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1、2022学校体育工作计划范文汇编7篇学校体育工作安排 篇120xx年,我校体育高考成果由于领导重视,加之体育老师艰苦奋战,又取得了优异的成果:本科双上线26人,其中上华中师范高校2人,湖北高校6人,湖北师范学院3人,三峡高校6人,西北工业高校1人,四川师范2人,武汉体育学院4人;上线人数和录用状况,尤其录用状况又创新高。现在回过头来看一看、想一想,总结阅历吸取教训,我们主要是抓好五个环节上下了功夫:一、领导重视是前提随着教化体制的改革,教化观念的转变,各级教化部门领导和学校领导对学校体育工作越来越重视,市教化主管部门为这些特地制定十堰市体育教学发展实施纲要给我们指明白正确的方向、路途。学校领导
2、也特殊关切、重视体育课,刚好跟踪体育高考动态,做好一切训练后勤保障。使我们学校的体育工作做到了有宏观规划,有详细实施安排。有训练大纲、有发展目标。并以制度来加以保障。二、家长支持是保障体育专业的报考面临着诸多的困难,其它的困难经过努力是可以克服的,但假如家长不同意,的确有点难办。俗话说:“巧媳妇难为无米之炊”。这就要靠我们多给学生做工作,分析他们各个方面的状况,主要是学习状况,依据他们的文化成果,分析他们报考与不报考体育院校的结果、优势与劣势,将来能否上高校,若报考了,将来能上一个本科,若运气好还可以上一个名牌体育院校,毕业了不愁找不到工作。甚至把近几年体育考生录用状况讲给他们听,就业状况说给
3、他们听,让他们坚决自己的信念,下去后让他们自己给家长做工作,现在的家长大部分会敬重孩子的志愿的。这样一来,家长就会主动找到我们来分析孩子的前程,就把历年这方面取得胜利状况介绍给他们以后,他们自然就会做出选择了。其结果学生愿望达到了,学生兴奋,家长兴奋,老师也兴奋。三、选准队员是基础这个任务是在高二下学期必需完成的。队员的思想道德、文化成果、身体素养是确定该生能否达到双上省线的关键因素,那么如何去选准队员呢?我们主要抓了以下工作,即落实选拔性、强调实力性、突出科学性、渗透综合性、明确区分性和变更结构性。落实选拔性就是依据报考体育专业学生的申请,找到该生谈话,依据该生的各方面状况确定人选;强调实力
4、性就是注意体育实力的选择;突出科学性就是依据现有的数据预料出学生的潜能和发展前途;渗透综合性就是选材要德、文、体兼顾,全面分析;明确区分性就是要留意学生的发展动态,区分对待,可与该生的班主任及任课老师协作进行,从而达到选拔的目的;变更结构性就是在组队的过程中要考虑德、文、体的结构,从而达到优化训练队结构的目的。四、科学训练是关键俗话说:“训练有法,但无定法”。如何摸索一套行之有效而又适合自己队员的方法,这是至关重要的。1 、科学支配训练时间,总的目标是“一少”、“一高”即时间支配要少,训练功效要高。2 、科学编排全年训练安排,明确阶段目标,训练安排的制订应从全面入手,从实际动身做支配,并要注意
5、区分对待。3 、训练内容丰富多彩,既要集中学生的留意力,又要克服田径训练的枯燥性。以学生为主体,轻松活泼,形式多样地进行训练。4 、训练要求上做到“四化”。即:支配科学化、动作规范化、作风军事化、行动战斗化。支配科学化就是要严格遵循训练的原理、原则及训练的基本特点以及人体机能特点等。动作规范化就是要求学生在训练中的每个动作都要从运动力学角度给他分析如何做才是最省力、正确和规范的,只有这样做才能达到训练的经济性与实效性的最佳结合。作风军事化就是要求学生从起床、作息、就寝以及训练时间、内容、方法、手段等都要达到肯定的高度和标准。行动战斗化就是在训练中,依据训练的内容,支配势力相近的队员为一组,让他
6、们在训练中相互激励,共同提高,最大限度发挥队员的潜能,每做一组练习,都要求队员慢跑回来,以便在休息间隙给他们指出错误的症结,刚好订正错误动作的方法等。五、文化成果是命脉专业成果与文化成果两手抓。并且两手都要硬,学习上抓学风建设,确立重基础,抓规范,养习惯的指导思想,从而达到学习训练两不误,确保双上省线的目的,特殊是在术课考完以后,是强化文化复习,提高文化课备考实力的最佳时机,主要是利用课余时间,针对体育考试实际,特邀个别文化课老师,进行有针对性的复习指导,确保高考成果能过关。体育训练是一项艰难而又繁重的系统工作,作为体训老师,除了要有师者的爱心,教者的诚意,更应具有智者的慧心,归纳起来就是要有
7、敬业、精业、勤业、创业的“四业”精神,这是我们致胜的法宝,又是我们开拓新局面的动力。总之,我们只要在训练中把训练工作落实到实处,扎扎实实地对待训练,对待学生的学习、生活、训练就象对待自己的孩子一样,就没有办不成的事情。学校体育工作安排 篇2依据上级教化工作的精神和我校的工作安排为指南,全面推动新课程及学生体质健康标准的实施,以及中心7号文件精神,完成体育教化教学工作,做好“阳光体育”活动,坚固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面对全体学生,培育学生自主合作学习和创新实践的实力,拟定以下安排:三月份:1、本组老师探讨制定好本学期的教研及各科教学、训练安排,超周备课,仔细开展教学探讨工作。2
8、、迎接开学前的教学常规检查。3、体育组加强两操的常规训练并落实到各班班主任抓好常规教学工作。4、组建校田径、篮球、跳绳等爱好小组确定队员,有安排、有组织的投入训练。四月份:1、加强初三体育课,迎接体育中考。2、开展本组老师教研竞赛活动。3体育组主动筹备校学生片区篮球运动会。4、抓好常规教学工作。五月份:1、选拔补充各爱好小组新成员,并刚好训练、测试总结,为以后的竞赛打好基础。2、接着加强校队的训练。3、体育组主动筹备校学生田径运动会,并在中旬举办。六月份:1、总结运动会各项工作。2、教案、作业检查。七月份:1、总结校各爱好小组工作,写心得体会。2、总结教学工作,上缴有关资料。八月份:1管理和加
