2022小学儿童节活动策划方案_1.docx

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1、2022小学儿童节活动策划方案小学儿童节活动策划方案1一、活动主题：庆六一，欢乐成长二、活动目的：通过全校性的庆祝六一儿童节的活动，要学生体验在成长中饱含的欢乐，并且要学生通过庆六一的活动，要学生也深刻的体验到欢乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及须要始终保持的拼搏的精神。三、活动时间：20xx年6月1日四、活动地点：体育馆五、活动打算：1.制作学校一年实行的活动的精彩视频2.各个活动的相关彩排，时间支配在5月29号3.每个年级打算好拉歌口号，以及歌曲4.对学生的相关的平安教化以及集体荣誉感等的教化5.人员支配：a、工作帮助组：xxx、提前做好活动当天的预定工作、联络派出所治安员、邀请厂领导、荷塘

2、区领导、厂领导、学校校领导b.平安护卫组：xxx、文艺活动小结及下午活动支配、做好活动当天平安保卫工作 (体育老师及派出所治安人员)、指挥台前台后秩序维护 (台前：xxx，xxx，xxx 台后：每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)C.舞台布置： xxx xxx xxx、牵头组织和做好舞台布置主席台布置以及会场的撤离d.节目组评委：评委：(组长)：xxx 成员：xxx等4人要求：现场评分、客观公正。e.其他工作、做好活动用品及奖品的选购 (xxx) 、活动负责支配照相(xxx)和主持(学生4名)。、活动当日做好音箱话筒的打算及DJ的支配、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲

3、。 (xxx负责)、家长的座位支配(每个年级负责人以及班主任)、话筒的落实，确保能正常运用 (xx负责)、奖状书写人 (xxx xxx)、八达币的发放 (xx负责打印，发放到班主任)、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴、奖券兑现地点：小会议室六.活动流程A.一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾B.播放一年视频，回忆成长的踪迹C.各年级拉歌竞赛，掀起一个小高潮D.各年级节目的汇演，每个年级一个节目。评分细则项目细 则应得分节目内容思想健康、主题显明,能呈现小学生的精神风貌。2分表演舞蹈类：动作整齐美丽、伸展大方(3分);舞蹈音乐选用得当，能较好地

4、烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分歌曲类：演唱节奏精确，乐感好(2分)，音色美丽，声音圆润(2分)，情感表达恰到好处，有感染力;(2分)课本剧、校内剧：整体协作默契，表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清楚、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。综合能充分调动现场气氛2分总分10分七.下午游艺活动：1、各班班主任负责好班上的秩序和平安2、同年级互窜3、年级组自备嬉戏班主任自选或自创)：每个年级负责本所需道具4、活动嬉戏参考(年级组节目的策划和组织，学校政教处对相应的组织的好的年级，做出嘉奖并且表扬。小学儿童节活动策划方案2一

5、、活动目的营造活泼向上的校内文化，展示我校“古诗进校内活动”阶段性成果，提高学生的综合素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校确定实行“书香情韵”六一文艺汇演活动。二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段老师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历

6、程，也可以是反映“六一”儿童节快乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、主动向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。2、演出服装、道具由各节目组自行解决。四、评分及标准1、全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参加面大的优胜。五、名次计取与嘉奖方法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段老师加分，指导老师另外加分。六、时间、地点、组委会人员支配1、彩排时间：14周星期五（5月23日

7、）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会详细工作支配以下：总顾问：张蕉生 顾问：陈银珠总策划：林邦赠 策划：兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保林玲陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场打算、帮助后勤打算道具、评分表等）节目主持：学生 （负责晚会的报幕）节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。司仪训练： 吴梅芳 （负责主持人的台词、台风的训练）舞台背景设计：陈慧娟周秀芳宋福赐（负责舞台背景的设计和布置）灯光音响摄像：付淼涛汤金雄（负责播放每

8、一个节目的音乐及灯光切换）化妆：由各节目组负责。（班主任及科任老师帮助帮忙）评委：外请 （由政教处支配 ）会场管理：詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）后勤人员：林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗（负责布置舞台背景、地毯、打算道具及维持秩序）以上支配希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会胜利实行！小学儿童节活动策划方案3一、活动目的为让同学们过上一个“欢乐祥和、好玩味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“XX一小庆祝六一国际儿童节活动方案”。二、活动时间20xx年6月1日三、活动地点XXXX操场(若逢下雨，则另行支配)四、活

