高中学习方法演讲稿 .docx

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1、高中学习方法演讲稿篇一：中学学习方法演讲稿(共6篇) 篇一：中学国旗下的讲话稿：驾驭学习方法,走向胜利彼岸 驾驭学习方法，走向胜利彼岸 各位同学，你们好！ 当又一轮太阳从东方冉冉升起，当又一个充溢希望的早晨来到我们身边时，敬爱的同学们，学校的希望在学生，学生的天职是学习，面对高考的沉重压力，驾驭方法、学会学习就显得尤为重要。当代中学生该如何高效学习呢？今日我就和同学们谈谈应当怎样学习这个问题！ 一、我们要养成良好的学习习惯 俗话说，“习惯成自然”，良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。养成课前预习新课的习惯，可以在老师教授新课之前大致了解课程内容，有助于带着问题听课，把握课堂重点，从而提高课

2、堂学习的效率；作业仔细书写的习惯，不仅可以保证作业的美观整齐，提高作业的质量，还能够培育一丝不苟的严谨作风。反之，不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石，不少成果落后的同学，头脑都很聪慧，但往往上课心不在焉，作业马马虎虎、做事丢三拉四。 二、我们要抓住课堂四非常钟 课堂学习是学习的最主要环节，四非常钟课堂学习效率的凹凸，某种程度上确定着同学们学习成果的好坏。 首先，要集中精力，用心听讲。只有全神贯注、用心致志才能学有所得、心有所悟；心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。 其次，要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的起先。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增加听课的针对性，从而提

3、高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己主动动脑，紧跟老师的教学节奏，刚好理解和消化教学内容。 再次，要主动举手发言，仔细做好笔记。主动举手发言是一种参加，它既能较好的促使自己用心听课、动脑思维，还能熬炼语言表达实力。 “不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都在强调边学习边动笔的重要性。笔记不仅是学习新学问的方法，也是复习旧学问的依据，同时我们还可以从笔记中发觉新的问题。 三、我们要合理支配时间，有安排地进行学习 首先要处理好主和次的关系。中学阶段学习学问的密度大增、学习学问的广度也剧增，这就须要同学们能够处理好各种学问内容之间的主次关系。概念、原理及其形成是主，学问的敏捷运用是主，自己

4、学习的薄弱环节是主，因此，在学习的过程中应当花更多的时间和精力。 其次是处理好发展爱好和打好基础的关系。爱好是学习动力产生的干脆缘由，同学们对哪门功课感爱好，这门学科也就往往能够取得较好的成果。但是，大家的思想和心理还不够成熟，爱好也往往不够稳定，有时对爱好的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下状况：一会儿喜爱这，一会儿喜爱那，见异思迁，结果什么也没学好；光凭爱好学习，自己认为不感爱好的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，中学学习过了关，中学阶段就可能比较顺当；即便是音、体、美、通用技术、信息技术等学科，事实上都是将来社会生活中必不行

5、少的。所以，培育爱好必需以打好基础为前提。 四、我们要遵循记忆规律支配学习 中学生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完老师布置的作业了事。到时，临时抱佛脚，从头起先复习。要变更这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“刚好”，特殊是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，肯定要做到趁热打铁，刚好复习。这好比在堤坝塌方之前，刚好加固，要比垮了再修，付出更小的努力。 “及 时复习”当然重要，但也不能“一劳永逸”。学习的规律告知我们，分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例，假如当天学习了20个单词，一位同学在当天晚上集中复习一小时，加以巩固；另一位同学当晚复习半小

6、时，其次天再复习15分钟，第四天复习10分钟，一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。 同学们，学习之路是漫长的。我们须要勤奋苦学，但好的学习方法往往会让我们受到事半功倍的效果。在此，我希望同学们能够采纳适合自己的好学习方法，珍惜时间、踏实勤奋、努力钻研、奋勇拼搏、主动进取， 为了在金色的六月收获绚丽的喜悦，为了我们的将来更美妙而努力奋斗！最终，我诚心祝福莘莘学子在合阳中学这片沃土上学习进步、生活开心、健康成长！ 我的讲话结束，感谢大家！ 篇二：演讲稿之中学学习方法总结 演讲稿之中学学习方法总结 时间匆忙。转瞬间，又到了一年一度的情系母校活动。同样是在这个熟识的报告厅，只不过曾经坐

