校园开展法制教育工作总结2022年.docx

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1、校园开展法制教育工作总结2022年校内开展法制教化工作总结2022年【一】近年来，我校全体教职工在区教科局领导的关切、指导和帮助下，始终坚持以德立校、依法治校的办学思想，全面推动依法治校、依法执教工作，实行依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的重要内容。依法治校，依法办学，实施学校民主管理，提高办学质量的重要举措。学校在党风廉政建设、老师队伍建设、教化质量提高、教化经费的运用、管理等重大问题上，主动开展依法决策，依法行事，依法教化、民主管理和监督工作，形成了依法治校的育人氛围。现就近几年来学校开展法制工作及学习状况汇报如下：一、加强组织领导，形成依法制校保障机制。坚持依法治校、依法执教的原则

2、，是关系到社会主义精神文明建设、关系到老百姓心目中学校形象的大事因此，学校召开了专题探讨会，健全组织机构，保证五五普法教化工作的顺当绽开。成立了五五普法教化工作领导小组，陈洪军校长为组长，刘丽华、刘圣良为副组长，其他中层领导和相关部门负责人为领导小组成员。定期探讨民主管理和学校重大工作的决策。校领导班子分工明确，职责清晰，充分发挥了班子集体的力气。坚持依法开展办学活动，自觉接受教化行政部门的监督和检查，自觉接受家长、社会的监督。二、加强宣扬教化，打好依法治校的基础。学校是教书育人的重地，肩负着培育合格的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人的重任，深化细致地做好普法教化工作是学校不行推卸的职责

3、和义务，其性质确定了全校教职员工必需具备较高的基本素养和较强的法律素养，才能胜任培育合格人才的重任。学生只有具备知法、懂法、遵守法律、护法、用法的学问，才能少走弯路，才能遵守学校的校纪校规，才能用法律的武器爱护自己。因此，学校始终把法制教化工作当成一项重要的政治任务完成。学校能充分利用宣扬栏、楼道墙报、教室宣扬栏、广播、升旗和主题班队会、还利用每年的节假日对学生有针对性的进行教化，如寒暑假、五一、国庆长假等，对广阔师生进行宣扬和教化，宣扬法制的重要性，形成广阔师生员工支持并主动参加法制教化活动的良好氛围。1、在法制教化工作中，结合学校的特点和实际，以多种敏捷的方法分阶段有步骤地进行各项政策法规

4、的学习。如：主动组织全校老师的普法学习、培训活动。聘请区交警大队的刘文利（中队长）、保国派出所黄志伟（警官）担当学校法制副校长，他们定期来校做法制报告；通过他们丰富的法律学问，结合发生在青少年身边的真实案例，深刻分析其形成缘由，告诫学生应当吸取的深刻教训，为全体师生上了一堂又一堂生动的法制教化课，起到了很好的警示教化作用。2、为了深化开展法制教化，学校加强了对普法学习材料的订购和复印工作，保证了学习有材料与内容。全校教职工组织学习了：教化法、老师法、九年义务教化法宪法、义务教化法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、治安惩罚条例、学生损害事故处理方法等法律法规，促进了教职工普法教化的深化开展。

5、3、把法制宣扬教化作为依法治校重要的基础性工作常抓不懈。为了保证普法学习的质量，在普法学习过程中始终坚持三落实。即：安排落实、时间落实、教材落实；三结合，即：集中宣讲与个人自学相结合，普法考试与评优相结合，学法与用法相结合；三有，即：有考勤、有笔记、有考核，从而保证了普法学习仔细、扎实、有效地进行，并取得实效。学校对有关法律法规学问分专题进行了测试。考试合格率为100%。4、学校是教书育人的重要阵地，法制教化是学校德育教化的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教化，培育学生社会主义法制意识，增加学生法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计。在学生中，对学生进行法律常识和法规的教化具有重大