9、动内容(一)亲子互动嬉戏1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标记物才能返回。评委：一年级：二年级：评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必需包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。嬉戏时间：每个家庭3分钟。评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。评奖：评委分别给每个家庭和班级计数

10、，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。嬉戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师打算一些词语卡片，由参与家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。嬉戏时间：每个家庭3分钟。评委：五年级、六年级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1;五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等

11、奖小学儿童节活动策划方案4活动目的：培育学生从小学会沟通、合作、关切他人，帮助弱势群体，培育爱心，增加同学们对社会的责任感和荣誉感。活动时间：20xx年6月1日上午一节课下活动对象：全校师生及部分家长活动地点: 学校篮球场三、活动形式：1、以中队为单位在规定区域内设摊。(详细区域划分另行通知)2、各中队要以公允交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。3、全部进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求全部同学都将红丝带绑在手腕上。4、活动结束后，各班刚好统计本班的爱心捐款，将全部款项上报到少先队大队部。四、活动打算：1、5月27日各班进行动员，落实详细活动方案。

12、2、5月27日5月31日各中队打算义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。3、义卖活动前，班主任支配好本中队聘请的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教化。教化学生：(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗(3)文明：不强买活动方案强卖 (4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)5、各班支配一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。五、活动要求：1、设计展台要求：a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“

13、xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新奇，美观，尽量不要雷同。b、活动前各中队可以打算好广告宣扬语。c、每中队的展台都要打算一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。2、义卖物品要求：(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。(2)义卖物品要求健康、卫生、平安，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。(3)全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。(4)每位学生打算12件义卖物品，义卖物品需经家长同意。3、参加购买的队员打算好肯定数目的零用钱，主动参与本次活动。4、班主任应向学生交代清晰，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

14、五、留意事项：1、在活动前各班主任要加强对学生的平安教化以及集会时的各种平安教化。2、活动要求师生人人参加，奉献爱心。老师想出售义卖物品可干脆放入班级。3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。4、在活动中还须要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评比小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。7、请年级部各位中层以上管理人员全程参加，确保本次活动平安、有序、圆满。六、人员支配：总负责：刘龙虎摄 影：信息组详细负责：班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义

15、卖品收集;服务人员支配等)负责班级宣扬标语或海报设计、绘画、张贴;支配工作人员七、宣扬标语参考：1、物品有价，情义无价;爱心义卖，真情传递!小学儿童节活动策划方案5一、活动目的：为全面贯彻党的教化方针，加强我校文化建设，丰富校内文化生活，提高队员整体素养，给小挚友们一次展示才能，表现自我的机会。经学校探讨确定，在“六一”儿童节当天实行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。二、活动时间：20xx年6月1日（第十六周星期五）三、活动地点：学校大礼堂四、活动人员：全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。五、活动内容及程序：1、新队员入队仪式2、文艺活动3、游艺活动（游艺活动方案另发

16、。）六、文艺活动形式及要求：1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括：一个文艺节目、全班学生齐唱少年先锋队队歌、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱少年先锋队队歌，学前班出一个文艺节目。2、文艺节目表演人数不限，时间（35）分钟。3、节目内容主动、健康，向上。七、其它事项：1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部（卢智勇老师处），便于编制节目单及支配主持人。3、表演道具自备，VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。八、评比方法及奖项设置：1、节目评一等奖4个，二等奖7个，并适当加班级管理分，其

17、中幼儿园的节目不参加评比。2、采纳现场量分制，去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分，评委由行政人员及小学部老师担当。3、评出优秀中队3个，学校审核表彰。九、活动分工：1、节目主持人由卢xx老师负责选择及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。2、场地布置及摄影：由黄xx、杨xx老师负责。音响设备：卢xx。3、分数统计分工：指派学生（负责收集评委打分）、鲍孝莲老师（负责统分）、向友香老师（负责送最终得分至主持人处）。一.活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校内文化氛围，让全体学生欢乐地度过自己的节日，在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特确定实行“庆六一”游艺活动

