2022学校政教主任述职报告(5篇).docx

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1、2022学校政教主任述职报告(5篇)学校政教主任述职报告120xx20xx学年初区教化局对我校的领导班子进行了重新组建。在教化局、校领导的支配下我担当聂家学校（中学部）的政教主任工作，分管学校的纪律、卫生、平安教化、学生的思想品德教化和学校的控辍保学工作。这一年是忙劳碌碌的一年，过去的一年，尤其这一学年是普九检查验收材料打算的重要阶段，因此，是我们共同接受考验的一年。但是，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和主动协作，同时大家也赐予了我本人很多帮助，使政教处为学校教化教学工作顺当进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。了一些工作，在此，我把一年来

2、自己的工作状况向大家汇报一些，不妥之处请指责指正。一、政治思想素养：（1）、具有坚决的政治立场和高度的政治觉悟，在思想和行为上与党中心保持高度一样，不断加强思想修养，仔细学习领悟“三个代表”重要思想，主动投入到四川省的抗震救灾捐款中去，反对邪教。（2）、工作中坚持政治学习，不断提高理论和政策水平，坚持一心一意为人民服务的宗旨，坚持党的教化方针，时刻将先进性的教化内容牢记心间，不断反省，严于律已，发挥党员的先锋模范作用。（3）、严守学校规章制度，在一学年内没有一天病、事假，出满勤，多处勤。遵守公共秩序，学法遵守法律。（4）、酷爱本职工作，能以校为家。为很好地完成普九材料带领老师放弃休息日，起早贪

3、黑把工作做的更好。二、学识水平和工作实力：本人的起点较低，十七、八岁走进了教化行列。但是，我有坚韧、坚忍不拔的性格，努力提高个人的学识水平，先后参与了铁岭师范的函授学习、铁岭民师班的脱产学习、铁岭教化学院一年半的岗位培训、辽宁广播电视高校的大专函授学习和本科函授学习（在函），多次地学习了教化学、心理学的理论学问。在二十几年的工作中，始终担当班主任、学科组长、年部组长的工作。在20xx年以后始终担当学校的政教主任工作，在工作中能帮助班主任做好“问题生”的帮助教化工作，尤其擅长做学生及家长的工作。工作中能够独当一面，做好学校的常规教化工作，处理学生的突发事务实力较强，坚决、方法得当、敢抓敢管是领导

4、得力的助手。三、政教处工作：1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要点，指导班主任的常规管理工作，值周评比的修订和完善，使班级工作考核更公开、更公允，激励争先创优，充分调动班主任工作的主动性和创建性。定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势，切实转变工作作风，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风完成各项工作任务，本学期多次召开全校性班主任工作会议。进一步优化德育队伍的过程管理，加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级

5、活动的备课记录，无备课，不上课。仔细填写班主任工作手册，对学生参与的各项活动和的日常表现仔细记录有意识的积累，要求班主任加强调查探讨、积累阅历，提高德育工作成效，本学期共集中组织了“控辍保学”、“平安”、“学雷锋”、“因、迎奥运”等多次主题班会活动，收到了较好的教化效果。加强了青年班主任培育工作。他们刚走入老师岗位的年轻人，他们工作热忱高、干劲足，为了让他们尽快适应这一角色，熟识班主任工作，我总是耐性地指导，激励他们遇到困难多问、多请教，让这些年轻的班主任克服管理阅历的不足，理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点，发扬年轻人的干劲、闯劲，勇于探究的精神，培育他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例

6、如，在我们开展的值周周评比、月表奖中刚好帮助他们找差距、鼓干劲，限期提高和巩固成果。这样使他们的管理实力有了显著提高。2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教化，强化常规管理工作。（1）狠抓日常行为规范的宣扬学习活动，加强一日常规管理，强化日常行为的养成教化，号召个班级制定班级的一日常规，营造文明向上的育人环境。仔细组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范，大力宣扬提倡：文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴实；坚决禁止：吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒；明确文明学生标准：衣着整齐、举止文明、遵纪遵守法律、勤奋学习、生活俭朴、敬重师长、孝敬父母、团结同学、关切集体、

