《父亲树林和鸟》-课件优秀PPT.ppt
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1、26.26.父亲、树林和鸟父亲、树林和鸟1、自由朗读课文,读准字音,读、自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的字多读两遍。通句子,难读的字多读两遍。2、边读边思索:想一想第一自然、边读边思索:想一想第一自然段在文中起了什么作用?课文主要段在文中起了什么作用?课文主要讲了一件什么事讲了一件什么事黎黎明明 幽幽深深 喃喃喃喃 凝凝神静气神静气 热热腾腾腾腾 羽羽翎翎 鸟鸟喙喙 猎猎人人 惊惊愕愕 潮潮湿湿 l yu nn nng tng lng hu li cho黎黎明明 幽幽深深 喃喃喃喃 凝凝神静气神静气 热热腾腾腾腾 羽羽翎翎 鸟鸟喙喙 猎猎人人 惊惊愕愕 潮潮湿湿 黎明黎明安逸安逸生怕生
2、怕凝神静气凝神静气热腾腾热腾腾茫然茫然词语花篮词语花篮mng:mng:蒙蒙骗mng:mng:朝朝雾蒙蒙蒙蒙mng:mng:内蒙古内蒙古zhzh ng:ng:重量、重要重量、重要chngchng:重新、重来:重新、重来zhzh ng:ng:打中、命中打中、命中zhzhngng:中:中间、中心、中心蒙蒙重重中中 课文讲了课文讲了一个什么故一个什么故事?事?_和和和和_在在在在_ _ 谈论谈论谈论谈论_。父亲父亲父亲父亲儿子儿子儿子儿子树林里树林里树林里树林里鸟儿鸟儿鸟儿鸟儿你能在文中找一个句子来概你能在文中找一个句子来概括课文的主要内容吗?括课文的主要内容吗?父亲一生最宠爱树林和父亲一生最宠爱树林
3、和唱歌的鸟。唱歌的鸟。概括句、概括句、总起总起句句 读课文读课文2-6段,勾画出你认为段,勾画出你认为能体现父敬重鸟的词语或句子,能体现父敬重鸟的词语或句子,并有感情地读一读这些句子。并有感情地读一读这些句子。童年时,一个春天童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从的黎明,父亲带着我从滹沱(滹沱(htu)河岸上)河岸上的树林边走过。的树林边走过。突然,父亲突然,父亲站定站定,朝,朝幽深幽深的的树林树林上上下下望了又望上上下下望了又望。“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”父亲父亲喃喃道。喃喃道。父亲真宠爱鸟啊!父亲真宠爱鸟啊!他他喃喃地喃喃地说:说:“林子里林子里有不少鸟。有不少鸟。”变换变换:他他
4、小声地小声地说说:“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”他他轻声地轻声地说说:“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”他他自言自语自言自语地说地说:“林子里有少鸟。林子里有少鸟。”可我并没有望见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。我茫然地望着凝神静气的父亲。“林子里有不少鸟林子里有不少鸟”。父亲喃喃道。父亲喃喃道。完全不知道完全不知道什么状况什么状况我我茫然茫然地望着地望着凝神静气凝神静气像树一般兀立像树一般兀立的父的父 亲。亲。全神贯注全神贯注?迷茫迷茫 父亲指着一棵树的树枝对我说:父亲指着一棵树的树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?看那里,没有风,叶子为什么在动?”“还有鸟味。还有鸟味。”父
5、亲父亲轻声轻声说,他说,他生怕生怕惊动了鸟。惊动了鸟。父亲父亲一生一生最喜欢最喜欢树树林和唱歌的鸟。林和唱歌的鸟。父亲专心疼惜鸟,父亲对鸟的熟悉。父亲专心疼惜鸟,父亲对鸟的熟悉。其次课时其次课时 自由读课文,然后细细品读自由读课文,然后细细品读719段,段,勾画出能体现父亲了解鸟的句子。勾画出能体现父亲了解鸟的句子。课文中哪些课文中哪些语句写出了语句写出了父亲了解鸟父亲了解鸟儿?请勾画儿?请勾画出来。出来。小组合作小组合作,细细品读细细品读719段,段,勾画出能体现父亲了解鸟的句子勾画出能体现父亲了解鸟的句子,并有感并有感情地朗读这些句子情地朗读这些句子.“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐有
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