7、在台下的我如今却坐在了台上。当我打算这篇发言稿的时候，想了很久都不知该写些什么。虽然前两次的情系母校活动我也都作为观众参与了，那些学长学姐们所讲的主要内容也还依稀记得一些，但我既没有他们那般辉煌的事迹，也写不出那种文采斐然的文章，因此迟迟没有下笔。想来想去，我还是确定，不必担忧自己所写的是否有学长们的那般精彩，只需把自己真正想说的话说出来，能带给大家一点激励，那就够了。所以，我想以直白的语言从以下三个方面简洁地介绍一下我的学习阅历。 首先，我想从中学阶段“常见的三个问题”入手，向大家阐释一下自己对这三个问题的看法。第一个问题是“面对高考如何调整好心态？”我觉得要想有好的心态，就需有坚决的信念，

8、信任全部的努力都是有结果的，只不过在时间上有长有短罢了，自己要做的只是坚持；要有自己的目标，包括短期的和长期的，长期的目标可能遥远，但可以分解为一个个相对简单的短期目标，每完成一个短期目标，你就更接近了你的长期目标，并且你的心态也会变得更好；要充溢信念，信任自己的实力，信任只要尽力了，父母、老师和挚友也会对自己有信念的。当然，心态的调整是一个漫长的过程，除了以上几点以外，还须要你从一次次的胜利与失败中不断地思索，进步，成长。其次个问题是“如何面对由失误造成的成果后退？”这也是一个很常常出现的问题。我想，出现这种状况时，我们不能总是问“凭什么”，而应多问“为什么”，要从失败中找缘由是太马虎了，是

9、没有安排好时间，还是复习没有到位？只有经过反省，才能让失败亦成为一种收获；要学会将压力化为动力，这一次的意外失败让我们很不甘心，所以我们应当在接下来的学习过程中更加的努力，以便抓住下一次机会，弥补缺憾；我们还可以去找别人谈心，有时自己想不通的问题只因别人的一两句话而轻松解决，并且多沟通还可以增加自己看问题的角度。第三个问题是“详细来说如何考好理综？”想考好理综，首先要各科都学好，这是基础，也是根本保障，至于其他技巧方面，一要安排好时间，这得靠平常练习，每一次练习整套的理综试卷时，都坚持限制时间，这样效果才更明显，到了考试的时候，心里自然就有底了；二要留意细微环节，所谓细微环节确定成败，许多重大

10、的错误都是由于忽视细微环节而造成的，许多卓越的胜利也仅是因为很好的留意了细微环节而取得的；三要能抓住重点，当时间有限的时候，要头脑清晰，舍得放下，做出最佳的选择，实现成果的最优化。 看完了这三个问题，接下来我想再从语文、数学、英语三个方面分别简洁谈谈我对这三科学习的一些看法。想学好语文，首先要注意课本，因为课本上的学问是基础，考试的许多内容都是从课本之中衍生而来的，抓住了课本就抓住了根本；其次要有自己的改错本，只有记住了每一次考试中做错了的题目，才能学到新的东西，拓展学问面，并且光把错误放进改错本还不够，还要肯花时间去记这些错误，记住了下次遇到才不会再犯；假如老师有布置周 记作业的习惯，大家也

11、要仔细对待，写周记不仅能提高写作实力，还能提高我们思索问题的实力；除了这三点以外还要多记多练，只有输入的多了，输出的才可能多。接着是数学。数学的学习，也要打好基础、留意细微环节，这与理综很相像，面对许多看似很难的题目时，若能从最基本的入手做出尝试，或许能使问题变得简洁，而许多很简洁的题目，考查的正是是否留意了细微环节，留意了细微环节，就能做对；学好数学要安排好时间，特殊是限制好做前面的小题的时间；平常做完题目后要勤对答案，答案能指出我们做错的，提示我们易错的，教给我们不会的，若做完后不对答案，这次做错的下次还错，这次不会的下次还是不会；还需留意积累一题多解的方法，这能拓宽我们的思路，还能让我们

12、在遗忘了一种方法的时候有其他的选择。然后是英语的学习。单词为英语的基础，除了单词表上的必记单词以外，平常练习或是考试时遇到的一些比较好的单词也可以有意识地记一记，这不仅利于阅读，也能为写作添彩；然后是语感，好的语感能为我们带来很大的优势，这种优势体现在多项选择、完形填空、完成句子等方面，而要增加自己的语 感，多看多读多背无疑是简洁而有效的方法；对于分值大、耗时多的阅读理解来说，光做正确不够，还要有不错的速度，这样才算是真正做好；和语文写作一样，英语的写作也是简单拉开分数的地方，不容忽视，而要写出好的文章，肯定要在平常多积累一些比较好的单词、短语和句型，并且应有意识地把它们融入到写作之中，还要留

