《雨霖铃》ppt解析优秀PPT.ppt

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1、雨 霖 铃柳柳 永永江西省吉水中学江西省吉水中学 徐菊根徐菊根 柳永才情卓著，但一生仕途坎坷，更多的时日跟歌伎们一起，过着依红偎翠，浅斟低唱的生活。他深深了解歌伎们的生活，深切怜悯她们的不幸遭遇。在他的作品中，很多是反映同她们在一起的悲欢离合。雨霖铃便是其中的一首，这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。写作背景写作背景 雨霖铃也写雨霖铃也写做雨淋铃词牌名。做雨淋铃词牌名。相传唐玄宗入蜀，至相传唐玄宗入蜀，至斜口时，霖雨连日。斜口时，霖雨连日。栈道中闻铃声。为悼栈道中闻铃声。为悼念杨贵妃，遂作此曲。念杨贵妃，遂作此曲。白居易长恨歌云：白居易长恨歌云：“夜雨闻铃肠

2、断声夜雨闻铃肠断声”即指此事。曲调自即指此事。曲调自身就具有身就具有哀伤哀伤的成分。的成分。解题解题木兰花木兰花拟古决绝词柬友拟古决绝词柬友纳兰性德纳兰性德人生若只如初见，人生若只如初见，何事秋风悲画扇。何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，等闲变却故人心，却道故人心易变。却道故人心易变。骊山语罢清宵半，骊山语罢清宵半，泪雨霖铃泪雨霖铃终不怨。终不怨。何如薄幸锦衣郎，何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。比翼连枝当日愿。意中人相处若总像刚刚相识的意中人相处若总像刚刚相识的时候，是那样的甜蜜，那样的时候，是那样的甜蜜，那样的温馨，那样的深情和快乐。但温馨，那样的深情和快乐。但你我本应当相亲相爱，又怎么你我本

3、应当相亲相爱，又怎么会成了今日的相离相弃？如今会成了今日的相离相弃？如今轻易地变了心，你却反而说情轻易地变了心，你却反而说情人间就是简洁变心的。我与你人间就是简洁变心的。我与你就像唐明皇与杨玉环那样，在就像唐明皇与杨玉环那样，在长生殿起过生死不相离的誓言，长生殿起过生死不相离的誓言，却又最终作决绝之别，也不生却又最终作决绝之别，也不生怨。但你又怎比得上当年的唐怨。但你又怎比得上当年的唐明皇呢，他总还是与杨玉环有明皇呢，他总还是与杨玉环有过比翼鸟、连理枝的誓愿。过比翼鸟、连理枝的誓愿。雨雨 霖霖 铃铃柳柳 永永 寒蝉寒蝉/凄切，对凄切，对/长亭晚，骤雨长亭晚，骤雨/初歇。都初歇。都门门/帐饮帐饮

4、/无绪，留恋处，兰舟无绪，留恋处，兰舟/催发。执手催发。执手/相看相看/泪眼，竟泪眼，竟/无语无语/凝噎。念凝噎。念/去去，千里去去，千里/烟波，暮霭烟波，暮霭/沉沉沉沉/楚天阔。楚天阔。多情多情/自古自古/伤离别，更伤离别，更/那堪那堪/冷落冷落/清秋清秋节！今宵节！今宵/酒醒酒醒/何处？杨柳岸何处？杨柳岸/晓风晓风/残月。残月。此去此去/经年，应是经年，应是/良辰好景良辰好景/虚设。便虚设。便/纵有纵有/千种风情，更千种风情，更/与何人与何人/说！说！雨雨 霖霖 铃铃柳永寒蝉凄切对长亭晚骤雨初歇都门帐饮无绪留恋处兰舟催发执手相看泪眼竟无语凝噎念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔多情自古伤离别更那堪

5、冷落清秋节今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月此去经年应是良辰好景虚设便纵有千种风情更与何人说秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，正是秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，正是傍晚时分，一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别，却傍晚时分，一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别，却没有畅饮的心绪，正在恋恋不舍的时候，船上的人已催没有畅饮的心绪，正在恋恋不舍的时候，船上的人已催着动身。握着手相互瞧着，满眼泪花，直到最终也无言着动身。握着手相互瞧着，满眼泪花，直到最终也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方，相对，千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波

