2022工程的实习报告模板合集9篇.docx

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1、2022工程的实习报告模板合集9篇工程的实习报告 篇1通信建设工程实习报告一、实习目的或探讨目的1通过本次实习使我能够从理论回到到实践，更好的实现理论和实践的结合，为以后的工作和学习奠定初步的学问。2通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。3本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。二、实习内容20xx年4月我起先在中国通信建设第一工程局实习。进去后首先了解中国通信建设第一工程局的状况。中国通信建设第一工程局以光电传输、电话交换、移动通信、微波通信等为主要业务。中国通信建设第一工程局有限公司是综合性通信建设施工企业，具有建设部审核的电信工程施工一级企业资质和信

2、息产业部颁发的通信信息网络系统集成甲级资质。中国通信建设第一工程局有限公司始终严把质量关和平安关，1999年度通过了iso9001质量体系认证，并依据”质量第一，顾客至上，诚信遵守法律，务实创新”的质量方针，把贯彻gb/t19001-iso 9001标准作为全面提高企业质量管理水平的最佳途径，强化质量意识，建立了有效的质量保证体系，取得了显着的质量成效。随着中国通信建设第一工程局有限公司综合实力的增加，市场占有率不断扩大，企业全面建设步入良性发展的轨道。曾先后被中国施工企业协会评为“全国优秀施工企业”和“全国质量效益型先进施工企业”等光荣称号。并连年被保定市评为“市级文明单位”和“思想政治工作

3、先进单位”。中国通信建设第一工程局有限公司始终坚持“质量第一、用户第一、信誉第一”的宗旨，以发展通信建设施工为重点，全面重视质量管理、目标管理，主动引进汲取具有国际先进水平的技术手段和管理模式，紧跟国际信息产业技术发展步伐，为通信建设服务。我在其次十一工程处，主要负责办公室工作。依据施工状况作出图资料，进行预算决算。在工作过程中我严格遵守公司的各项。不无故迟到早退，不无故缺勤。由于是新区的缘由各个前辈都很照看我，耐性的教育我，是我在短短的时间能娴熟的驾驭我工作岗位的要领，并能快速独当一面。在实习期间我参加了几个工程图资料的制作。我利用此次难得记机会，仔细磨练自己，努力工作严格要求自己。虚心向前

4、辈请教，在短暂工作期间我知道自己的不足，为以后更好的工作打下坚实基矗三、实习总结或体会在短暂的工做通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西许多，差距还是有的，专业课学问的欠缺、动手实力不足等等，我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助，我想能够在以后的设计过程中体会到许多东西。人们常说，高校是个象牙塔。的确，学校与职尝学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老埋怨公司不愿聘请应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而实习供应了一个机会，让大家接触

5、到真实的职常有了实习的阅历，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。工程的实习报告 篇2国家在不断的发展中，我们要建设的基础设施也在不断的完善中，现实中有许多的事情须要我们来解决。比如像我学习的水工建设，我就须要不断的努力，才能够做的更好，这些都是我始终以来不断的努力的成果，信任我们肯定能够做好。但是在学校的过程中有许多的现实的困难，因此我始终在努力中，我信任我会做的更好！我想要参与实习来更好的提高自己！一、实习目的1.通过对水库、水电站、试验基地以及水文站等的参观和现场报告，增加对水利水电工程专业的感性相识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产学问，对

6、将要从事的工作有初步的了解和亲身感受，提高分析和解决实际问题的实力，为今后的工作打下基础。2.熟水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用、布置方式及运行管理。3.了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理学问的理解。4.培育学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增加集体观念，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。二、实习地点飞来峡水利枢纽工程 广东省水利试验基地（飞来峡） 珠江水利科学探讨院里水试验基地 西南水闸 北江大堤 佛山市三水水文站三、实习内容1.北江大堤北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防，捍卫着广州、佛山等城市和三角洲腹地人

7、民生命财产和一切经济活动。大堤的安危，为历代政府所重视，并被列入当地水利事业不行或缺一部分。现在，北江大堤虽可曰“坚如磐石”，达到抵挡百年一遇防洪实力，但这经验了三角洲人民世代经营，尤其是建国后党和政府带领当地人民前仆后继、防洪抢险、艰苦奋斗、不断建设的一项成果。随着时代和环境变迁，不利于北江大堤维护和发挥效益的因素也在增长，特殊是随着珠江三角洲经济崛起，广州、佛山等城市连绵区出现，以及大量人口、财宝在三角洲集聚，向北江大堤提出了更高的防洪要求。为此，北江大堤的维护和建设须要更加科学、合理和卓有远见的决策和管理。现代北江大堤在广东北江下游左岸，从清远石角镇骑背岭，沿北江支流大燕水入干流南下，入

