2022小学美术教学工作计划模板汇编八篇.docx
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1、2022小学美术教学工作计划模板汇编八篇小学美术教学工作安排 篇1岁月如梭,转瞬一个学期又起先了。在这一个学期中,依据我校的实际须要,我担当了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作安排如下:一、思想政治忠诚于党的教化事业,酷爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的支配,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。二教学工作在教化教学工作中,我会仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到必需的基础
2、学问,驾驭美术的基本技能和技巧,同时也要学会确定美和创建美,提高学生的审美潜力。在教学中,我以促进人格全面发展为动身点,以公民必备的美术学问与技能为基础,留意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。提倡学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习,自觉地培育创新精神和美术实践潜力,透过学习美术提高生活质量。我注意去激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程资料与学生的生活阅历紧密联系在一齐,强调学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生
3、活中领悟美术的独特军装价值。使学生构成基本的美术素养。在美术教学中,我还要注意面对全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选取了基础的有利于学生发展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,要课程资料的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力,为终身学习奠定基础。三、自身素养课堂之余,我要仔细参与学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自
4、己能更好的进行教化教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。四、课时支配本册书共有23课,课文前面的热带飓风和虎教学两课时,课文每一课均教学一课时小学美术教学工作安排 篇2一、学生学问现状分析本年级学生对美术课爱好深厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用实力,其中对绘画材料的运用实力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用实力较差,有待进一步地提高。二、本册教材分析本册美术教材共有20课,分造型与表现、设计与应用、观赏与评述、综合与探究的课
5、型。1、造型表现学习领域初步相识形、色与肌理等美术语言,学习运用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创建愿望。2、设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进行简洁的设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区分。3、观赏评述学习领域欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书南语言对观赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。4、综合探究学习领域造型嬉戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作表演和展示,并发表自己的创作意图。三、教学重点、难点(一)教学重点1、学习色调的明度渐
6、变和纯度渐变等色调学问,体验色调的表现力,并能有目的地加以运用。2、能用日记画的形式表现生活中的好玩情境、有意义的事和自己喜爱的人物,表达自己的情感。3、用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作简洁的立体或半立体造型。(二)教学难点1、利用多种媒体,如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。2、观赏情节性比较强的中外作品,相识该美术作品的艺术特点。3、用水粉、水彩颜料表现四周的事物,表达自己的爱好与愿望。4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型,并用水粉颜料加工、装饰。四、课程标准对本册教材的要求1、观
7、赏优秀美术作品,能对自己宠爱的作品进行简洁的评价。2、引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创建的欲望。3、培育学生良好的视察习惯和视察实力,发展他们的想象力和创建实力。五、本学期教学目标1、学问目标:培育学生审美情操,使学生开阔视野,扩大学问面。培育学生丰富的想象力、视察力、变形、概括、提炼的实力及动手制作的实力。2、实力目标:通过学习色调,熬炼学生的写生实力,视察实力,培育学生的创新精神和实践实力。学习简洁的手工制作,提高学生的动手实力。3、德育目标:培育学生对生活的主动乐观看法,培育学生对美术的爱好与爱好,陶冶学生情操,提高学生素养和审美情操。六、完成教学目标的