7、酷爱劳动。坚持以学生为主体，以活动为载体，围绕中学生日常行为规范，开展“文明、守纪做合格中学生”主题教化活动，强化行为规范的养成教化。（2）强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了 “优秀班集体”。（3）加强了校内文化建设，提升环境育人的效能。“校内文化”、“教室文化”引导学生自律，提高学生的道德情操；促进学生间相互理解，提高学生集体意识及协作意识；促进学生特性发展。抓好教室环境布置，张贴名人画像和名言警句，定期办好班报，美化校内环境，树立正确的审美观，培育学生高尚情操。3、加强法制教化，接着开展“平安校内”活动：为了进一步开展“平安校内”活动制定了

8、清理非学习用途刀具制度，并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。4、主要是以活动为载体弘扬民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教化。开展了弘扬和培育民族精神教化。从增加爱国情感做起，以爱国主义教化为核心，以中华传统美德和革命传统教化为重点，引导广阔青少年相识我们民族的历史和传统，通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信念和骄傲感。开展了迎奥运的系列活动。我为奥运助威学生接力赛，教工乒乓球赛，奥运学问竞赛，利用“老师节”、“国庆”、 “一二九运动”、“元旦”等纪念日多层次、全方位地开展了各项系列教化活动开

9、展了各种形式的班集体活动，培育学生的集体主义精神，关切同学、关切他人，树立集体荣誉感。5、控辍保学工作：此项工作辛苦了老师，困扰着领导，烦劳着教化局的常常指导。欣慰的是取得了肯定的成效。表现在：（1）、辍学率大大的降低了，仅以七年级为例，小升初101人，经过一学年仅辍2人，这是历史以来没有的。（2）、普及档案工作动用了大量的人力物力。郭校长、张校长，甚至教化局领导亲自指挥、指导。使普九档案建立完备。我在这项工作中不但仔细地制定安排，并按安排仔细落实实施，做好总结以利于更好地做好下一步工作。分别开展了：张贴标语，悬挂横幅等宣扬未成年人爱护法义务教化法等内容。控辍致家长一封信，学生共读三年一个不少

10、的签字活动，决不因教化内部缘由使学生辍学的签字活动，控辍主题班会，千名老师访万户学生活动，致使收到较好的效果。四、存在的问题学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，本人详细落实学校德育工作的安排和支配，完成上级教化部门下达的工作任务。但是，在实际工作中确定还有不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等侠义的工作思路，正因为如此，学校德育工作即使在完成教化局德育重点课题的这个有利时机，突出学校特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。2、班主任队伍管理方面有时有犯难心情。

11、3、作为学校德育工作的一项很重要的内容值周工作中存在的一些实际问题，始终没有得到很好的解决，关键是措施不够得力，监督、检查、考核机制没有落实到位。五、今后的工作思路：一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点；二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面；三是想法设法着力探讨解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题，加强制度建设，以制度约束人，以量化考核人，以嘉奖激励人，调动老师的工作主动性；四是在下学期，主动开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动，充溢德育内容，丰富德育活动。各位领导、老师，

12、在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；听从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在上级教化党政领导和学校领导的正确领导下，开创聂家学校更加辉煌绚丽的明天。学校政教主任述职报告2大家好。今日要进行政教处述职了。我的政教处工作总结有9页，念一遍大家准会晕倒。我还是给大家念一篇即将发表的日志吧！我想用这篇日志来概括我们政教处的工作。我记得去年我的述职是我爱我们政教处，今年我还是爱他们。我想谈谈政教处这群人：在学校有这样一群人，他们有时候很风光张扬。你看，每周一次在全校师生面前升国旗，进行国旗下讲话和教