8、三水大塘、芦苞、黄塘、河口、西南镇，止于南海小塘镇狮山，全长6334公里，是珠江三角洲众多堤围中最长的一条。它所捍卫范围属北江、西江三角洲地区，地质时期是珠江溺谷湾一部分，海湾中屹立着一系列小岛，晚第四纪（12万年）以来，多次海浸海退，形成西北江复合三角洲，但直到近千年时间里，才积累形成现代三角洲平原。综观北江大堤地区水利事业是在三角洲水文、地形等基础上发展起来的。它始于宋代筑堤围垦，经元明以来扩大和发展，到清代达到高潮。然而只到民国时期，水利才作为一项综合性基础设施出现在社会经济生活中。这个过程和发展规律，又与三角洲开发历史阶段性特点紧紧联在一起的。宋代北江堤围主要在发展粮食生产方面起了保障

9、作用，明中叶以后，则在三角洲经济作物种植，基塘农业兴起，促进广州、佛山等工商业城市旺盛，以及三角洲东部区域发展等方面发挥不行替代作用。北江大堤所具有的干脆或间接的航运、防洪、浇灌等功能，虽每因时代而变迁，但它们是作为一个整体相互影响，综合发挥作用的，且与所在地区社会经济状况、生态环境改变形成相互依存、相互促进的联系。可以说，没有水利事业的发展和兴盛，三角洲的开发和经济旺盛是不行能的，北江大堤在其中起了一个举足轻重作用。即使在今日，水利事业仍是三角洲各项产业发展和维护生态平衡的重要因素，它的历史作用并没有因其发展过程完结而泯灭。总结北江大堤修筑、维护、管理等历史阅历，找寻其成败得失，对三角洲水利

10、事业、城镇和流域规划、产业布局都有重大意义。2.飞来峡水利枢纽飞来峡水利枢纽位于广东省北部，清远市飞来峡境内，距省会广州仅65公里。飞来峡水利枢纽是以防洪为主，兼有航运、发电、供水和改善生态环境等综合效益的水利枢纽水库，总库容19亿立方米，最大坝高52.3米，主副坝长2952米，装机容量14万千瓦，船闸可通过500吨级组合船队。坝址限制流域面积3.4l万km2，占北江流域面积的73%，水库总库容l9.04亿m3，防洪库容l3.36亿m3，多年平均年发电量5.54亿kw.h。飞来峡水利枢纽工程的开发目标以防洪为主，兼顾航运、发电、养殖、供水、旅游和改善生态环境。工程为一等工程，挡水建筑物为l级。

11、枢纽建成筑物由主坝、船闸、厂房和副坝等组成,依据地形、地质、施工等条件，从左岸问右岸依次布置为船闸、厂房、溢流坝和土坝。主坝由两部分组成溢流坝为混凝土重力坝，共设l6个流流孔，采纳弧形钢闸门，其中15孔为带胸墙的泄洪孔，另一孔为排漂表孔：土坝为均质土坝，坝顶-长度1826m，最大坝高28.8m。副坝共3座。总长539.3m，最大坝高27m。船闸为单线一级船闸，最大过闸船队2x500t，上引航道长约l300m，下引航道约l500m。厂房类型为河床式，安装4台单机容量为3.5万kw的灯泡贯流式机组，该机组的转轮直径和单机容量为全国之首。工程的实习报告 篇3时间荏苒，瞬间即逝，环境工程系高校生毕业实

12、习报告。转瞬间高校生活已剩最终一年。然而一切如梦初醒，揉揉眼就面临着要离开生活学习了四年的母校，踏入社会接受社会考验的时候了。为增加实践阅历，我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期间由福建师范高校化学与材料学院支配下到了福州北环环保技术开发有限公司实习。我很感谢福建师范高校与材料学院以及福州北环环保技术开发有限公司给我这样的难得机会，同时由衷地感谢全部为我的实习供应帮助和指导的福州北环环保技术开发有限公司的工作人员及我的老师,感谢你们为我的顺当实习所做的帮助和努力。一、实习单位介绍福州北环环保技术开发有限公司是专业从事畜禽养殖污染治理探讨开发、工艺设计、生产施工、设备制造和技术服