18、。二.活动时间：20xx年6月1日（第十六周星期五）三.活动地点：学校大礼堂四.参加对象：全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。五.工作人员打算:1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参与游艺活动。班主任给学生做好平安、卫生宣扬及嬉戏指导工作。2.总务处打算糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小挚友玩嬉戏，陈运红老师指导一年级小挚友玩嬉戏。4.奖票兑奖：赵波向春娥王桂芝5.老师按所负责的游艺项目打算用具。6.摄影：卢xx7、平安保卫：向xx六.活动支配：1.猜谜裁判老师：杨xx嬉戏道具：谜语如干条及答案，由电脑打印好。嬉戏规

19、则：猜谜者看准谜语题号后，然后到指定地点进行猜谜。猜对者可获奖券一份。每位同学猜谜时间不超过30秒。2.带乒乓球裁判老师：杨xx嬉戏规则：手拿乒乓板，并在板上放一个乒乓球。在30秒内顺当带过规定区域者，可得一张领奖券。如途中乒乓球掉落，活动者捡球后，由原地接着进行竞赛。3.妙接歇后语裁判老师：黄xx嬉戏道具：歇后语200条（由电脑打印好），纸箱一个（放歇后语条）。嬉戏规则：在众多歇后语中选择一条做打算，猜出答案后向裁判汇报结果，正确一条得1张奖票。4.钓鱼裁判老师：廖xx嬉戏道具：由竹竿、线、“鱼钩”（可以是恰当长度的小木棒。）制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。嬉戏规则：钓鱼者俯身趴在桌上，用指定的

20、鱼竿钓鱼。把钓到的鱼放到指定的位置。本活动限时1分钟，钓到5条鱼即可得到一张奖券。5.夹弹子裁判老师：向xx嬉戏道具：两个碗，两双筷子，一盘弹子（数量要多些）。嬉戏规则：两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多，谁就可得到一张奖票。6.投乒乓球裁判老师：易xx嬉戏道具：两张球拍，两个乒乓球。嬉戏规则：投掷者离框子的距离必需是三米。每次一人次进行，嬉戏者由三个乒乓球可投，但必需全投进才能的奖票。7.套圈裁判老师：曾xx嬉戏道具：一个啤酒瓶，三个圈。嬉戏规则：参加者可得到三个圈，可投三次，在距离瓶子2米处套中瓶子2次者（包括3次）可得一张奖票。8.贴鼻子裁判老师：鲍xx嬉戏道具：在小黑板上画一张没有鼻子

21、的卡通人物头像，以及卡通人物人鼻子一个。嬉戏规则：只要贴在了头像的恰当位置，就可得到一张奖票。（限定幼儿园小挚友竞赛。）9.吹蜡烛裁判老师：蒋xx嬉戏道具：蜡烛，两张课桌。嬉戏规则：蜡烛摆在相邻的桌子上，嬉戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛，再规定的半分钟内必需吹灭蜡烛，否者就被淘汰，吹灭蜡烛者可得到一种奖票。10.比比谁的视力好裁判老师：刘xx嬉戏道具：一个空啤酒瓶、三支筷子。嬉戏规则：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。11.保龄球裁判老师：李xx嬉戏道具：装满水的矿泉水

22、瓶若干个，实心球一个。嬉戏规则：每次只能一人进行嬉戏，必需撞倒5个球才能得到一张奖票。12.比比谁的运气好裁判老师：杨xx嬉戏道具：黄球一个，白球若干个（可以打算两种颜色的乒乓球）。嬉戏规则：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色球，则中奖劵；反之，没有中奖。强调事项：各班班主任要强调好活动当天的纪律及平安。小学儿童节活动策划方案6一、活动主题：欢乐六一，体验成长二、活动目的：1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。2、实行新队员入队仪式，使每

23、位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动（1）每班打算3-4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。（2）学校定于5月30日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20年5月31日 学校操场五、参与人员要求：1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。2、各班做好各种形式的表演打算工作。六、活动步骤：1、做好新生入队的各项打算工作。（1）新

24、生入队名单（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习（3）新老队员代表讲话稿2、文艺汇演七、留意事项：1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生，留意各项平安 。小学儿童节活动策划方案7一年一度的“六一” 儿童节到了，为了增加节日氛围，让学生过得快乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中获得学问；在活动中培育实力。经校领导小组探讨确定，我校将实行丰富多彩的活动，为使活动开展得平安有序，现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童