9、强训练业余爱好小组。九月份:1、进一步巩固广播操、眼保健操动作,提高质量。2、加强田径运动队的组织训练工作,为市中小学生田径运动会作好打算。十月份:1、开展体育老师公开课展示活动。2、组织参与市中小学生田径运动会。3主动筹备校学生队列队形广播体操竞赛。4、抓好常规教学工作。十一月份:1、组织开展冬季长跑活动。2、接着加强校队的训练。十二月份:1、开展拔河竞赛,活跃校内气氛,增加学生的集体主义感。2、总结本年度工作,补充工作。总之,依据上级指示精神和学校工作支配,学校体育工作在进程中不断改革和进取,有不妥之处刚好调整。学校体育工作安排 篇3一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨,推动素养教化。仔细贯
10、彻学校体育工作条例,实施全民健身纲要,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素养和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶二、工作目标:1、以竞赛活动为抓手,增加全校师生强身健体的熬炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。2、体育学科要接着加强学习、探讨,规范体育课堂教学。3、抓好各校级运动队的训练,在区级竞赛中能出尖子选手。4、面对场地缺乏状况,重视体育课程的功能开发,增加体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间嬉戏设计开发,限制意外损害事故的发生。三、主要工作(一
11、)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育老师仔细学习体育课程标准,结合我校学生及场地、器材的实际状况,仔细制订好各年级教学安排,按体育教学常规的要求,做好教学六仔细工作。2、本学期在学校场地有限的状况下,每位体育老师要依据学科特点,采纳敏捷多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,探讨现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。3、加强科研意识,在学科教学中接着渗透学生好习惯践行课题探讨的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,
12、刚好进行总结和反思,仔细撰写论文。4、牢牢树立健康第一的指导思想,以学生体质健康测试标准为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的熬炼主动性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成果稳步上升。5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地相互协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂平安意识,防止损害事故发生。(二)、加强学科建设,争创品牌亮点1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的
13、作用。(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。接着抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师亲密协作,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地缘由,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,详细见体育组的通知)学校坚持以全面增加学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为动身点,在开足体育课程的基础上,依据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季
14、节气候的不同,每月支配各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有簇新感,激发学生运动爱好,培育坚持熬炼的好习惯,驾驭科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校内内形成深厚的熬炼氛围。4、抓好日常业余训练,体育组要组织支配好校队训练工作,学期初,仔细制订好训练安排,合理支配时间,体育老师要协调好各部门工作,常常、主动、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况,科学合理的支配训练内容和训练时间,确保运动实力稳步提高。争取出尖子选手。5、实施全民健身活动,学校工会要仔细组织好教工的文体活动,抓好