13、化；每四周一次在全校师生面前颁发班级管理流淌红旗；每天课间操、午间乐、迎检时在广播里叫叫嚣嚣，指责这个，表扬那个，提示这个，督促那个，通知这个，通报那个，开展讲座，似乎个个都是播音员；每次学校的大型活动，家长会、学生会、主题活动竞赛、三节都离不开政教处的大力组织；每个周末他们扛着学校的红旗走街串巷服务社区，号称xx青年志愿者；每个节日，他们就发出倡议，号召全校师生开展庆祝行动；每年全区的庆祝表彰会上，他们准要出席领奖；还有，你看他们又集体动身了：普查全校学生仪容仪表、校牌和个人卫生；检查全校大扫除；检查各班班容班貌和黑板报；检查学生携带的违禁物品；甚至集体冲进黑网吧抓获“不良学生”；你听，警报

14、声又响了，应急疏散演练起先了，平安第一，生命至上，谁都要参与学生听到政教处都要惧怕三分，老师听到政教处都要钦佩三分！是不是很风光张扬，大张旗鼓，特别威猛？可是，风光的背后是静默无闻的奉献、牺牲、汗水甚至辛酸。你知道吗？为了每周的升旗仪式，xx老师都要在周五甚至许多时间因为学生不想误课而在放学后和周末组织旗手训练，别以为把国旗升上去是一件简洁的事，有的学生就是卡不准时间，迈不对步伐，还有的学生稿子念了一遍又一遍，就是找不到肖老师须要的感觉；而我，为了每周一次的“校内上周要闻播报和本周工作重点支配”总要在周末归总各部门工作状况，思索下周工作，考虑好发言依次，周日入睡前反复练习几遍，清早升旗前又回顾

15、几遍。为了每四周一次的流淌红旗的颁发，易晓兰老师要进行20天的日评汇总打印，4次周评汇总打印和各年级的月汇总打印，坚持不懈，还不能遗忘每个月底把流淌红旗收回来。为了每周的大扫除能彻底一点，我，果子和小兰都要等着所负责的班级打扫卫生，不论多晚都要等着，而蔡蔡更是负责全校的督查，上上下下在教学楼、办公楼、操场跑了至少三四趟，几乎每周都是从5点多检查到近7:00，因为有许多班级的卫生第一次检查不合格，指导后再查还不合格，有的反复要三四次才合格，甚至要我们亲自带领打扫，冲厕所，擦污迹才合格，我们也不能看着脏只扣分不解决啊1初三毕业后，他们的公共区分给了初一初二，29班负责六楼的男厕所，多次督促却总不到

16、位，加上水箱也是坏的，恶臭难闻，学生都被熏得呕吐，教室卫生也未按要求弄干净，期末考试总不能丢学校的脸，我和蔡蔡硬是亲自守着29班的学生把厕所和教室打扫干净，蔡蔡的衣服全部汗湿了，等我们一间间教室督促搞完，已经是7:15。为了给大家一个美丽干净的环境，我和蔡蔡见垃圾就捡，甚至掉进男厕所便池的吸水拖把，爱美的我也会坚决果断地把它捡出来放好。为了每次的平安教化和应急演练，果子都要修改完善方案好几遍，再一个个通知到人，胖墩墩的他经常是汗流满面；为了每次突如其来的平安综治大检查，他总是默不作声地买点可乐、肉串、便利面坐在办公室里编撰一册册资料和一个个堪称专业级别的汇报，按时搞定，从不迟交。而每次政教处全

17、体行动大检查回来，少不了汇总打印通报反馈和整改复查，有时，为了学生的一个问题要做多次耐性的工作才能整改到位。为了每一次健康教化讲座，颜艳兰老师总要试播好几次，衣服都要调换好几套。政教处的同志有时会有些郁闷，间或也会在群内打点小趣，聊以自我劝慰。但我觉得政教处的同志是宏大的。他们的宏大在于他们经常在别人休息时工作，这是须要有奉献和牺牲精神的。每天上午大部分老师还没有到校的时候，他们总有一个人早早站在了校门口，督促执勤，督促卫生，督促早读；每天中午静校的时候，或许其他大部分的老师都在午休，而他们总有一个人在教学楼转来转去，把15个班的午休学生压制在教室里，不让他们乱跑、吵闹或打斗来影响老师和其他学