25、节活动方案20xx。一、 活动内容（一） 新队员入队（二） 体育项目1、 篮球竞赛2、 乒乓球竞赛3、 拔河竞赛4、 赛跑竞赛5、 跳绳竞赛6、 呼啦圈竞赛（三）游园活动1、 钓鱼2、 蒙眼打球3、 套圈圈4、 定点投球5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、详细活动支配1、 新队员入队仪式2、 跳绳竞赛：分低、中、高年级组 ，每班男女生各选送4名队员。3、 赛跑竞赛：（1）单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。每班选送男女生各3名队员。（2）接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛每班选送男女生各4名队员。4、 乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。5、 拔河竞赛：分低

26、、中、高年级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进行竞赛。6、 呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。7、 篮球赛：五、六年级，只限男生。三、 裁判支配1、 “跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹3、 “赛跑” 的裁判：韦吉霞、蒲利飞4、 “拔河” 的裁判：王祥广、徐帮裕5、 “篮球赛” 的裁判：王祥广6、 “乒乓球”的裁判：徐帮裕7、 负责登记、拍照：黎丽8、 总负责人：黄尤璋四、 游园活动项目负责1、 钓鱼（黎余雅、胡小龙）2、 蒙眼打球（韦吉霞、苏一）3、 套圈圈（兰慧芬、徐邦裕）4、 乒乓球（蒲利飞、王祥广）5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行（罗成妹）五、 时

27、间支配1、 篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。2、 乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。3、 新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。（韦吉霞主持）4、 其它项目竞赛依次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河竞赛：5月31日上午进行。5、 游园活动下午3时起先。六、 奖项设置1、 集体奖：颁发奖状。2、 体育单项设一、二等奖各一名，学校赐予实物嘉奖。3、 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。七、 意外事故平安保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。八、 后勤保障工作：黎丽XXXX20xx年XX月XX日小学儿童节活动策划方案8为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活

28、动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的”六一儿童节”。依据区教体局通知支配，经学校探讨确定在”六一”期间实行系列活动。让每一个学生在活动中快欢乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺当进行，特制定本方案。一、活动主题阳光下成长欢乐中翱翔。二、活动内容1、营造氛围：激励学生亲自动手、发挥聪慧才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。2、黑板报：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。4、庆”六一儿童节”文艺汇演。5、新队员入队仪式。6、

29、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评比表彰。三、活动对象全镇学生、xx幼儿园。四、组织方法1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。2、各单位（中小除外）至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为x月xx日（星期x）。五、节目要求1、本次节目内容以反映”六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现”精”、”新

30、”，时间不宜过长。4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。六、活动要求1、各单位要高度重视本次活动，主动宣扬发动，仔细作好打算工作，刚好组织学生参与各种活动。2、留意活动过程中的材料收集，存档备查。3、注意活动过程中的平安，做好平安紧急预案。七、表彰与嘉奖本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织状况将纳入各校德育活动量化成果。小学儿童节活动策划方案9一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。二、时

31、间支配20xx年x月x日三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。五、节目要求及节目举荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精

32、”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目依次刻录成CD。（各班的原带也要打算好，以防不能读碟的意外）六、组织分工（一）入队仪式1、入队仪式总指导：杨兴洲2、8：008：30全校集中a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状：教育处。4、活动地点：教学楼后操场（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：xxx2、舞台设计布置：xxxxxx3、摄像：xx4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为x月份

33、（各班班主任及科任老师）5、评委：学校领导及个别非班主任；6、分数统计（负责人：xxx）7、活动时间：（1）x月初，各中队起先为此次活动做打算工作；（包括选演员，选节目）（2）x月x日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；（3）x月x日，抽签确定表演依次。（4）20xx年庆六一文艺汇演：7：408：00各班依据学校支配，比照座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）8：008：20新队员入队仪式。8：208：30表彰十佳少先队员。8：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。（三）留意事项：1、平安

34、：听从负责老师的支配，按要求活动。（负责人：班主任加强教化）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参与活动）温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。（四）评分标准及评分规则：1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项