15、每天老师早操的质量,体育组要帮助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增加教职工的体质。(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的运用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。教学工作:1、围绕新大纲要求,修订制定高校体育教学安排。二年级实施选项课教学,依据学校各项资源尽可
16、能多的开设选项项目。2、激励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高老师的自身素养上加大力度,教学探讨上有特色,并加强检查和质量监控。群体工作:1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到学校体育工作条例要求的标准。2、群体方面,组织大型竞赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑竞赛。3、指导好学生俱乐部的各单项竞赛。竞赛、训练工作:1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有安排、中期检查及期末测试总结。2、组队参与湖南省第九届高校生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参与多项竞赛。
17、争取团体总分进入同等学校的前列。科研工作1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。迎评工作1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。2、贯彻学校体育工作条例评估工作(省教化厅)。详细支配1、开学前支配好课务,上学期由教研室申报下期开课安排,依据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。2、训练队的确定:依据全年安排和参与省大运会的.要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。3、群体竞赛活动
18、(预料活动项目,但依据学校的详细状况和经费状况有所变动,再进行申报):校级竞赛: 四-五月份 “11制”足球赛(男子)五月份 “春雨杯” 羽毛球赛六月份 “毕业杯”排球赛九、十月份 迎新篮球赛十月份 学校运动会十一月 冬季长跑竞赛俱乐部活动: 三月份“三人制”篮球赛六月份 俱乐部活动月十一月份 “七人制足球赛”,乒乓球赛十二月份 俱乐部活动月4、参与湖南省第九届高校生运动会项目:田径、羽毛球、塑身操、(篮球、足球、定向等项目另定)详细参赛时间以教化厅通知为准。5、体质测试支配: 9-11月进行6、贯彻学校体育工作条例评估工作(全年)学校体育工作安排 篇4一、学情分析:本班共26人,其中女生12
19、人,男生14人。大多数学生身体健康,无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作仿照实力很强,对于各种体育活动充溢了新奇与爱好,具有剧烈的运动学习动机,是学习运动技术的大好时机,我们要抓住这一时机,使他们具有主动参加体育活动的看法和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程当中,有胜利与进步的喜悦,也有失败与退步的痛楚,他们对此有很干脆、很详细、很深刻的感受。让学生通过体育运动的干脆体验,渐渐相识体育运动中成败得失与心情的关系,体验到体育运动中心情体验的深刻性、易变性、两极性,知道适当地限制自己的心情,使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。二、教材分析:依据新课程教学内容以及本校实际状况,有
20、目的、有安排地进行教化教学工作,传授基本的体育卫生保健学问和体育技能,并在传授中渗入思想道德教化,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、学期教学目标:1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培育仔细熬炼身体的看法。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,驾驭简洁的运动技能,进一步发展身体素养,提高身体基本活动实力。3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性,以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。细心整理第一学期体育教学安排进度表课次与教学内容1、阅读性内容体育常识:课堂常
21、规2、运动参加嬉戏:快快集合3、体验性内容基本体操和广播操4、运动参加嬉戏:老鹰和小鸡5、体验性内容基本体操和广播操6、延长性内容韵律活动:基本舞步7、体验性内容走和跑:自然走、直线走、对准目标走8、体验性内容走和跑:各种姿态的走9、延长性内容民间体育活动10、体验性内容基本体操和广播操11、体验性内容基本体操和广播操12、运动参加嬉戏:老鹰和小鸡13、体验性内容跳动:单脚和双脚连续跳14、体验性内容投掷:掷轻物15、运动参加嬉戏:换物赛跑16、运动参加嬉戏:拍球比多17、体验性内容走和跑:听各种信号跑18、体验性内容走和跑:自然快跑19、体验性内容基本体操:垫上活动20、运动参加嬉戏:单脚跳
