1.3长度和时间测量的应用 课件 2022-2023学年沪粤版物理八年级上册(共20张PPT).pptx
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1、1.3长度和时间测量的应用上节课我们学会了用刻度尺测量长度,想一想,想要知道一张纸的厚度,那该怎么测量呢?学习目标学习目标1.经历用累积法、化曲为直法、滚轮法算长度;(重点)2.经历用量筒或量杯测液体和不规则形状物体的体积;(重点)3.了解自己身上的“尺”和“表”。采用间接测量间接测量的方法 1.测出书本内页的厚度H;2.算出纸的张数N;3.一张纸的厚度D=H/N。活动活动1:用刻度尺测量纸张的厚度:用刻度尺测量纸张的厚度想一想想一想:如何测出一张纸的厚度?与同学交流,决定自己的测量方案。如何测出一张纸的厚度?与同学交流,决定自己的测量方案。测多算少法(累多算少法(累积法)法)想一想:想一想:
2、如何测量铁丝的直径?如何测量铁丝的直径?步骤:1.将金属丝在铅笔上紧密的缠绕n圈后用尺子测量出长度L;2.算出金属丝的直径d=L/n。活动活动 2 2 :想一想想一想:如何测曲线的长度?如何测曲线的长度?与同学交流,决定自己的测量方案。与同学交流,决定自己的测量方案。AABBAB用一条弹性不大的棉线重叠在曲线上在棉线A、B两端点位置上作出相应标记将棉线放直,用刻度线量出两标记间的长度即可化曲化曲为直法(等效替代法)直法(等效替代法)测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长ABAB 地图测绘仪化曲化曲为直法(等效替代法)直法(等效替代法)用已知周长的轮子,沿曲线滚
3、过,记下轮子滚过的圈数 曲线的长度曲线的长度=轮子的周长轮子的周长转过的圈数转过的圈数“滚轮法滚轮法”活动活动 3 3 :想一想想一想 :如何测一枚硬币的厚度?如何测一枚硬币的厚度?与同学交流,决定自己的测量方案。与同学交流,决定自己的测量方案。分析:分析:硬币直径无法直接测量的原因是无法硬币直径无法直接测量的原因是无法“下尺下尺”(摆放刻度尺(摆放刻度尺的位置)。的位置)。那我们怎样摆放刻度尺的位置呢?那我们怎样摆放刻度尺的位置呢?(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)零刻度线不在尺的端点时零刻度线不在尺的端点时零刻度线在尺的端点时零刻度线在尺的端点时相
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