最新人教版部编本三年级上册语文习作：那次玩得真高兴.pptx

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2、材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 习作例文习作例文 今天，老师带我们去操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。 游戏开始了。一个同学扮“老鹰”，其他同学扮“小鸡”，老师扮演“老母鸡”。“老鹰”张开翅膀跑来跑去，心里想着怎样才能捉到“小鸡”。突然，“老鹰”猛地一转身，扑向“小鸡”，“老母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的进攻。“老鹰扑向哪里，“老母鸡”就挡在哪里，机警地保护着自己的孩子。“小

3、鸡”一个接着一个， 紧紧地跟在“老母鸡的后面，左躲右闪，逃来逃去，不让老鹰捉住。 那次玩得真高兴那次玩得真高兴习作例文习作例文 “老鹰”几次从左右两旁进攻，都没有成功，于是，它趁“老母鸡”不注意的时候，一下子从“老母鸡”的手臂下钻了过去。“小鸡”一看“老母鸡”没有挡住“老鹰”， 就慌了手脚，向四处逃去。一只“小鸡”慢了一步，被“老鹰” 捉住了，就成了“老鹰”的“美餐”。这时，同学们不由得哈哈大笑起来。 “老鹰捉小鸡”这个游戏真有趣，我们玩得特别开心！ 那次玩得真高兴那次玩得真高兴习作例文习作例文 文章先交代游戏规则，接着写大家为游戏做准备，最后写同学们做游戏。小作者抓住了人物的动作、神情把做游戏的过程写得特别具体，同时从自己的感受，同 学们的表现和全班气氛的描写中表现出大家高兴的心情。例文点评例文点评方法总结方法总结 1.抓住印象最深或最喜欢的一次来写。 2.抓住突出的人物写，写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。 3.在描写中要懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词。 4.叙述要完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点，把过程写具体。 5.写好自己，写出感受。