22、接力21、体验性内容投掷:投准22、体验性内容跳动:兔跳、青蛙跳23、运动参加嬉戏:钻“山洞”24、体验性内容基本体操和广播操25、体验性内容走和跑:30米跑26、延长性内容韵律活动:基本舞步27、体验性内容跳动:立定跳远28、运动参加嬉戏:换物赛跑29、体验性内容投掷:各种方法的投掷30、体验性内容基本体操和广播操31、延长性内容民间体育活动32、延长性内容韵律活动:律动组合学校体育工作安排 篇5健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教化要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的欢乐,从而丰富校
23、内生活,促进学生身心健康和谐发展。一、指导思想为贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神,落实“生命和谐”教化理念和阳光体育行动,全面实施素养教化,培育德智体等全面发展的人才,主动贯彻“健康第一”、“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施学生体质健康标准、大力推动体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校内紧密结合,养成学生主动主动的体育熬炼习惯,提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养,进一步推动校内体育文化建设。二、目标和原则(一)目标1、促进学生健康成长,并形成健康
24、意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参加、学习、享受体育,激发学生的运动爱好,发挥学生的学习主动性和潜能。3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动地驾驭健身的方法并自觉熬炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往实力。5、丰富校内文化生活,营造主动向上的学风。(二)原则1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,依据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教化功能,重视活动过程的教化。2、关注差异,重视学生特性发展。张扬学生特性,
25、发展学生特长,推动素养教化。3、增加体质,全面实施国家学生体质健康标准。营造人人参加、生气勃勃的校内体育氛围,创建良好的体育熬炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,的确保证国家学生体质健康标准有效实施。4、依据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际状况,因地制宜,科学合理的支配大课间的课程安排和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。三、实施措施1、时间支配上午中午9:40-10:05,下午 3:50-4:40任何老师不得挤占阳光体育活动时间。2、活动保障1)加强领导 健全组织机构详细分工如下:校长办公室:宏观调控,并随时督查。教育处:制定详细实施方案,指导和组织全校“阳光熬
26、炼一小时”活动。各班主任:负责按活动安排实施。2)仔细学习 提高健康意识以贯彻新课程理念为主旨,组织老师仔细学习中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定,仔细理解“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广阔老师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,酷爱熬炼就是酷爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入欢乐体育的全新理念,确立合作、竞争、欢乐、主动、健康发展的体育观。3)全员参加 强化过程管理坚持学生全员参加,学校领导紧密协作,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育老师支配指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制
27、。以保证阳光体育活动的有效开展。四、实施内容以中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神为依据,结合我校现状,现内容支配如下:五、场地支配一年级:篮球场二年级:升旗台以南详细位置由体育老师支配,做好标记。六、班级特色活动内容:班级特色活动以举荐内容为主,各班可依据实际状况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并留意平安。低年级好玩的瓶子。(每位学生打算一个空矿泉水瓶子,可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如:保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行嬉戏、掷远、套圈等)奇妙的报纸。(每位学生打算一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等方法,用报纸做嬉戏。如:踏石过河