13、意卷面的整齐，这些都可能成为自己文章的闪光点。 讲完了这些详细科目的学习，接下来我想把我印象比较深的一些心得体会与大家共享。由于时间关系，我只是略微总结一下，而不做过多的阐释。其中的含义也一目了然。 ? 效率乘以时间才等于效果 ? 细微环节确定成败 ? 学会合作，学会竞争 ? 努力总是有收获的，或早或晚，贵在坚持 ? 不要太在意别人的看法，学习和生活是你个人的事 ? 考试尽量淡然处之，尽力而为，但求无愧即可 ? 多听听别人的建议，哪怕是指出你的错误，这样你才能更快地进步 ? 中学犹如一场冲刺，平常的全部考试不过是训练，或好或坏，对于最终的高考冲刺都是一种提高，应淡定地面对平常。而高校则像一场马

14、拉松，平常的点点滴滴都特别重要，都会影响到最终的成果，每一步都不行放松。 最终，送给大家我很喜爱的一句话：放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔！ 祝高考顺当，学习欢乐，愿每个人都能坚持努力，做更好的自己。感谢大家！ 篇三：中学学习阅历沟通会发言稿 阅历沟通演讲稿 各位老师、同学： 大家好！很荣幸我能在这里与大家共享我的生活与学习阅历。 在这个学校，我度过了二年，从高一时的懵懂天真，到高二时的意气奋勉，这个学校留给我的是一生的财宝与无法磨灭的记忆，它教会了我如何学习，如何生活，如何成长。可以说，没有我们学校，就没有现在的我。 中学的生活，应是痛并

15、欢乐着的，每天都似有无穷无尽的作业，每天都有一张张的练习卷，还有很多复习资料，压得人喘不过气来。于是，每一天都有了一个固定的行程路途宿舍、食堂、教室，我们在这三点之间，多数次地走着那一条线。这样的生活，该是无聊的吧？然而，事实却不是如此。在这一段时间里，虽有枯燥的学习，但也有老师的殷切关怀，同学间的真诚相伴。心情压抑时，有人可以倾诉；苦闷无助时，有人可以赐予激励；傲慢自 满时，有人可以赐予提示因为有了这些，中学生活充溢了温馨，就连那“黑色会考”也没有了想象中的恐怖。 高二是中学学习的关键时期，不仅课程任务重，而且很大程度上确定着学生今后的发展方向，以及能否考入志向的高校。我把我的学习阅历向大家

16、汇报一下，希望对提高同学的学习效率有所帮助。 我学习没有什么秘诀，只有四个字：仔细，坚持。学习最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否须要预习和复习因人而异，但仔细听讲和做作业是肯定必要的。对中学生来说，不要希望高一、高二可以轻松度日、得过且过，高三发奋图强一年就能考上特别志向的高校。这样的事不是没有，但在大部分人身上都不会发生。不要拿自己的前途开玩笑。聪慧的同学不要自恃智商高，而不愿下功夫。要知道勤奋可以弥补智力的不足，智力却很难弥补勤奋的不足。最聪慧的人不是在智商测验中表现最精彩的人，而是最能把握自己的人。学习过程中的一些留意事项： 一 合理支配学习时间 二 保持精力是很重要的。

17、晚上的自习时间要集中精神，提高效率，不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。在学校上自习时更要遵守自习纪律，要关掉手机，尽量削减外界干扰，独立完成作业。学习完毕及早睡觉。白天在学校时假如感到疲惫、困乏，抓紧课间或午自习时间小睡片刻，对复原精力有很好的效果。 三 针对学科特点选择学习方法。 1【语文】应注意积累。 详细到第三册的学习内容和方法，我个人的看法是，“文言文阅读”部分，选编的两个单元八篇课文是要精研细读的，这是形成阅读实力的前提，文章的文言学问，如通假字、古今异义、一词多义。词类活用。特别句式和固定句式要在老师的指导下进行归类和积累。文言语感同样是要反复诵读才能形成的，因而要熟读课

18、文乃至背诵，这样才有望形成一种实力，并迁移到课外阅读，达到“触类旁通”的效果。读本选编的文章正是教材的协助，是检验自身阅读实力的很好的范本。要仔细地阅读，走进古人的情感世界，领悟古人的人文情怀。 就诗歌鉴赏而言，要把握中国诗歌特征。中国诗歌，注意意境的创设，讲究通过意象组合展示生活图景，从而传达诗人的审美体验。因而读诗，把握意象是很关键的，把握了意象，就能把握意境。要在老师的指导下，驾驭读诗的基本要领，熟识诗歌的表现技巧，从而达到鉴赏的目的，而这一切同样是要通过大量的阅读积累和反复诵读。细致驾驭才能获得的。殊不知“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这就道出反复诵读的重要性和必要性。诵读是读诗的