13、务的高新技术环保企业。具有工程专项设计资质和施工资质，已通过iso-9000质量管理体系认证，是福建省环保产业骨干企业、中国沼气学会团体会员、福建省环保产业协会优秀会员单位、福州市环保产业协会理事单位、福州高校环境与资源学院教学实习基地。福州北环环保技术开发有限公司秉承产品精益求精，服务不遗余力，致力环保，科技创新，诚信进取的经营理念，在引进消化国内外先进工艺和技术的基础上，探讨开发出一套新型好用三段式红泥塑料沼气工程的工艺设计、设备制造和施工技术，拥有自主学问产权和专利技术七项，公司整体科技创新实力和科技转化技术实力位于国内领先水平。针对畜禽养殖及污水处理过程中产生的“粪便、污水、沼气、粪渣

14、、污泥”具备了完整的处理方案和技术。已完成两百多项畜禽养殖污染治理工程，遍布福建、广东、广西、浙江、湖北等二十几个省(市)，公司依靠专业、专注、专一的优质服务，获得环保、农业部门和用户的高度评价。二、实习概况为增加实践阅历，同时对学校理论学问的补充，也为我们尽快的融入社会，福建师范高校化学与材料学院于20xx年09月08日至20xx年10月08日支配我到福州北环环保公司为期五周的实习。三、实习详细内容(一)办公室文秘类工作由于第一次较正式的步入社会，走进公司上班，加上领导对自己的详细工作实力等方面不是很确定，所以在福州北环环保技术开发有限公司实习的第一周里，公司并没有安排什么重要的任务给我，仅

15、仅是一些办公室里杂乱的工作，比如：取文件，送文件，打印，接电话，打扫卫生，整理办公室，倒开水等。虽然这些只是杂乱的小事，但我并没有抱着随意的看法，而是对每件事都很仔细的去处理，我个人觉得连小事都不能做好的人，就别提做什么大事了!(二)项目报告书的编写在公司实习期间，我有幸得到了一次实践性地编写沼气工程项目可行性探讨报告书，真是兴奋之极。在编写整个过程中，我表现得相当活跃与主动。编写前期进行了大量的资料查找，以及编写统筹，许多观点还得到了上级和同事的认可与赞许。编写中期，也就是正式项目的编写，我和同事们以小组的形式进行，按区域安排，我所在的小组负责土地、规划和环保这一块。最终我们精彩的完成了任务

16、。(三)cad作工程设计图刚进入公司时，经理就建议我自学cad软件作图。在经理的激励和刘小丽学姐的支持下，我自己自学完了cad。学完后，学姐就把公司里的工程设计草图让我照着用cad软件把它画出来。因为实际画的工程图是很困难的，因此那次的实战让我在cad操作实力上有了很大的提高。工程的实习报告 篇4实习地点：长沙市绕城高速湘江南路芙蓉大道实习时间：9.07-9.09实习学生：王xx学 号：xxxxxxxx实习目的：初步相识路基典型横断面，路基的基本结构，有关附属设施，路基排水设备的构造与布置，路基防护与加固设施，挡土墙，桥梁上，下部的构造及有关桥梁几种桥型通过相识实习，为学习专业课打下良好基础。

17、实习内容：说起相识实习，我们大多是觉得簇新中带着期盼的，我的心里在激烈地同时感到的是更多的压力和惊慌，因为这是我的第一次对我自己专业的地方的认知，不行置疑的对我影响极深，在指导老师的带领下，我们首先看到了道路的施工工地，感觉很旷，经老师讲解，道路工程是从事道路的规划、勘测、设计、施工、监利、养护等的应用科学和技术。也指所建筑的道路。土木工程的一个分支。道路通常是为陆地交通运输服务，通行各种机动车、人畜力车、驮骑牲畜和行人的各种路的统称。按运用性质分为城市道路、马路、厂矿道路、农村道路、林区道路等。途中老师给我们讲解了路基组成分为路堑，路堤，以及半填半挖。道路的平纵横，中心分隔带，以及起隔离作用

18、的路缘石。还讲解了沥青道路的结构组成，干燥条件下分为：面层和基层，潮湿条件下加上垫层。下面先介绍一下我们相识实习的主要道路。长沙绕城高速:中国中铁四局集团有限公司持有马路工程总承包一级资质，马路路基和路面工程专业承包一级资质，装备有挖掘、运输、平整、碾压、路面料拌制、摊铺等系列化机械设备，技术力气雄厚，施工阅历丰富，近年来，先后参与济青、沪蓉、京沪、连霍、广珠、赣粤、兰临等多条高速马路建设，建成高速马路总延长近1100千米。其中老师给我们讲解到图中的匝道。立交桥和高架路上下两条道路相连接的路段，也指高速马路与邻近的辅路相连接的路段。高架路的匝道，进口路和出口路是分开的，只能顺行，车辆错过了下匝