18、生的休息；每天下午放学后，当大部分老师和学生都离开学校后，他们总有两个老师守在学校，直到六点半静校，有的老师已经吃完晚餐来学校漫步打球了，他们还在把一群群留校的学生赶下来，把辛勤的老师催下来，把操场上的学生赶回家，而总有一些敬业的老师不下来，他们就只好等，等到七八点；每年清明节，别人都回家扫墓去了，而他们总要抽出时间冒着蒙蒙细雨带领学生从学校到流芳园开展年复一年的祭祀和环保活动，用这种庄重的活动来教化现代学生继承传统，珍惜现在；每个周末，当别人在和家人欢庆周末之时，他们却带领学生开展志愿服务，打扫社区，协管交通，分发传单，主动参与市区志愿者活动和城市创建工作。每个学期都有一周的业余团课在中午完

19、成。而每当学校发生突发事务，他们总是第一个赶赴现场，不管是假期还是晚上。就拿这个星期来说，周一下午我和小兰7:00我刚要走，家属区的退休老师就来反应有小孩在操场踩滑板，学校塑胶才修好，退休老师看了伤心，然后和那个小孩的家长吵起来，不是我和小兰劝阻，险些打起来；周二晚上8:00门卫英勇抓住偷盗办公室的学生，还有一人跳楼逃跑，急待处理，我、果子、文校都赶到了学校，文校丢下崽崽打的来的，果子从二医院打的来的，而我，哎，其次次看音乐会又泡汤了！政教处的老师没有假期、没有周末、没有白天、没有晚上。他们莫非不宏大吗？政教处的老师是勤务兵，凡是学生的.问题就是政教处的问题，凡是老师的申诉就是政教处的要务，每

20、天这个生病，那个苦恼，这个丢了东西，那个要补订校服校牌，这个要请假离校，那个要保险理赔，他们个个都耐性接待。政教处的老师是巡逻兵，每天值班的老师至少早上和中午在校门口执勤2次，一天要巡查校内和教学楼5次：早读、大课间操、午休、无间乐、下午静校，若是迎检，他们还得多转几圈，他们个个都是竞走高手。政教处的老师是调解员，年级冲突，班级冲突，师生冲突，家长冲突，生生冲突每个解不开的疑难杂症都须要政教处耐性协调，不管多少次，横竖就是要处理好，人说清官难断家务事，我看他们可比清官还要清。政教处的老师是心理询问师和教化家，总要面对各种各样的90后、20xx后和思想后进的调皮包，谈话、反思、指责、劝导、激励、

21、检讨、保证、协商、处分、请家长全部的方法全部用到，有的顽固分子要教化几十次，这种方法不行换那种，反正肯定要生效。政教处的老师是治安员和侦察员，学校平安和校门周边是政教处的责任田，学生爬围墙、骑摩托、大街飙车、打架滋事、偷盗破坏，校外流子和不良社会青年威逼老师、欺压学生、聚集校外，我们就得自告奋勇，调查审问，甚至要跑到医院、别的学校和派出所去协调，一搞就是半天一天。大家看看果子的调整记录、处理协议，已经达到了专业水平。有时我们也会面临危急，比如有的流子猖狂恐吓，有的老师被扰一次就很担惊受怕，而我们几乎每天要面对。别以为我们不怕，怕也得上啊，因为大家还靠我们来爱护啊！政教处的老师还是宣扬员，因为政

