内老师相互听课,听后评课、议课3、各学科老师参与名师工作室教研活动4、体育学科主动打算参与区学生广播操竞赛十一月1、英语学科期中检测和质量分析2、英语学科备课与学生作业检查3、体育学科训练学生参与区运动会4、音乐学科培育学生参与舞蹈队十二月1、理论学习和集体备课2、组内老师相互听课,听后评课、议课3、英语学科开展“英语周”活动元月1、英语学科制定复习安排2、英语学科备课与学生作业检查3、各学科协作学校开展“庆元旦”活动4、利用教研组会议,介绍读书状况,沟通读书心得二月1、开展期末工作,并做好总结2、协作学校做好学生考试等事宜年度安排 篇5一、指导思想总务处以学校工作安排为指导,在学校校长
22、室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教化教学服务,一心一意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,仔细做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、食堂食品平安卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素养和业务素养,努力增加服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破。二、工作目标1、总务工作必需做好为教学服务,为师生的生活服务。2、仔细做好学校教化设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和修理工作,保证教化、教学、生活的顺当进行
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