中小学诗词的教法与课程设计下剖析优秀PPT.ppt
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1、第八章第八章 对对子、填诗条对对子、填诗条与打诗钟与打诗钟v对仗,又称对子,文章中的对仗,古人亦称之为骈句、偶句、俪(丽)辞。传统中国的教化特殊留意培育学生对对子的实力。这不仅是因为科举考试的敲门砖八股文、试帖诗确定要用对仗,也不仅因为作诗总不免用到对仗,还因为骈偶是中国文字独有的特点,从两汉到唐,骈文始终是文章正宗,只有顺当通过对对子的训练,才算真正进入了中国文学之门。名人与对对子v鲁迅少年时在三味书屋念书。有一次,寿镜吾教学生对课,有个调皮的同学趁老师外出,到老师课桌上偷看对课的题目。这个学生为了得到个好成果,就静静问鲁迅:“独角兽对什么比较好?”鲁迅随口答道:“四眼狗。”那时人们叫戴眼镜
2、的人为“四眼狗”,而寿老先生也是戴眼镜的。课堂上,寿老先生说“独角兽”,这个学生马上就说“四眼狗”。这下可把寿老先生气坏了,他责问那个学生说:“独角兽是麒麟,四眼狗是什么东西?你把骂人的话也拿来对课,真是不进步!”鲁迅用书遮着脸,暗暗发笑。v接下来,有的同学有的对“两头蛇”,有的对“三脚蟾”,有的对“九头鸟”。而鲁迅依据尔雅这本书,对了个“比目鱼”。寿老先生听后,用手摸着胡子,连连点头说,“独”不是数字,但有单的意思,“比”也不是数字,但有双的意思,把鲁迅大大夸奖一番。v抗日斗争期间,时任四川省政府主席的刘湘在前线与日军稍一短兵相接,便告败退。不久在武汉病死。刘湘死后,有“四川怪人”之称的刘师
3、亮为他写了一副挽联:v刘主席千古,中华民国万年。v喻指:刘主席对不起中华民国。v一九三二年,陈寅恪受清华国文系主任托付,代拟入学考试国文试题。试卷中有“对对子”一题,陈先生的上联是孙行者,有答题者答作“祖冲之”,并非最佳答案。v正确答案是胡适之。v苏轼诗:前生恐是卢行者,后学过呼韩退之。v韩卢合起来是犬名。v胡、孙合起来也是一个词的谐音:猢狲。v陈寅恪:一副好的对子,必具正反合之三阶段。对一对子,其词类声调皆不适当,则为不对,是为下等,不及格。即使词类声调皆合,而思想重复,如燕山外史中之斯为美矣,岂不妙哉之句,旧日称为合掌对者,亦为下等,不及格。因其有正,而无反也。v若词类声调皆适当,即有正,
4、又有反,是为中等,可及格。此类之对子至多,不须举例。v若正及反前后二阶段之词类声调,不但能相对,而且所表现之意义,复能相互贯穿,因得综合组织,别产生一新意义。此新意义,虽不似前之正及反二阶段之意义,显著于字句之上,但确可以想像而得之,所谓言外之意是也。此类对子,既能备具第三阶段之合,即对子中最上者。v鲁迅以比目鱼对独角兽,与清华考生之以胡适之对孙行者,都是第三层次的对联。v而以祖冲之对孙行者,以两头蛇、三脚蟾对独角兽,则是其次层次的合格对子。v以九头鸟、四眼狗对,则是声调平仄问题,不及格。v还有一个牵强适合的对:三足乌。v陈永正先生招收古典诗歌文献学博士,所出的入学试题,必须要求对出三十个对子
5、。v陈寅恪先生在出了高校国文入学试题后,又出了探讨院入学试题,有一道题出的是下联:少小离家老大回,要求对出上联。v对孙行者为胡适之的,是周祖谟先生,后来成了著名的语言学家;v对孙行者为祖冲之的,是钱伟长先生,后来成了著名的物理学家。对唐伯虎点秋香桥段的分析v工对二则:v莺莺燕燕翠翠红红到处融融洽洽v雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝v十口心思思君思国思社稷v八目共賞賞花賞月賞秋香v半工对二则:v画图里龙不吟虎不啸小小书童可笑可笑v棋盘里车无轮马无缰叫声将军提防提防v我上等威历显现一身虎胆v你下流贱格露出半个龟头v不成对三则:v一乡二里共三夫子不识四书五经六义竟敢教七八九子特殊大胆v十室九贫凑得八两七