6、，那雾霭朦胧的楚这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那雾霭朦胧的楚地天空是多么深远宽敞。地天空是多么深远宽敞。自古以来多情的人最难过的是离别，更何况又逢这萧瑟自古以来多情的人最难过的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的深秋季节，这离愁哪能经受得了！今夜酒醒之后冷落的深秋季节，这离愁哪能经受得了！今夜酒醒之后我身在何处？怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎我身在何处？怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别，就算是遇到奇异的日子、明的残月了。这一去长年相别，就算是遇到奇异的日子、奇异的风景，也因无人共赏而犹如虚设。即使有千万种奇异的风景，也因无人共赏而犹如虚设。即使有千万种情意，又

7、同谁去诉说呢？情意，又同谁去诉说呢？描写哪些景物？描写哪些景物？抒发什么情感？抒发什么情感？运用怎样方法？运用怎样方法？（内容）（内容）（情感）（情感）（技巧）（技巧）把握情感把握情感 本词的感情基调是怎样的本词的感情基调是怎样的?缠绵哀怨缠绵哀怨 伤感低沉伤感低沉多情自古伤离别多情自古伤离别 （离别之情）（离别之情）词眼：词眼：作者用什么样的抒情方式将凄作者用什么样的抒情方式将凄凉哀婉的感情表现出来的凉哀婉的感情表现出来的?干脆抒情干脆抒情间接抒情（写景）间接抒情（写景）干脆抒情的句子干脆抒情的句子上片：上片：都门帐饮都门帐饮无绪无绪，留恋处，兰舟催发。，留恋处，兰舟催发。执手相看执手相看泪

8、眼泪眼，竟无语，竟无语凝噎凝噎。下片：下片：多情自古多情自古伤离别伤离别，更那堪冷落清秋节，更那堪冷落清秋节 此去经年，应是良辰好景此去经年，应是良辰好景虚设虚设。便纵有千种风情，更与何人说！便纵有千种风情，更与何人说！多多情情自自古古伤伤离离别别 更更那那堪堪冷冷落落 清清秋秋节节 黯然销魂者，唯别而已。黯然销魂者，唯别而已。江淹别赋江淹别赋 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般味剪不断，理还乱，是离愁。别是一般味道在心头。道在心头。李煜乌夜啼李煜乌夜啼 碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染芳林醉？总是离人泪来谁染芳林醉？总是离人泪。王实甫王实甫西厢记西

9、厢记长亭送别长亭送别 多情多情自古自古伤离别，更那堪冷落伤离别，更那堪冷落清秋节清秋节！触景生情触景生情却道天凉好个秋却道天凉好个秋万里悲秋常作客万里悲秋常作客秋风秋雨愁煞人秋风秋雨愁煞人自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥 共同感受共同感受普遍情感普遍情感“自古自古”说明白什么？为什么清秋节更让人说明白什么？为什么清秋节更让人难以承受离别之苦？难以承受离别之苦？间接抒情间接抒情意象：意象：寒蝉、长亭、骤雨、兰舟、寒蝉、长亭、骤雨、兰舟、烟波、烟波、暮霭、柳杨、晓风、残月暮霭、柳杨、晓风、残月作用：作用：渲染凄清意境，渲染凄清意境，烘托人物感情。烘托人物感情。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。寒蝉凄切，对

10、长亭晚，骤雨初歇。A A、描绘了一幅怎样的画面？、描绘了一幅怎样的画面？这一句作者交代了送别时的时这一句作者交代了送别时的时间、地点、天气状况，用间、地点、天气状况，用“寒蝉寒蝉”“”“长亭长亭”“”“骤雨骤雨”三个独立的画三个独立的画面构成一幅秋雨黄昏送别图。面构成一幅秋雨黄昏送别图。B B、抒发了作者怎样的感情？、抒发了作者怎样的感情？伤感、无可奈何伤感、无可奈何。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。融情入景融情入景即景抒情即景抒情“寒寒”点出节令（深秋），点出节令（深秋），显出凄清，渲染气氛；显出凄清，渲染气氛；“晚晚”点出时间，恰又唤起点出时间，恰又唤起“美人迟暮美人迟暮”的感慨；的感慨；“