28、、纸飞机、过障碍、接力跑等)短绳嬉戏。(每位学生打算一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做嬉戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)素养练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。国家学生体质健康标准规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米2来回跑)、立定跳远、跳绳高年级:嬉戏(贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)学校体育工作安排 篇6一指导思想本学期,我校体育教研组以学校工作安排为指导,以主动打算校10月下旬的广播操竞赛,11月初的东兴区田径运动会,以及学校中高年级乒乓球
29、竞赛为动力,以上学期体育工作为基础,以全面提高学生素养主线,以新课程改革为重点,稳步提高教学水平、教学质量、增加学生学习爱好,小学校体育工作安排。在本学期将接着抓好广播操和体育课工作的同时,努力提高教研活动力度。二、主要工作1、 教学方面:在相互听课,集体备课,研讨中提高组内成员的业务水平。加强体育教研组建设,主动组织开展教研课,做到一课一主题,一课一所得。要求上课老师上好观摩课和开放课的同时,写出课后评价与反思,作好探讨记录,吸取他人的先进教学方法,不断改进自身的教法,优化教学过程。2、学生素养:以学生发展为本,大力推动课改,不断提高课堂教学质量,为学生全面发展创建相应的条件,敬重学生的身心
30、发展规律,为学生的终身学习和可持续发展打下坚实的基矗3、校队训练:仔细组织并辅导学生进行训练,主动打算参与各级竞赛,争取取得比以往更好的成果 。4、教研方面:主动参与教科研,教改活动,写特色教学案例,教学论文,学习心得。5、广播操和集会:全力提高学校集会、广播操的整风光貌,以广播操竞赛的形式提高进出场以及广播操的质量。6、全力做好全国学生体质健康数据上报工作,把握好每一道关口,力争早日晚成上级下达的任务。三、工作支配九月份:1、制定体育教研组工作安排和教学安排;2、强化学生集会和广播操的队形,支配好进出场路途。加强广播操的训练工作;3、加班进行集会和广播操打点工作;4、支配体育老师集体学习广播
31、操;5、组建参与区田径运动会的校队及校队的训练工作;6、支配班主任收集、整理学生有关数信息,体育老师测试好应测试项目,刘良兵安装软件,输入、上报、管理好数据,力争早日完成上级下达的学生体质健康上报工作;7、交体育传统项目学校总结及报表。十月份:1、 全力以赴打算参与10月中旬的区田径运动会片区赛;2、 做好田径队的训练工作;3、做好广播操训练工作;4、做好下旬的广播操竞赛工作。十一月份:1、主动备战,参与区田径运动会决赛;2、组织好体育教研组的两堂观摩课和一堂开放课。十二月份:1、 组织好中高年级的乒乓球竞赛。一月份:1、 接着做好传统项目校队的训练工作;2、 做好各种材料。学校体育工作安排
32、篇7一、指导思想全面贯彻党的教化方针,全面实施素养教化,开足课时,通过一些不同的教学方式,提高每个老师的业务素养和专业水平,不断促进学生的体育,促使学生德、智、体、等方面都得到发展,为提高全民族的身体素养奠定基础。二、基本状况分析我校现有体育老师4人,全为兼职,没有一人是专业素养,同时每年课程在不断的变动,每个老师对这门学科的教学没有肯定的探讨,加上其他工作任务的繁重、事情多,难免在体育教学中投入的时间有限,造成了一些教学任务不能顺当进行,影响着教学质量。全校共有学生400余人,9个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教化方针,全面实施素养教化。在重视德育、智育的前提下,加
33、大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有肯定的体育素养,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有肯定数量的设施,给学生营造了一个美妙的环境。三、任务和目标1、培育有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。2、组织老师进行集体备课,探讨教学方法,提高老师的业务水平。3、充分发挥每位老师的主动性、主动性,加强老师对体育课的相识,知道体育教学在义务教化中的重要地位。4、培育学生爱好体育的爱好,养成熬炼身体的好习惯。让学生初步驾驭体育的基础学问基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。四、方法与措施1、实行集体备课的方式,在教学方法上相互学习,阅历上相互沟通,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。2、督促每位老师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。3、严把备课关,上课关,杜绝打无打算之仗的现象,提高课堂效率。4、加强教学常规管理,按时进行常规月查,促使每位老师更好地去完成教学任务。五、时间支配二月份 制定安排三月份 常规月查四月份1、筹备春运会2、常规月查五月份1、召开春运会,2、常规月查六月份常规月查七月份体育检测
限制150内