8、措施1、按新课程标准要求,细心打算,做好课前工作。2、采纳学习与嬉戏相结合的方式,启发学生对美术的爱好。3、引进先进的教学媒体,为学生创建良好的学习环境,接受美的熏陶。4、确立学生的主体地位培育学生凭借自己主动建构学问与活动,去与他人互动,与环境互动,与人类文化互动,达到自身进一步发展的目的。要敬重和爱惜学生,对每个学生的创建成果要赐予充分的确定敬重。5、注意创新精神和创新实力的培育让学生在不断地探究和实践中成长发展创新思维和实力。要帮助学生获得亲身体验,形成宠爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向,激发创新的欲望。6、老师联系各学科的课堂要求,依据美术课的自身特点,明确地向学生提出正确的学习看
9、法,逐步培育学生良好的学习习惯。7、利用课堂教学,充分发挥老师的直观性演示,动作要规范化,给学生以楷模,学习正确作画方法,充分调动起学习气氛。8、应将学习内容与生活阅历紧密联系起来,强调学问和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。9、采纳多种方法,使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得以发展,限度地开发学生的创建潜能,并重视实践实力的培育,使学生具有将创新意识转化为详细成果的实力。通过综合学习和探究学习,引导学生在详细情境中探究与发觉,找到不同学问之间的关联,培育学生的创新意识与解决问题的实力。七、教学进度第一周:第12课其次周:第3课第三周:第4课第四周:第5
10、课第五周:第6、7课第六周:第8课第七周:第9课第八周:第10课第九周:第11课第十周:第12、13课第十一周:第14课第十二周:第15课第十三周:第16课第十四周:第17课第十五周:第18课第十六周:第19、20课小学美术教学工作安排 篇3新的学年又起先了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深化地进行。面对美术学科在社会发展、教化改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将接着以高效课堂教学探讨为基本点,狠抓40分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教化教学质量。为更好的完成本学年的教学目标、教学任务,现制定出本学年工作安排如下:一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课
11、程标准,更新教学观念和理念,并运用高效课堂理论来指导自己的教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。二、重点工作:1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。2、主动开展各项美术教研活动。提高每位老师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,同心同德,我校版画艺术特色而努力。3、结合美术学科特点,主动探究教学新路子,把激发学生学习爱好,培育学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探究的方向。4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能。做好全国少儿艺术展演美术示范现场和竞赛工作。5、接着开展版画特色教学,完善各
12、级爱好小组。切实抓好学生的基本功和美术基础学问。三、主要措施:1、完善校本版画教学,落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本探讨的基本形式,促进老师的专业成长和发展。2、强化集体备课活动,每次活动仔细探讨教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,探讨教学疑点,谈教学设想。3、以“版画特色为主的其次课堂教学”为主要形式开展校本教学探讨活动。进一步完善校爱好小组教学和地方特色课程。4、接着开展本美术课教学的探讨,本组全部老师依据自己实情总结阅历,撰写教化教学心得体会,反思,主动投稿参与各级论文评比。5、加强版画特长生的培训,多出版画精
13、品,组织参与局组织的各类竞赛争取获得好成果。6、主动做好全国少儿艺术展演美术示范现场和竞赛工作。总之,美术教学活动在遵循高效课堂理念的前提下,以课程标准为准绳,以学生爱好、阅历、学问的.发展为目的,以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术基础学问,学会简洁的美术技能和美术创建意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。小学美术教学工作安排 篇4指导思想:以课程革新、学科实质教化理论为指导,清楚学校艺术教化关于开展学生的全面实质和特性,培育开朗生动、主动向上的心情、情感起着极其重要的作用。增加施行课程革新的使命感和责任感。以“整合教化资源,完结教化最优化”特征教化为方针,激昂精神,开拓进取,创始美术
14、教化的新局面。工作方针:1、接着深化课程革新,不断用新课改理念充分头脑。2、整合教化资源,加强“活动化”讲堂教化研讨。3、经过打开丰富多彩的美术活动,前进学生的综合实质和才能。4、加强业务学习,前进美术老师实质,确保教化质量。首要方法:一、 加强业务学习,尽心教化研讨组织美术老师运用业余时间读书看报,刚好了解美术教化动态、学习新的教化理念和教化方法。加强专业学习,前进老师实质。以我校建立的十大主题为先导,组织学生打开丰富多彩、主题显明的美术活动,将爱国教化和各种惯例教化渗透到美术讲堂教化中。本学期,我们的讲堂教化预备走理论指导骨干演示全员展示分析前进的道路,完结活动化讲堂教化的大面积丰盈。二、
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