6、钱六分五毫四厘犹且三心两意一等下流v你家坟头来种树v汝家澡盆杂配鱼v鱼肥果熟入我肚v你老娘来亲下厨v对仗本为中国文字中自然形成的一种现象,如尚书中:“满招损,谦受益”、老子里:“大音希声,大器免成”,后来用在诗里,比在文章中更加讲究,上下联假如对仗,是不能出现重复的字词的。v汉代在楚辞的基础上发展出了辞赋,赋是一种有韵的文体,前面已经介绍过。又因为留意对仗,发展出了骈体文。骈体文不必押韵,假如也押韵,就叫作骈赋。骈体文因以四字句和六字句为主,故到宋代又称四六。v我们所熟悉的沁园春这个词牌,其对仗句如:v正惊湍直下,跳珠倒溅;小桥横截,缺月如弓。似谢家子弟,衣冠磊落;相如庭户,车骑雍容。(辛弃疾
7、)v唤厨人斫就,东溟鲸脍;圉人呈罢,西极龙媒。叹年光过尽,功名未立;书生老去,机会方来。(刘克庄)v皆从骈文句法来。v由骈文和诗中的对仗,发展出相对独立的对联艺术。v一面是近似于文字游戏的民间艺术,如v烟锁池塘柳v炮镇海城楼v一面则是求美求雅有诗意的雅联。如:v光风霁月人千古,碧叶红莲水一方。(江西星子县爱莲池联,乾隆间举人曹龙树)v泛洞庭湖八百里秋波,挂席来游,三楚风涛携袖底v邀太白楼一千年明月,凭栏远眺,六朝烟景落樽前(吴汝纶题金陵湖南会馆)v四杰五言,齐名不忝生斯世v一抔六尺,宰相安能失此人v(王翼奇题临海骆宾王祠)v注:武后听诵骆宾王讨武曌檄,至“一抔之土未干,六尺之孤安在”,瞿然曰:
8、“宰相安能失此人”v文已在兹,千顷波涵一湖碧v树犹如此,十杉叶映九峰青v(王翼奇题平湖东湖风景区)v给孩子留作业:v让孩子们到名胜古迹去,抄写对联回来,自己查找工具书说明,大家一起评比最佳对联。v可接受的工具书有佩文韵府、辞源、全唐诗典故词典、全宋词典故词典等。v对于初学诗者,可以从练习对对子起先。声律启蒙是骈文式的对子,先熟读、背诵,但练习对对子,一起先不要练习骈文式的对子,要从一言到二言到三言再到五言、七言这样练。因为这样较易驾驭诗的对仗。v奚囊学生作业评点v1、露冷知蝉静风暖归竹喧v2、海岛烟波杳蓬莱云中现v3、春暖花偏落茶凉人不觉v4、花落春仍在席空息尚温v5、碉楼余落日素帘透斜月v1
9、、露冷知蝉静风凄觉雁哀v2、海岛烟波杳江心薄雾清v3、春暖花偏落夜深蟪更鸣v4、花落春仍在月升夜渐来v5、碉楼余落日大漠缀繁星v1、露冷知蝉静雨凉现蛙鸣v2、海岛烟波杳山村云岭围v3、春暖花偏落秋凉叶却黄v4、花落春仍在雪融冬犹存v5、碉楼余落日礁石伴朝霞v1、露冷知蝉静叶落见菊开。v2、海岛烟波杳山村云雾深。v3、春暖花偏落秋寒雁南飞。v4、花落春仍在叶黄秋刚来。v5、碉楼余落日白塔映浮云。v1、露冷知蝉静酒酣惊客迟v2、海岛烟波杳梅庭雪风香v3、春暖花偏落杯停酒尚温v4、花落春仍在星沉夜未央v5、碉楼余落日神霄漏飞星v1、露冷知蝉静花香梦蝶飞v2、海岛烟波杳西湖碧柳清v3、春暖花偏落庙高客
10、自寒v4、花落春仍在夜来鸟不惊v5、碉楼余落日碧海泛莲舟v1、露冷知蝉静雨急洗翠深v2、海岛烟波杳山村雨雾急v3、春暖花偏落月寒柳正眠v4、花落春仍在夜垂月更明v5、碉楼余落日暗殿绘残云v1、露冷知蝉静霜寒晓鹤哀v2、海岛烟波杳山村谷水浓v3、春暖花偏落夏祺雁却南v4、花落春仍在日升月尚存v5、碉楼余落日绮阁纳流霞v1、露冷知蝉静云暖见雁归v2、海岛烟波杳山林泥泞多v3、春暖花偏落秋凉叶更归v4、花落春仍在月圆人未还v5、碉楼余落日围屋始升烟v1、露冷知蝉静秋深叹月清v2、海岛烟波杳山坡池水明v3、春暖花偏落秋凉叶不归v4、花落春仍在叶飘秋又来v5、碉楼余落日溪水送斜阳v1、露冷知蝉静天高任鸟
