2022留学推荐信_1.docx
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1、2022留学推荐信留学举荐信1一、新加坡举荐信写作1、新加坡留学举荐信的作者留学举荐信在学生的留学申请中占据着不小的比重,许多学生为了能够保证为自己增加留学胜利率,在书写举荐信的时候往往都是找一些比较具出名气的人来写,认为请的人来头越大胜利率就越高,而这恰恰是进入了误区之中。留学举荐信之所以能够为学生增加留学申请的胜利率,是因为能让面试官更好的了解学生的一切,在书写的作者人选上应当去找对自己比较了解的人,而不是去注意名头。一般来说,在校的学生可以选择任课的教授,在职的人可以选择自己的直属上司。2、新加坡留学举荐信的方向对于来说,书写的方向是最为主要的,但是许多人对于留学举荐信的书写方向上都存在
2、着错误的认知,在写的时候都是一股脑的将学生的优点优势写上去,以求为学生增加胜利率。事实上写学生的优点优势也没有错,但对于留学举荐信的作者来说,在书写留学举荐信的时候主要表达的是与申请人的关系,什么时候相识的,对于申请人实际状况的了解程度,在表达了这几点以后才能够起先写学生的优点,而不是一上来就猛夸。二、新加坡留学举荐信书写留意事项1、求真务实。写自荐信务必本着实事求是的看法,切不行弄虚作假。有些毕业生为了增加自己在人才市场的竞争力,弄虚作假,自欺欺人,涂改自己的学习成果,夸大自己的特长,在是否当学生干部一栏自封几个头衔,在奖惩一栏凭空捏造几项荣誉,这些错误思想和做法都很不足取。2、突出特性,奇
3、妙包装。3、驾驭分寸,措词得体。4、有的放矢。写自荐信应讲究分寸。5、言简意赅。自荐信的内容限制在两页之内。文字要反复推敲,意思是否表达清晰,用语是否得当,文法及标点力求精确无误。三、举荐信的内容(1)申请者的学业成果或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析实力等。在这一点上要留意适度,不能因为虚心对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。(2)充分挖掘申请者自身的特别之处,例如有很强的沟通实力,或者是擅长某种语言等。(3)就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成果或是成就,学业上的或是其他方面的。(4)该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经验中
4、获得了什么阅历教训等。(5)对申请者将来潜力的描述,即说明举荐人情愿对该申请者做出举荐的缘由,以及一旦该申请者获得到该校接着深造的机会会有什么发展等。四、新加坡留学材料清单1、6张护照大小标准照(只接受白色背景照片)。2、申请人护照第一页和最终一页复印件。必需清晰显示照片,个人资料,护照到期日和签名(假如护照曾经延期或者更换过护照,须要把护照其次页注明护照延期和更换的页面清晰复印)。3、申请人诞生证明的公证书原件(中英文)。诞生公证可以到户口所在派出所开证明,证明信上写清什么时间诞生、诞生地、父母姓名,是否健在,由派出所盖章再拿到当地公证处,须要一张照片,另带一张照片给公证处留底,切记带上你的
5、户口本还有你的身份证。4、申请人最高学历毕业证的公证书原件(中英文)和申请人成果单的公证书原件(中英文)。5、银行存款证明的公证书原件(中英文)。6、父母职业证明原件(中英文)。7、若申请人曾经工作过,则须要申请人职业证明原件(中英文)。8、若申请人已婚,则须要申请人结婚证书的公证书原件(中英文)。留学举荐信2敬重的学校领导:您们好!我是大专学习期间的辅导员,很兴奋为她写这封举荐信。xx是一名得才兼备,培育潜力很大的好学生。高校期间,她各方面表现都非常精彩,主要表现在三个方面:第一:学习成果好。她勤奋学习,头脑敏捷,思维灵敏,领悟力强;其次:思想素养高。她性格豪爽,诚恳坦率,有爱心,责任心和团
6、结精神;第三:综合实力强,她办事干脆坚决,敢于创新,擅长处理人际关系。xx同学具有广袤的培育前途,通过进一步深造,有望塑造成一名优秀人才。同学有着远大的志向,为此她细心安排自己的将来。准备明年二月份入读贵校。入读贵校后,她安排努力学习,毕业后,她确定用自身学到的只是实现自身的价值。特此举荐,请接洽!学校名称辅导员签章:地址:电话:xxxx年xx月xx日留学举荐信3一、举荐人写举荐信首要就是找寻合适的举荐人,关于学生学习方面的问题的可以找学生的老师或者是班主任来写,因为学生的老师和班主任是最了解学生在学校里面学习状况的人,比如学生在课堂上的表现和考试的成果等。关于工作方面的可以找领导来作为举荐人
7、。领导是清晰你的工作实力的人,假如找的举荐人是很出名的人的话是加分的,但是也要在清晰学生状况的人的前提下。二、写作内容在确定好举荐人之后就起先要为举荐信的内容收集相关的材料了,学生在收集万材料之后整理出来交给举荐人,并且和举荐人沟通写作的内容,和老师一起回忆学生在上课时候的状况,和平常参与的活动的表现,根据美国学校的要求来确定好写作的要点。首先要在举荐信中也许讲一下举荐人的地位和职称以及跟学生的关系,假如是工作上的领导的话也是须要讲一下职位和关系的。举荐人在心中主要是描述学生和举荐人一起参加过的活动,通过这项活动可以看出学生的表现和实力是什么,对于美国的学校来说假如学生有特别的学术实力是特别重
8、要的,举荐人在进行说明的过程中要尽量把学生的某些特长都进行具体的描述。假如学生的成果在某个阶段不是很好的话,也要先提前和举荐人商议好,这样才能让举荐人在举荐信中为你做好说明。对于学生的缺点也不要去回避,有些学生的缺点举荐人可以把它转化成优势。三、留意事项在和老师进行沟通的时候也要把截止的时间告知举荐人,只有你给举荐人充分的时间才能把举荐信给写好,美国的学校最看重的是举荐信的内容,而不是举荐人有很高的职位或者是地位,假如你的举荐人对学生的经验都不清晰的话是不行能写出很真实的举荐信的。留学举荐信4我特别荣幸的为x同学出具这份正式的举荐信。我是交通高校土木建筑学院的副教授,毕业于上海同济高校并获得博