6、的长远意义和深刻的现实意义。为了体现学生以德育教化为主，以法制教化为重点的教学模式，利用多种形式，悬挂宣扬标语，设立宣扬栏，定期更换墙报，开放校内广播站等。学校针对学生普法教化，开展了丰富多彩的课余活动，提高学生学习法律学问的主动性，调动了学生参加普法活动的热忱。学校把对学生的普法教化与对学生的常规管理如：制度约束、纪律、卫生流淌红旗评比，文明班评比、星级班级评比，还有各种活动竞赛、学科渗透、黑板报、学习园地、学生法治小报等等、行为规范教化、公民道德建设实施纲要的学习相结合；把以德育人和依法育人相结合，充分发挥思想品德课课堂教化的主渠道优势，使普法教化收到良好的效果。课堂是法制和平安教化的主阵

7、地，有针对性地向学生讲解法律学问、平安学问，介绍宪法、刑法、教化法、义务教化法、未成年人爱护法预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例、禁毒条例等法律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来爱护自己。学生受到了详细的法制教化，遵纪遵守法律的意识大大提高。学生法制观念不断增加，法律、法规学问得到广泛普及。由于学校对法制教化工作常抓不懈，全体师生的学法、遵守法律、用法、护法的主动性也在明显增加，法律素养在不断提高。几年来全校师生无违法事务发生，违法率为零。总而言之，学校青少年法制教化是一项长期的任务，我们将不断努力，勇于开拓创新，努力探究加强青

8、少年法制教化工作的新方法、新途径，以提高学校德育工作的实效。特色活动：比如：召开主题法制或平安班会，让学生自己设计、自己编排，自己表演、自己评价。学生们用小品、相声、三句半等喜闻乐见的形式宣扬未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、环境爱护法以及一些交通平安法规等；再有，由于我校所处的地理位置的缘由，学校位于江南中环路离铁路特别近，因此我校每学期都要和铁路公安处团委联合组织知路、爱路、护路主题教化宣扬活动；组织学生开展远离网吧、珍爱生命、拒绝毒品、远离邪教、等主题教化活动。通过组织活动，使学生正确相识网络，珍爱生命、远离毒品。校内开展法制教化工作总结2022年【二】*年1-10月，在县委、县政府、

9、县教化局的正确指导下，我校顺当开展了法律进校内系列活动，营造了深厚的普法宣扬氛围，现将活动开展状况报告如下。一、加强组织领导为仔细实行党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，落实七五普法规划，结合石棉教化系统普法宣扬的实际与特点，我校于*年初制定了*法律进学校工作方案，明确了我校法制宣扬教化工作职责和要求，将普法宣扬工作列入重要工作日程。学校健全机构，明确职责，成立以校长姜仁斌为组长的依法治校领导机构，聘请县检察院副检察长王永慧、公诉科科长廖琴、公诉科副科长徐文为法制副校长，不断健全工作制度，确保法律进学校工作组织、人员、责任、经费、工作五到位。二、加强法制学习为把我校的法律进校内活动引向深

10、化，形成全体教职工与学生人人知晓，全员参加的普法宣扬良好氛围，比照石棉县教化局法律进校内切实加强法律学问学习。一是学校党委中心组学法不断深化。中心组结合三月法制宣扬月为重点活动开展，集中开展专题学法活动，受教化人数60人以上，深化学习了行政许可法、老师法、公务员法、中小学老师职业道德规范、防震减灾法等法律法规。二是利用每周例会前十五分钟时间学法，两月共开展两次集中学法活动，参会学法人数190人次，学习了义务教化法、教化法、老师法等法律法规。三是请县检察院副检察长王永慧、公诉科科长廖琴、公诉科副科长徐文到校向全校师生讲法，2040余名学生学习。三、重点突出，开展法制教化活动以石棉县教化局法律进校

11、内为指导，结合本校普法工作实际，以教化法、义务教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规为内容，以法制讲座、法制专栏、主题班会为平台开展系列法制教化宣扬活动，我校还根据教化局关于中小学章程建设的通知文件精神，依法、规范地做好了石棉县希望小学办学章程，并报教化局审批。（一）上好一堂法制讲座。一是以集中授课为主要形式，全校2040余名学生法制讲座学法覆盖率100%。二是通过县依法治县领导小组办公室召开的法律进学校专题，请法制副校长王永慧、廖琴、徐文在学校的法制宣扬教化作用，以宪法、义务教化法、未成年人爱护法、治安管理惩罚法等方面学问为重点，上好本年度法制讲座。三是结合每学期开学典礼、法制第一课、学校