11、飞v2、海岛烟波杳沙漠云雾现v3、春暖花偏落情起人却走v4、花落春仍在鸟鸣山却空v5、碉楼余落日田园上孤烟v1、露冷知蝉静夜凉听鹤吟v2、海岛烟波杳天朝雪径迢v3、春暖花偏落冬寒梅愈娇v4、花落春仍在梅凋伊将来v5、碉楼余落日尘牖映斜晖v、露冷知蝉静水清晓荷香v、海岛烟波杏青山云海松v、春暖花偏落秋爽叶还枯v、花落春仍在叶零秋还来v、碉楼余落日孤城渺云烟v1、露冷知蝉静林清闻鹿呦v2、海岛烟波杳竹深斜阳照v3、春暖花偏落月圆人不齐v4、花落春仍在人走茶余凉v5、碉楼余落日残湖空青风v1、露冷知蝉静人闲数花飞v2、海岛烟波杳天山玉雪寒v3、春暖花偏落洁白松自青v4、花落春仍在雾浓月犹明v5、碉楼
12、余落日斜巷舞清风v露冷知蝉静听雪晓夜深v海岛烟波杳汀州暮霭深v春暖花偏落秋霜夜正凉v花落春仍在蝶飞香犹飘v碉楼余落日绮阁弄婵娟(落日、婵娟,意思对而字面不对。)v1、露冷知蝉静秋寒觅蚁难v2、海岛烟波杳坪洲暮霭沉v3、春暖花偏落夜清雨愈淅v4、花落春仍在舸停水自流v5、碉楼余落日汉壁响钟音诗条v诗条亦称诗谜,是从古人诗中空出一字,用替代,把空出的字和其他四个意思相近的字书写在一起,让人选择的游戏。五言如:v水烟作雨v错疑将频寒(五)v有好文章v吾君可为真(四)v山树欲迷v浓深高多重(一)v问君如何v意合欲事乐(二)v英雄血枯v已未泪汗早(三)v夜读一灯v知亲寒明分(五)v七言如:v七言v家门外
13、野棠红v伊君旧谁我(三)v一秋水镜湖居v湾溪池泓帘(五)v月映窗夜色新v纱幽孤寒茜(二)v客里逢望月明v君秋交人时(四)v梧影萧疏晚晴v弄映趁喜宜(一)v故行莲步倩扶v侬谁人君郎(三)v日移花影上窗v纱香来帏帘(二)v(世界书局编古今诗学大全页浙江古籍出版社年影印)v老师在带领学生做游戏时,可以预先从前人较冷辟的集子中找句子,挖去一字,另找四个字混在一起,给同学选择。让学生谈选择的理由,自己再来分析。v也可能出现学生选的字意境高过原作的状况。这时候惟一的标准就该是诗的格律问题。v所以,对初学者只挖二、四、六的位置,这样,只要驾驭了格律,那些不符合格律的干扰项就可以先剔除掉了。诗钟v诗钟原出福建
14、,其法用细线缠香,线尾挂一铜钱,其下承一铜盘,香尽线断,铜钱落盘,这时就要交卷,故名诗钟。其法限以七言诗一联,大类分为分咏格和嵌字格。分咏格上下句各咏一事物,所咏二物要求绝不相关,但上下句并成一联,又是浑成自然,特殊之难。如:v驴梅v生子可怜真不肖,得妻如此复何求。v杨贵妃煤v秋霄牛女长生殿,故国君王万岁山。v潘金莲蟋蟀v瓶梅春影孤臣泪,窗月秋声怨妇词。(谢良佐)v庸医八字v新鬼烦冤旧鬼哭,他生未卜此生休。(张伯驹,集唐诗)v嵌字格相对简洁,即给出两个绝不相关的字,规定好在七言中居第几字,要求写出一副自然浑成、对仗精工的对子。自第一字至第七字皆可,分别曰凤顶、燕颔、鸢肩、蜂腰、鹤膝、凫胫、雁足
15、。而一般则说一唱、二唱直至七唱。如近代诗人陈宝琛所作:v淡头一唱:v淡比诗人从品菊,头看穷子不羞蓬。v武平七唱:v精舍面山才数武,小池涨雨欲全平。v突蒙四唱:v秋来何突风鸣树,云过犹蒙雨满山。v街手六唱:v醉归扶掖劳街卒,少作流传愧手民。(谢良佐:诗钟,见张伯驹编著春游琐谈,中州古籍出版社年)现场作业v一、五言v江云头唱v如:江笛秋宵永,云笙客鬓衰。v二、七言v青红三唱v如:谁谓青春能做主,自来红日不留情。第九章第九章 五五绝格律及诗例详解绝格律及诗例详解绝句的得名v误:绝句即截句。岘傭说诗提到:“绝句,盖截律诗之半。”即把一首律诗,或截头,或截尾,或截中间。v正:在魏晋南北朝五言古诗大行其道
16、的时候,民间歌谣盛行,而民间歌谣多以四句为一组。文人们受此启发,也以四句为一个创作单元,又由于前人早就把四句为一组的诗,称为“绝句”或“断句”,因此就沿用了“绝句”的概念。v众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。v李白独坐敬亭山v渭城朝雨浥轻尘。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。v王维送元二使安西v九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。v龚自珍己亥杂诗A、仄起不入韵式。这种格式在五绝中最为常见。B、仄起入韵式C、平起不入韵式D、平起入韵式v清人施补华岘佣说诗云:“五绝只二十字,最犯难工,必语短意长而声不促,方为佳唱。若意尽言中,景尽句中,皆不善