22、教处的活动多，报道须要跟得上，所以人人都要写报道。政教处的老师还是教学能手呢！你看肖飞是音乐界的人才、xx区的金牌主持，教得学生中午午休都在吹竖笛（当然被我们给批了啰）；xx可是送教下乡的语文教坛新秀啊；颜医生是计生和健康教化小专家；我、xx、xx拉着xx把这么差的初一英语变成了全区增长量第一，从落后于七中超过了七中，下个目标超过xx进入前四强，据说这次期中考试名列全区其次？我们都不敢信任，还是看期末吧，这次我们备课组出了6页总复习归纳，应当有点用！你们看，我们政教处老师是不是全才啊！政教处的工作经常不被理解。别看一天到晚叫嚣的广播，可惹恼了不少老师，嫌我们烦和罗嗦，可我们不能不讲啊！有时讲了

23、还这样，你说不讲会怎样？有时候扣了某些班级的分数，班主任就会来发脾气：“一点点小事就扣分！扣班级的分就是扣我们的钱！凭什么把学生的错记到我头上？”可是，什么是大事？细微环节不抓何来胜利？不量化分数怎么考核班级管理？为什么别的班就能做好不扣分呢？政教处也往往是淘气学生痛恨的部门，因为政教处是给学生最多禁令的部门，那些处理不了的学生也往往由政教处来处理。政教处还要担当许多创建工作任务，而这些工作往往要顶着老师们认为“没意义”的重重阻力推行下去。政教处的老师有时也不被家人理解。别看我老公对我毕恭毕敬的假象，背地里常不解地问我究竟在搞什么？怎么比总理还忙？学校还有别的老师在吗？再拿有午休习惯的易晓兰来

24、说，周二轮她值班总是乏累不堪地守午休，处理保险电话奔波不知多少趟，才知道“这比上两个班的课累多了”，老公笑话她“主任，什么时候回来啊？”婆婆戏谑她“干脆搬到学校住吧！”，可有的老师还认为她很轻松。可喜的是政教处的工作也得到了一些老师的理解和确定。年长的何再生老师每次见了我都要提示我：“铁燕啊，悠着点，现在的学生不好管啊！”张光辉老师则总是激励我：“政教处搞得好呢！别太累了！”门卫师傅则总是感慨地说：“政教处太累了！应当多发点工资！”讲了这么多，你或许要问，政教处究竟做了些什么详细工作？取得什么成果？那我就汇报一下吧！政教处的工作包括平安综治、环境卫生、学生教化、德育队伍建设、班级管理考核、家校

25、社德育网络建设、团队工作、文化建设、疾病防控和医保贫困救助等服务性工作，共9大块工作。20xx-2022年度我们主要围绕xx创文工作和学校创优工作，以“三个第一步”工程为主线，主动开展欢乐德育示范校和平安校内的创建活动。以这个学期为例，政教处共值班108天（含周末16天），班级考核日评95次，周评21次，月评5次，颁发流淌红旗4次，检查大扫除21次，进行黑板报评比4次，进行班容班貌评比2次，进行班级网页评比1次，进行学生仪表校牌和个人卫生普查2次；补订校牌1次，进行家长问卷调查统计和反馈1次；组织了初一绿色营地、初二炎陵、初三搏卡拉和职校体验实践活动；组织了全校家长会、家长委员会和家长学校授课

26、活动；组织了业余团校授课、五四表彰经典诵读活动和初一退队暨拔河竞赛活动；组织了全校学雷锋活动和周末图书小义工志愿活动、清明缅怀先烈活动、三八、母亲节、父亲节感恩教化活动、希望工程一元捐活动；组织了校内之星和班级典型学生、三好、优干、主动分子评比活动和学生思想品德鉴定工作；组织了“文明美德伴我成长”读书、征文和演讲系列活动和端午传统教化活动；进行专项防雷电、应急自救、防溺水、交通平安、食品平安和禁毒教化共6次（不含小活动），应急疏散演练1次，校内和班级隐患大排查3次（不含日常排查）；进行学生防近教化、春季传染病防控、艾滋病宣扬、养分日、无烟日、爱眼日专题讲座6次；上交区平安报表和材料约40次，创