12、家长会等活动，对学生及学生家进步行普法讲座宣扬教化。（二）办好一个法治专栏。结合学校教化特点，充分利用法制宣扬版报、墙报、橱窗、长廊、宣扬栏、led显示屏等形式，以在校学生学习和生活亲密相关的法律学问为主要内容，对学生进行直观、生动的法制教化和普法宣扬。一是学校每班方法制专题黑板报共30版、法治专栏10余版。黑板报普法宣扬覆盖全校2040余名在校学生。二是学校依托校内网络平台等现代传媒平台，组织全校老师学习义务教化法、未成年爱护法、道路交通平安法等法规、政策20余条。（三）开好一节主题班会。*年，我校一是结合三月法制宣扬月活动，上好小学生学法用法读本为教材的一节法制班会课。全校共上法制班会课3

13、0余节，结合真实案例学法、用法、遵守法律。二是学校在法制宣扬月活动期间开展一次‘七五’普法，从我做起的主题班会，结合学校和学生实际，有针对性地在校学生开展法制教化。三是石棉县特别的地理位置因素，在主题班会中突出了禁毒、禁赌、防邪等相关法律学问的宣扬教化。（四）印发一批宣扬资料。在县教化局依法治校领导小组办公室的指导下，以未成年爱护法、义务教化法、消防法、道路交通平安法、妇女儿童权益保障爱护法统一印制普法宣扬单2040余份下发学生，并由学校集中组织学生学习后带法回家。（五）播放一段法制视频。按石棉县教化局法律进学校要求，以在校学习讲平安、做文明遵守法律小公民、食品卫生保健

14、康、遵守交通规则保平安、提高警惕防拐卖、网络嬉戏不沉迷、毒品危害永牢记等专题搜集视频资料对学生进行法制教化宣扬。共播放法制专题小视频30余次，收看学生2040余人次。（六）组织一次学问竞赛。以小学生日常行为规范、小学生守则、义务教化法、预防未成年人犯罪法、中华人民共和国道路交通平安法、中小学学生人身损害事故预防与处理方法以及禁毒、环境爱护、互联网上网等相关学问为重点，按学校工作实际，进行一次普法学问竞赛。全校共实行班级普法学问竞赛30余次，参加活动学生2040余人次。普及法律学问，坚持法律进学校，创建平安和谐校内，为学校的稳定发展供应了重要保证。近年来，我校在队伍建设、硬件建设、软件建设、教化

15、教学成果等各方面都取得了不错的成果。当然，在某些方面，例如具体记载学法内容，配备学生普法教材、完善校内警务资料等方面，我们还有待改进，但是我们有信念弥补自己的不足之处，把法律进校内工作做得更好。校内开展法制教化工作总结2022年【三】学校是育人的基地，校内是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人遵法是当前教化和教化管理的规范之一，学校在本学期有安排、有步骤、有措施地开展法制教化，总结如下：1、学生宣扬工作。运用师生结合、讲演结合、事例结合的方式，通过主题班会、升旗仪式进行法制宣扬教化。重视学科教学，渗透法制教化。运用升旗仪式中的国旗下表演，运用快板书、小品、朗诵等形式大范围的向学生宣

16、扬法制教化。2、老师宣扬工作。通过法律培训、配发资料，采纳集体学习和自学相结合的方式，对本校老师进行法制学问宣扬。召开老师例会，校长带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性，并学习青少年爱护条例、环境爱护法、交通法规、教化法、老师法等法规，使老师较深刻地驾驭了与小学生相关的、关系较亲密的法律，进一步在师生中坚固树立依法治国，依法治教，执教为民，依法维权的观念。3、校内环境宣扬。充分利用校内广播、电子屏，班级黑板报做好法制宣扬日主题教化活动。开展了两期以法制教化为主题的黑板报竞赛；一次我爱宪法的法制手抄报竞赛；电子屏滚动播放法制宣扬标语；在法制宣扬栏中摘录一些法制方面的内容，登载一些学习法