9、士学位,目前在交通高校土木建筑学院教授道路工程专业课程。x同学参与我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,x同学打算出国留学深造,并希望我能为他写一封举荐信,我感到特别兴奋和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,应当受到更好的教化和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校举荐该同学。x同学是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我始终教授x同学道路工程专业学问。在我教授专业学问期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有许多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的学问点,他总
10、是仔细记录笔记并和我一起探讨。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并主动向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,x同学在做设计时追求每一个细微环节的尽善尽美。在我看来,他是一名非常有上进心的同学。所以我很希望x同学能够接着他的学业,受到更高学术成就老师的指导。鉴于同学、我的同事以及我本人对都有很高的评价,我真诚的向贵校举荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。假如您对于本人的状况以及这封举荐信有任何译文,欢迎您根据下方所供应的联系方式联系我。感谢!交通高校土木建筑学院举荐人签名:留学举荐信5敬重的领导:您好!我是大专学习期间的辅导员,很兴奋为她写这封举荐信。XX是一名得才
11、兼备,培育潜力很大的好学生。高校期间,她各方面表现都非常精彩,主要表现在三个方面:一,学习成果好。她勤奋学习,头脑敏捷,思维灵敏,领悟力强;其次:思想素养高。她性格豪爽,诚恳坦率,有爱心,责任心和团结精神;第三,综合实力强,她办事干脆坚决,敢于创新,擅长处理人际关系。XX同学具有广袤的培育前途,通过进一步深造,有望塑造成一名优秀人才。同学有着远大的志向,为此她细心安排自己的将来。准备明年X月份入读贵校。入读贵校后,她安排努力学习,毕业后,她确定用自身学到的只是实现自身的价值。特此举荐,请接洽!留学举荐信6技巧一:个人的申请材料打算得充分想让教授给你写一篇声情并茂的举荐信,那么你必需给教授供应一
12、些具有参考价值的个人信息。一位教授在一学年中所教的学生有许多,不行能对每一位学生的生活经验、特性特点都了如指掌。仅靠着几年来的成果单,教授能写的也只是从学业角度动身,强调一下同学在学业上的成果。假如教授在为你写举荐信的时候,你能为教授打算上一个标示着你全名的文件,里面包含了你的一些个人资料,那么教授在创作举荐信的时候就可把这些资料轻松的加以应用,写出来的举荐信自然也更具感染力。打算这些个人材料也是有讲究的,一般这些材料会包括:证明学业水平的成果单,GAP成果在3。04。0之间,那就最好了。个人简历,这个只需一页就可以了。这个简历里面包含的信息有,你所参与的志愿者活动、选修的课程(这些课程最好与
13、你所申请的高校课程有关)。通过简历,教授们能更多、更好的了解学生的特点。即使这些信息他们之前已经知晓,再提示他们一次也无妨。在打算材料的时候,还有一些相关的表格文件须要处理,须要把这些表格文件放入信封并贴上邮票。成果单最好是来自正式的,这样会显得比较正式。在打算个人材料的时候,不要把个人陈述和学业目标给遗漏了。看上去这两项比较一般,但细致一回味,哪个教授会喜爱胸无大志的学生呢?一个学生假如连自己的学习目标、对于今后的学业规划都不清晰,怎么会给教授留下深刻的印象,从而为你写一篇打动人心的举荐信呢。技巧二:与教授面对面沟通在举荐信寄出前半个月左右,与教授来一次小小的会面是很有必要的。这次会面的主要
14、目的就是探讨关于举荐信的事宜。在会面的时候,肯定遵守时间,最好能提前5分钟到场,在穿着上也要保持整齐、舒适。以表明你对于这次会谈所持有的端正看法。在会谈起先时,对于所要沟通的内容肯定要有目的性、针对性。阐述一下你学业上的特长、个人的特点,如何运用这些来实现你留学的目的。分析一下目前所遇到的问题,以及对于这些问题的解决之道。总会,要像对待一次面试一样去对待这次面谈。通过这次面谈,教授能更多的了解到你的学习目标、安排及对于将来的规划,当然自己所付出的努力就可以一笔带过了。在选择探讨举荐信事宜的时间点上也要留意,不能挑在课上或者课后,甚至有的学生在信寄出的前一天才把材料送到教授那里,这一方面时间太仓
15、促,另一方面在如此短的时间内,想要写出一封具有感染力的举荐信几乎是不行能。技巧三:前期的调研工作很重要在打算申请澳洲留学前,要了解清晰所申请的学校或公司的概括,能做个调研就更好了。这不仅能帮助你更有针对性的去申请,还能向帮你写举荐信的教授们传达出一种对于澳洲留学憧憬、真挚的心情。在与教授们沟通时,他们也更喜爱有目的性的沟通,能照实的回答出学校的状况、属性、学术氛围、竞争程度等等。技巧四:主动的征询各方面的看法想要拉近导师和你之间的距离,有一种方式值得尝试,那就是主动去征询他们对于你学业或职业上的看法。大部分的导师对于自己所熟识的方面还是比较乐意去详谈的。比如,英语教授们同英国文学爱好者之间有比
16、较多的共同语言;商业人士比较欢迎准备从业商业的留学生。想要拉近教授和你之间的距离,还要勇于表达出对于这位教授的崇拜之情,及对于其课程的感爱好程度。技巧五:擅长学习他人身上的优点学习不仅仅局限于课本上的学问,从身边的同学、挚友那里同样能学到许多有用的学问。学习一下别人的胜利阅历、借鉴一下他人的阅历教训,可以帮助我们少走一些弯路、避开很多的错误。擅长从他们身上学习,也能给我们今后澳洲的留学路带来不少的好处。技巧六:发送一封感谢信写一封感谢信给你的教授,感谢他为你所付出的努力,这不仅是一种礼貌的体现,更是我们对于别人辛苦劳作的一种感恩。学会感谢也是留学生所要学会的一堂生活课,只有怀着一颗感恩的心,才