35、的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，激励奖一名。（五）评比方法：1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，激励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。（

36、六）非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作。小学儿童节活动策划方案10一、活动目标通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。二、材料打算小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带三、活动过程1、与孩子共同探讨：今日是什么节日？为什么又请来了家长？2、嬉戏：（1）花儿找家黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？（2）剥鹌鹑蛋每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。（3）贴鼻子每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。（4）运气球孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。3

37、、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲：庆祝六一小学儿童节活动策划方案11为了通过开展庆祝六一系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节，活动方案如下：一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间：20xx年6月1日三、活动地点：xxx小学操场四、活动内容：新生入队仪式、我读书、我欢乐朗诵竞赛、幼儿园庆六一文艺表演五、活动组织：组委会主任：xx策划：xxxxxxx组委会成员：全校老师六、活动过程：1、领导讲话2、校长致词并宣布活动起先3、新生入队仪

38、式：（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌；（2）大队部组织委员批准新队员名单；（3）授队员标记，请老队员给新队员戴红领巾；（4）宣誓；（5）新队员代表发言；（6）呼号；（8）退旗、敬礼、奏乐。4、我读书、我欢乐朗诵竞赛5、幼儿园庆六一文艺表演七、平安预案：（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必需由家长陪伴参与活动。（2）通过广播向学生进行平安教化；（3）在活动前、中提示须要留意的事项（自带凳子、当文明观众等）（4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。小学儿童节活动策划方案12一、活动目的：为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校内文化氛围，丰富学生的校内生活，给学生供应展示自我的舞台，激发学

39、生对艺术的爱好和爱好，经学校探讨确定，举办全校性庆“六一”活动。二、活动组织：成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺当开展。组长：xx成员：xx王成伟、xx总策划：xx副总策划：xx执行策划：各班班主任及相关负责人三、活动主题：花开武进，博爱牛小四、活动时间：5月31日(周五)五、活动流程：(一)上午：表彰、庆典(7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：009：30活动地点：大操场)班级庆祝活动(活动时间：10：0011：30活动地点：教室)序号节目负责人备注1、民乐表演xx2、领导讲话xx3、表彰“十佳”、“五小” xx4、塑身操xx5、短剧xx6、英语情景剧xx7、双截棍xx8、

40、三句半xx9、拉丁舞xx10、相声xx11、欢乐大课间(吉尼斯活动展示) xx各年级语文教研组长12、六年级学生代表发言xx13、六年级家长代表发言xx14、表演唱xx15、全校大合唱xx各班班主任(二)下午：跳蚤市场(活动时间：14：0015：00活动地点：大操场)1、打算阶段(活动策划)：各班主任发动学生打算物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。留意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格(一般为物品原价的30%左右)。组织学生进行分组，同时进行角色分工。在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的状况下，有序、文明、理智地参加活动

41、。各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣扬，同时各班自备捐献箱。班主任教化学生将部分义卖所得投入捐献箱，用于捐助武进区特别学校的学生。请填写好捐献状况统计表。2、实施阶段(活动组织)：体育组在跑道上划分好各班活动区域。班主任及配班老师组织学生进行义卖和捐献，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡察，如有状况刚好向壮校长汇报。活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。3、总结阶段(活动反思)：各班回教室后，班主任刚好组织学生进行活动总结。按低中高阶段分别将捐献所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特别学校。六、其它事项：1、“六一”儿童节庆祝活动要

42、求全体老师共同参加，详见“六一”庆祝活动配班老师名单。2、上午庆祝活动的学生座位支配由体育组统一支配，要求提前告知班主任老师，并进行现场引导。3、上午庆祝活动结束后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为学生打算了一些有意义的影片(负责人：xx)。4、活动录像、摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。5、学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校内网。6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。7、每班邀请一名家长委员会的成员(最好是受表彰的或参加表演的家长代表)，请班主任提前发放邀请书(金老师将统一发放)，并做好联系工作。到时，学生家长就坐在班级内，学校不再统一支配座位。8、演出舞台、场地支配由xx带领体育组、总务处的老师支配、落实。9、如活动当天下雨，上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名学生准时到场参与。参与演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束马上离开场地回到教室。其他学生在班主任(或配班老师)的