17、制和小结、阅历，提出一些相关的供思索、辨析的事例，以促进法制教化结合法制教化，巩固法制教化的内容。4、学生法律学问宣扬。围绕活动主题开展班会，在我校学生中，大力宣扬法律学问，树立我校学生的法律意识，养成学法遵守法律的行为习惯。6月20日，我校围绕尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法这一活动主题，开展了宪法教化大讲堂活动。活动以省普法办制作的课件资料为主要宣讲内容，结合未成年人爱护法、义务教化法、刑法、民法、交通平安法、治安惩罚法以及热点案例等开展宣讲。深化开展了法制宣扬活动，取得了良好的效果。让学生们都充分感受到法律的重要性，使法制的力气深化人心。本学期开展的系列活动在广阔老师生中掀起学法、

18、遵守法律的法制宣扬热潮，也进一步增加了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律学问，提高依法执教实力，促进依法治校、依法治教的进程，为构建和谐社会、和谐校内营造良好的社会氛围。学校青少年法制教化是一项长期的任务，我们将不断努力，勇于开拓创新校内开展法制教化工作总结2022年【四】为深化学习贯彻党的十八大精神，全面落实宁江区教化系统六五普法规划的年度目标任务，接着深化开展教化普法、依法治校工作，主动推动学校风险管理服务体系建设扎实开展，特对20xx年法制工作进行如下总结。一、推动依法治校，落实执法责任制1、以宁江区教化局依法行政领导小组为核心，健全依法行政工作组织领导机制，实行校长负责制，接着深化

19、实施六五普法规划、结合教化改革进程，刚好修订我单位执法责任制实施方案，明确执法职权、机构、岗位、人员和责任，签订了执法责任书。2、进一步贯彻实施了行政许可法，完善行政惩罚裁量权基准制度。3、加强规范性文件的制定和管理，对规范性文件执行三统一制度，定期清理。4、加强和改善执法，加强教化执法队伍建设，进一步提高执法水平。5、完善执法程序，深化执法体制改革，全面推行执法责任制。二、完善工作机制，优化环境1、健全领导干部学法制度，制定普法教化宣扬工作安排和方案。以学习型支部建设为平台，加强理论学习中心组学习、落实学习制度，深厚学法氛围。2、学校以六五普法规划为依据，仔细制定了符合我校实际的年度普法学习

20、安排。3、建立健全教职工学法用法考试考核制度。根据省教化厅、市教化局普法的相关要求，组织开展教职工年度考试考核，考试考核结果作为相关评先选优的依据。三、深化法制宣扬，推动依法治教1、结合师德建设和育人实践，组织老师学习教化法、义务教化法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等五部法律法规。保证教职工每年至少学习4部法律（有学习笔记）。2、充分利用课堂主渠道的作用，注意以学科为载体，加强小学生法制宣扬教化，全面提高小学生的法治观念、法律素养和公民意识。依据省教化厅相关文件要求，要将法制教化列入课程，做到法制课经费、课时、安排、教材、师资五落实。把列入教学大纲的法律学习与刑法、义务教化法、未

21、成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、中小学生毒品预防专题教化大纲、国家反邪教和禁赌条例等与青少年亲密相关的法律法规学习有机结合起来，全面提高青少年学生的法治观念、法律素养和公民意识。3、充分发挥家长学校作用，加强协作与联系，努力构建学校、家庭、社会三结合的小学生法制教化网络。引导家长重点学习教化法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等内容，自觉遵遵守法律律规定，协同学校做好学生的法律教化。4、加强学校法制园地建设。充分利用各种媒体开展法制宣扬教化。利用校内电视、广播、报刊开方法制宣扬专栏、专版、专题，开展形式多样、丰富多彩的法制宣扬教化。5、加强法制副校长、法制辅导员制度的建设，丰富