27、文明和未成年人思想测评报表3次，上交区各项活动方案总结6次；胜利协调保险理赔共计13人次，特殊是xx、xx和xx的保险工作比较艰难；处理学生问题近百人次，组织师生注册终身教化网，主动开展创文和未成年人活动、创城区优质初中、创欢乐德育示范校和平安校内创建活动；写报道共45篇。接下来，我们还将组织初三毕业典礼和初一初二休学典礼。工作成果：1、指导17班刘婷参与区文明美德竞赛获区二等奖；2、申报30班为xx区雷锋式中队，31班xx为雷锋式勤俭节约好少年，26班xx为雷锋式勤奋学习好少年；已获奖；3、申报28班为全区“文明美德班”，正在审核中；4、申报“三个第一步”培育名项目。正在审核中；5、“三个第

28、一步”获xx市欢乐德育单项特色奖；6、xx被评为xx区雷锋式辅导员。7、我校被列为xx区中学里唯一一个市级“未成年人思想道德建设工作创建联系点”。听起来是不是很繁琐？但是，正是这些有时不被理解的繁杂琐碎、看似没有价值、很难凸显成效的工作，给大家带来了校内的平安和谐、保证了良好的教学秩序、供应了干净舒适的工作和学习环境、赢得了一次次上级督查时对校内风貌的赞誉、养成了学生在校内内外的良好表现，为老师们的奋力教学解决了后顾之忧，为学生的健康平安成长保驾护航！学校政教主任述职报告3敬重的各位领导、老师们:大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位指责指正。我是09年四月份

29、调到xx校区，九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感受，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺当的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：一、个人思想和学习方面1、端正思想看法，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人留意思想，不以公谋私。2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在老师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚意接受领导指责教化、老师们对我个人的看法建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。3、

30、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有实力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列学问讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。二、加强班主任队伍建设1、依据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织老师进行了“魏书生讲座”的学习。2、进行了“五心教化如何做一名五心的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公允心、和爱心。坚

31、持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的心情改变，增加了班主任“以生为本”的服务思想。3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级状况。4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。三、完善了政教各部位的硬件和软件建设1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校内广播播音员。3、建立了学生心理询问室。4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的建议，打算规划建成“

32、师生休闲苑”，增加师生休闲场所。5、改选了其次届学生会干部建设队伍，帮助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外损害保险。7、在十二个班级与班主任签订了班级管理平安协议。四、学生管理方面1、把学生思想管理教化放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四个报告、一个知道”。2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教化和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。3、常常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作看法。了解关切学生学习、生活等等。4、对部分常常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。5、教化转变了几名不惦念书的学生重返校内安心读书，如

33、：09级新生张占平、石玉宏（这名学生始终要学电子专业，因今年没开电子专业，做工作转到庆阳学习）。6、班主任协作劝退了几名在学校常常违纪的学生，这几名学生与外面青年勾结常常敲诈在校学生的钱物的现象。7、根据学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教化。五、思政教化工作1、开展了以“五心教化”为主题的教化活动，五心是：把忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝合人。把孝心献给父母，以敬老尊亲美德熏陶人。把诚意献给他人，以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人。把信念留给自己，以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校，同时给每班印发了五心教化内容及五心教

34、化五十问。要求班主任在班级宣讲教化学习，让学生实践。2、组织开展了其次套广播体操“时代在呼唤”教与学，根据军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。4、为培育学生意志和体能的熬炼，在09年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充溢爱”教化片。6、开放了多媒体教室，利用晚自习时间组织学生观看学习了教化片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉OK大赛，同时开展了篮球赛。8、要求各班撰写校内广播稿，以校内新闻、好

35、人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教化等一系列的广播内容。学校政教主任述职报告4敬重的各位领导：大家好!我叫XXX，学校政教主任的述职报告范文。20xx年徐埠中学新班子组建，我始终负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教化部门的指引下，在校领导和班主任、全体教职工的热忱支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的全部工作。现将个人的工作作述职报告如下，不妥之处敬请各位领导指责指正：一、把对学生的平安教化放在首位初中的学生，身体和心理正处于接近成熟区，具有较为明显的特性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，经常有些学生会做出一些违

