2022六年级建议书作文集合五篇_2.docx

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1、2022六年级建议书作文集合五篇六年级建议书作文 篇1阿右旗一完小的老师：你们好！我是六年级一班的一名学生，芳香的花香，碧绿的小草，高大的教学楼在这个漂亮的学校里，我们在绿树成荫的校内中闲逛，在窗明几净的教室中读书，在整齐优雅的环境中学习，在美丽的校内环境沐浴着阳光收获，吸取着养分成长。然而，随着一每天长大，我发觉，校内里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人奢侈1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地

2、奢侈下去，那么不久的将来，最终一滴水将成为人类的眼泪！为了能使校内变得更加漂亮，我向学校提出以下建议：1、开展爱护环境活动，全校师生一齐来爱护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗；2、实行环保学问竞赛，使“奢侈可耻、节约光荣”的道理更加深化人心；3、教化同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培育同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校内的整齐弯一弯腰，动一动手。4、在校内的贴上爱护环境的标语，时刻提示同学们从我做起，从现在做起。5、实行“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱惜环境，评比“十大杰出

3、环保卫士”，加以表扬、激励。希望老师们在百忙之中抽出时间，细致看看我的建议并接受我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增加一片色调。学生：马驰20xx年10月31日六年级建议书作文 篇2聪慧的人类：你们好！地球，这位人类母亲，这个生命的摇篮，是那样漂亮壮丽.亲善可亲。但是近几年来，由于人们破坏了生态平衡，轻视绿洲的重要性，我们那亲善可亲的地球母亲如同一位生命垂危的老人，奄奄一息由于我们的乱砍滥伐，由于我们随意破坏自然环境地球母亲那头漂亮的秀发变得稀稀疏疏；地球母亲那饱满的身躯变得骨瘦如柴；地球母亲那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴水龙头不停地流出澄澈的自来水，用水人不知所终；开着电灯.电视，房间里长

4、时间空无一人；笔记本被顺手扔进垃圾桶；却只用了几页随着科学技术的发展，人们大量地运用一次性餐具.一次性筷子等，这些东西的确给人们带来了很大的便利，但是给人们供应便利的同时也给地球环境带来了危害，白色污染越来越严峻，这样加重了地球的负担。生态破坏.环境污染这些不良现象会出现的缘由是人们对环保的意识非常淡薄，对白色污染缺乏紧迫感，而且每天都在大量制造，实行满不在乎的看法，缺少主子翁的精神。你们再想想地球母亲是无私的，它慷慨地赐予了人类这么多东西。而人类却随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，使再生资源不能再生，造成了一系列生态灾难。要知道“有限的资源，无限的循环”这句话啊！人类啊！请你们醒悟过来

5、，为了让小鸟们重获自由，为了让蔚蓝的天空重拾家园，为了让我们的明天会更美妙，请你们爱护环境，从生活中的点滴做起！一起努力吧！珍惜自然资源，共营生命绿色！建议人：刘逸群六年级建议书作文 篇3在学校里破坏环境的同学们：学校是我们其次个家，同时也是我们学习新学问的宝地。学校赐给了我们良好的学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校内环境。其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校内大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创建的，为此，我提出几项建议：1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，

6、在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校内风景线，请同学们在嬉戏时足下留情，绕道而行。3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。7、节约能源，从我做起。用水肯定要刚好关闭水龙头，光明时肯定要刚好关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时肯定要刚好关闭，杜绝奢侈现象。8、爱惜公共设施，不破坏学校的公共财产，包括洗

7、手间里的一切设施。9、爱惜校内环境，勇于劝阻损坏校内环境的行为。同学们，学校更加漂亮的明天正在向我们招手，所以我们应当爱护好学校的一草一木，一砖一瓦，一起创建学校更绚烂的明天！六年级建议书作文 篇4水，滋润万物，与人们的生产生活休戚相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是珍贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特殊须要水的地方，它却变得那样吝啬面对我们日日不行或缺的生命之源一-水，我们知道的究竟有多少？中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方许多。而在不缺水的地方，人们奢侈水、污染水的现象又太严峻。一些工厂不

8、留意爱护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严峻污染。鱼虾生活在这样的水中，就会渐渐中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严峻影响身体健康。听后，我觉得真是可怕！为什么人类只知道赚钱，不知道爱护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢？许多家庭表面上看是很节约用水，事实上是在奢侈水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的干脆入下水道，看看这些被奢侈的水，假如一年到头一滴一滴的往外滴水的话，假如要仔细地计算其结果肯

9、定会让惊异得目瞪口呆！在此，我特地向广阔市民提出以下建议：1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；3、冲厕所：假如您运用节水型设备，每次可节水4一5千克；4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节约50千克；5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节约水近3千克；按家庭每天运用四次算，一年可节药水4380千克。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜水资源，爱护水资源，节约水资源。希望市民们能探讨并接受我的建议，让我们的家园变得更漂亮！六年级建议书作文 篇5敬重的环

10、保局局长：您好！我是一名六年级的小学生。以前咱们的李渡镇是一片鸟语花香，人们都有一个点好的工作环境，学习环境，但最近，人们起先顺手乱扔垃圾，河水也被严峻污染，这种状况确定不止的李渡镇一个地方哟有，别的城市的状况也不会比这里好到哪里去。缘由何在？在我看来，是因为现在人们的环保意识慢慢减弱了，认为环保和自己没关系，反正，不是自己家，脏就让它脏点。而小学生们都纷纷效仿大人，结果，一个镇有环保意识的人大大削减，导致之前的良好环境，之前这么多人共创出来的良好环境就毁在了这里。这就是十人造树一人毁的道理啊！莫非您，环保局的一局之长，会不知道这个问题吗？我在这封建议书中说一说这几天想出来的几条愚昧之言，烦请一看：第一：在几个地区分别办几个演讲会，找到当地几个出名的人，告知他们环保的重要性，再请他们去台上演讲，效率确定高。其次：举办一些关于小挚友的活动，激励他们环保，再依据他们环保的状况并颁奖。这样有了竞争之心，最终就会把环保变成习惯，那么环保就无形发展了。第三：运用能用的最高科技，建设一个环保工厂，把垃圾尽量变废为宝，尽量做到有限的资源无限的循环。第四：招募工作人员，大力捕捞河道里的垃圾，再变废为宝。第五：实行垃圾分类，在垃圾桶旁写上垃圾该放在哪里。垃圾丢错十秒后无反应，智能系统自动送到正确的垃圾桶里。以上只是我个人的片面之见，盲瞽之言。如有可用之处，还请大力实行。