17、也。”v1、下语要拙朴v五绝崇尚质朴自然,切忌以词藻堆砌。胡应麟诗薮云:“五言绝尚真实,质多胜文,七言绝尚高华,文多胜质。”v红豆生南国,春来发几枝。v愿君多采撷,此物最相思。v唐王维相思子v2、立意要高远v五绝短小且语言质朴,若立意浮浅单薄,易流于卑俗。因此,五绝创作的成败,和诗人立意的深浅,有着干脆的关系。v比较:v雪中偶题唐郑谷v乱飘僧舍茶烟湿,密洒歌楼酒力微。v江上晚来堪画处,渔人披得一蓑归。v江雪唐柳宗元v千山鸟飞绝,万径人踪灭。v孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。v3、题旨要集中。v五绝写作须集中笔力,以写一景、一物或一事为宜,切忌东写一笔,西晃一枪,令人纷繁芜杂,摸不着北。v唐人于季子咏汉
18、高祖v百战方夷项,三章且代秦。v功归萧相国,气尽戚夫人。v3、要语绝意不绝v五绝是律诗中最为短小的一种体裁,要做到言简意丰而又耐人吟咏品尝,确非易事。然而,绝句创作之难在于此,其妙亦在于此。如能将这小与丰、浅与深的冲突统一在作品中,就是诗中的精品。v莫以今时宠,宁忘从前恩。v看花满眼泪,不共楚王言。v王维息夫人v据孟棨本事诗记载:v宁王曼贵盛,宠妓数十人,皆绝艺上色。宅左有卖饼者妻,纤白明媚。王一见注目,厚遗其夫取之,宠惜逾等。环岁,因问之:“汝复忆饼师否?”默然不对。王召饼师,使见之,其妻凝视,双泪垂颊,若不胜情。时王座客十余人,皆当时文士,无不凄异。王命赋诗,王右丞维诗先成:“莫以今时宠,
19、宁忘从前恩。看花满眼泪,不共楚王言。”第十章第十章 七绝格律及诗例详解七绝格律及诗例详解v七绝的起源,导源于六朝的乐府小诗。它在形式上与当时的民歌有着亲密的联系,具有歌颂的功能。A、平起入韵式B、仄起入韵式C、平起不入韵式D、仄起不入韵式七绝的作法v胡应麟诗薮:“谓五言绝难于七言绝,则亦未然。五言绝调易古,七言绝调易卑:五言绝即拙匠易于掩瑕,七言绝虽高手难于中的。”v潘德舆养一斋诗话:“七言绝句,易作难靖,盛唐之兴象、中唐之情致、晚唐之争论,途有远近,皆可循行,然必有弦外之言,乃得环中之妙。”v1、时空包藏,成章而达v杜枚泊秦淮:v烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。v商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭
20、花。v韦庄台城:v江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。v无情最是台城柳,照旧烟笼十里堤。v李商隐夜雨寄北:v君问归期未有期。巴山夜雨涨秋池。v何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。v2、曲折跌宕,绝处生姿v闺中少妇不知愁。春日凝妆上翠楼。v忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。v唐王昌龄:闺怨v李商隐嫦娥:v云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。v嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。v李白送孟浩然之广陵:v故人西辞黄鹤楼。烟花三月下扬州。v孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。v3、埋没意绪,偏师取胜v清人刘熙载在艺概中云:“绝句取径贵深曲,盖意不行尽,以不尽尽之,正面不写写反面,本面不写写对面、旁面,须如睹影知竿乃妙。”v