19、道，就不能从上匝道下路，只能从下一个下匝道下路。立交桥的匝道，也是根据设定的标记行驶，谁也不能各行其是。匝道，又称引道，是工程学上的术语，通常是指一小段供应车辆进出主干线(高速马路、高架道路、桥梁及行车隧道等)与邻近的辅路，或其他主干线的陆桥/斜道/引线连接道，以及集散道等之附属接驳路段。它是构成道路沟通道的主要交通建设。此外老师还为我们补充了边坡防护及挡土墙的学问点。边坡指的是为保证路基稳定，在路基两侧做成的具有肯定坡度的坡面，边坡在工程中有不同的分类，一、按成因分类：可分为人工边坡和自然边坡;二、按地层岩性分类：可分为土质边坡和岩质边坡。a：按岩层结构分为：1层状结构边坡、2块状结构边坡、

20、3网状结构边坡;b：按岩层倾向与坡向的关系分为：1顺向边坡、2反向边坡，3直立边坡。挡土墙是指支承路基填土或山坡土体、防止填土或土体变形失稳的构造物。在挡土墙横断面中，与被支承土体干脆接触的部位称为墙背;与墙背相对的、临空的部位称为墙面;与地基干脆接触的部位称为基地;与基底相对的、墙的顶面称为墙顶;基底的前端称为墙趾;基底的后端称为墙踵。依据挡土墙的设置位置不同，分为路肩墙、路堤墙、路堑墙和山坡墙等。设置于路堤边坡的挡土墙称为路堤墙;墙顶位于路肩的挡土墙称为路肩墙;设置于路堑边坡的挡土墙称为路堑墙;设置于山坡上，支承山坡上可能坍塌的覆盖层土体或破裂岩层的挡土墙称为山坡墙。依据挡土墙稳定的机理不

21、同，挡土墙又有许多形式，主要有重力式挡土墙、衡重式挡土墙壁式挡土墙、锚碇板式挡土墙、加筋土挡土墙湘江南路：衡阳市湘江南路改造工程北起衡阳公铁大桥,经珠江桥至千吨级码头,为城市交通性次干道1级，设计线路全长3411.407m，路幅宽度30m 。在老师的讲解途中，老师具体的讲解了道路的排水设施，马路排水的目的有两个,其一是防止地面水和地下水对马路的破坏,例如对路面、构造物及路基边坡的破坏等;其二是防止路面积水,影响行车平安。马路排水可以分为表面排水、地下排水、坡面排水及构造物排水。其中，边沟指的是为汇合和解除路面、路肩及边坡的流水，在路基两侧设置的水沟。屋面上由沟的单侧收集雨水用于引导屋面雨水径流

22、的集水沟。一般有矩形的和梯形的两种。老师讲到了排水设施分为边沟和排水沟，边沟是在路堤的排水设施，其实边沟和排水沟只是称呼上不同。排水沟指的是将边沟、截水沟和路基旁边低洼处汇合的水引向路基以外的水沟。芙蓉大道：芙蓉水库库区马路全长7公里，包括一座桥梁和一个隧道，总投资3100万元。自20xx年11月施工以来，目前，库区马路已完成路基的沙石垫层铺设、桥梁的桥面建设，隧道施工也进入了攻坚阶段。这那里我们再次看到了排水设施，下图其次张，其中第一张是芙蓉大道施工工地现场概览。在图中我们可以看到芙蓉路很宽，是的，指导老师跟我们讲它的宽度也许是100mm。实习心得收获：本次实习，时间虽短，但基本达到了对专业

23、的相识，完善所学学问，将理论与实践相结合的多重目的。在实习工程中，我们了解了道路与桥梁工程设计的全过程及一般步骤，了解了结构设计的新动向和新方法，了解了有关的施工技术。实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。往往在道路桥梁工程中一些比较干涩的专业名词往往在工地相识实习当中变得很天经地义，充分加深了对我们专业的理解和认知。希望人生能由此延绽开来，真正使所学所想有用武之地.通过指导老师带领相识实习，增加了我对道路桥梁工程的认知，使我初步了解道路桥梁方向的专业学问，提高感性相识，为学习专业课打下了良好的基础。工程的实习报告 篇51.实习单位、岗位简介1.1重庆