11、雨雨”点出天气，暗合下文点出天气，暗合下文的送别之的送别之“泪泪”。“长亭长亭”是送别之地，从来是送别之地，从来就是就是“天下难过处天下难过处”。寒蝉寒蝉秋后的蝉是活不了多久的秋后的蝉是活不了多久的,一一番秋雨之后番秋雨之后,蝉儿便剩下几声蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了若断若续的哀鸣了,命折旦夕命折旦夕.因此因此,寒蝉寒蝉就成为就成为悲凉悲凉的同义的同义词词.虹收残雨，虹收残雨，蝉嘶蝉嘶败柳长堤暮。败柳长堤暮。元卢挚沉醉东风：元卢挚沉醉东风：“冷清冷清清暮秋时候，清暮秋时候，衰柳寒蝉衰柳寒蝉一片愁。一片愁。”唐孟浩然秦中寄远上人：唐孟浩然秦中寄远上人：“日夕凉风至，闻日夕凉风至，闻蝉蝉但益悲。

12、但益悲。”长亭长亭古代大道上每五里设一短亭，十里设古代大道上每五里设一短亭，十里设一一长亭长亭。后被当作别离地点的通称。成为表。后被当作别离地点的通称。成为表现现离愁别绪离愁别绪的常用意象之一。的常用意象之一。河桥望行旅，长亭送故人。河桥望行旅，长亭送故人。王褒送别裴仪同王褒送别裴仪同 长亭更短亭，何处是归程？长亭更短亭，何处是归程？李白菩萨蛮李白菩萨蛮寒蝉寒蝉长亭长亭骤雨骤雨景景 语语凄切、落寞凄切、落寞别离之愁别离之愁悲凉、清冷悲凉、清冷情情 感感都门帐饮无绪，都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，执手相看泪眼，竟无语凝噎。竟无语凝噎。难舍难分的离别过程难舍难分的

13、离别过程执手相看泪眼，竟无语凝噎。执手相看泪眼，竟无语凝噎。离别的场景抓住了特定的动作情态表现离别的场景抓住了特定的动作情态表现人物内心巨大的苦痛：执手、泪眼、凝噎。人物内心巨大的苦痛：执手、泪眼、凝噎。凝噎凝噎喉头发硬，欲语不能。失语乃喉头发硬，欲语不能。失语乃情感失控之象情感失控之象白描手法勾画微小环节，拨动心弦，引发共白描手法勾画微小环节，拨动心弦，引发共鸣。鸣。用最简练的笔墨，不加烘托而描画出用最简练的笔墨，不加烘托而描画出显明生动的形象的一种描写手法。显明生动的形象的一种描写手法。红楼梦中第三十四回宝玉挨打红楼梦中第三十四回宝玉挨打后写林黛玉看宝玉是这样的：后写林黛玉看宝玉是这样的：

14、“此时黛玉虽不是嚎啕大哭，此时黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉利害。听了宝玉这番话，心中更觉利害。听了宝玉这番话，心中虽有万句言词，要说时却不能说得虽有万句言词，要说时却不能说得半句，半日，方抽抽噎噎的说道：半句，半日，方抽抽噎噎的说道：你可都改了罢！你可都改了罢！”以诗解诗以诗解诗此时无声胜有声。此时无声胜有声。白居易琵琶行白居易琵琶行相顾无言，惟有泪千行。相顾无言，惟有泪千行。苏轼江城子苏轼江城子念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。用了用了“虚景实写虚景实写”的艺术手法。这的艺术手法。这两句是词人的内心独白。两句是词人的内心独白。“念念”字