22、学校法制课的老师队伍；要充分发挥教化领域的人才优势。6、加强教化风险化解体系建设。充分发挥教化风险化解体系的职能和作用，科学管理，规范运作，做好校方责任险投保工作，保证100%投保率，有效化解校内各类损害、事故造成的各种风险，维护师生及学校的合法权益，保障教化教学健康有序开展。7、仔细开展依法治校示范校创建工作。校内开展法制教化工作总结2022年【五】我校紧紧围绕加强法制宣扬教化，服务科学发展。这一主题，强力促进依法管理学校、法治进学校工作，深化开展了法制宣扬活动，取得了优良的效果。让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力气深化人心。现将我校活动开展状况总结如下：一、领导高度重视，营造普法教

23、化氛围作为教化工作者，我们特别明白身教胜于言传的内涵。要对学生实施法制教化，老师首先要有剧烈的法制观念，要知法、遵守法律、严于律己，而老师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。学校利用每周一的例会组织全体老师学习了小学中学老师职业道德规范、教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法律法规，努力提高广阔老师的法制相识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生员工都能做到知法、遵守法律、用法，依法办事。二、加强校内文化环境建设学校历来重视校内净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好校内网站、橱窗、宣扬板进行布置，开拓法制教化专栏，使校内内到处

24、见法，形成浓郁的法制教化氛围；利用校内广播站定期播出法制宣扬教化内容，更具激励作用。三、广泛开展宣扬，活动形式多种多样1、利用校内网、校内宣扬屏幕、宣扬栏等媒体进行法制宣扬，营造优良的氛围。12月1日12月15日，接着悬挂加强法制宣扬教化，服务科学发展等法制宣扬横幅标语，营造法制宣扬的氛围。2、各班出一期以法制教化为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。活动期间各班组织开展一次与法同行为主题的班、团、队会活动。4、各班组织开展一次小型法制学问讲座，在学生中广泛开展法在身边教化活动。5、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深化学

25、习六五普法老师读本、义务教化法、未成年人爱护法、劳动合同法、小学中学幼儿园平安管理措施，提高依法管理学校和实施素养教化的水平。6、利用升旗时间开展12·4法制宣扬日小学中学升旗宣誓活动。7、在学生中开展法制手抄报等竞赛活动。8、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教化和爱国主义教化书刊。学校开放藏书楼，供应学生阅读，组织学生参与藏书楼服务活动，同时主动阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化学问，培育学生的科学精神、法制相识和酷爱祖国的道德情感。在全校领导师生的共同努力下，12·4法制宣扬活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新奇、多样，取得优良的宣扬效果。通过宣扬教化

26、，加强了广阔师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼遵守法律，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校对12·4全国法制宣扬日活动始终能够做到领导重视，全员参加，措施到位，并能坚持常抓不懈，使我校依法管理学校、法治进学校、法制教化工作真正成为我校德育教化教学中不行忽视的重要环节。今后，我们将以更加仔细负责的看法，仔细实行上级有关的文件精神，主动主动地与当地政法、司法、公安部门紧密协作，共同做好全校师生的法制宣扬教化工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长接着做出我们最大的努力，推动平安校内建设，共同构建和谐社会，和谐校内。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明校内开展

27、法制教化工作总结2022年【六】依据上级有关的要求，我局普法宣扬月的普法宣扬工作要求，根据五五普法规划的总体要求，结合部门实际，扎实抓好普法宣扬工作，活动取得了明显成效。现将我局普法宣扬月活动工作总结如下：一、主要做法（一）高度重视。我局成立普法活动领导小组，落实详细的责任人，制定活动方案，把普法宣扬工作量化、详细化，使工作有章可循，做到工作有人管、有人抓、有人落实。（二）细心支部，安排周密。一是明确了全局五五普法宣扬月活动工作由局法制宣扬领导小组统一领导，由局办公室牵头负责，局法制科、局信访科支部实施。二是宣扬内容贴近群众最为关切和关注的热点、难点问题，宣扬法规政策深化浅出。三是召开了科室宣