24、市渝兴建设投资有限公司重庆市渝兴建设投资有限公司经营范围是授权范围内的房地产开发与经营，销售：建筑材料。公司秉承“翘楚之上，奢誉之上”的开发理念，依托丰富的教化资源。公司严格根据现代企业制度管理和运作，在不断发展中优化产业结构，成立了董事会、监事会，内设行政部、财务部、工程部、开发部、合同部、资产部、融资部七个部门。公司人员结构优化合理，各部门之间权责分明，相互协调，互助互进，有效推动公司运转。在区委、区政府的高度重视下,在国家开发银行泉州市分等金融机构的鼎立支持下, ,经过几年的发展,各项业务均取得了较好成果,推动了我区重大基础设施建设和民心工程的时程,加快了我区城镇化建设的步伐。1.2实习

25、岗位本人于20xx年12月23日起先，在公司合同部实习。合同部主要几个职责：(1)负责收集、分析、探讨相关经济信息、政策、法律，负责处理涉及工程经济合同的民事诉讼工作。帮助处理其他民事诉讼工作。(2)负责收集工程建设的相关造价信息，负责公司建设项目的估、概算的编制或审查核定及报批工作。(3)牵头进行项目的预、结算审查核定工作，并定期对项目的计量、计价、合同执行状况进行检查。(4)负责公司各项工程的相关招、投标活动及建设项目经营活动;牵头完成招投标文件的编制、审查报批工作。(5)牵头完成各项经济合同的审查、签订工作，负责公司经济合同的管理工作。(6)牵头审核工程完成量，负责审核完成工程进度款与支

26、付的会签。(7)负责协作跟踪审核与审计单位完成工程项目的审核与决算审计，帮助财务部完成财务决算。(8)负责完成公司询问、招投标等资质管理工作。(9)完成领导交办的其它工作。实习期间，本人主要的也是常常性的工作是：(1)参加公司建设项目的估、概算的编制。(2)参加审核工程完成量以及审核完成工程进度款与支付。(3)协作跟踪审核与审计单位完成工程项目的审核与决算审计。(4)参加对巴南区南温泉音乐广场招标文件的审查报批。实习期间主要学习及参考资料：招标文件、建设工程工程量清单计价规范、广联达软件2.实习内容及过程2.1实习时间20xx年12月23日20xx年2月28日2.2工程概况由重庆市渝兴建设投资

27、有限公司投资建设的城东片区工程，该项目毗邻华侨高校与城东中学，周边大型购物广场、银行、邮政局等设施齐全，享有优质的教化和生活配套，为建成大型的人文社区供应了良好的环境基础。2.3实习主要内容2.3.1工程量计算与审核实习(1)、熟悉图纸，收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。(2)、在计算相应分部工程量时必需熟读定额，驾驭相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。(3)、驾驭建筑面积的构成内容，精确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(驾驭什么状况下不计建筑面积，什么状况下计建筑面积，什么状况下计一半，特殊留意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯

28、等特别部分建筑面积计算)。(4)、土石方量计算。(必需明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区分，驾驭他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特别挖方的定额调整)(5)、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)(6)、砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等)(7)、钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特别部件的模板工程量计算

29、、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。(8)、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特殊留意这三种楼地面计算范围的不同)。(9)、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)(10)、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)(11)、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其

30、一些特种门窗的制作、安装工程量计算)(12)、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特别雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、平安挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。)(13)、场地平整：依据定额手册中的定额规则，按建筑物外墙外边线或构筑物底面积外边线每边各加2米，以平方米计算。(14)、建筑面积：因为建筑物共有七层，所以建筑面积按各层面积之和进行计算。(15)、挖基础土方：工程量以立方米计算。(16)、散水：按图示尺寸以面积平方米计算，即散水中心线长度 乘以散水宽度。(1

31、7)、余土外运：V运=V挖-V填1.14(18)、砖基础：基础与墙身运用同一种材料时，以设计室内地坪 为界。以下为基础，以上为墙身。(19)、砌体工程量：按扣除门窗洞口后的面积乘以墙体计算厚度以立方米计算。V=(墙身门窗洞口-门窗洞口面积)计算高度-独立过梁 -构造柱体积(20)、卫生间的面积及贴瓷砖还有厨房的面积及贴瓷砖，都是以 主墙间净空面积进行计算。(21)、屋面防水工程量：工程量=屋面水平面积+增加面积附加层、接缝收头、找平层的嵌缝已计入定额内，不另计算。 建筑部分工程量计算完成后，我们依据重庆市建筑工程消耗量定额、重庆市建筑工程措施项目计价方法进行套价。3.实习收获我们在进行施工图预

