高一考试考差检讨书 .docx
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1、高一考试考差检讨书 高一考试考差检讨书篇一敬重的老师: 您好!时间匆忙,转瞬间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊异了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成果非常不志向,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今日,我怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,肯定要好好学习,仔细学英语。直到现在,老师的反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻相识到此事的重要性
2、,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在起先自我反省。正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太惊慌导致我焦虑失眠,其次天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不坚固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如马虎大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这全部的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地相识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做
3、出回报,我越来越清楚地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人对于我(们)没有考好的事情,所造成的严峻后果如下:1、熬煎了老师的精神,这样的熬煎可能让老师工作分心,造成更为严峻的后果。2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违反父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成果,没有100分,也能95分。但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成果不志向此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉
4、悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有相识,也没能在行动上真正实行起来。2、平常生活懒散。假如不是因为懒散、马虎大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?我平常学习不仔细,考试成果便很好地回报了我,为此,我确定以后好好学习,每天向上,在此,我订了一份安排:一、学好课本学问。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题登记来,在上课时跟老师、同学一起学习探讨。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。二、留意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了惊慌的学习阶段,我们不行能再有大量的课余时间
5、进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获得信息,并有条理的做下笔记。要关切社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多学问,更能丰富我们的生活。三、加强写作训练。我们学习英语的一个重要应用方面就是写作。提高写作实力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。假如腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,留意视察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的看法,精益求精。但我想仅靠以上几点还是不够的,我还
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