28、扬工作的协调会，对参加部门的工作进行部署，明确意义和任务。四是召开了宣扬活动的汇报会，刚好收集状况，沟通做法、总结阅历。我局在开展法制宣扬活动中，出专栏板报2期，张贴标语、宣扬画30余张。（三）深化挂钩联系点开展宣扬。我局到钟鸣乡扯炉村开展普法宣扬活动，主动为群众做好法制宣扬和政策询问，现场接待群众200人次，发放政策法规宣扬资料5000余份。同时，邀请农业部门人员为该村培训农业科技。二、主要成效今年五五普法宣扬月活动工作思路有所创新，活动时间长，内容丰富，形式多样，宣扬活动取得了明显成效，主要体现在：一是广泛参加，领导干部带头学法、用法的氛围明显提升，把依法行政和普法宣扬有机结合，干部和职工

29、的法治水平明显提高，参加意识明显增加，主动参与法制宣扬工作。二是干部职工的法律素养明显提高。三是创新了法制宣扬的形式，载体多，内容多，形式的转变来自理念的突破，只有不断丰富法制宣扬的形式，才能更好地服务于人民群众。总的来看，我局普法宣扬月活动成效明显，财政干部职工法制素养得到进一步提高，依法行政意识进一步增加，但宣扬活动的面仍旧不太广泛，到挂钩扶贫点宣扬的力度不够大，在下步工作中，我举局将实行更加有力措施，深化推动普法活动的开展。校内开展法制教化工作总结2022年【七】青少年是祖国的将来和希望，他们的法律素养的凹凸，在肯定程度上确定了将来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，

30、他们的可塑性很强，从小培育法律意识，进行普法教化，不仅可以预防和削减违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪遵守法律的良好习惯。一年来，我校在县教化局、县普法办的支配下，把加强对青少年的法制教化、预防和削减青少年违法犯罪工作纳入德育教化、精神文明教化、中学生日常行为规范教化的治理规划之中，广泛动员老师、学生家长和组织全社会力气，开展法制宣扬教化工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力，我校在预防学生违法犯罪工作中取得了肯定成效。现就我校的法制教化特色作如下总结：一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣扬教化齐抓共管的机制，为做好学校法制教化供

31、应重要保障。我校一年来的法制教化工作在校长领导下，动员组织学校老师、家长主动参加法制宣扬教化形成齐抓共管的局面，历年来均成立有由校长为组长的学校法制教化工作领导小组。并将学校法制宣扬教化列入老师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位老师的责任；从组织领导、健全制度、注意教化内容和方式方法等方面法制教化进行布置，学校校长亲自动员社会各界参加形成了较深厚的氛围。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教化的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级详细实施、师生共同参加、全社会各方面协作的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制

32、教化预防学生违法犯罪的重要保障。二、以充分利用好学校主阵地的资源，多渠道宣扬法制教化。以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣扬教化。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。近几年来，我校各班成立了法制宣扬教化小组，先后组织学生仔细学习了未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例、禁毒条例、禁止赌博条例、道路交通管理条例、反邪教宣扬工作支配看法等等。通过讲解这些法律、法规以及看法使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来爱护自己。同时，充分利用课堂进行法制教化，做到了教学有安排，学习有教材，任课有老师、上课有教案，课时有保障。政治课穿插法律学问做到理论

33、联系实际，增加学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教化，使与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到基本普及。另外协作重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教化比如开展禁毒教化活动，提高识毒、防毒的实力，并进行宣扬。再如组织全校学生家长做了题为创建良好的家庭教化环境，加强对子女的思想道德教化和法制教化的报告。我们请城关镇派出所指导员黄劲担当法制校长救济帮教问题学生，通过上课、座谈、警示教化等形式，以案说法，以事论理，进行法制教化。我校在教化方法上注意传授律学问与提高法律意识相结合；法制教化与思想品德，请保留此标记育相结合与学生日常行为规范教化的治理相结合；普法教化与依法执教相结合；课