21、刘禹锡乌衣巷:v朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。v旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。v4、警策拔俗,稀奇制胜v七绝就区区二十八字,若作者只求思绪清晰,而不考虑情感因素,就很简洁把七绝写成所谓的“口号诗”。如王安石的商鞅:v自古驱民在信诚,一言为重百金轻。v今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。v清人钱良择在唐音审体中云:“绝句气局单促,以警拔为上。”v如唐代章碣写的焚书坑:v竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。v坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。v唐代吕温刘郎浦口号:v吴蜀成婚此水浔。明珠步障幄黄金。v谁将一女轻天下,欲换刘郎鼎峙心。v李商隐贾生v宣室求贤访逐臣。贾生才调更无伦。v可怜夜半虚前席,不问苍生问
22、鬼神。第十一章第十一章 绝句的起承转合绝句的起承转合v王维相思子:v红豆生南国,(起)v春来发几枝。(承)v愿君多采撷,(转)v此物最相思。(合)v王昌龄芙蓉楼送辛渐:v寒雨连江夜入吴,(起)v平明送客楚山孤。(承)v洛阳亲友如相问,(转)v一片冰心在玉壶。(合)一、起一、起v1、即景平起。此法是指就眼前景物平实写起,、即景平起。此法是指就眼前景物平实写起,古往今来的诗人们用得最多,或睹物感时,古往今来的诗人们用得最多,或睹物感时,或寓情于景,或以景起兴。如:或寓情于景,或以景起兴。如:v苏颋汾上惊秋苏颋汾上惊秋v北风吹白云,万里渡河汾。北风吹白云,万里渡河汾。v心绪逢摇落,秋声不行闻。心绪逢
23、摇落,秋声不行闻。v王之涣送别v杨柳东风树,杨柳东风树,青青夹御河。v近来攀折苦,应为别离多。v欧阳修丰乐亭游春v红树青山日欲斜,红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。v游人不管春将老,来往亭前踏落花。v2、就事直起。、就事直起。由于绝句篇章短小,有时,起句不作任何铺垫,径直叙写所咏之事,给人以紧凑明快之感。如:v金昌绪春怨v打起黄莺儿,打起黄莺儿,莫教枝上啼。v啼时惊妾梦,不得到辽西。v李白早发白帝城v朝辞白帝彩云间,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。v两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。v苏轼澄迈驿通潮阁(二首选一)v余生欲老海南村,余生欲老海南村,帝遣巫阳招我魂。v杳杳天低鹘没处,青山一发是中原。v
24、3、尽情高起。如:、尽情高起。如:v张祜宫词张祜宫词v故国三千里,深宫二十年。故国三千里,深宫二十年。v一声何满子,双泪落君前。一声何满子,双泪落君前。v刘禹锡视刀环歌v常恨言语浅常恨言语浅,不如人意深。v今朝两相视,脉脉万重心。v王昌龄从军行v秦时明月汉时关秦时明月汉时关,万里长征人未还。v但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。二、承二、承v1、顺应连接。、顺应连接。v刘长卿逢雪宿芙蓉山主子刘长卿逢雪宿芙蓉山主子v日暮苍山远,天寒白屋贫。日暮苍山远,天寒白屋贫。v柴门闻犬吠,风雪夜归人。柴门闻犬吠,风雪夜归人。v张九龄赋得自君之出矣v自君之出矣,不复理残机。不复理残机。v思君如满月,夜夜减清辉。v
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