15、告知字告知读者下面为想像的景物，是虚写。读者下面为想像的景物，是虚写。什么艺术手法？什么艺术手法？千里烟波千里烟波绵长绵长沉沉暮霭沉沉暮霭浓重浓重楚天宽敞楚天宽敞无垠无垠三种景物各有何特征？三种景物各有何特征？千里烟波千里烟波暮霭沉沉楚天阔暮霭沉沉楚天阔 浩渺的烟波浩渺的烟波 黯淡的离愁黯淡的离愁 沉沉的暮霭沉沉的暮霭 辽阔的天空辽阔的天空 无尽的别恨无尽的别恨三种景物与词人的三种景物与词人的“伤离别伤离别”有何关系有何关系？借借 景景 抒抒 情情千里烟波，暮千里烟波，暮霭霭沉沉楚天沉沉楚天阔阔。作用：作用：邈远之景，邈远之景，衬托衬托出出情人相见无期，自己前途情人相见无期，自己前途茫茫茫茫的

16、惆怅。的惆怅。承上启下承上启下，既是总结上片的离别情景，又是既是总结上片的离别情景，又是为下片写别后情景作铺垫。为下片写别后情景作铺垫。从眼前所见写起，又想象行舟后所见之景，从眼前所见写起，又想象行舟后所见之景，半虚半实半虚半实。今宵酒醒何处今宵酒醒何处?杨柳岸，杨柳岸，晓风残月。晓风残月。孤清冷落的孤清冷落的别后情景别后情景（明）贺裳皱水轩词筌：（明）贺裳皱水轩词筌：“柳屯田柳屯田今今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月自是自是古今古今俊句俊句。”看似平常的一句诗为什么能得到这么高的评看似平常的一句诗为什么能得到这么高的评价呢？价呢？今宵酒醒何处？今宵酒醒何处？杨柳岸晓风

17、残月杨柳岸晓风残月把杨柳、风、月这三把杨柳、风、月这三件最能触动离愁的事件最能触动离愁的事物集中成为一幅显明物集中成为一幅显明的画面。的画面。(景中含情）景中含情）渭城朝雨浥轻尘，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。王维送元二使安西王维送元二使安西 谐谐音音杨柳：杨柳：李白：年年柳色，灞陵伤别。李白：年年柳色，灞陵伤别。温庭筠温庭筠 ：绿杨陌上多别离。绿杨陌上多别离。送别留赠的信物，自古就送别留赠的信物，自古就有有“折柳送别折柳送别”的习俗的习俗杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？风急天高猿

18、啸哀，风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。渚清沙白鸟飞回。杜甫登高杜甫登高风萧萧兮易水寒，风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！壮士一去兮不复还！史记史记刺客列传刺客列传 寓寓意意秋风秋风带来的是无限凉意和带来的是无限凉意和凄凉凄凉。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。苏轼水调歌头苏轼水调歌头去来江口守空船，绕船月明江水寒。去来江口守空船，绕船月明江水寒。白居易琵琶行白居易琵琶行温庭筠：江上柳如烟，雁飞残月天。温庭筠：江上柳如烟，雁飞残月天。韦庄：韦庄：惆怅晓莺残月，相别。惆怅晓莺残月，相别。象象征征离离愁愁 人有悲欢离合人有悲欢离合,月有阴晴圆缺月有阴晴圆缺.人们很人们很自然地将

19、人的悲欢离合与月的阴晴圆缺自然地将人的悲欢离合与月的阴晴圆缺联系起来联系起来.月圆便想起团聚月圆便想起团聚,月缺便想起月缺便想起分别分别.而人生总是离多聚少而人生总是离多聚少,且往往是月且往往是月缺人也缺缺人也缺,月圆人不圆月圆人不圆.故人望见月亮很故人望见月亮很简洁触景生情简洁触景生情,想起家乡想起家乡,亲人，引发离亲人，引发离愁。愁。这幅画面又是出现在特定的时刻里这幅画面又是出现在特定的时刻里 酒醒之后酒醒之后今宵酒醒何处？今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月依依惜别：依依惜别：“飞蓬各自远，且尽手中杯。飞蓬各自远，且尽手中杯。”喜喜杜甫：杜甫：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。白日