32、算时，往往是根据施工图中标准的构件的名称，进行定性分类计算，总以为图纸上是这样标的，照此计算是不会有错，但事实上不是这 样，图纸上有时标错，设计人员往往是依据构件的用途而划分而设计的审核耗失，只要其构件的强度及构件要求满意规范要求，而对其命名无所谓，例如：用于遮雨的一律标明为雨蓬(YP);用于集雨皋水的一律标明为天沟板(TGB)，而有些悬挑的阳台，走道板标明为平板(PB)。在实际工作中，我们遇到过许多此类问题，例如：有些办公楼的入口有柱的厂门厅顶板，有的施工图上就标明为雨棚，所谓雨棚，顾名思义，就是悬挑于门、窗顶部起挡雨遮阳作用的一种薄板，因其外挑长度受肯定限制，有板式结构或梁板式机构，荷载计

33、算时，只考虑自重、抹灰重量，雨、雪均布荷载与板端施工检修集中荷载，总荷载比教小，故板较薄，体积相对较小，而门厅顶梁板的跨距较大，主次梁设置较多，板的投影面积大，因而总体积较大，这样的板只能属于梁板的范畴。雨棚与有梁板两者的基础进行比较时，因雨棚相对有梁板比较体积较小，而模板接触面大，故模板连接件、支撑件的摊销量比有梁板摊销量大。 有的利用走廊顶部作为屋面集雨排水，施工图上将此类板标明为天沟板、走廊的宽度一般在1.5米以上，这样现浇板假如与梁结合，作为梁板计算，与梁分别浇捣，作平板计算，其道理与雨棚同。有些分层设置在墙体中的单梁、连续梁且利用墙体作底模的(框架梁不在此之列)，只能一律按圈过梁计算

34、。3.1、预决算编制精要3.1.1门窗表： 分内外墙、纵横墙分别统计。3.1.2构件表：(1) GZ：留意马牙槎的嵌入量，与1墙交加0.03M，二面墙交加0.06M，三面墙加0.09M。(2)圈梁代过梁，按过梁计算，按洞口加0.5米计，不足0.5米不计(以构造柱为分界线)。(3)现浇板靠外墙处是与外墙皮浇平，而不是中心线。(4)楼面、屋面的空心板数不一样(同样面积)，留意二者的布置范围。(5)空心板补板缝，空心板的名义宽度均考虑1CM的余量，如YKB3552，实际板宽为490，而不是500，也就是说定额已考虑两板间2CM缝宽，超量计现浇板缝或平板。3.1.3场地工程: 超挖部分应结合基槽平立剖

35、面图计算(决算时)。3.1.4砌体工程:(1)每层面积有改变时(如悬挑等)应分层、分内外墙、分墙厚分别统计三线一面。(2)外墙计算工程量时不扣板头体积，内墙要扣。3.1.5脚手架:(1)凡悬空的梁，因不能利用砌墙脚手架的，均应计取，这点，很多人做预决算时简单漏算，特殊是砖混结构，因砼构件较少，更简单漏算。(2)顶层休息平台一般应计满堂脚手架，按现行规定，超过3.6米高应计满堂脚手架基本层，最上一个休息平台距屋面为1个半层高距离，一般会超过3.6米，应计满堂，此点在审核过的一些预决算中，一些老手也常常漏算该项。(3)梁脚手，高为到梁底高，内墙脚手为内墙，净高(净高除梁所占高度)3.1.6土石方工

36、程：(1)槽形基础的长度取定，宜按断面编号，分别统计长度，统计时，要先横向轴线后纵向轴线(反之亦可，主要是指有了合理的统计依次，不易漏项)。这样做对我们初学者较易驾驭，避开理不清思路。3.1.7装饰工程：(1)女儿墙内侧一般会抹灰粉刷，许多人在计算时，往往会漏算这里。3.1.8建筑面积计算： 柱外围水平面积不等与顶盖投影面积，很多人将二者混为一潭，但他们是不一样的概念，假如柱不支撑在紧贴顶盖外边线的话，一般，顶盖投影面积大于柱外围不平面积(尺寸相同的状况下)。立三线一面是计算工程量的精确与快速的基石。学过中文的同行都知道，在汉语言的学科体系里，有一门课程叫“训诂学”，他是探讨词义-说明方面的学