17、能包涵更多的人和事。在感谢信发出后,记得要提示教授查收一下。看似一封一般的感谢信,里面所包含的内容可不少。从一份情真意切的感谢信创作的过程中,留学生们也可以学到不少有用的学问,这对于今后的澳洲留学路也是好处多多。希望这封努力得来的感谢信能帮助学生更快的实现他们的澳洲留学梦。留学举荐信7敬爱的xx:您好!xx同学,于xxxx年x月考入某中学中学部,在精英荟萃的一班就读,我有幸成了她中学阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长,得以熟识并了解她。她有着剧烈的进取心和求知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜爱轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语
18、言进修。这使她后来的中文成果、英文成果在年级近千名学生中始终遥遥领先。她很擅长写作,这除了得益于她的想象力和创建力,更多依靠于她思维的特性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思索,她不喜爱写空话,无论是写自己生活的琐屑,还是发表对他人、对时事的看法,她肯定说真话。所以她的文章总是吸引许多人,大家还经常被她文章中的悲悯情怀所打动,一个被辞退的老师,一位答不上题的同学,一只流浪的猫等等,都会让她顿生恻隐之心。更难得的是,她还剖析这些事务背后的文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立看法和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方。作为一名酷爱读书的女生,她有很敏感的心,
19、对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性,这使得她的文字温婉而不失一种张力。她酷爱团队,有较强的合作实力和组织实力。她是学生会社团部部长,曾策划了社团一系列活动,这也显示出她潜藏的领导才华;另外,爱好的广泛和学问的丰富,以及对工作、对生活的热忱,也使得她在同学群中颇受欢迎。因为读书和随笔的缘由,我们走得较近,她的聪慧、热忱以及诚恳、勤勉,给我留下了很好的印象;并且教学相长,她在某种程度上也促进了我教学的发展。所以在此我真诚举荐她入贵校学习,并期盼着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。举荐人:xxx时间:20xx年x月x日留学举荐信8Dear Colleagues:As a teacher
20、in Department of Biology, Nankai University, a leading university in China, I am very pleased to take this opportunity to recommend one of my favorite students to your PhD program.In September, 20xx, Miss Zhang was my students in General Biology, the first professional course they take in the field.
21、 She likes it very much. I teach her in an open and interactive manner, she is active and passionate about answering class questions. Miss Zhang is bright, energetic and enthusiastic girl who loves speaking out her own ideas. She never escapes from those points of which she is skeptical. Apart from
22、that, she often puts forward her ideas upon questions and exchanges all of her innovate ideas with me after class.Upon ending of General Biology course, I asked my students to write an essay upon their understanding of biology. I discovered Miss Zhangs essay was so impressive and persuasive; her car
23、eful essay comes from dozens of references to Biology literatures. In essay Miss Zhang stretched out her creative thinking upon status quo of biological research and branches in the field of biology. All of this speaks to her creative and logical and scientific thinking capability. I am gladly to sa
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