20、放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”哀哀曹操：曹操：“对酒当歌，人生几何？对酒当歌，人生几何？”愁愁李白：李白：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”苏轼：苏轼：“明月几时有，把酒问青天。明月几时有，把酒问青天。”李清照：李清照：“扶头酒醒，别是闲味道扶头酒醒，别是闲味道”酒酒主子下马客在船，举酒欲饮无管弦。主子下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。白居易琵琶白居易琵琶行行愁愁象象征征酒醒酒醒愁醒愁醒 酒酒杨柳杨柳晓风晓风残月残月情景交融情景交融此去经年，此去经年，应是良辰好景虚设。应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，

21、便纵有千种风情，更与何人说？更与何人说？孤清冷落的别后情景孤清冷落的别后情景体体 会会 诗诗 意意离别前离别前:离别时离别时:离别后离别后:勾画环境勾画环境描写情态描写情态因情设景因情设景刻画心理刻画心理寒蝉、长亭、骤雨寒蝉、长亭、骤雨实写实写（景语）（景语）执手、泪眼、凝噎执手、泪眼、凝噎烟波、暮蔼、楚天烟波、暮蔼、楚天好景虚设、风情难言好景虚设、风情难言（情语）（情语）实写实写虚拟虚拟（景语）（景语）虚拟虚拟（情语）（情语）杨柳、晓风、残月杨柳、晓风、残月表现手法：表现手法：情景交融情景交融虚实相济虚实相济艺术手法艺术手法1 1、寒蝉、长亭、骤雨、寒蝉、长亭、骤雨烘托烘托凄冷、沉郁的气氛凄

22、冷、沉郁的气氛2 2、虚实相济虚实相济：上片实写，下片虚写：上片实写，下片虚写3 3、点染点染：冷落（点）：冷落（点）今宵今宵残月（染）残月（染）4 4、白描白描：“寒蝉凄切寒蝉凄切”“”“骤雨初歇骤雨初歇”“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”“执手相看泪眼，竟无语凝噎执手相看泪眼，竟无语凝噎”（动作描写）（动作描写）5 5、融情入景，情景交融融情入景，情景交融。（离情融入离景中）。（离情融入离景中）1、实写：、实写：2、虚写：、虚写：客观世界中存在的客观世界中存在的实像、实事、实境实像、实事、实境。直觉中看不见摸不着，却又能从字里行间体会直觉中看不见摸不着，却又能从字里行间体

23、会出那些虚象和空灵的境界。出那些虚象和空灵的境界。1 1）幻想：神仙鬼怪世界和梦境）幻想：神仙鬼怪世界和梦境2 2）想象：设想的将来之境）想象：设想的将来之境3 3）回忆：已逝之景之境）回忆：已逝之景之境4 4）联想：由此及彼）联想：由此及彼虚实结合（虚实相生虚实结合（虚实相生虚实相济）虚实相济）作用：诗人谋求虚实结合，虚实相生，趣味、诗韵俱作用：诗人谋求虚实结合，虚实相生，趣味、诗韵俱存，存，使其内涵丰富，外延无边使其内涵丰富，外延无边。指出下列诗歌哪些是指出下列诗歌哪些是“实实”,哪些是哪些是“虚虚”遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。独在异乡为异客，每

24、逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。执手相看泪眼，执手相看泪眼，竟无语凝噎。竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。如龙，花月正春风。邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。想得家中夜深坐，还应说着远行

25、人。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。乌衣巷旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。乌衣巷今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干虚虚虚虚实实实实虚虚虚虚虚虚实实虚虚虚虚实实虚虚虚虚李商隐夜雨寄北李商隐夜雨寄北 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。虚写虚写实写实写综合领悟综合领悟这首雨霖铃只有词牌而没有题

26、目。这首雨霖铃只有词牌而没有题目。假如让你为它取个题目的话，你会拟个假如让你为它取个题目的话，你会拟个什么样的题目呢？请说明理由。什么样的题目呢？请说明理由。拓展应用拓展应用诗词本是一家，那么大家能不能选取诗词本是一家，那么大家能不能选取雨霖铃中的意象，把这首词改写成雨霖铃中的意象，把这首词改写成诗呢？试试看吧！诗呢？试试看吧！别佳人别佳人帐饮都门外，相望兰亭边。帐饮都门外，相望兰亭边。凝噎留意处，执手望泪眼。凝噎留意处，执手望泪眼。晓风杨柳岸，良景徒虚年。晓风杨柳岸，良景徒虚年。纵有千番情，更与何人言。纵有千番情，更与何人言。长亭别长亭别寒蝉凄切骤雨歇，寒蝉凄切骤雨歇，执手相望语凝噎。执手相