36、纪的事情来。因此，政教处在学校领导的统一支配、指导下，加大对学生的平安教化和心理辅导。每学期，我们都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教化;充分利用班会、晨会、例会，对某一时期内的平安隐患进行警示教化;每周上好一节平安教化课;每学期要举办1勤才是硬道理，喊破嗓子，不如做出样子。每件事，我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起，定期检查平安器材，做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失，加强对学校平安值班人员到岗状况的检查。每天上午第四节，下午第三节，晚自修结束，我会到楼道，看一看值班的老师在不在。吃饭，我会到操场，看一看学生是否井然有序的在排队打饭，到饭厅看一看饭菜是不是执

37、行了留样制度，述职报告学校政教主任的述职报告范文。晚上检查班主任督寝状况，不到十一点，很少睡过觉。每周一次，半夜十二点，一点，我会带领班主任去网吧，检查有没有学生在网吧上网。放学了，我会和其它领导一起，到离学校一、二里之外的地方，督查学生不要搭摩的，不要在公路上打闹。我觉得，许多平安事故的发生，不是没有制度，而是没有时时刻刻的去执行制度，才导致无法挽回的后果。对平安工作常怀敬畏之心，对平安工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。二、把反思工作做好，常找平安工作不足多年主管政教处工作，我体会到，政教工作特殊要留意反思。每一次，外校出现一些平安大问题;每一次，学校出现了一些担心全的苗头，我总在想，政

38、教处是不是有什么地方有不足，这些问题出现的根源在何方?是老师跟踪不到位，还是政教处的工作不到位，在反思中进一步把平安工作做好。在学校领导的指导下，政教处每周开一次学校平安工作反思会，大家在一起，找不足，寻漏洞，把最简单忽视的问题，把简单出问题的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲点才散会。正是有了我们的防微杜惭，才有了学校工作的日益进步。几年来，学校平安工作得到了上级领导和广阔家长的确定，学校连续多年获得都昌县综治先进单位。举个很简洁的例子，就能说明我们学校的学生素养。我们徐埠中学的外面，就是外单位的一个橘园，橘子成熟时，几乎一申手就能够得着，但我们的学生，没有去偷吃的。上次，林场单位为表感

39、谢，还免费送给我们老师每人一箱橘子。各位领导，学校让我负责政教处工作，我知道这是领导对我的信任，我深深懂得，抓好平安，就是对学校负责，就是对教化局负责，就是对人民负责。平安无小事，出事就是大事。平安工作最苦，最累，但我无怨无悔。尽管在担当政教主任的同时，我还连续五年兼任了初三班主任和二班物理主课，并取得优秀成果，但我还是把平安工作，当作我最重要的事业来做。为学生平安不遗余力，为学校教学保驾护航，我将一如既往，奋斗不止。学校政教主任述职报告5政教处是学校负责学生思想政治教化和班主任队伍建设及管理的职能部门。担当制定学校德育工作安排、各项管理规章制度，负责落实学生日常详细管理工作和班级常规考核，负

40、责对全校学生进行以“志向信念、纪律法制、爱国主义、文明礼仪、平安卫生”等为主要内容的思想政治教化工作。一年来，全校德育管理团队团结协作，开拓创新，注意班主任和学生干部队伍建设，在学校党支部的正确领导下、在各处室和全校教职员工的支持协作下，卓有成效地组织开展各项工作，为学校德育管理工作上台阶作出了主动贡献。一、 一年来的主要工作有：1、深化学生实际，驾驭学生思想动态，不断增加思想政治工作的针对性和实效性，利用亭子敬老院、亭子土坝塞养猪场等校外学校德育基地，定期开展青年志愿者活动和社会实践活动;严格规范每周的升旗仪式和国旗下讲话，强化过程，规范细微环节。依据学校德育工作安排，结合学生的学习和生活问

