工程力学期末试卷兼答案.docx

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1、桥专业上学期末试题 工程力学（A卷）一、判断题（每小题1分，共10分）（ ）1.刚体就是在力的作用下形状、大小保持不变的物体。（ ）2.二力平衡公理和作用及反作用公理没有什么区别。（ ）3.力对一点之距及距心没有关系。（ ）4.物体的重心一直在物体上。（ ）5.只要两个力大小相等、方向相反，该两个力就组成一力偶。（ ）6.画物体系统整体受力图时，不需要画出物体系统各个物体之间的相互作用力。（ ）7.如果两个力在同一轴上的投影相等，则这两个力的大小必定相等。（ ）8.脆性材料的抗压性能比抗拉性能好。（ ）9.低碳钢在拉伸的过程中始终遵循虎克定律。（ ）10.分别由两侧计算同一截面上的剪力和弯矩时

2、，会出现不同的结果。一、单项选择题（每小题3分，共30分）1.“二力平衡公理”和“力的可传递性原理”适用于（ ）。A.任何物体 B.固体 C.弹性体 D.刚体 2.刚体上的一力向刚体上的另一点平行移动，要使得等效，必须（ ）。A. 附加一个力 B. 附加一个力偶 C. 附加一个力臂 D. 附加一个角度3.两个大小为3N、4N的力合成一个力时，此合力最大值为（ ）。A.5N B.7N C.12N D. 16N4.应用平面汇交力系的平衡条件条件，最多能求解（ ）未知量。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.两个拉杆轴力相等，截面面积不相等，但是杆件材料相同，则以下结论正确的是（ ）。A.变形相

3、同，应力不同 B.变形相同，应力不同C.变形不同，应力相同 D.变形不同，应力不同6.连接件切应力计算的基础是假设（ ）A. 构件沿剪切面被剪断 B. 剪切面及作用力平行C. 切应力在剪切面上均匀分布 D. 切应力不超过材料的剪切比例极限7.衡量材料塑性变形能力的指标是（ ）。A. 延伸率，截面收缩率 B. 弹性模量，泊松比C. 延伸率，弹性模量 D. 弹性模量，截面收缩率8.指出以下应力分布图中哪些是正确的（ ）A. 图(a)(b) 正确B. 图(b)(c) 正确C. 图(c)(d) 正确D. 图(b)(d) 正确9.如图所示矩形截面，判断及形心轴z平行的各轴中，以下结论哪个正确？（ ）A.

4、 截面对Z 1 轴的惯性矩最小 B. 截面对Z 2 轴的惯性矩最小C. 截面对及Z轴距离最远的轴之惯性矩最小D. 截面对Z轴惯性矩最小10.在梁的集中力作用处，其左、右两侧无限接近的横截面上的弯矩（ ） A.相同 B. 不同 C.数值相等，方向相反 D. 符号一致，数值不等二、填空题（每空1.5分，共30分）1.为了使问题的研究得到简化，通常对变形固体作如下假设： ； 。2.在工程中，首先要求构件不发生失效而能安全正常工作。其衡量的标准主要有以下三个方面：（1）（1）构件应具有足够的 ；（2）构件应具有足够的 ；（3）构件具有足够的 。3.杆件在外力作用下的变形有以下四种基本形式：（1） ；（

5、2） ；（3） ；（4） 。 4.力的三要素是指力的大小、方向、 。5.材料的力学性质是根据材料的实验来测定的 、 。6.低碳钢拉伸试验中，我们从从应力应变（）曲线可以看出，低碳钢拉伸过程中经历了 ； ； ； 四个阶段7.梁内力中剪力的符号规定是 ， 。8.梁内力中弯矩的符号规定是 ， 。三、计算题（每小题10分，共30分）1.试求出图1中各力在轴、轴上的投影。已知=100N， =200N，=300N，=400N。图12外伸梁如图2所示，已知=20K、=0K，试求、支座反力。图3.如图3所示，简支梁受到集中力= 20KN作用，试计算横截面1-1处的剪力和弯矩。图3答案：一 1. 2.3.4.5

6、.6.7.8.9.10.二1.D 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.A 8.D 9.D 10.A三1连续均匀性假设；各向同性假设。 2.强度；刚度；稳定性 3.轴向拉伸或者压缩；剪切；扭转；弯矩。4.作用点5.拉伸、压缩 6.弹性阶段；屈服阶段；强化阶段；颈缩断裂阶段7.左上右下为正，左下右上为负 8.左顺右逆为正，左逆右顺为负四1解：X1= F1cos30。=1000.866=86.6NY1= F1sin30。=1000.5=50NX2= -F2cos0。=-2001=-200NY2= F2sin0。=0X3= -F3cos45。=-3000.707=-212.1NY3= -F3sin45。=-3000.707=-212.1NX4= F4cos60。=4000.5=200NY4= -F4sin60。=-4000.866=346.4N解：取出研究对象梁，画出受力图如图所示已知力为、 ，未知力为、，支座反力的指向是假定的。以上五组力组成平面一般力系，可列出三个独立方程求三个未知力。3解：（1）计算支座反力 由梁的整体平衡条件可求的、两支座反力为（2）计算截面内力 用截面1-1将梁分成两段，取左段为研究对象，并先设剪力和弯矩都为正，如下图所示。由平衡条件所求的剪力和弯矩为负值，表示、方向及实际方向相反。第 3 页