34、堂教化与课外教化相结合，形成了我校的特色。在普法过程中，我们坚持做到普及法制教化读本人手一册，坚持把法制教化教化读本作为政治教化的内容，政治老师负责上课。另一方面留意协调社会、学校、家庭三方面的力气，形成教化的三位一体的合力和网络。增加了学生遵纪遵守法律意识和防范自护意识。三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富，并坚持教化形式多样化，寓教于乐，注意实效。1、紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教化取得胜利的关键。驾驭学生的生理和心理特点是开展好法律教化的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早、自控实力较差，又一般都是独生子女存在世界唯我独尊的不良心理，心

35、胸非常狭窄，虚荣心又强喜爱争强好胜针对这些特点，我校法制教化有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，依据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深化浅出、浅显易懂，学生简单接受。2、举办普法黑板报、法制报刊竞赛活动。各班学生主动参加黑板报、法制报刊的内容选择排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的主动性、创建性。同时受到法制教化，学到法律学问，增加了法律意思。并且学校还组织学生评奖，在校宣扬栏中展示了获奖作品，进一步进行普法教化，激发学生遵守法律的自觉性。校内开展法制教化工作总结2022年【八】一、贯彻上级精神，树立法制教化意识在老师中接着深化开学校法制教化工作总结，今年，本校仔细组织全体教

36、职员工仔细学习和贯彻公民道德建设实施纲要、中华人民共和国为成年人爱护法、中华人民共和国预防为成年人犯罪法，对学生进行道德及法制教化，提高学生的道德素养及法律意识，进一步提高学生明辨是非的实力。并仔细做好后进生的教化管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作提高到一个新的水平。二、完善法制教化阵地建设做好三个阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到六有，即有领导小组，有工作安排，有辅导老师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教化和预防犯罪教化。二是加强宣扬阵地建设。为把法制教化深化人心，学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣扬阵地，号召全校师

37、生统一思想，切实推动依法行政、依法办学、依法治教及争做遵守法律公民的进程，力求在全校范围内营造法制教化的良好氛围。三是加强教化阵地的建设。学校组织实力强、学问实的老师担当法制辅导老师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素养。三、开展丰富多彩的教化活动学校活动为主体。以学生的法制教化为主体，教化活动为载体，通过一系列的教化活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召少年儿童，激起他们的时代责任感和遵纪遵守法律的剧烈意识。开展了丰富多彩的法制教化活动。组织学生开展献爱心活动、寻访烈士踪迹活动；在全校师生中开展反对邪教系列活动；重点学习了未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。四、接着加强与家庭、社会的联

38、系加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持亲密的联系，随时反映和了解他们的状况，并有意识地渗透法制教化学问，使家长们意识到很有必要教化孩子知法、懂法、遵守法律，协作学校进行法制教化。加强综合治理工作，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创建一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成内稳外联管理模式，有利于学生的健康成长。创办家长法制夜校，提高家庭教化质量。成立家长委员会，重大问题召集家长委员进行商议，反馈信息。每年举办家长学校，每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教化。还举办家长法制教化学习培训班，从而提

39、高了家长的法律意识，增加了法制观念，许多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教化方式，学会了运用法律学问和正确手段教化孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办，也使家长与学校有了刚好的沟通，家长能够更好地协作学校抓好其子女的法制教化，做到了发觉问题快速，解决问题刚好，有效削减并遏制了学生不良行为的滋长扩散，使问题歼灭在了萌芽状态。五、在丰富多彩的活动中建起普法平台1、充分利用学校的宣扬工具：黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教化。发挥黑板报这一主要宣扬阵地的作用，规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣扬功能，定期更换宣扬内容。充分发挥学

40、校广播设施的作用，利用中午及周一课间操国旗下讲话，加强对学生的思想教化和纪律教化。邀请公安司法同志来校进行道德教化及法制教化讲座。2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事，并开展多种形式的活动，加强对学生的道德法制教化。进一步深化开展争创文明班集体活动。通过活动，增加学生的竞争意识，培育学生的集体荣誉感。3、加强少先队组织建设。端正学生的人生观、世界观，发挥队员的主子翁作用。学习优秀队员的先进事迹。4、加强老师的职业道德教化，在平常，在教学中应起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教化学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。总之法制工作长抓不懈，在以后的工作中还要加强这方面的工作力度，使法制工作为教学工作保驾护航。