41、题，确定演讲主题，使讲话内容贴近生活，以情动人、催人上进，提升国旗下讲话的感染力，培育学生历史责任感和公民感;班级主题班团队活动定期开展，制定了每月开展德育教化主题，并结合主题出一期主题黑板报、举办一次主题班会，上学期由初三(2)班承办了全校性的健康网络，远离网瘾主题班会观摩课，取得了较好的效果，这些举措使我校德育教化常常化、制度化和规范化;深化开展学生行为习惯养成教化，制定安排，召开班主任、学生干部、学生等会议，加强检查，把行为习惯养成教化工作落到实处，并作好年终表彰工作。2、负责全校性大型活动的组织筹备工作，提升学校的文化内涵与师生的素养水平。XX年5月胜利举办庆祝五四大型文艺演出活动。策

42、划和制定学校校内文化建设，拟定出了学校的办学宗旨、校训、教风、学风等内容。帮助教务处开展运动会，会同校务办成立校内文化宣扬组，与安办一道做好师生平安教化工作，协作后勤处美化校内。3、制订了亭子职中学生礼仪规范，以礼仪教化为主线，在全校开展“礼仪规范”主题教化活动，以期学生做到言谈举止温文尔雅，着装装扮大方得体，待人接物落落大方，3月制作了亭子职中学生礼仪规范宣扬版块，在全校各处张贴，各班由班主任组织学生进行学习亭子职中礼仪规范，出了一期主题黑板报“学规范，讲礼仪，见行动”，各班组织学生进行一次问卷调查：“我身边的不文明行为”，班主任收集整理后做分析，针对本班状况对学生提出礼仪规范要求，并让学生

43、自己酝酿制定本班“礼仪之星”的评比条件，经汇总后班主任将本班“礼仪之星”的评比条件打印张贴上墙，促进良好学风班风的形成;4月在初一、初二年级进行了礼仪教化学问问答统一测试;5月各班实行立了“学规范，讲礼仪，见行动”主题班会，总结主题教化成果，反思活动过程，明确今后教化的方向。政教处会同年级组综合各班任课老师看法的基础上审核评比出各班级“礼仪之星”，并在校内公告栏、学校网站和年级阶段性总结表彰大会上进行了表彰，通过这历时一年的主题教化，学生基本能主动向老师问好、服装穿着规范了、个人仪容仪表端庄了，课间秩序、用餐秩序较以往由明显改善了。4、利用学校网站、班级黑板报、学校橱窗、国旗下讲话、专题图片宣

44、扬、观看科普电影、举办专题讲座等形式，注意对学生的心理健康教化及特性心理品质的培育;领导团委少先队工作，抓好学生干部的选拔培育工作，主动发挥学生干部在学生管理中的作用。5、提倡良好的卫生习惯，制定班级承包制度，做到“人人有事做，事事有人管，人人做好事，事事都做好”;各班级将卫生工作层层分解到个人，分派了工作任务，明确了工作职责，将教室卫生、包干区卫生、自行车排放等纳入班级常规考核，同时加强了行政检查督促力度，有效地促进了校内环境的整齐，也给学生创设了良好的学习环境。6、负责组织每学期全校三好学生、优秀学生、进步学生、体艺之星、优秀学生团队干部和先进班集体、优秀班主任的考核、评比、表彰工作。 引

45、导和督促学生遵守学校的规章制度，对违规违纪的学生的处理能刚好联系家长，通过多方面了解学生犯错的缘由，让学生写出事情经过和整改措施，让家长签字和班主任认可，告知学生及家长指责教化和纪律处分的目的，协作班主任年级组做好学生家长来访接待和相关问题学生的纪律处分;7、帮助校务办办好家长学校，分年级召开家长会，主动推行家校联系制度，整合教化资源，形成社会、家庭、学校教化合力。二、反思一年来的工作反思过去一年的工作，我还存在很多不足：1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。3、处理问题缺乏敏捷性，特性比较耿直，对冲突的化解缺乏刚柔并济。在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。最终，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任和各位老师对我工作的包涵、理解与支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。感谢大家!