37、问，互训就是相互说明，即相互间在词义上的逻辑关系。三线一面就符合相互联系，相互印证的规律。(1) L内净、L外中、L外边的互训关系。L外边=L外中+墙厚*(阳角点数-阴角点数);L外净=L外中-墙厚*(阳角点数-阴角点数); 注：用于计算室内粉刷(2) S净、S总的关系。S净=S总-内个墙体占面积在整个工程量计算中，这样有相互说明关系的例子许多，正确地驾驭他们会提高工程量计算的速度与质量。如：内墙粉刷面积=L内净*净高+L外中-墙厚*(阳角数-阴角数)-墙厚*T开角数 散水面积=L外边*宽度+宽度*宽度*(阳角数-阴角数)。3.2造价计算时的一些误区(1)楼梯装饰定额中，包括了踏步、休息平台和

38、楼梯踢脚线，但不包括楼梯底面抹灰。(2)台阶、坡道、散水定额中，仅含面层的工料费用，不包括垫层。(3)块料面层、木地板、活动地板，按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积，门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。(4)块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。(5)找平层、整风光层按房间净面积以平方米计算，不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3平方米以内孔洞所占面积，但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。(6)楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除，超过500mm者应扣除其面积。(7)预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中，不单独计算。当预制板底不

39、抹灰，而干脆吊顶时，此时应单独计算预制板沟缝。(8)天棚面层按图示绽开面积以平方米计算，不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积，但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0.3m2以上的洞口及嵌顶灯槽所占的面积。3.5心得体会两年的在校时间，教会了我许多的东西，也正是因为这劳碌的两年，让我学会如何去利用时间，珍惜时间，也练就了我现在独立、干练的做事风格。社会面临的竞争和压力是不言而喻的，在学校的时候会听到这样一些话：“学校里学来没用的，出去外面一学就什么都会了?”。这句话是空头支票了，现在都做不好，何谈以后怎么样。学校学的理论基础特别特别重要，做预算会看图那是做一个项目的前提条件，这就是我们

40、在学校学的制图与识图。学校支配的课程其实很适合我们，大一的基础学问，大二的专业学问，还有一些软件的应用，比如鲁班软件学钢筋和土建，其实这样很好，像我现在所做的工作，有些很急的，都是须要用软件来算的，就我自身而言，钢筋计算就很不娴熟，所以现在要抓紧学!赶快学!始终认为外面的世界是多么的精彩，多么自由，可是在这半年里，尝尽了酸甜苦辣，什么味道都尝到了。实习的第一个月，初出校内，很稚嫩，工程造价专业的学生在做一个文员的工作，打印文稿，复印文件，送资料?什么都做，空余的时间，自己背定额，上造价网看造价信息。在这一个月里，发觉自己有那么多的不足，最简洁的文稿的排版在一起先都弄不清晰，也是在这一个月的适应

41、期，自己成长了许多，人也变成熟了。现在自己已经能够做一些小型的工程，有的和其他预算员一起合作，也有自己独立完成的。期间，自己也在学招投标方面的学问，巴南区南温泉音乐广场的招标正在进行中，也将参与开标，还跟着师傅去看现场，收获颇多。我们都知道，从事造价专业的人证书很重要。像我现在还没造价员证，我做的项目签证单上还不能写我的名字，做好一个项目盖的也不能是我的章。今年9月份我就要考造价员了，所以我肯定会努力。我再以一个实习生的身份来谈谈学校各方面的管理制度，对于上课期间还有老师来巡逻检查纪律，许多同学会有想法。到单位工作后，你会发觉领导随时都会化身成为巡逻的“老师”，他们常常有事没事来我们办公室转转

42、。再则，不要以为学校学的理论不重要，试想我们连基本的会计分录都看不懂，你说我们还怎么去查别人的账、怎么去解答一些别人不懂的问题，总不能说我每回都去先问问老师。所以我给大家一点建议，希望大家真的趁现在在学校的日子，好好的驾驭专业学问，这样不管怎么说你总比那些不懂的人上手快吧，到时候跟别人竞争你总是有优势的。通过这段时间的实习，我发觉施工现场每天的工作量也是比较大的，事无巨细，只要是属于职责范围的，都要仔细去对待。虽然有现场办公室，内设空调，能很好的解决寒冷酷暑的天气问题，但是，上班的大部分时间还是在建筑施工的第一线，也是特别辛苦的。身处质检部，相对于工程部来说的确要轻松得多，不过，作为一名实习生