27、望语凝噎。杨柳晓风残月夜，杨柳晓风残月夜，那堪冷落清秋节。那堪冷落清秋节。实际操作：怎样回答艺术手法的题实际操作：怎样回答艺术手法的题步骤：步骤：赏析思路：赏析思路：手法手法依据依据作用作用借景抒情意象意境感情借景抒情意象意境感情名句赏析名句赏析 1 1、赏析：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨、赏析：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。初歇。(4(4分）分）2 2、赏析：念去去千里烟波，暮霭沉沉、赏析：念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（楚天阔。（4 4分）分）3 3、有人盛赞、有人盛赞“今宵酒醒何处？杨柳岸今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月晓风残月”是千古名句，你同意吗？为是千古名句，你同意吗？为什么？（什么？（

28、6 6分）分）1 1、赏析：、赏析：寒蝉凄切寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。，对长亭晚，骤雨初歇。这一句给我们点出了别离的季节（萧瑟这一句给我们点出了别离的季节（萧瑟凄冷的秋天）、地点（汴京城外的长亭）、凄冷的秋天）、地点（汴京城外的长亭）、具体时间（雨后阴冷的黄昏）（具体时间（雨后阴冷的黄昏）（1 1分），分），寒蝉、长亭、日暮、雨歇（寒蝉、长亭、日暮、雨歇（1 1分），分），给我们营造了一个凄清萧瑟（给我们营造了一个凄清萧瑟（1 1分）的分）的送别氛围，送别氛围，为全词定下凄凉伤感的感情基调。（为全词定下凄凉伤感的感情基调。（1 1分）分）手法依据作用手法依据作用借景抒情意象意境感情借景抒情

29、意象意境感情2、赏析：念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚、赏析：念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（天阔。（4分）分）名句赏析名句赏析 这一句运用了借景抒情，虚景写实情这一句运用了借景抒情，虚景写实情的手法，的手法，(1(1分）分）词人借用想象之景：浩渺的烟波，词人借用想象之景：浩渺的烟波，沉重的暮霭，望不到边际的楚天，（沉重的暮霭，望不到边际的楚天，（1 1分分)营造了一个迷漫宽敞的意境，营造了一个迷漫宽敞的意境，(1(1分）分）含蓄深厚地表现了词人分别后抑郁含蓄深厚地表现了词人分别后抑郁难舍、孤独孤独的感情。（难舍、孤独孤独的感情。（1 1分）分）手法手法依据依据作用作用借景抒情意象意境感情借景

30、抒情意象意境感情3 3、有人盛赞、有人盛赞“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”是千古名句，你同意吗？为什么？（是千古名句，你同意吗？为什么？（6 6分）分）同意同意。（观点（观点1 1分）分）此句最此句最妙妙就在于词人能就在于词人能寓情于景寓情于景，借景抒情借景抒情(1(1分），分），词人把古代意象中最能触动离愁的四件事物：词人把古代意象中最能触动离愁的四件事物：酒、杨柳、晓风、月影酒、杨柳、晓风、月影（1 1分）分）集中渲染成一幅集中渲染成一幅凄清孤寂凄清孤寂的画面（的画面（1 1分），分），用用酒的愁苦、柳的寂寥、酒的愁苦、柳的寂寥、晓晓风的清冷、残月的破风的清冷、残月的破 碎碎来来烘托烘托离人离人形只影单、孤零惆怅形只影单、孤零惆怅的心境（的心境（2 2分）分）词人以词人以风之凉，月之残透露离情别绪风之凉，月之残透露离情别绪，抒情含蓄抒情含蓄，的确应为千古名句。（小结的确应为千古名句。（小结1 1分）分）杨杨树树岸岸晨晨风风淡淡月月手法手法依据依据作用作用借景抒情意象意境感情借景抒情意象意境感情