19、基础;读诗而不能背诵等于不读。能背诵，则必定有所领悟。 2【数学】重在培育视察、分析和推断实力 培育深厚的爱好。 中学的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大，因此，高一过后，一些同学对数学望而生畏。 数学的学习其实不会很难，关键是你是否情愿去尝试。当你敢于猜想，说明你拥有数学的思维实力;而当你能验证猜想，则说明你已具备了学习数学的天赋!仔细地学好高二数学，你能领悟到的还有：怎么用最少的材料做满意要求的物件;如何配置资源并投入生产才能获得最多利润;美丽的曲线为什么可以和代数方程式建立起关系;为什么出车祸比体育彩票中奖简单得多;为什么一个年段的各个班级经常出现生日相同的同学? 当你陷入数学魅力的“圈

20、套”后，你已经起先走上学好数学的第一步! 数学不是学问性。阅历性的学科，而是思维性的学科，中学数学就充分体现了这一特点。所以，数学的学习重在培育视察、分析和推断实力，开发学习者的创建实力和创新思维。因此，在学习数学的过程中，要有意识地培育这些实力。 关于学习方法和效果的关系，可以这样描述：当你情愿去看懂部分题目的答案时，你的 考试成果应当可以轻松及格;当你热衷于探讨各种题型，定期做出小结的时候，你肯定是班级数学方面的优等生;而当你习惯依据数学定义自己出题，并解决它，你的数学水平已经可以和你的老师并驾齐驱了! 学习程度不同的学生须要不同的学习方法。 假如你正因为数学的学习成果进步缓慢而郁闷，请接

21、受如下建议：收集你自己做过的错题，订正并写清错误的缘由，这些材料是属于你个人的财宝;对于考试成果，给自己定一个能接受的底线，定一个力所能及的奋斗目标;合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成果，所以，请制定好学习安排并努力坚持;把许多时间投入到一个科目中去，不如把学习精力合理安排给各个学科。人对于某一学问领域的学习常出现“高原现象”，就是说当达到肯定程度，再努力时，进步起先不明显。 【物理】培育探讨问题的方法 刚好完成学习任务 进入高二，同学们应当适时调整学习时间，要留意当天的学习任务要当天完成，不能留下问题，免得积少成多，问题越多，学习压力越大，这样会影响到学好物理的信念。 总

22、的来说，中学物理学问体系严密而完整，学问的系统性较强。因此，应注意驾驭系统的学问、培育探讨问题的方法。 1 重视试验，勤于试验 电学试验是中学物理的难点，也是高考常考的内容，因此肯定要学好这部分的内容。在做试验之前肯定要弄清晰试验的原理及步骤，留意视察，做好每一个试验。有实力的同学可以自己设计一些试验，并且到试验室进行验证。这对试验实力的提高是很大的帮助。 2 听讲与自学相结合 较之高一、高二的教学内容多，课堂容量大，同学们肯定要留意听老师的讲解，跟上老师的思路。上课仔细听，是同学们学习方法、提高实力的最干脆、最有效的途径。在听课中要主动思索，不断地给自己提出问题，再通过听讲获得解答。要达到课

23、堂的高效率，必需在课前进行预习，预习时要留意新旧学问的联系，把新学习的物理概念和物理规律整合到原有认知结构的模式之中，快速驾驭学问，顺当达到学问的迁移。预习既增加对相关内容的理解，又提高了自己的阅读理解实力、审题实力。久而久之，同学们的自学实力也会有很大的提高。 3 定期复习总结 在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯。复习不是学问的简洁重复，而是升华提高的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章学问的主干线，驾驭其学问结构，使学问系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的相识结构和学问系统。既巩固和加深了所学学问，又学到了方法，提高了实力。物理上单纯须要

24、记忆的内容不多，多数须要理解。通过系统有效的复习，就会发觉，厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快变更不良的学习方法、学习习惯、学习心理。 下面我谈一下考试的一些留意事项： 一 树立“每份必争”的信念。考试时许多同学一但解题不顺当，就会产生焦躁、懊丧的心情，轻易放弃得分的机会。其实高考绝大多数题都属于简单题或中档题。要冷静应答，决不轻易放弃每一个得分机会。以数学解答题为例，即使得不出答案，也要尽量清楚地将思路呈现给阅卷人，阅卷人会酌情给分的。 二 驾驭好时间预算。高考之前作模拟体的一个重要作用就是是考生熟识试卷结构，从而找到自己最佳的解题节奏。在高考之前，应当对自己的时间安排状况了然于胸。遇到实在超 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页