43、来说，不能贪图一时的轻松和休息，所以在结束本分工作之后，我都会跟着工程部的师兄们奋斗在第一线的工作中，即便观摩也好。比如要浇筑混凝土的时候，旁站是一个特别重要的工作，这个时候，我和师兄们都坚持旁站工作。同时通过他们的言传身教，我被他们仔细负责的看法所感动。他们高度的敬业精神，专业素养，许多问题我怎么看都没发觉问题，但他们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发觉，并且不厌其烦的要求施工方整改，这种敬业的看法让我很是感动。由于施工方的水平有限，也难免会出现各种大小问题，师傅就会找项目经理或施工员谈话，要求仔细对待，我也从中学到了一些质量限制的学问。 在实习的过程中，我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重

44、要的是首先要敬重人，无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待。去实习的时候，正好是去年年底最冷的时候，为了赶进度，抢节点，那些往往被人看不起的建筑工人，却坚守阵地，强迫性的伸出冻僵的手不停的敲钉模板，绑扎钢筋，让片片白雪溶化在高度的敬业精神和职业责任感中，当时，不得不被这一幕所震撼。其次，自己也要主动沟通自己的想法，这样能第一时间订正自己错误的理解，第一时间接触最新的状况，更扎实的打好专业基础。同时我在施工工作实践中，对施工的作用，施工的地位，施工的现实问题进行了思索，并记录日记，记录资料，记录了自己对这些簇新经验的感想，这都侧面表达我对实习工作端正看法和对实习工作更深层面的思索。最终，我想谈

45、谈的是自己实习后的心得!告辞了校内的生活，跨入了纷繁困难，多姿多彩的社会大家庭，我深深体会到校内生活是那么的华蜜。财务，审计本身就是比较烦琐的工作，面对那么多的味同嚼蜡的账目和数字时常会心生郁闷，厌倦，以致于错漏百出，而愈错愈烦，愈烦愈错。必需调整好心态，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。在这里我首先感谢母校的培育，也祝学弟学妹们学习欢乐，每天进步。几个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了更多做人，做事，做学问的道理。我诚心感谢学校和老师们对我的培育，同时也祝各位学弟学妹们学业有成!很荣幸，我能与各位老师和同学谈谈我实习期间的状况。自离校后，从找工作到现在的这些日子里

46、，经验了许多，让我积累了许多。4.教学建议作为一名一般的高校生，纵观自己实习前后的变更，让我不得不对高校期间学习的状况做出一个回想。本科和专科的区分，所谓的在于理论学问和操作技能的不同。但处于这个社会经济高速发展，科学技术瞬息万变，高校毕业生日益增多的时代，理论学问和实际操作水平相结合，对于每一位高校生甚至“高一层次”的本科人更为重要。结合我院的实际状况以及作为一名一般学生的学习状况，我对教学方式方法提出以下几点要求，这也是我通过结合实习感想而提出的希望：4.1更为严格的加强学风教化建设，强迫性的督促在校学生的学风学貌。学校的师资力气不差，但学风始终欠缺，所以整体带动而言，同学们在大二、大三期

47、间往往就降低了学习自主性和学习主动性。那个时候的课程也是极为重要的，所以以带动效应而言，要更加大力度的增加学风建设。4.2提高硬件设施配备，购置建筑施工现场常用和主要运用的仪器，增加专业课程试验操作，适当放松试验室开放政策。实习生去实习最大的通病就是，到工地后一窍不通，连最基本的仪器都不会运用，或者遗忘运用方法。学校因为试验室的条件问题，在专业上的试验课程支配上，都会比较紧凑，最大的问题就是学生人数多，试验仪器少，试验课时间集中，平常试验设备和试验室不对外开放，这影响到学生在试验操作上不娴熟，不深刻，简单遗忘。所以，希望学校在以后的教学支配中，能够略微的进行试验课程的调整，已经放松试验室对外开放的政策，让学生除了在试验课之余还能动手操作，娴熟和加深操作技巧。4.3提议专业课程老师，尤其是施工类课程，在教学的时候，着重对施工工艺、施工技巧和施工方法等操作性的学问进行讲解，必要时在课堂上进行实际操作或者是动作比划，甚至可以把课堂搬到室外，这样的话，更能加深学生对学问和实际操作实力水平。假如在操作方面的确存在问题，那尽量的，通过播放视频，让同学们有个印象。4.4加强校企合作，建立在